中秋节主题活动策划方案范例文档4篇Word下载.docx
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以“同一月饼,同一梦想”为主题,营造“欢乐和谐,与时俱进”的公司气氛,提升企业形象。
农历八月十四或者十五
1、现场主持人要有很强的控制能力、言语表达能力,节目设计必须合理、有趣,让员工能够很好的理解参与。
2、制作一些精美卡片,上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容,发给员工作为此次活动的纪念,既能让员工长时间记住此次活动又能更好的了解中国文化。
1、活动形式:
动态或者静态影像资料播放,由主持人讲解
活动名称:
中秋,你知道吗?
宣传内容:
中秋节来历、典故、赏月、诗词等。
如:
典故——嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等;
赏月——追月、行月、望月……
图文并茂,增强感染力。
理解程度计较难。
月饼圆,月儿圆
活动形式:
由面点师表演并指导有兴趣的员工制作月饼(可以以组为单位进行),并评选出最有创意奖最受欢迎奖最正宗奖等给予奖励。
品月饼、赏月亮——员工相互讨论。
孔明灯,月儿明
由专门技师现场表演和有兴趣的员工制作(可以以组为单位进行),为以后放飞做准备。
与员工互动,调动员工的积极性与热情度。
签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等。
放飞孔明灯——放飞心情。
孔明灯又称天灯、祈福灯或者平安灯,当精彩的节目演出后,大家将中秋心愿写在孔明灯上,看着挂在夜空里圆圆的月亮,趁着月色,一起点燃放飞。
将节目拉向高潮。
1.舞台布置——包括一个大型的背景屏,以供故事讲解是播放投影。
2.音响设备布置
3.灯光照明布置
4.观众席布置
篇章2:
学校中秋节主题活动策划方案文档【按住Ctrl键点此返回目录】
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。
9月5日——9月15日
一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会
1、“但愿人长久,千里共婵娟”。
给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;
“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;
“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。
3、制作节日贺卡:
可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。
中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。
二)9月5日——9月15日具体活动内容:
主题:
孝老敬亲奏和谐
活动:
与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。
仲秋月儿明·
摄影留永恒
拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。
贴于A4纸(竖版),上方:
照片为6寸,下方:
注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。
9月20日各班上交5份优秀作品。
收集仲秋节的来历、风俗;
收集关于仲秋节的传说、诗歌;
研究上海仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。
篇章3:
中秋节,又称团圆节、八月节。
时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。
与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。
中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;
两汉时已具雏形,时在立秋日;
魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。
“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。
据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。
八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。
中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。
我们开展此次班会,培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。
1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。
1、活动主题:
月到中秋分外圆
2、活动对象:
全班学生
3、活动时间:
班会课
4、活动形式:
观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜
l挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时
l收集相关的中秋灯谜和歌曲
l全班分成四组,选出答题代表,组长做好组员沟通工作,准备组内节目表演以备惩罚之用。
第一阶段:
主持人开场白(2分钟)
主持人男女:
各位老师、同学,欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。
女:
提起中秋,大家会想到什么吗?
像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。
男:
那就让我们来考考大家。
举头望明月
看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。
那么,中秋节的来源不知大家又了解多少呢。
这个我知道,是跟“唐明皇梦游月宫”有关的
没错,这个故事自古以来就广为人们传颂,请大家欣赏短片《中秋节》
第二阶段:
女主持人放短片(5分钟)
第三阶段:
竞猜(15分钟)
l必答题:
猜灯谜,每组两道,由代表抽题
l抢答题:
月亮与歌曲联姻共八首歌曲
第四阶段:
总结颁奖(5分钟)
1、每组原始分为100分,各组最后所得分数为各组得分和扣分后的成绩之和。
2、比赛分两种题型:
必答题:
共有八道灯谜
(1)每个组必须回答2道灯谜,只能由本组同学回答,其他组的同学不得帮忙回答;
(2)每组作答之前,由组长在讲台先抽题,决定本组作答的题目;
(3)必须等主持人念完题目才能开始作答,否则视为答错处理;
(4)每个组的回答时间为10秒,回答正确得10分,弃权或回答错误不得分。
抢答题:
一共有8首与月亮有关的歌曲,每首歌曲最多播放30秒。
(1)每组先选出一个代表作为举手代表,只有他(她)才有举手的权利,其他人不得举手,否则做答错处理;
(2)每首歌曲在开始播放时即可开始作答,但每首歌曲的播放时间不会超过30秒;
(3)此环节采取倒扣分的形式,答对一道题得10分,答错倒扣10分。
嫦娥下凡(打一花名)月季
中秋菊开(打一成语)花好月圆
举杯邀明月(打一礼貌用语)
篇章4:
策划组:
美好中秋大家一起过
月是民族和家庭幸福的象征。
自古以来,中秋节不仅是小家庭团圆的日子,更是举国欢庆的日子。
中秋节已经成为了团圆的标志了,看到圆圆的月亮,就会不由自主的想起远处的家人。
现在在学校,不可能回家的,与其一个人过,不如全班同学一起过一个特别的中秋节,共同庆祝这一年一度的中秋节。
为此,我班设计了一个活动方案。
“浓情中秋,温情全班”
2、活动目的:
让全班同学都感受节日的快乐和家庭的温暖,增进班级的凝聚力,增强班级自豪感。
xx年农历八月十五晚上(7:
00—9:
30)
4、活动地点:
传媒学院20313栋前草坪
5、主承办单位:
传媒学院13级广播电视新闻学专业
6、参与对象:
13级广播电视新闻学专业同学
场地布置主要是在学院的203教室里,大致布置如下:
聚会地点选在学院教室203和13栋前的草坪,分时间段来进行。
场地布置饰品有:
横幅、气球、丝带、板报
3、各寝室相互转告
1)水果类:
苹果、橘子、西瓜、香蕉
2)饮品类:
可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水
3)小吃类:
瓜子、花生、薯片、饼干、开心果、饼干
1)说出你的故事:
每个人都有一些快乐或者伤心的事,藏在心里,不如趁这个机会说出来和大家一起分享,不管是快乐的或者难过的,我们都一起陪着你。
这个世界并不孤单。
2)真心话大冒险:
同学们自由组合,怎么玩随意,但输了人必须接受惩罚,说出真心话或者按赢的人说的做。
3)赏月亮吃月饼:
月亮高挂于夜空,最圆最亮的时候,大家挨着坐着,边赏月边聊边吃月饼,多好。
4)轮流来唱支歌:
如此夜晚,如此情景,怎么能不高歌一曲呢?
对吧。
大家来唱唱歌,秀秀各自的歌喉。
活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)
聚会开始之前,准备好一切,包括横幅、气球、丝带、板报。
一切准备完毕后,聚会开始。
1)班长或文娱委员开白并宣布晚会开始7:
00
2)说出你的故事7:
05—7:
35
3)真心话大冒险7:
40—8:
20{7:
00—8:
20这段时间在学院的203教室,除了月饼外拿出一部分吃的喝的出来。
}
4)赏月亮吃月饼8:
30—8:
50
5)轮流来唱支歌8:
50—9:
30{8:
30—9:
30这段时间在13栋的草坪,拿出所以吃的喝的,当然走的时候要把所以垃圾都带走。
经费预算:
(采购的水果、小吃、饮料、横幅、气球、丝带)
经费筹措:
班费同学补贴
应急措施:
(停电、防火、急病、其他突发事件)
如果遇到停电--点蜡烛;
如果遇到火灾--附近有消防栓可灭火;
如果遇到有人发生急病--我们会立刻将她或他送往校医室;
一旦遇到暴雨等紧急情况--大家帮忙散场。
1)对场景布置:
简单突出气氛就行
2)对活动安排:
紧凑有序
3)对活动内容:
尽兴就好
4)对环境卫生:
不要污染学校卫生,尽最大努力保持卫生
其他情况说明:
随机应变
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