幼儿园万圣节活动策划书及文案.docx

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幼儿园万圣节活动策划书及文案

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在每年的x月1日是西方传统的鬼节――万圣节。

10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜。

不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就毛骨悚然。

万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。

它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日幼儿园万圣节活动策划书及文案。

每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏杰克灯跑出去玩。

杰克灯的样子十分可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸幼儿园万圣节活动策划书及文案。

收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提杰克灯，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：

要恶作剧还是给款待、给钱还是给吃的。

如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：

好，你不款待，我就捉弄你他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。

这些小恶作剧常令大人啼笑皆非幼儿园万圣节活动策划书及文案。

当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。

所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。

HalloweenActivityProject

活动日期:

October.13~October31.20xx

透过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

准备工作:

2.万圣节的应景音乐

3.万圣节相关的布置物品例如:

南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境

4.奇装异服的装扮比赛

活动流程:

WarmUpintheClassroom:

2.透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造热闹的万圣节环境.

3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:

南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等

4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐.因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。

5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行.

6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有:

鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trickortreat活动等等.但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行.

HalloweenProgramDate:

October31.

Time:

p.m.6:

30~8:

30

活动流程:

1.Opening（Time:

20）

2.鬼故事时间（Time:

30）

负责人员:

校园老师

活动地点:

背景音乐:

HalloweenMusic

活动内容:

利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中.

甲、亲子活动――吹面粉比赛（Time:

20）

负责人员:

校园亲子+老师

活动地点:

Lobby

活动物品:

像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球.哨子

背景音乐:

万圣节版的轻快音乐

乙、亲子活动――凌波舞+咬大饼（Time:

20）

负责人员:

校园亲子+老师

活动地点:

Lobby活动物品:

晒衣用竹竿,绳子,大饼

背景音乐:

凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐

丙、亲子活动――咬苹果比赛（Time:

20）

负责人员:

校园亲子+老师

活动地点:

Lobby

活动物品:

洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果（小颗）

丁、亲子活动-寻宝（Time:

20）

负责人员:

校园亲子+老师

活动地点:

全校环境

3.SayGoodbye–HappyHalloween–Boo!

Boo!

Boo!

延伸阅读：

关于幼儿园办万圣节活动的争议

担忧派

胆小的孩子会吓到

1幼儿园万圣节活动策划书及文案end#

每年x月1日是西方传统的万圣节，也被称为西方的鬼节。

如今，这个节日在上海也越来越有市场，不少幼儿园、早教机构纷纷组织相关活动。

参加过万圣节活动的家长，面对即将到来的又一个鬼节，非常担心和纠结。

孟小姐的女儿就读于本市一家早教机构，她很犹豫是否让女儿参加今年的万圣节活动。

我们去年参加过一次，当时女儿6岁，她一进教室，看到那些恐怖的鬼面（小学生中秋诗歌朗诵稿及诗词）具，就吓哭了。

孟小姐说，有年龄大一点的孩子戴着形状扭曲的鬼面具，有的衣服上印着骷髅头和骨头架子，有的孩子的道具看上去像在滴血，还高声怪叫着跑来跑去。

为了营造诡异的气氛，教室里的灯光也调得很暗，还摆放了一些形状古怪的南瓜灯、蝙蝠模型，大人都觉得有些瘆得慌。

今年也不知道这些孩子们会打扮成什么样子，我很犹豫让不让孩子参加。

记者采访了几位六七岁的小孩子，他们都表示有点害怕恐怖面具。

反对方

制作南瓜灯愁坏妈

第一次面对万圣节的家长则感受到了压力。

姜小姐的儿子在一家民办幼儿园上学，老师上周通知家长，幼儿园要搞万圣节活动，小朋友们可以自愿穿着或佩戴万圣节服装、面具幼儿园万圣节活动策划书及文案。

姜小姐想，既然是自愿，就可以不用准备这些服装、道具了。

但是，儿子却不干了：

别的小朋友都准备，只有我一个人没有，不行！

无奈之下，姜小姐只好利用周末带着儿子去采购。

能买到的东西还比较容易解决，市民徐小姐遇到的问题则让她头大：

幼儿园要求家长和孩子手工制作南瓜灯，不能是买来的，而且不能用真南瓜！

说是亲子制作，但才上小班的儿子基本上只能帮忙喊加油，从设计到施工都是徐小姐的活。

本来就不擅长手工制作的徐小姐大呼：

幼儿园过这个节，太折腾妈了！

支持者

有机会和孩子交流

但是，也有一些年轻家长很支持孩子参加万圣节活动。

一位妈妈透露，自己去年就给孩子做了一个南瓜灯，昨天又带着孩子去菜市场买南瓜，卖菜的阿姨看到她和孩子就笑了：

这个南瓜不是买来吃的，是买来挖的吧？

南瓜买回家，母子俩从挑选图案开始，花了半天时间做好南瓜灯，儿子很开心，妈妈也觉得非常有成就感。

说到万圣节，儿子很兴奋幼儿园万圣节活动策划书及文案。

我觉得和孩子一起做南瓜灯也不算有多麻烦，虽然孩子帮不了忙，但是让他参与这个过程也能锻炼动手能力。

而且，我们一边做一边聊天，我还可以了解他在幼儿园里的情况。

还有巧手妈妈diy了一家三口的万圣节装备，准备全家一起参加幼儿园的万圣节派对。

就当是一次特别的亲子活动，还能让孩子了解国外的文化。

地铁现女僵尸

万万圣节将至，地铁2号线昨天惊现4名女僵尸，吓坏很多乘客，其中一名老年乘客因为女鬼上车一幕震惊到忘记下车。

目击者孔小姐拍的照片显示，四人均为黑色长发、浅色长袍、头戴护士帽、脸部惨白、嘴角、眼角有鲜血流出，浅色衣服上分别写着毕业血礼，是在人民广场站，地铁门一开，她们4个上来，站在门口的阿姨吓傻了，忘了下车！

去年10月30日下午，地铁也出现过毕业血礼女僵尸。

后经证实，那些女僵尸是大学生，衣服上印的四个字是一部原创微电影的名称。

很多乘客表示类似行为容易吓到老人孩子，当时地铁运营方呼吁，乘客出行时需遵守社会公序良俗，不要引起周围人的不适。

【学校】主要是让孩子们玩

记者发现，组织万圣节活动的大多是一些民办或以外语为特色的幼儿园，针对少儿的外语培训机构也有不少会组织类似活动。

闵行一家外语特色幼儿园本周将举行万圣节主题活动，邀请小朋友和家长一起参与幼儿园万圣节活动策划书及文案园方表示，孩子们可以通过这些活动进行角色扮演，扮演白雪公主、超人等孩子们喜欢的卡通形象，还可以在活动中开心地玩游戏。

外语培训机构组织万圣节活动则更多是为了让孩子们能够了解西方文化，在真实的情境中学习和节日相关的英语表达。

【专家】过节要考虑文化差异

华东师范大学认知与心理科学学院李晓文教授表示，幼儿园过万圣节应该是为了让孩子们了解不同的文化，丰富孩子们的生活。

比如万圣节的面具，老师可以指导孩子们画一画；道具也可以指导孩子们用旧物自己动手做。

通过这个过程培养孩子的创造力、想象力，让孩子得到锻炼，但千万不要增加家长负担。

12阅读拓展：

幼儿园万圣节策划

一.活动目的:

1.通过活动让幼儿了解西方万圣节的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境。

2.为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。

3.增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育.

二.活动时间:

20xx年10月31日

三.活动地点:

教室及户外

四.活动内容:

节庆趣味英语互动，面具造形走秀，万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动

五.活动流程:

1.7:

50-8:

10晨间入园时,请家长鼓励幼儿与接待小朋友们进行英语互动:

HappyHalloween!

有糖拿哟!

2.9:

30-9:

40播放”万圣节”狂欢音乐,装扮,群魔乱舞!

3.9:

40-10;05英语互动!

a.与Misslu大声念英文.

pumpkin兰瓜,ghost鬼,幽灵,bat蝙蝠,candy糖,HappyHalloween!

万圣快乐

b.宝贝们一起卖弄学过的韵文.

3.10:

10-10:

40创意服饰外出走秀.

游戏:

讨糖活动

口号:

!

trickortreat!

Iwantcandy!

讨糖路线小区内.

需家长所配合的:

1.如有时间,请和孩子一起收集万圣节相关资料，物品，自制一些挂饰，兰瓜灯等带来装饰教室,谢谢!

2.请和孩子一起设计面具有服装造型更好!

如动物，鬼魂，海盗，精灵等造型（可以参考我发的PP.我们将进行走秀评比）

1233.30号之前请将创意的面具及造形相关物品带入园,写上名字哟!

谢谢