语文版必修三精选同步练习第三单元 第9课 宝黛初会 第1课时.docx

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语文版必修三精选同步练习第三单元第9课宝黛初会第1课时

第9课　宝黛初会

第1课时　导学与探究

1．字音

（1）给加点字注音

①敕造（　　）　　　　②簇拥（　　）

③钗环裙袄（　　）④敛声屏气（　　）

⑤放诞无礼（　　）⑥攒珠（　　）

⑦绾着（　　）⑧盘螭（　　）

⑨宫绦（　　）⑩翠幄（　　）

錾银（　　）美人觚（　　）

盥洗（　　）惫懒（　　）

懵懂（　　）瞋视（　　）

纨袴（　　）两靥（　　）

杜撰（　　）作揖（　　）

（2）多音字

①便　　　②幢

③冠④症

2．为下列各组字组词

①　　②

③④

⑤⑥

⑦⑧

⑨⑩

3．词语释义

（1）阜盛：

________________________________________________________________________。

（2）敕造：

________________________________________________________________________。

（3）黼黻：

________________________________________________________________________。

（4）懵懂：

________________________________________________________________________。

（5）瞋视：

________________________________________________________________________。

（6）惫懒：

________________________________________________________________________。

（7）内帏：

________________________________________________________________________。

（8）憨顽：

________________________________________________________________________。

（9）厮混：

________________________________________________________________________。

（10）布让：

________________________________________________________________________。

（11）乖张：

________________________________________________________________________。

（12）韶光：

________________________________________________________________________。

（13）忖度：

________________________________________________________________________。

（14）杜撰：

________________________________________________________________________。

（15）顾盼神飞：

________________________________________________________________________。

4．近义词辨析

（1）不经之谈·荒诞不经·荒谬绝伦

不经之谈：

荒诞无稽，没有根据的话。

荒诞不经：

荒唐离奇，不合常理。

形容言论荒谬，不合情理。

荒谬绝伦：

没有比这更荒唐，更不符情理的了。

例句：

①云安县西有小汤溪，土俗云：

此溪龙与云安溪龙为亲。

此乃________也。

②我认为，如果一个人思路不清，他写文章也不可能写得清楚；如果他喜怒无常，他的文章就会________；如果他思想敏捷，由眼前的事情联想到一百件事情，要是不能尽力约束自己，就会在文章里写满各种各样的比喻。

③我在这篇文章里所提出的那些理论，在你看来真是________，其实它却非常实际，实际到这样程度，甚至我就是靠着它挣得我这份干酪和面包的。

（2）敛声屏气·忍气吞声·谨言慎行

敛声屏气：

不出声，不出气，形容小心肃静的样子。

忍气吞声：

忍气，受了气而强自忍受。

吞声，有话不敢说出来。

形容受了气只能勉强忍着，不敢发作。

谨言慎行：

严谨其言论，审慎其行为。

形容说话做事都小心翼翼。

例句：

①这些人个个皆________，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？

②老马对老板成天粗暴的批评只得________，而回到家里就骂孩子出气。

③大学生在自身成长过程中要珍惜时间但不要急功近利，________但不要优柔寡断，要自信而不要猖狂，要谦虚而不要自卑，要努力而不要拼命，要休整而不要堕落。

（3）委屈·委曲

委屈：

指受到不应该有的指责或待遇而心里难过。

委曲：

指道路、河流、曲调弯弯曲曲的；曲折；又指事情的底细和原委。

例句：

①大批的人确实处理得不适当，太重，他们多年受了________，不能为人民发挥他们的聪明才智，这不但是他们个人的损失，也是整个国家的损失。

②车灯放亮了，一辆跟着一辆小汽车顺着长安街向东驶去，一长串红色尾灯，形成一条________婉转、缓缓移动的红色虚线。

一、整体感知

1．梳理文本结构。

二、深层探究

2．本文是如何塑造王熙凤这一人物形象的？

3．文中哪些地方体现了林黛玉“步步留心，时时在意”？

4．作者是如何塑造贾宝玉这一人物形象的？

5．林黛玉和贾宝玉是书中的两位主角，他们为什么一见如故，心灵相通？

在对方的眼中，他们各是怎样的形象？

三、技法迁移

多角度刻画人物　展示人物性格

[文本回顾]　本文对王熙凤的描写，写出场：

先声夺人，性格泼辣。

画肖像：

美丽的外表，刁钻的本性。

见黛玉：

察言观色，见风使舵。

回王夫人：

果断能干，受宠专权。

通过多种多样的手法，刻画了一个精明能干、惯于玩弄权术的形象。

其为人刁钻狡黠、善于阿谀奉承、见风使舵、笑里藏刀。

她夸黛玉标致，叹黛玉命苦，对黛玉关怀备至，一切都忖度着贾母的心思行事，一切都为了讨得贾母的欢心。

她善解人意、巧于逢迎、乖巧机灵的性格和在贾府的实权地位都表现出来了。

[技法点拨]　从多个角度表现事物特征，或从多个侧面刻画人物形象，可以使表现对象更鲜明、生动、丰富，更富立体感。

在文学作品中，小说多角度、全方位地刻画人物，可以凭借各种艺术手段，从各个角度对人物进行肖像描写、心理描写、对话描写、行为描写和环境描写，既能展现出人物的音容笑貌、言谈举止和衣着服饰等外在形态，也能呈现出人物的心理和思想感情等内在的活动，还能完整展现人物与环境互为作用的关系，从而塑造出丰满而成功的人物形象。

[技法运用]　运用多种表现手法，描写你身边的一位同学。

（400字左右）

【答案解析】

基础梳理

1．

（1）①chì　②cù　③chāi　④bǐnɡ　⑤dàn　⑥cuán　⑦wǎn　⑧chī　⑨tāo　⑩wò　zàn　ɡū　ɡuàn　bèilǎn　měnɡ　chēn　wánkù　yè　zhuànyī

（2）①pián　biàn　②zhuànɡ　chuánɡ　③ɡuān　ɡuàn　④zhēnɡ　zhènɡ

2．①物阜民殷　河埠头　②可耻　嗤之以鼻　③敕造　漱口　嫩绿　④小厮　撕裂　嘶鸣　⑤鬓发　丫鬟　寰宇⑥癞头　懒惰　水獭　⑦诞生　垂涎三尺　⑧功勋　陨落　殒身不恤　影碟　蝴蝶　⑨悬挂　衣褂　⑩文绉绉　皱纹　胡诌

3．

（1）繁盛众多。

（2）奉皇帝之命建造。

（3）古代官僚贵族礼服上绣的花纹。

（4）全然无知。

（5）睁大眼睛看。

（6）涎皮赖脸的意思。

（7）内室，女子的居处。

（8）幼稚顽皮。

（9）互相混杂玩耍。

（10）宴席间向客人敬菜、劝餐。

（11）偏执，不驯顺，与众不同。

（12）美丽的春光。

（13）猜测、考虑。

（14）没有根据地编造。

（15）左顾右盼，神采飞扬。

4．

（1）①不经之谈　②荒诞不经　③荒谬绝伦　

（2）①敛声屏气　②忍气吞声　③谨言慎行　（3）①委屈　②委曲

文本互动

1．宝黛初会

2．课文5、6两个自然段集中刻画了王熙凤的性格，分为五层：

一是人物出场，二是肖像描写，三是贾母的戏谑之言，四是见林黛玉，五是回王夫人的话。

（1）从她与众不同的出场，既能看出她特殊的地位身份，又能看出她泼辣的性格。

王熙凤出场“未见其人，先闻其声”，给人一种张狂感。

（2）肖像描写不仅表现了王熙凤的外在特征——年轻、貌美，而且表现了她的内心性格——刁钻、狡诈。

在这一部分极力写她的穿着、神态。

采用铺陈的手法写王熙凤着极奢极丽之服，满头翡翠，环鬓金珠过度修饰。

“三角眼”“吊梢眉”“粉面”“丹唇”表现她美丽的外表下隐藏着刁钻与狡黠的本性。

美而不善，令人敬而远之、畏之。

（3）贾母的“泼皮破落户儿”“凤辣子”的戏谑之语，虽是开玩笑，却体现了她深得贾母宠爱的地位及泼辣刁钻的为人。

（4）王熙凤见黛玉，“天下真有这样标致的人物”“嫡亲的孙女”——抓住一般女性都喜欢别人说自己漂亮这一人性特点。

表面上是称赞黛玉，实际上却是在阿谀贾母，又不忘安慰迎春等那些嫡亲的孙女儿，真是一石三鸟，圆滑之至。

提到黛玉母亲的去世，立刻用帕拭泪，但一听到贾母的责备，瞬即又转悲为喜，“该打，该打”——不露痕迹地善于逢迎和做戏，唯贾母之命是听。

拉着黛玉问长问短，“只管告诉我”，又询问下人对黛玉的安置情况，“让他们去歇歇”——一方面是为了通过待客热情的表白，来炫耀她在贾府中的地位和威仪；另一方面又是为了表现她对黛玉的周到的关心，以取悦于贾母。

（5）回王夫人的话，主要谈到两件生活小事——月钱发放，给黛玉选衣料。

第一件事不但体现出她是当家人，掌握着经济大权，而且安排了凤姐用“月钱”赚利钱的伏线。

“王夫人一笑，点头不语”也从侧面衬托了王熙凤的机变逢迎，同时也表现了她的精明能干。

3．

（1）黛玉的留心与在意，表现在随时改正一些不适宜的对答上。

比如当贾母与宝玉问黛玉念何书时，黛玉的回答先后不一致。

（2）在邢夫人处，邢夫人“苦留”她吃晚饭，她婉言谢绝，既表明了她对邢夫人的尊敬与感激，又表明了自己顾全大局的礼节，说明她待人接物是处处留心的。

（3）在王夫人房中，王夫人坐在西边下首，见黛玉来了，便往东让，而黛玉料定那是贾政之位，绝不肯坐，便向挨炕的椅上坐了。

可见，黛玉连坐在哪里，都非常细心。

（4）在贾母房中吃饭时，更是如此。

贾母正面榻上独坐，两边四张空椅，当王熙凤拉黛玉入座时，黛玉也十分推让了一番，直到贾母作了解释后，方才告了座，坐了。

4．分三个描写重点来分析：

（1）出场前：

侧面介绍一般人对宝玉的看法和他在贾府中的地位（贬斥态度）。

王夫人：

“孽根祸胎”“混世魔王”“一时甜言蜜语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻”。

黛玉的母亲：

“衔玉而诞”“顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混”。

这些贬斥说明贾宝玉的所作所为与封建正统观念相抵触，与世俗常情格格不入，他是封建社会的“叛逆”，但由于他是贾府核心人物王夫人惟一的儿子，自幼受“老太太疼爱”，所以在贾府居于“无人敢管”的特殊地位。

（2）肖像描写：

黛玉眼中的宝玉。

一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子，非常眼熟，产生了亲切感。

使用了比喻、排比、对偶等修辞手法，句式整齐，音韵和谐。

（3）两首《西江月》展示人物的思想性格和形象。

思想性格：

钟情于女孩子，讽刺热衷功名的人，反对“男尊女卑”的封建道德观念，嘲笑道学所鼓吹的“文死谏，武死战”的所谓“大丈夫名节”，“怕读”被封建统治者奉为经典的、具有莫大权威的《四书》之