部编版语文一年级下册期末质量检测卷含答案Word格式.docx
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ng能kà
n看pīn拼yīn音xiě写cí
词yǔ语。
(9分)
五月,我们回到了
很久的
见到了亲爱的老师和小
们。
我们热情地向老师
,亲热地互相
,心里
。
二、qǐnɡ请xiě写chū出xià
下liè
列dà
大xiě写zì
字mǔ母duì
对yì
nɡ应de的xiǎo小xiě写zì
字mǔ母。
(4分)
N()R()T()L()A()G()E()Q()
三、zì
字xí
ng形xiǎo小mó
魔shù
术。
1.加部首,变新字,再组词。
(4.5分)
井+(辶)=(进)(进去)主+()=()()
方+()=()()青+()=()()
2.减一减,变新字,再组词。
校-(木)=(交)(交通)甜-()=()()
跑-()=()()现-()=()()
四、zhà
o照yà
nɡ样zi子,xiě写yi一xiě写。
(8分)
1.照样子,写词语。
(1)高高兴兴(AABB式)()()
(2)游来游去(~来~去)()()
2.照样子,写句子。
(1)树很快乐,喜鹊也很快乐。
________________,________________也_______________________________。
(2)我多想去北京看看!
我多想_____________________________________________________________!
五、zōng综hé
合xiǎo小tiān天dì
地。
(14分)
1.下列每行词语中都有一个词语和其他三个不是同一类,请在它的下面画上“_______”。
(1)金黄火红白雪墨(mò
)绿
(2)高山田野果园黄瓜
(3)天空雷电阵雨雨夹雪
(4)柳绿花红春回大地百花齐放金秋时节
2.我会查字典。
(6分)
“叫”字用音序查字法应先查大写字母______,再查音节______。
它的部首是______,我还积累了带有这个部首的字:
______、______。
我发现带有这个部首的字大多和______有关。
3.我会读句子,还会加标点符号。
(1)荷叶圆圆的
绿绿的
(2)向谁去借一条尾巴呢
(3)树上开的花多漂亮啊
六、wǒ我huì
会wá
n玩zì
字cí
词yó
u游xì
戏。
(13分)
1.写一写,填一填。
“走”的笔顺是__________________________,第六画是“________”。
“许”共______画,第二画是“________”。
2.照样子,连字成词。
(5分)
打蚂首相香办
先水蚁球法信
3.写一个带有相同偏旁的字,并填空。
(1)咬()这样的字大多与()有关。
(2)提()这样的字大多与()有关。
七、à
n按yāo要qiú
求xiě写jù
句zi子。
1.照样子,用加点的词语写句子。
(1)例:
我怎么没问清楚呢?
__________________怎么___________________________________________?
(2)例:
要是早一分钟就好了。
要是______________________就_____________________________________。
2.从下面的词语中任选几个,写一句话。
(2分)
花朵阳光草地喜欢唱歌跑步
_____________________________________________________________________
八、shū书běn本zhī知shi识wǒ我zhī知dà
o道。
(10分)
1.头上红冠不用裁,满
白
将来。
2.早晨下雨当日晴,
上下雨
。
3.《咕咚》这篇课文里,“咕咚”是
掉进湖里的声音。
4.《小壁虎借尾巴》这个故事里,小壁虎向
、老牛、燕子借尾巴了。
5.泉眼无声惜细流,
阴照水
晴柔。
6.我认识“放”字,用音序查字法先查音序(),再查音节()。
给它换换偏旁变成新字
,可组词为
九、wǒ我né
ng能rè
n认zhēn真dú
读duǎn短wé
n文,zà
i再wá
n完ché
ng成lià
n练xí
习。
(jià
o教shī师bù
不dú
n文nè
i内ró
ng容)(12分)
做什么事最快乐
小青蛙想,做什么事最快乐呢?
小青蛙跳到大树下问啄(zhuó
)木鸟:
“啄木鸟叔叔,做什么事最快乐?
”啄木鸟说:
“给树木捉虫子最快乐。
”
小青蛙跳到田野里问水牛:
“水牛爷爷,做什么事最快乐?
”水牛说:
“耕(ɡēnɡ)地最快乐。
小青蛙跳到花丛中问蜜蜂(mì
fēnɡ):
“蜜蜂妹妹,做什么事最快乐?
”蜜蜂说:
“采蜜最快乐。
小青蛙回到家里问妈妈:
“妈妈,做什么事最快乐呀?
为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的都不一样呢?
青蛙妈妈笑着说:
“其实,他们说的都是一个道理,做对别人有用的事,就会觉得最快乐。
1.动物们认为做什么事最快乐?
连一连,填一填。
啄木鸟叔叔采蜜
水牛爷爷捉虫
蜜蜂妹妹耕地
★文中青蛙妈妈认为___________________________________________最快乐。
2.请你来当小作家,先想一想小青蛙还可能去什么地方问谁,再模仿短文写一写。
(不会写的字可以用拼音代替)(5分)
小青蛙跳到______________问______________:
“______________,做什么事最快乐?
”______________说:
“______________最快乐。
3.在文中用“_______”把你明白的道理画出来。
十、看到这幅美丽的图画,你的脑海中出现了哪些词语呢?
仔细观察,图上的小朋友在干什么?
发挥你的想象,写几句话吧!
(15分)
参考答案
一、已经分别学校再次伙伴问好打招呼非常高兴
二、nrtlɑɡeq
三、1.亻住住口户房房子氵清清水
2.舌甘甘甜足包书包王见见面
四、1.
(1)明明白白开开心心
(2)飞来飞去走来走去
2.
(1)示例:
姐姐爱学习我爱学习
(2)示例:
去公园玩玩
五、1.
(1)白雪
(2)黄瓜(3)天空(4)金秋时节
2.Jjiɑo口吃咬嘴巴
3.
(1),。
(2)?
(3)!
六、
3.
(1)吃嘴
(2)拍手
七、1.
(1)示例:
你突然哭了
(2)示例:
多看看书好了
2.示例:
公园里的草地上开满了花朵,我真喜欢这样的美景。
八、1.身雪走2.晚到天明3.木瓜4.小鱼5.树爱
6.Ffɑng故故乡
九、1.
做对别人有用的事
2.棉花地里七星瓢虫瓢虫弟弟七星瓢虫捉蚜虫
3.做对别人有用的事,就会觉得最快乐。
教师评语
1、你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!
希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。
2、其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言老师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了,结果字写得潦潦草草,老师看到你做的作业就会头痛,老师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。
3、课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!
老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。
4、你很关心集体,班级里的事总是抢着干,值日工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎么回事?
假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,老师希望你努力学习。
你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。
争取更大的进步。
5、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。
因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;
课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是异常活泼突出。
可是你的成绩却不够梦想,期望在以后,要以学习为重,专心努力读书。
必须会成为一名全面发展的好学生。
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