国庆节活动宣传方案集锦Word文件下载.docx
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(学生自由答:
想到自己过生日爸爸妈妈送自己生日礼物同学们为自己唱歌等)(从学生熟悉的生活情境入手调动起学生的积极思维促使学生主动参与到教学中)2、了解国庆节由来1)我们每个人都有自己的生日我们的祖国妈妈也有自己的生日。
今天我们就来召开一个盛大的”;
生日庆祝会”给祖国妈妈庆祝生日。
关于祖国妈妈的生日你们知道些什么?
(引导学生说出自己已有经验中的知识学生可能会说出祖国的生日或国庆节是10月1日等一
些简单的常识也有可能说不出。
老师在上课时注意关注学生的即时反应科学地进行引导。
)(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知哪些是未知以便开展下面的教学让已知得到深化未知得到解决)2)播放开国大典图片教师解说:
1949年10月1日毛泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布:
中华人民共和国成立了!
从那一天起一个崭新的中国诞生了人民翻身做了主人都过上了好日子再也不用受坏人的欺负了。
3)学生自由说通过录像知道了什么?
教师引导学生了解祖国的生日是10月1日祖国的名字是中华人民共和国我们的祖国已经有67岁庆祝祖国生日的就是国庆节。
4)看祖国风光图片了解祖国妈妈的样子。
老师随图片的变换进行适当解说。
(在学生的已有经验中过生日的对象是“人”因此对祖国这一抽象的概念不易理解以图片将抽象的祖国形像化使学生对祖国有深刻的认识同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感培养学生对祖国的热爱之情。
)3、体验国人庆国庆的喜悦1)我们美丽的祖国妈妈已经67岁在过去的六十多年中每一年各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。
你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗?
2)学生根据搜集到的资料结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。
3)播放人们庆祝国庆节的图片。
(解说:
人们为了庆祝国庆节在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛在大门口挂上了国旗人们还举行了庆国庆文艺演出海外同胞也在各地庆祝国庆节向我们的祖国表示祝贺。
祖国生日的时候全国人民为她举行了一个盛大的庆典充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣......)(在初步感知祖国形象的基础上深化学生对祖国的认识使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情)4)引导学生说说看了录像以后的感受注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。
4、我为祖国过生日1)刚才我们知道了祖国妈妈的生日还知道了过去人们是怎样为她过生日的今天我们一起为祖国妈妈开一个”;
生日庆祝会”国庆节活动宣传方案2一、活动宗旨:
以“感恩伟大祖国营造尊老氛围建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境进一步深化社区居委会服务体系促进社区的和谐发展。
二、时间和地点:
时间:
20_年9月24日(星期六)上午9:
30-11:
30、地点:
花城社区文化广场
三、活动单位:
主办单位:
花城社区居委会协办单位:
碧桂花城物业管理公司、碧桂花城学校活动主题:
感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。
四、参加人员:
花城社区居民;
特邀有关领导、嘉宾。
五、组织机构:
总策划:
陈金凤策划:
刘莉成员:
何杰潮、欧少芬、冯兆元、刘志伟主持:
解力耘刘志伟六、活动分工:
(一)资料组:
(1)主持稿、节目单。
(解力耘、陈金凤)
(2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。
(黄思研、公司员工)(3)现场饮用水、标识活动方案报辖区民警中队。
(何杰潮)(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。
(物业管理公司)
(二)统筹:
(1)节目的流程监控。
(周倩雯)
(2)全场录像、拍摄。
(何杰潮)(3)现场音响。
(阿康)(4)交通、安保。
(何杰潮)(5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。
(欧少芬)
(三)活动流程:
1、8:
30-9:
00时工作人员就位做好准备工作。
2、9:
00-9:
30时暖场播放音乐。
3、9:
30时主持人介绍领导和嘉宾。
梁淑艳陈嘉茵何海仪(政府)黄绮霞冯兆元(公司)束轩梁少蓉(学校)王春泉方佩玉黄汉光(老年人代表)4、主持人宣布活动开始。
5、活动期间穿插抽奖。
6、活动结束演职人员和领导嘉宾合影留念。
备注:
1、黄思研负责活动后剩余礼品的保管和活动报道2、周倩雯负责演出服装、道具、音响的安置与保管3、欧少芬负责嘉宾礼品的发放4、何杰潮负责配合公司人员做最后清场国庆节活动宣传方案3一、活动指导思想为了加强爱国主义教育增强学生爱国热情培养学生良好的爱国情操。
在国庆63周年到来之际我校将组织全体少先队员开展以”;
怀感恩之心唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、国庆节活动主题:
“怀感恩之心唱祖国颂歌”三、国庆节活动日期:
_年10月1日--_年10月31日。
四、国庆节活动安排
(一)诗歌创作比赛活动参赛主题:
”;
感恩祖国”、“感恩母校”参与对象:
3--6年级全体学生。
活动过程:
整个活动分三个阶段第一阶段:
班级选拔各班班主任利用国庆放假时间组织学生进行”;
我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。
国庆假期结束各班选择3份优秀作品上交。
文本稿送交__处电子稿件发送至共享目录大队部-_国庆节安排-感恩征文文件夹。
第二阶段:
校级评比语文组及大队部组织老师对征文进行评比各年级评选出一等奖10%二等奖20%三等奖30%。
评委老师:
__第三阶段:
校级展示优秀习作展示:
(1)学生誊写获奖习作进行展览;
(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。
(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。
上交截止时间:
_年10月11日
(二)板报竞赛参赛主题:
“祖国妈妈我爱您”
参与对象:
1--6年级全体学生检查时间:
_年9月30日中午12:
00(三)班队活动展示课。
主题:
感恩祖国--弘扬民族团结精神”展示年级:
五年级时间:
10月下旬(四)手抄报创作比赛活动参赛主题:
以感恩祖国为主线围绕民族团结教育自拟主题参与对象:
5--6年级全体学生。
活动要求:
(1)各班班主任利用国庆放假时间组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。
通过报刊、电视等媒体的报道积极了解国内外新闻特别关注建国61周年以来在民族团结上做出的努力。
国庆假期结束各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8k纸上让学生自己设计版面自己写自己画调动班级学生积极性办出具有特色的小报增强学生的美感成为他们展示自我的平台。
_年10月12日(五)格言征集大赛参赛主题:
感恩母校”
3--4年级全体学生活动要求:
各班班主任利用国庆放假时间组织学生进行“感恩格言”创作活动。
国庆假期结束各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---_国庆节安排---感恩格言文件夹。
截止时间:
_年10月12日(六)班队课安排主题:
感恩祖国”参与对象:
1--6年级全体学生活动安排:
一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;
二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;
三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛竞赛方式由年级或者班级自行安排竞赛题目在网盘---大队部---_国庆节安排中已共享请班主任老师提前下载。
竞赛中有突出表现的给与加分并纳入四好少年评比。
国庆节活动宣传方案4一、活动日期:
20_年9月30日二、活动日程:
一8:
00--11:
30游动物园二12:
00午餐(职工食堂)三13:
00--13:
40男子篮球赛四14:
00--16:
30游戏活动五17:
30晚餐(综合楼餐
厅)六19:
30--21:
30多功能厅三、集体活动分组情况(共分四个队)一办公室队(10人)队长:
队员:
财务3人活动营地4人办公室3人二客房队(11人)队长:
客房7人前厅3人三餐饮队(17人)队长:
餐饮服务员7人后灶9人四后勤队(16人)队长:
农林9人保安4人工程2人四、游戏内容一喝啤酒比赛游戏规则:
每队出1人同时喝最快者第一次者第二余下第三国庆节活动策划方案。
奖品内容:
一等奖除毛器1个二等奖粘毛滚子1个三等奖力士香皂1块二托球跑比赛(2轮)游戏规则:
每队出1人托球跑最快者第一次者第二余下第三。
一等奖除毛器1个二等奖粘毛滚子1个三等奖力士香皂1块王总抽取第一名幸运奖。
奖美式蒸锅一个王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。
得纪念香皂一块。
三填鼻子游戏规则:
每队出2人蒙眼轮流画最准者第一其余纪念奖。
一等奖澡巾1个纪念奖衣挂1个四齐心协力游戏规则:
每队出4人同时跑最快者第一次者第二余下第三。
一等奖粘毛滚子各1个二等奖透明皂各1块三等奖衣挂各1块王经理抽取第二名幸运奖。
奖美式蒸锅一个王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。
五吃西瓜比赛(2轮)游戏规则:
每队出1人同时吃最快者第一次者第二余下第三。
一等奖澡巾各1个二等奖香皂各1
块三等奖衣挂各1块活动背景:
在建国以来加强大学生爱国思想教育接受爱国文化熏陶。
我们对比今昔深入体会大学生在社会中的位置明确我们的使命将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。
新时代面对挑战面对机遇我们大学生应利用科学发展观肩负起身上的社会责任用自己的实际行动发展自己完善自我为祖国的明天做贡献。
活动的目的及意义:
为了使班级同学更加了解我国建国_周年以来在政治经济文化人民生活水平发生的巨大变化深入理解”;
一国两制”科学发展观等方针明确大学生的目标以及青春使命从现在开始努力奋斗为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
活动名称:
祖国71周年成就班级演讲比赛活动主题:
弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进举办单位:
教科系09小教3班活动时间:
国庆期间(初步定在10月5日上午)活动地点:
湖南第一师范学院活动内容:
一、观看影视《建国大业》重温历史爱国精神《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片它逼真的再现了中国_领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。
其中包含了众多敌强我弱的历史画面和写照以及敌人对中国_的积极_。
告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会努力学习科学文化知识和思想道德知识为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会
主义国家献出自己的力量。
同时通过对_等的全面了解感受的人格魅力从而提高大学生的政治素养激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。
二、举行祖国71周年成就班级演讲比赛活动宗旨:
1、让大家体会集体的凝聚力加强班级的团结2、让每一位班级成员都贡献力量3、锻炼部分同学组织策划协调能力4、向大家宣传爱国主义精神风貌。
活动要求1、将全班同学一一编号采用随机抽样的方式;
分五组2、每组采用ppt展示的方式参与祖国71周年成就班级演讲比赛。
采用4+2时间分配模式四分钟展示两分钟评委问答。
评判标准从八支队伍中各选一名成员担任裁判采用去分和最低分然后取平均值的方式评比。
评比标准分为:
材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。
奖项设置1、按最后各组得分情况评出冠亚季军给予不同等级实物奖品奖励比如:
一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。
2、用数码摄像机将活动全程拍下来发送到班级博客上去。
记录下同学们大学期间美好的经历
国庆节活动宣传方案集锦
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