人教部编版八年级语文下册 第6单元第21课《 庄子》二则 同步练习题II卷Word文件下载.docx
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n(_______)古
深suì
(_____)
jiǒng(______)乎不同
qiè
(______)而不舍
4.给划线的字注音。
你这着(zhāo)真绝,让他干着()急,又无法着()手应付。
三、文言文阅读
山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
——刘禹锡《陋室铭》
5.解释下列加点词在文中的意思。
(1)有仙则名(______________)
(2)斯是陋室(______________)
(3)谈笑有鸿儒(______________)(4)无案牍之劳形(______________)
6.翻译下列句子。
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
__________________________________________________________________
(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
_________________________________________________________________
7.这段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“惟吾德馨”和“君子居之”。
(用原文语句填空)
8.这文字表现了美好的君子形象。
从中你能看出“君子”应具有怎样的情操?
阅读下面的文言文,完成下列小题。
卖油翁
陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:
“汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
”翁曰:
“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:
“尔安敢轻吾射?
“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:
“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
9.下列各组词意相同的一项是()
A.以:
公亦以此自矜
以钱覆其口
B.射:
汝亦知射乎
吾射不亦精乎
C.去:
睨之,久而不去
过中不至,太丘舍去
D.自:
自钱孔入,而钱不湿
10.“见其发矢十中八九,但微颔之”的正确意思是()
A.卖油翁见到陈尧咨射箭很准,点头示意
B.见陈尧咨射出的箭十支能中八九支,不禁点头称赞
C.见陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只不过微微地点头赞许他的射技
D.见陈尧咨在射箭,微微点着头替他数靶数
11.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是()
A.为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。
B.为后文写陈尧咨埋下伏笔。
C.为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。
D.与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权曰:
“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙曰:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
12.解释下列句中加点的词。
(1)“卿今当涂掌事,不可不学!
”(____________)
(2)但当涉猎,见往事耳。
(____________)
(3)士别三日,即更刮目相待(_______________)
(4)大兄何见事之晚乎!
(______________)
13.翻译下列句子。
(1)孤常读书,自以为大有所益。
(2)大惊曰:
”
14.读了本文给你有哪些启示?
(写出两点即可)
【课内阅读】
15.解释下列句中加点词在文中的意思。
有仙则名:
________________
有龙则灵:
________________
斯是陋室:
惟吾德馨:
谈笑有鸿儒:
往来无白丁:
可以调素琴:
阅金经:
无丝竹之乱耳:
无案牍之劳形:
16.“山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵”在文中有什么作用?
17.“苔痕上阶绿,草色入帘青”一句的“上”、“青”二字用得生动传神,分析其表达作用。
18.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”从哪方面反映了陋室主人的什么特点?
19.“可以调素琴,阅金经”反映了陋室主人怎样的生活情趣?
20.“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表现了作者怎样的情怀?
21.作者将自己的陋室与“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”并论的用意是什么?
22.文章结尾的“孔子云:
何陋之有”有什么作用?
23.从文章的相关内容看,作者是怎样的一个人?
24.本文体裁上属于流行于汉末到中唐的骈体文,请根据本文的语言特点,说说骈体文最突出的特点。
阅读下面甲、乙两文,回答问题。
[甲]虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;
虽有至道,弗学,不知其善也。
是故学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;
知困,然后能自强也。
故曰:
教学相长也。
《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!
(选自《礼记·
学记》)
[乙]夫学者,所以求益耳。
见人读数十卷书,便自高大,凌忽①长者,轻慢同列②。
人疾之③如仇敌,恶之如鸱枭④。
如此以学自损,不如无学也。
(选自颜之推《颜氏家训》)
[注]①凌忽:
凌,欺侮;
忽,轻视。
②同列:
同辈。
③疾之:
怨恨他。
④鸱枭(chīxiāo):
古人认为这是两种恶鸟。
25.下列加点词解释有错误的一项是()
A.弗食,不知其旨也(味美)
B.是故学然后知不足(因此)
C.夫学者,所以求益耳(益处,好处)
D.凌忽长者,轻慢同列(怠慢)
26.下列对文章内容理解不正确的一项是()
A.甲文系统而全面地阐明了“教”与“学”的关系,论证了“教学相长”的道理。
B.甲文从“教”与“学”两个方面加以说明,最后归结出“嘉肴弗食不知其旨”这个结论。
C.乙文告诉我们:
我们学得的东西,要用到正确的地方,否则还不如不学。
D.乙文中,作者批评了那些有一点学问就自高自大、目空一切的求学者。
27.对乙文中“如此以学自损,不如无学也”一句翻译正确的一项是()
A.像这样因为学问而损害自己,还不如不去学习。
B.像这样因为学问而损害自己,还不如没有学问。
C.既然自己把学问给损害了,还不如没有学问。
D.既然这样用学习损害自己,还不如不去学习。
课内文言文阅读。
陋室铭
何陋之有?
28.本文作者_______,字梦得,____代文学家。
29.解释下列句中加点词语的含义。
(1)谈笑有鸿儒(_______)
(2)无案牍之劳形(______)
(3)有龙则灵(________)
(4)可以调素琴
(_______)
30.找出本文你最喜欢的骈句并抄写下来。
31.文章从哪几个方面对陋室进行了描写?
突出了陋室怎样的特点?
32.本文作者所结交的朋友都是“鸿儒”,你喜欢交什么样的朋友?
为什么?
四、对比阅读
阅读下面的文字,回答下列小题。
(甲)山不在高,有仙则名。
(刘禹锡《陋室铭》)
(乙)孔子曰:
“吾死之后,则商①也日益②,赐也日损③。
”曾子曰:
“何谓也?
”子曰:
“商好与贤己者④处,赐好说⑤不若己者。
不知其子,视⑥其父;
不知其人,视其友。
”故曰:
“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化⑦矣。
与不善人居,如入鲍鱼之肆⑧,久而不闻其臭,亦与之化矣。
丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。
是以君子必慎其所与处者焉。
(选自王肃《孔子家语》)
[注释]①“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。
②益:
长进。
③损:
减损。
④贤己者:
比自己贤良的人。
⑤说:
谈论。
⑥视:
看,比照。
⑦化:
融和。
⑧鲍鱼之肆:
卖咸鱼的店铺。
33.解释加点的词。
(1)斯是陋室,惟吾德馨
(_____________)
(2)无案牍之劳形(________________)
(3)不知其子,视其父(_________)
34.用现代汉语翻译下列句子。
(1)孔子云:
(2)是以君子必慎其所与处者焉。
35.(乙)段中的“芝兰之室”,后人常用来喻指贤士居所。
(甲)段中除“陋室”外也出现了两个“芝兰之室”,是哪两个?
36.(甲)段“谈笑有鸿儒,往来无白丁”与(乙)段“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”等涉及的都是交友的话题。
你怎样看待这种交友方式?
五、语言表达
37.将文中划横波浪线的句子翻译为现代汉语。
臣今谨以书述,乞赐圣览。
38.解释下列句中的加点字。
(1)太丘舍去
(2)三军可夺帅也
(3)好之者不如乐之者
(4)元方入门不顾
39.解释下列加点的古今异义词。
(1)阿爷无大儿
古义:
____
今义:
___
(2)雌兔眼迷离
______
(3)双兔傍地走
____
(4)出郭相扶将
___
_____
(5)但闻燕山胡骑鸣啾啾
____今义:
六、名著阅读
40.填空。
(1)本文选自《庄子集释》。
作者庄子,名_____,____时期哲学家,_____家学派的代表人物。
(2)《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。
《北冥有鱼》节选自内篇中的《_____》。
题目是编者加的。
(3)出自本课的成语有:
___________、_________。
参考答案
1、
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3、
4、
5、
6、
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