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初中科学考点基础知识整理
初中科学考点知识整理
一、常见的化学反应:
(一)氧化性、还原性和可燃性。
1、氧化反应
(1)含义:
物质与_______(填“氧”或“氧气”)发生的反应。
(2)氧气在氧化反应中具有_____________(填“氧化性”或“还原性”)。
2、还原反应
(1)含氧化合物中的________被夺取的反应。
(2)碳、氢气与一氧化碳等能夺取金属氧化物中的氧,使金属氧化物还原成金属单质。
在该反应中碳、氢气与一氧化碳具有___________(填“氧化性”与“还原性”)。
(3)分别写出碳、氢气、一氧化碳与氧化铜反应的化学方程式:
_____________________,
______________________________,____________________________。
3、氢气与一氧化碳的可燃性
(1)分别写出氢气、一氧化碳燃烧的化学方程式:
___________________________,_________________________
(2)燃烧的相同点:
①都有_______放出。
②火焰的颜色为______________
燃烧的不同点:
产物不同。
(根据产物能否使澄清的石灰水变浑浊可以区分氢气与一氧化碳)。
(二)化学反应的基本类型。
1、化合反应:
由两种或两种以上的物质生成_______种物质的反应。
(即一变多)
2、分解反应:
由______种物质生成两种或两种以上的物质的反应。
(即多变一)
3、置换反应:
由一种单质与一种化合物反应生成另一种________和_______的反应。
4、复分解反应
①含义:
两种化合物互相_____________生成新化合物的反应。
②反应发生的条件:
A、反应物是碱与盐或盐与盐反应时两种都必须___________。
B、生成物之一必须是___________________________________________。
(三)燃烧与缓慢氧化
1、燃烧:
①含义:
指可燃物与氧气发生的一种发光、发热的_____________。
①可燃物燃烧的条件:
_______________________,_______________________。
②灭火的原理
A、使可燃物与__________隔绝。
B、将可燃物的_________降到着火点以下。
2、缓慢氧化:
①含义:
指进行速率慢、不易察觉,放热但不发光的___________。
②举出三个常见的缓慢氧化事例____________,_____________,_________。
3、爆炸:
燃烧以极快的速率在有限的空间里发生,瞬间内累积大量的热,使气体体积
______________,就会引起爆炸。
4、自燃:
物质由于___________产生的热量被积累,温度达到该物质的___________时,在_______充足的情况下,不经点火就自己燃烧起来的现象。
(四)呼吸作用与光合作用
区
别
项目
光合作用
呼吸作用
反应式
场所
与光的关系
在_________下,才能进行
_________都能进行
气体变化
吸收_________放出_________
吸收_________放出________
物质变化
把________物变________物
把________物变________物
能量变化
把________能转化成储存于有机物中的__________能。
把储存于有机物中的________能释放出来。
意义
光合作用是地球上各种________与_______的主要来源。
是自然界中______循环与_____循环不可缺少的一个环节。
呼吸作用将贮存在生物体内的___________进行释放、转移和利用。
联系
光合作用为呼吸作用提供了_____________,呼吸作用为光合作用提供了_________________。
(四)质量守恒与化学方程式
1、质量守恒
①含义:
参加反应的各物质的______总和等于反应生成的各物质的_______总和。
②原因:
A、在微观上,反应前后_________不变,__________没有增减。
B、宏观上:
化学反应前后_________不变。
③须注意的问题:
A、质量守恒适用于_______(填“物理变化”或“化学变化”)
B、质量守恒不可误认为是体积守恒或反应前后分子数守恒。
C、有些反应中有气体参加或有气体、沉淀生成,计算时请别遗忘了它们。
2、化学方程式
①表达的意义(教材第四册63页)
A、宏观上:
___________________________________
B、微观上:
___________________________________
C、质量上:
____________________________________
②催化剂:
在化学反应中,只_______反应速率,而本身的_______与_________没有改变的物质。
工业上又叫做___________。
______被称为生物催化剂。
二、运动与力
(一)运动
1、机械运动:
一个物体相对于另一个物体(即参照物)的____________。
2、运动与静止的相对性:
判断物体的运动和静止,总是先选取一物体作为_______。
相对于这个标准,如果物体的位置发生了变化,就说它是_________(填“运动”或“静止”)。
3、机械运动的分类:
①根据运动的路线的形状,可以分为____________和__________
②直线运动可分为____________________和______________________。
3、速度
①定义:
物体在单位时间内通过的__________。
②公式:
____________,可推出的公式:
_________________________
③单位:
___________或__________。
1千米/小时=________米/秒。
④当物体做变速直线运动时由公式V=S/t算出的速度为_______速度。
⑤速度可以定量地描述运动的___________(填“快慢”或“路程的多少”)
(二)力
1、力的作用效果:
①力能改变物体的__________②力能改变物体的____________
_______________与_________________的改变统称为运动状态的改变。
2、物体间力的作用是___________。
3、力的三要素:
_____________,________________,_______________
4、力的图示:
用一根带箭头的________来表示力的各个要素。
①线段的______________表示力的作用点。
③线段箭头的___________必须与力的方向一致。
④线段的________表示力的大小,同时要标出__________线段表示的力的大小。
4、力的测量工具:
___________。
常用的的测力工具是_________
5、力的单位:
______________。
6、重力
①含义:
物体由于____________而受到的的力。
②方向:
__________
③重力与质量的关系式:
______________。
7、摩擦力
①分类:
A、两个物体发生相对运动时产生的摩擦叫_________
B、两个相对静止的物体之间有时也会有摩擦,这种摩擦叫________
C、一个物体在另一个物体上滚动时产生的摩擦叫___________。
②增大摩擦的方法:
A、增大__________________。
B、增大接触面的____________
③减小摩擦的方法:
A、用___________代替________________
B、在接触面处加_____________________C、利用_________________
8、弹力:
①含义:
物体发生_________时,产生的一个反抗形变的力。
②大小:
物体的_________越大,弹力越大。
8、牛顿第一定律
①内容:
一切物体在______________时,原来静止的将保持________状态;原来运动的将保持__________________________________状态。
②得出结论的方法:
_______________________________
③惯性:
__________具有的保持原有有_____________和_____________的性质。
④牛顿第一定律又叫_____________定律。
9、二力平衡
①受力平衡时物体的状态:
一个物体在两个力的作用下,如果处于__________状态或______________状态,就说这两个是平衡的。
②条件:
作用一________个物体上的两个力,如果__________________________
则这两个力相互平衡。
10、压强
①压力:
A、产生:
由于物体之间的相互___________
B、方向:
与受力物体的表面______________
②压强:
A、含义:
单位面积上的_________。
压强可以定量地描述压力的_________
B、定义式:
____________,可推出的式子:
_______________________
C、单位:
_____________,单位符号:
_____,1帕=________牛/米2
③增大压强的方法:
A、增大_________,B、减小接触面的___________
④液体压强:
A、液体对容器的_______和___________都有压强。
B、液体内部也有压强,在同一深度,向各个方向的压强_________。
C、液体的___________越大,_________越大,压强越大。
⑤流体压强与流速:
流体流速越大,压强_____;流体流速越小,压强_______。
11、浮力
①产生:
所有有液体或气体对浸入其内人物体会产生一个向上的______力。
②阿基米德原理:
A、内容__________________________________________
B、公式___________,可推出的公式_____________________。
(三)电与磁
1、电路:
①含义:
由_______、________、_________与_________组成的电流的路径。
②三种状态:
A、处处连通的电路叫________
B、某处断开的电路叫________
C、不经过用电器而直接构成回路的电路叫________
③两种连接:
A、把电路元件顺次连接起来所得的电路叫__________
B、将电路元件并列连接起来的电路叫______________
④三个常量:
电流、电压与电阻
符号
单位
单位的符号
测量工具
电流
电压
电阻
⑤三种电学仪器
符号
用途
使用方法
有关特点
电流表
测电路中的________
(1)____联入电路
(2)“+”进“-”出
(3)用_____法选量程
自身电阻较____
分析电路时,可视为一段导线。
电压表
测电路中的_______
(1)____联入电路
(2)“+”进“-”出
(3)用_____法选量程
自身电阻较____
分析电路时,可直接去
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