b6浙江省建德市学年七年级政治上学期期中试题无答案 新人教版Word下载.docx
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C.自觉遵守班规班纪、校规校纪,敢于同违纪行为作斗争
D.团结协作,互助前行,互相取长补短,共同提高
5.俗话说:
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,体现在班集体中,指的是(▲)
①班级中人与人之间的团结合作
②只有团结协作,相互配合,才能奏出最优美的班级乐章
③每个人都奏出最优美的音符就可以了
④班级里如果不相互配合就会显得杂乱无章
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
6.许多同学进入初中后,对初中的学习生活有各种不同的感受,其中最关键的是(▲)
A.初中科目太多B.初中的学习更强调的是采用不用的方法和策略
C.初中的学习比小学难D.初中老师上课的方法与小学有很大的不同
7.班级里几个同学议论自主学习的问题,有下面一些说法,你认为正确的应该是(▲)
七年级思想品德试题卷(第1页,共6页)
A.自主学习就是自己独立地学习,不需要别人的帮助
B.自主学习就是在爸爸、妈妈帮助下去学习
C.自主学习就是逐步摆脱对父母和老师的依赖,独立地承担学习责任
D.自主学习就是以自己为主,想学什么就学什么
8.小华升入初中后,在上课时发现,语文老师讲课口若悬河,滔滔不绝;
数学老师思维敏捷,逻辑性很强;
英语老师的课听不懂但很逗乐;
政治老师幽默风趣,深奥的理论讲得通俗易懂。
这说明(▲)
①每个老师都有自己的个性②我们每个人都有相同的优点
③老师的教学方法和学生的学习方式一样,每个人都有自己的教学特点
④这是由各个教师的遗传因素决定的
A.①②B.①③C.②③D.②④
9.学习中有苦也有乐,但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会,失学给他们的人生留下了不可弥补的遗憾。
这就告诉我们(▲)
①要更加珍惜现在学习的美好时光
②学习中有苦也有乐,但学习的过程主要是一个吃
苦的过程,我们要做好吃苦的准备
③要克服学习中的困难,不要放弃现在的学习权利
④享有学习的权利和机会是多么令人快乐的
A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④
10.下列法律中,保障青少年学习权利的法律是(▲)
A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国环境保护法》D.《中华人民共和国妇女权益保障法》
11.2003年2月1日美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事,七名宇航员魂归太空,这七位都是人类的杰出人物,培养出这样的人才需要几十年的时间,但是他们的生命却在短短的时间内就永远的消失了,留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。
对此事件理解正确的有(▲)
①生命是顽强的,也是脆弱的
②生命属于我们只有一次,我们一定要善待自己
③我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命④世界上没有十全十美的生命
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
12.“虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;
虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋……”这些诗句表明(▲)
A.人类可以离开其他生物,其他生物不能离开人类
B.与其他生物的生命相比,人类的生命最具有智慧
C.人类的生命最顽强,其他生物的生命都比较脆弱
D.地球上的各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱
13.每个人的生命都是有价值的,但是实现生命的价值并不是一蹴而就的,实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从小事做起。
下列能体现我们人生价值的是(▲)
七年级思想品德试题卷(第2页,共6页)
①每天回家,如果父母没到家,我就为他们做好饭等他们回来
②同学遇到困难时,我能尽我最大的努力帮助他们,给他们带来快乐
③路上遇到坏人欺负他人时,我会赶快走开,以免惹祸上身
④朋友烦恼时,我会劝说他们,让他们摆脱不快的阴影
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
14.近年来,自然界的各种灾害接踵而来,北方的沙尘暴造成严重的灾害,损失惊人;
洪水的泛滥造成了很多人家破人亡;
“泥石流”造成了一部分人的死亡……这些都值得我们深思,下面说法正确
的是(▲)
①每种生命都有其存在的意义和价值,各种生命共生存、息息相关
②生命是地球上最珍贵的财富,其中我们人类的生命最重要
③破坏人类赖以生存的生态环境,最终受害的还是人类自己
④人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自己
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
15.海尔集团公司的首席执行官张瑞敏发明了“OEC”管理办法,其含义是全方位地对每个人每一天所做的每件事进行控制和清理,做到“日清日毕,日清日高”。
不仅强调把事情做完,而且还注重每天都一点点进步。
张瑞敏说,企业的优秀和卓越不是来源于多么激昂的豪言壮语,而是源自日常点滴和踏踏实实地做好每一个细节。
其实,经营企业是这样,做人又何尝不是如此呢?
这对于我们实现人生价值的启示是(▲)
①追求生命价值要靠自己的行动,要脚踏实地
②实现人生的价值应从一点一滴的小事做起
③只有像张瑞敏那样成名才算活得有意义
④我们要让有限的生命焕发光彩,不断延伸生命的价值
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
16.各种生命息息相关,都有存在的意义和价值,需要相互尊重和关爱。
下列不能体现
这一观点的是(▲)
A.某同学在校园草坪放置了一块牌子,上面写着“小草正在休息,请勿打扰”
B.尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身
C.我们要积极保护珍稀濒危动植物
D.人类为了更好地发展经济,可以使用科技手段无节制地过度开发自然资源
17.目前很多学校纷纷设立“心理咨询室”、“悄悄话信箱”,开展心理辅导讲座。
学校这样做(▲)
①有助于我们遇到问题及时求助;
②是老师为了窥视我们的隐私;
③是肯定、尊重、珍爱生命的表现;
④跟我们无关,是学校和老师的事
A.①②B.①③C.②④D.②③
18.青春期一般指10—19岁,它是人生发展的一个重要阶段,也是人一生中身体发育的关键时期,青春期的身体变化主要表现在(▲)
①自我意识的增强②身体外型的变化③身体内部器官的完善④性机能的成熟
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
七年级思想品德试题卷(第3页,共6页)
19.下列现象不符合坦然接纳青春期生理变化要求的是(▲)
①小丽每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘又多了几个,羞得上课不敢抬头,下课不敢和同学面对面
②上初中后,大多数男生的个子都长高了,但是小刚还是“原地不动”,他总是开朗地引用潘长江小品中的话:
“科学认为,浓缩的都是精华。
”
③小红黑黑的、瘦瘦的,她想:
“我没有漂亮的面容、姣好的身材,生活中没有快乐、没有色彩。
④小明发育得非常快,连声音也变得沙哑难听了,他并没有因此而自卑,还是积极参加班级活动
A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②③
20.一名女中学生给报社写了一封信,信中说:
“不知从什么时候开始,我发现自己越来越看不懂自己了,我心事重重,总是不自觉的坐着发呆,有几次妈妈都被我的神情吓坏了。
我不想和妈妈说话,我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安。
”—你是如何看待信中“越来越看不懂自己”(▲)
A.这是成长过程中的正常现象,需要借助各种力量调控内心的矛盾
B.这是不正常的,这个学生应该到医院做心理咨询
C.女生情感丰富、多愁善感,男生就没有这些烦恼
D.青春悄悄来,没有办法可以控制自己
21.小强升入初中后,父母发现他变了,不愿与父母交流,总爱和父母“顶牛”,对着干。
这反映了青少年心理发展的特点是(▲)
A.自我意识迅速发展B.智力逐步发展到高峰期
C.情绪和情感丰富而强烈,但不稳定D.性发育加速,性意识萌动
22.某校初一同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会,你认为该班会活动的主要目的是(▲)
①祝福青春,感受青春的幸福②放飞自己的梦想,努力去追寻
③带着彼此的祝福,珍惜美好的青春④解除同学们的苦恼和烦恼
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
23.“以铜为镜,可以正衣冠;
以古为镜,可以知兴替;
以人为镜,可以明得失。
”这句话告诉我们
A.我们可以通过不断的总结和反思了解自己B.我们可以通过集体了解自己
C.我们可以通过他人了解自己D.我们可以通过自我观察认识自己
24.有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。
一位长者走过来问:
“你在玩沙子吗?
”孩子说:
“不,我是设计师,在建一座美丽的城堡。
”多年后,这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。
这个故事告诉我们(▲)
A.人都有很大的潜能,因此一切都是可以等待和实现的
B.确立崇高的理想有助于潜能的发挥
C.人生的目标不怕做不到,只怕想不到
D.故事内容不说明任何问题,有些事情纯属巧合
七年级思想品德试题卷(第4页,共6页)
25.“士别三日,当刮目相看。
”这是说看待自己和别人都要用(▲)
A.正面的观点
B.发展的观点
C.自我教育的方法
D.自我观察的方法
26.《礼记》中说:
“苟日新,日日新,又日新。
”这句话告诉我们(▲)
①
人是不断变化发展的,我们要不断更新,不断完善对自己的认识
②要用发展的目光看自己
③每个人每天都会进步,不需要自己的主观努力
④人的认识不可能跟上世界的变化
A.①②
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
27.培根说过:
“尽管有的年轻
人具有美貌,但由于缺乏美的修养而不配得到赞美。
”这句名言告诉我们(▲)
A.外在美对内在美具有促进作用
B.外貌美丽的人常常得不到他人的赞美
C.人的外在美比内在美更重要
D.一个人的美是外在美和内在美的和谐统一
28.俗话说:
“当局者迷,旁观者清。
”这告诉我们(▲)
A.旁观者最了解自己
B.人无法认识自己,总是被事物所迷惑
C.我们要多观察别人,少分析自己
D.要提高自我认识水平,就应多从他人的态度和评价中了解和认识自己
29.我们每个人都有140亿个左右的脑细胞,如果我们能够使我们的大脑达到其一半的工作能力,我们就可以轻而易举地学会40种语言,能够学完数十所大学的课程,拿12个博士学位。
许多生理解剖学家都认为,最杰出的科学家也只不过用了大脑资源的1/10。
A.只要努力学习,我们都可以学得很好B.人的潜能是无限的
C.潜能不可能成为现实能力D.人的潜能是无法挖掘的
30.了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。
所以要客观全面地了解自己,可以通过自我观察,并进行比较来认识自己。
下面同学的做法中可取的是(▲)
A.小明的父母是普通工人,他看到同学们的父母大多是干部、医生,感到很丢人
B.小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅,他就经常瞧不起别人
C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现,发现自己与他们相比,还存在许多不足,于是在发扬自己优点的同时,虚心的向他人学习
D.小飞发现自己的个子比班上同学矮一截,于是怀疑自己发育不正常
二、非选择题(本大题共4题,每题10分,共40分)
31.△如果你想每天得到快乐,那么抱怨的次数不能超过三次;
相反,你的赞美要超过三次,这样,你就会快乐。
七年级思想品德试题卷(第5页,共6页)
△沉默并不永远是美德,它有时会在你周围筑起一圈篱笆,让别人无法走近你,有时会造成他人对你的误解。
△不要给自己下这样那样的结论,比如:
我是个内向害羞的人,或者,我是个不讲究衣着的人,这会限制你生活的许多乐趣与交往。
相反,做些与你结论相反的事情,这会使你的生活获得许多意外惊喜。
阅读上述材料,回答下列问题:
(10分)
(1)结合以上几条“人际润滑油”,
思考一下,我们走进初中,应如何尽快融入这个新的班集体中?
(2分)
(2)你希望生活在一个什么样的集体中?
(3)怎样才能建立起一个你期望的
集体?
(6分)
32.阅读下列材料,回答有关问题:
小华在小学时,是个学习成绩优异的孩子,可是进了初中后,随着科目的增多,小华时常感到时间不够用,成绩有很大的滑坡,他父母很着急,小华自己也非常烦恼。
(1)你认为造成小华烦恼的原因可能有哪些?
(4分)
(2)面对烦恼的小华,你准备怎样劝导他?
33.阅读下列材料,回答有关问题:
2011年10月13日,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两辆车碾压,7分钟内,18名路人路过但都漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,引发网友广泛热议。
除了谴责司机、路人的声音,余下的都是对陈贤妹的赞扬。
小悦悦事件牵动了众人的心,也掀起一轮爱心接力。
小悦悦父亲时常接到好心人的电话,有许多来自泰国、澳洲的华侨华人询问病
情,鼓励小悦悦父亲要坚强,并主动提出要向小悦悦捐款,世界各地的善款18日晚统计已超过了27万元人民币,救助小悦悦生命的活动掀起了更大的浪潮。
(1)救助小悦悦生命的活动为什么能得到社会上这么多人的支持?
(4分)
(2)结合所学知识,谈谈如何让我们的生命之花绽放?
34.阅读材料,回答下列问题:
小菲在日记里写道:
“李宵
的成绩特别好,特别爱帮助人。
我有什么问题都喜欢问他,他也很高兴为我解答。
可是没多久,就有同学在我们背后指手画脚,说我对他“有意思”。
我很怕别人这样说,从此我便躲着他,他也疏远我了。
”
(1)小菲担心的是什么?
(2)为什么会有这样的担心?
(3)你赞成小菲的处理方式吗?
说说你的理由。
七年级思想品德试题卷(第6页,共6页)
2012学年第一学期七年级期中检测
题号
一
二
总分
1~30
31
32
33
34
得分
思想品德答题卷2012.11
一、单项选择题(每小题2分,共60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
二、综合题(本大题共4题,共40分)
31.
(1)(2分)
(2)(2分)
(3)(6分)
七年级思想品德答题卷(第1页,共2页)
32.
(1)(4分)
(2)(6分)
33.
(1)(4分)
34.
(1)(2分)
(2)(2分)
(3)(6分)
七年级思想品德答题卷(第2页,共2页)
012学年第一学期七年级期中检测
思想品德答案
一、单项选择题(每题2分,共60分)
32.(10分)
(1)(4分)
(1)做事太拖拉,事情越积越多;
没有制定科学的学习计划,不能合理的安排时间;
做事太随意,分不清主次等(只要言之有理即可,每点2分,答出2点以上给4分)
(2)(6分)劝说他寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法;
学会自主学习;
提高学习效率;
科学安排时间;
制定适合自己的学习计划等。
(答出任意1条给2分,答出3条以上给6分)
34.(10分)
(1)(2分)小菲担心别人的议论会损害自己的形象。
(2)(2分)她非常在乎别人的评价,同时还不能真正理解友谊的含义。
(3)(6分)不赞成。
这样做不利于和同学的正常交往。
男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。
两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
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