一月MBA联考基础阶段各科复习计划Word文件下载.docx
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(6)虚拟语气的构成及其用法
(7)各类从句(定语从句,主语从句,表语从句等)和强调句型的结构及其用法
(8)倒装句的结构及其用法
这些知识大都是高中里面出现过的,多是以选择题形式出现,上手很快;
机工版的MBA联考辅导教材就很好用。
每天只要花费一点时间在上面,很容易吸收和消化。
机械工业出版社出版的另一本《MBA词汇宝典》在这方面是一本不错的资料,它可以帮助考生如何充分利用更多的零散时间,如上下班坐车的时间,还将大纲的词汇进行了分类,可以极大的提高背词汇的效率。
另外:
通过阅读记单词也是一种不错的方法。
对学有余力的学员来说,推荐对机械工业出版社出版的《MBA阅读100篇》进行精读。
对于阅读,考生在此阶段要进行精读,做错的试题,文章里不懂的句子都要精琢细磨。
要全面读懂、读透文章,即重点词汇、重点语句乃至段落和篇章的结构都要读懂读透(注:
MBA英语测试的时间是比较充裕的)。
强化阶段之前是慢而精的阶段,无论是分析句子还是精读文章,都不要贪多贪快,因为现在的慢也就是未来的快,所以在备考的前一阶段,一定要培养语言理解的精确性。
机械工业出版社出版的《MBA阅读100篇》很受考生欢迎。
对于翻译,考生在此阶段也要进行精做,最好和阅读配合起来做,这样的效果会更好些。
在做翻译的过程中,既可以复习词汇,运用语法,还能培养良好的语感。
翻译也可以放到强化阶段进行强化练习。
英语作文可以到模考阶段再准备复习,不要担心,时间上是完全来得及的。
因为MBA联考的英语考试,主要是考规范表达英语的水平,而不是考你的思想是否有深度。
因此,只需要背一些常用句子和模板是完全可以考出理想的成绩的。
在这一方面,学苑集团冲刺班的老师非常有经验,希望以后大家在学习的时候一定多加注意。
逻辑:
MBA联考逻辑推理能力测试是参照GMAT(美国商学院研究生入学考试)设计的,所依据的理论是所谓的“批判性思维”(CriticalThinking)。
由于逻辑已经渗透到我们的语言,文化,传统以及各门科学知识之中,即使没有专门学过逻辑学,不具备逻辑和批判性思维的专业知识,也仍然能够大致正确地使用逻辑,仍然有一定的逻辑思维能力。
所以,逻辑的复习完全可以放到强化阶段,只要能灵活运用逻辑的基本理论知识,反复做题,都可以达到对付联考的水平。
写作:
写作的论证有效性分析实际上是考逻辑,只要找到题干中的逻辑漏洞,并加以批驳即可,实质是逻辑的一种逆推。
写作的复习准备也完全可以放到强化阶段。
数学:
MBA联考数学基础知识包括实数;
整式和分式;
方程和不等式;
数列;
排列组合与概率初步;
平面几何与解析几何初步六大部分(共75分)。
其考试有以下几个特点:
(1)对基本原理、基本概念、基本方法的考查十分重视。
MBA对基础知识的考生不仅是考查知识的记忆,还更重视在理论基础上的应用,以及与其他数学知识的联系,这将使我们注意各知识点之间的内在联系和彼此渗透。
例1:
某乒乓球男子单打决赛在甲乙两选手间进行比赛用7局4胜制。
已知每局比赛甲选手战胜乙选手的概率为0.7,则甲选手以4:
1战胜乙的概率为:
A.
0.84×
0.73
B.
0.7×
C.
0.9×
D.
E。
以上都不对
例2:
设曲线y=y(x)由方程(1-y)/(1+y)+ln(y-x)=x所确定,则过点(0,1)的切线方程为
(A)y=2x+1(B)y=2x-1(C)y=4x+1(D)y=4x-1(E)y=x+2
(2)试题推陈出新。
每年似乎有不少新的题型出现,但是依然是对基础知识的考查,只要平时注重基础知识的学习,就没有多大的问题。
例3:
某单位有90人,其中65人参加外语培训,72人参加计算机培训,已知参加外语培训而未参加计算机培训的有8人,则参加计算机培训而未参加英语培训的人数是(
)
A
5
B
8
C
10
D
12
E
15
例4:
如图所示长方形ABCD中的AB=10CM,BC=5CM,设AB和AD分别为半径作半圆,则图中阴影部分的面积为:
例4的各个答案选项
(3)重视对能力的考查。
数学考试通常都是对四个能力的考查,即逻辑推理能力、空间想象能力、分析和解决问题的能力、运算能力。
逻辑推理能力是数学能力的核心,要求考生会观察、比较、分析、综合、抽象和概括的方法,对试题的已知条件进行剥离,并发现明确的解题思路和简捷巧妙的解题方法。
运算能力,这是与基础知识水平紧密相关的基本能力,要求考生理解算法,根据试题条件和要求,迅速找到合理、简捷的运算途径,熟练准确地算出结果。
分析问题和解决问题能力,严谨、科学、准确、透彻的分析问题的能力,是正确决策的前提。
它要求考生不仅要准确、深刻地理解数学的概念,掌握一些数学学科的规律,熟练掌握运算技巧,更重要的是利用这些知识和能力,创造性地解答试题。
例5:
设变量a1,a2,….,a10的算术平均值为B。
若B为定值,则ai(i=1,2,…,10)中可以任意取值的变量是()。
A.10
B.9
.2
.
1
E.
0
复习对策及建议:
(1)订出针对性强,可行性高,目标明确的计划。
计划最好是在有经验的老师或参加过MBA联考学生的指导下,制定出符合自己的情况的学习计划。
摸清自己目前的数学水准后,确定一个期望的目标分数,制定一个合理的复习方案,通过监督测试,不断修正改进,使计划合理有效。
(2)打好基础。
以机工版辅导教材复习为主,并以前一年的考试大纲为中心,深入基本概念、公式、定理、图表的理解,掌握知识点,学习教材中例题的解答技巧,选做课后习题。
(3)紧扣大纲,认真学习教材,准确理解基础知识。
首先,对基本概念、定义,必须深入领会,抓住核心和实质,熟悉知识内涵的性质和变化。
此阶段切忌死背定义,更不能只不抠难题。
其次,对于制定教材上讲解不明确的概念,定理,可以找大学的教材对照理解。
(4)配合进度,进行数量合理的练习。
作数学习题时要注意连贯,以分散且连续的原则适当安排;
平时注意整理规范典型习题的解法,这对于提高考试的速度是很有帮助的。
这个阶段在七月底之前结束,否则就会耽误后面的复习进程。
强化阶段(8月-11月底,共4个月)
这一阶段新的考试大纲已经推出,根据最新的MBA联考大纲全面复习,侧重于重点、难点的突破,对所学知识进行归纳整理,使之系统化,确保达到联考优良水平。
此阶段考生的基本概念应该是清楚的,理论体系也有了,重点应该是熟悉典型例题,归纳总结典型解题方法,要做一定量的练习题,但不要搞题海战术。
注意练习题里涉及到的知识点,目的不是为了做会某一题,而是学会做题的方法,学会举一反三。
英语:
强化阶段,考生对基本的语法知识大都已明确。
可以把复习重点放到词汇,阅读,翻译和写作上来。
同时一定要配合自己复习计划和所学的知识点,大量做历年真题。
对于阅读和翻译,考生在此阶段仍然要进行精读为主,做错的试题,文章里不懂的句子都要精琢细磨。
全面读懂、读透文章,即重点词汇、重点语句乃至段落和篇章的结构都要读懂读透。
无论是分析句子还是精读文章,都不要贪多贪快,一定要培养语言理解的精确性。
翻译要在阅读的基础上,把句子的含义形成文字,锻炼自己的文字翻译能力。
同时开始做历年真题,把握考题的出题思路和方向,掌握真题中出现的生词和难度较大的句子,总结并在以后的考试中能够举一反三。
对于写作,要坚持“句-段-篇”的训练程序,由易到难,循序渐进。
英语写作的初始阶段,要始终注意培养良好的写作习惯,狠抓基本功训练。
掌握了基本句型并能写出简单句子后,再要求自己根据一些体例写出小段的文章。
在段落写作中要引导自己分析段落的结构、段落的中心句、句与句之间的逻辑关系、写作手法等,这样有利于下一步一篇文章的写作。
另外,还要坚持训练形式的多样化及写作文体的多样性。
在MBA英语考试中,图画,图表或文字作文的写作是考查重点,每年的考题都是以这三种形式出现的,考查的内容也大都是当年社会的热点问题,考生可以从英文报纸或通过其他方式查阅相关英语句子,以便在写作中灵活运用。
所以,图画,图表或文字作文的写作要做一定量的练习。
写作能力的提高并非一朝一夕之事,而是一个长期的、艰巨的、渐进的过程。
考生要有充分的思想准备,要有坚韧不拔的意志和必胜的信心。
逻辑在这一阶段的学习一定要抓起来。
MBA逻辑试题中,大概占到三分之一的比例,称之为"
程序化的题目"
。
这种题目需要用逻辑的知识和逻辑的方法来解决。
如果掌握了逻辑的知识和逻辑的方法,解决这些程序化的题目,应该说是易如反掌的,是可以准确把握的。
剩下部分的题目再可以把它分为两类,一类可以叫做半程序化题目。
这里尽管不能够用比较清晰的逻辑的方法来解决,但是其中还是有规律可以摸索,有经验可以总结的。
比如说因果关系,掌握了导致因果、求因果的方法,就有办法加以解决。
这类题目跟逻辑相关,但又不是逻辑题目,也应该占三分之一。
还有三分之一的题目称之为非程序化的题目。
对这些题目,没有确定的解题方法,甚至没有确定的解题思路,更谈不到解题的程序。
这里就是依靠大家的悟性、直觉。
悟性到了,这种题目就很简单,好像窗户纸,一捅就破了。
反之悟性不到,这层窗户纸就可能把你长时间地隔在正确答案之外。
所以,对于复习应考来说,掌握一些必要的逻辑知识是必要的。
当然用不着掌握整个逻辑体系,跟MBA相关的,特别是假言命题,假言推理,这些掌握了,对程序化的题目和半程序化的题目是非常有用的。
而且掌握一些逻辑的基本知识,不仅仅对逻辑的考试,对数学和语文的考试也是有帮助的。
语文和数学有逻辑化的趋势,数学的条件充分分析,实际上就是逻辑在数学上的应用,考的就是充分条件、必要条件和充分必要条件的关系。
语文的论证有效性,就是逻辑讲的论题、论据和论证方式。
什么叫有效性呢?
从论据出发,可以有效地确定论题为真,论证就是有效的。
因此考生花一点精力、时间掌握逻辑的基本知识是必要的。
现在MBA联考越来越向GMAT靠拢,逻辑考试也越来越规范,其问题也可以归为七个大类,因此,有很强的解题技巧。
需要特别说明的是:
1、大部分逻辑题目是不直接需要逻辑理论的。
因此,考生需要多做题目来训练自己的逻辑方面解题能力。
MBA逻辑题目是从GMAT考试的逻辑题库中抽取并稍加改动而成的,有些做题目比较多的考生发现经常能“碰”到原题那是完全可能的。
更重要的:
多做题可以开发您潜在的逻辑思维能力,让您将本身具有的逻辑能力充分发挥出来。
虽然必要的逻辑知识对解题有帮助,但是,做题时除非必要,切不要过多纠缠于逻辑理论或者“前件”、“后件”、S、P什么的,因为如果不能熟练应用,反而会降低解题速度。
2、逻辑题目最重要的是要善于从冗长拗口的题干中,将主旨简化、剥离出来。
3、解逻辑题目时一个重要的技巧是需要“就题论题”,一定要围绕题干进行,千万不要浮想联翩,带感情色彩。
复习建议:
系统学习逻辑的基本知识,最好能看两遍教材或参加辅导班,配合所学概念,定义,做大量试题。
一定要通过做题,对不同的题型与解法进行总结与归类,并对于自己思维上的弱势着重强化。
学习时间根据自己情况合理安排或报一辅导班跟时间安排走即可。
论证有效性分析类的作文题目以驳斥或补充题干论述为主,切勿全盘接受,并且论述要围绕题干展开,就像逻辑考试中寻找最能削弱题目观点的一项一样,不能脱离主题,主要是寻找推理中的谬误,而不是提出自己新的观点。
案例分析有很强的技巧,大致就几类逻辑错误,通过短期培训都可以很快掌握。
管理:
管理主要在写作的“案例分析”中来考查,由于只要求掌握一些基本知识,一般而言,将一些容易考到的管理知识点进行提炼和总结,只需要稍加掌握就OK了。
另外,管理常识的积累对后期的复试也很有用。
作文需要经常的练习。
频率可以每周安排一次,主要是培养迅速、清楚审题,快速成文的能力,MBA联考的作文,对观点要求并不高,重要的是不要跑题,快速完成,另外写字的速度也很重要。
因为1200字作文,25道数学题、30道逻辑、要在180分钟之内完成,对速度要求是相当高的。
根据自己的基础,适当安排时间;
对参加辅导班的同学来说,只要上课认真听讲,把老师留的作业踏踏实实完成即可。
在此阶段以一本复习大全为主,把教材中的知识体系化,连贯化,并拓展做题方法及思路,熟悉考试出题方式。
同时做历年真题,达到对考试"
麻木不仁"
的地步,这个阶段可持续到十一月份。
数学复习光靠做题也是不够的,更重要的是应该通过做题,归纳总结出一些解题的方法和技巧。
考生要在做题时巩固基础,在更高层次上把握和运用知识点。
对数学习题最好能形成自己熟悉的解题体系,也就是对各种题型都能找到相应的解题思路,从而在最后的实考中面对陌生的试题时能把握主动。
另外做题目时,还要养成良好的习惯,做一个有心人,认真地将遇到的解答中好的或者陌生的解题思路以及自己的思考记录下来,平时翻看,久而久之,自己的解题能力就会有所提高。
对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题,要特别注重解题思路和技巧的培养。
数学试题千变万化,其知识结构却基本相同,题型也相对固定,往往存在明显的解题套路,熟练掌握后既能提高解题的针对性,又能提高解题速度和正确率。
冲刺阶段(12月-联考,共1个月半)
把握和研究命题者意图,琢磨命题思路,模仿标准答案答题方式,运用于考试。
有重点地学习,查漏补缺,加深理解记忆。
确保达到考入名校优秀水平。
经过前两个阶段的训练之后,考生的基本能力和基本素质已经很强了,但终究缺乏临场经验及综合作战能力,此阶段考生应保证每周至少做两套模拟题。
备考重在阅读理解
这一阶段记忆单词需一边学习一边记忆,以3000词汇为基础争取突破5000词汇。
同时,强化完成填空、写作、翻译,做历年真题,提高做题的技巧与水平。
提高阅读能力是本阶段的重点,每周精读两到三篇文章,或每天泛读一两篇,最后半个月最好每天做4篇阅读理解并限时完成。
另外,英语写作最好每两天写一篇,熟练掌握图画,图表或文字作文的写作
基本模板和写作技巧,考前1周强化背诵作文范文。
突破容易,重在解题技巧
考生复习应在逻辑上多下功夫,逻辑科目能在短时间内获得较高分数增长,考前冲刺需做大量模拟题来强化。
对于程序化题目,重在掌握所包含的逻辑基本知识、基本方法;
对半程序化题目,重在掌握解决技巧。
考生可多看历年真题,总结方法,达到举一反三、触类旁通的目的。
学会积累素材
考生可经常性地积累各种可用素材,并且每周能写一篇,在规定时间内理清思路形成文字,借助和老师考友的交流来了解写作中的不足,进一步扩展思路。
对于历年真题,如果时间不足以逐篇写作,不妨以非常短的时间,列出写作的思路提纲,以检查类似题目会有什么不足,并有针对性地查找可用素材。
多做模拟题
建议考生多做历年考试真题及模拟题,做题时间严格限定,将做错题目的知识点在教材上标注,重新复习相关知识点并多做题目巩固。
最后一周,建议考生每天做一套模拟题限时模拟,并将前期做错的题目再重做一遍。
此阶段时应注意:
①做模拟题要加强环境模拟的真实性,营造紧张的考试氛围,以锻炼心理素质和承受能力。
②通过模拟考试可以积累考场经验,学会分配时间和掌握节奏,这是很重要的。
③根据模拟题基本可以测出自己的弱项,这样可以有针对性地进一步查缺补漏。
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