感恩父母主题班会活动方案Word文件下载.docx
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③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求
④父母做力所能及的家务,减轻父母负担.
⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)
⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见..
(10)我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母.让我们从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱.用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树.
四、班主任总结
高塘小学五
(1)班
2012年9月
《知恩感恩报恩》主题班会活动方案
活动目的:
1使学生了解亲情,感悟亲情,理解亲情,学会感恩。
2丰富学生的俄生活和情感积累,激发学生的亲情意识,由己及人,培养对亲人,对他人,进而对祖国的感情。
活动准备:
1准备节目,搜集相关的文章,歌曲,主持人准备串联词。
2制作相关课件。
3营造班会氛围:
装饰教室,张贴对联等。
活动过程:
一、
主持人出场宣布班会开始
甲:
人生路上最灿烂的阳光是什么呢?
乙:
有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助。
而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。
是的,我们每个人都应该拥有一颗感恩的心。
下面我宣布,初一四班《知恩感恩报恩》主题班会现在开始!
二、父母默默地付出的爱
然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。
我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。
首先,请看真实故事《地震中最伟大的母亲》
母亲十月怀胎给了他第一次生命,又在这次灾难中给了他第二次生命,母亲却永远地离开了。
这就是母亲的伟大,把生的希望留给自己的孩子。
天底下所有父母的心都跟这位伟大的母亲一样,伟大、无私。
以博大的胸怀关爱着子女,默默奉献着。
三,欣赏小品《如此儿子》
我们很多人已经习惯接受爸爸妈妈的关爱,接受爸爸妈妈的帮助认为这是理所应当的
渐渐我们忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉,请看接下来的这一幕场景大家是否觉得似曾相识呢?
(小品表演)
观察了大家羞涩的表情,我知道了这些事在我们大家身上都发生过对吗,
看了这个小品,你有什么想说的。
四人小组讨论(一名学生,爸爸妈妈为我们做了很多事,可我们为爸爸妈妈做的事却很少)
是啊,同学们。
如果说我们的生活是一首歌,
妈妈就是那美妙的音符。
如果我们的生活是一幅画,
甲;
爸爸就是那艳丽的色彩。
如果我们是一朵朵小花,
合;
长辈们就是春雨在浇洒。
下面请看视频《一个感动千万个人的女孩——彭彩金》
非常感人的事故,请同学们谈一谈你的感想?
对的,同学们说得很好,真是令我们惭愧不已,我们拥有这么好的生活学习环境,做得却远远比不上彩金姐姐。
五、
写“感恩卡”
相信听了这些看了这些,你一定会有很多的话想对爸爸妈妈说吧。
从父母那儿,我们索取了许多许多,物质上的,精神上的,谁能说得清?
对他们的养育之恩,我们回报了多少?
下面就请你把你最想对爸爸妈妈说的话写在这小小的感恩卡上吧。
(播放背景音乐,学生在心形卡片上写下自己的真情告白)(选两三位位同学读出自己的真情告白)
六、感恩宣言
七、班主任总结发言
高塘小学五
(2)班
2012年9月
爱国主义教育主题班会活动方案
结合作风年建设,对学生进行一次爱国主义教育。
让学生明白爱国从我做起,从现在做起。
活动方式:
全体学生参与。
活动过程:
一、全班同学演唱“歌唱祖国”,营造气氛
二、主持人甲:
一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。
60年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!
1、主持人甲:
金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国母亲正在迅速发展
主持人乙:
听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。
请听歌曲《红旗飘飘》
2、主持人甲:
鲜花绚丽多彩;
阳光和煦温暖。
美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;
美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。
共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!
请听诗歌朗诵《祖国,我爱你》。
生1:
我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长
生2:
我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉
生3:
我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:
我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳
我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。
我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。
我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。
我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。
生1、2:
我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。
生3、4:
我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。
我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉
我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖。
我爱你勤劳的双手;
是它为现代化的祖国打扮梳妆。
我爱你五色的风帆;
是它让世纪之船鸣笛远航!
3、主持人甲:
共和国的昨天,有辉煌的历史:
共和国的今天,生机勃勃;
繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。
明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。
那我们应该如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力?
(学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)
4、主持人乙:
现在让我们来倾听每个小组代表的发言。
小组优秀稿者发言如何爱国
(四个方面:
1.好好学习长大后为祖国效力2.珍惜现在的生活,不忘历史3.从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人4.爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋)
第四个同学展示出岳飞的《满江红》
5、集体朗诵岳飞的《满江红》
《满江红》
岳飞
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪。
臣子恨,何时灭?
驾长车踏破,贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头,收拾旧山河,朝天阙
请我班班主任老师领同学们学习这首诗
5、班长提出爱我中华从我做起倡议书
同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:
爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!
班主任做总结发言结束班会:
今天班会开得有声有色。
看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?
(我爱你,祖国!
)
同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;
无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!
2012年10月
活动时间:
2012年10月
活动内容:
祖国在我心中爱国歌曲教育活动
教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。
我们作为小学生应该时时记住这一点,时时提高警惕,把祖国牢记在心,做一个健康、向上、爱国的合格少先队员,从小立志为祖国争光。
一、上周工作小结
二、本节活动安排
(一)让同学们明白道理:
大的方面爱国关系到千家万户,关系到社会的稳定,小的方面通过爱学校、爱家庭,关系到家庭的和睦,集体的荣誉。
(二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?
什么是爱国?
我们为什么要把爱国放在第一位?
(三)关于爱国你都知道哪些方面的知识?
三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。
四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲?
1、同学们讨论交流。
2、老师总结爱国歌曲有许多:
如《什么地方四季唱开鲜艳的花朵》、《我们伟大的祖国》、《我的祖国》、《闪闪的红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的中国心》、《四度赤水出奇兵》等等。
3、这些歌曲都表现着爱国。
今天,我们主要从中选择两首去唱,
充分表现我们爱国的热情和决心。
五、学唱爱国歌曲。
六、同学们谈通过今天的活动有什么体会,或是今后的打算、想法,主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。
2、教师询问。
七、学生代表谈今后的打算,并提出策略。
八、活动小结:
我们是五年级的同学,我们一定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样,在爱国这一方面一定要做的最好。
文明礼仪教育班队主题活动方案
1、让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪都包括哪些方面:
(1)学校礼仪教育
(2)家庭礼仪教育(3)社会礼仪教育
2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。
一、活动开始:
班主任宣布“文明礼仪礼仪”主题班会现在开始
二、班长讲话:
同学们,中国自古就是讲究一个礼仪的国度。
礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。
那作为小学即将毕业的我们,应该如何去做呢?
首先,衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴,是对同学们的起码要求。
同学们应该保持天生的自然美和质朴美。
其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。
同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现出你的素养,体现出你对别人的尊重。
同学们,礼仪强调的是“尊重人本”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,不好的习惯只是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。
三、介绍文明礼仪知识:
(一)学校礼仪
1、衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴,是对同学们的起码要求。
2、同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,
3、同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,
4、坐姿礼仪:
优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息,同时也显示出高雅庄重的良好风范。
给大家介绍几种坐姿,请一位同学示范,一位讲解,其他同学可以跟着做。
5、站姿礼仪:
优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度,站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。
给大家介绍几种站姿,请一位同学示范,一位讲解。
6、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。
7、见到老师、客人主动问好。
自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。
按时到校不迟到,不早退,男生不留长发,女生不烫头发;
不佩带饰物,不穿奇装异服;
要求穿戴整洁。
课间、午餐活动不追逐、打斗、玩有危险的游戏。
8、不给同学起绰号,不歧视身体残疾的同学。
当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。
9、集合出入按指定路线先后顺序,不插队,不推碰,不争先恐后,上下楼梯脚步要轻,做操时动作要准确,观看比赛文明喝彩。
10、到别人家时应轻敲门,待主人应声许可方可推门进入,进入教师办公室要喊“报告”。
(二)社会礼仪
1、不打架、不骂人,公共场所不得喧哗。
2、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。
3、向别人请教,态度要诚恳。
(三)家庭礼仪
1、尊重长辈,见到长辈要问好,打招呼。
2、听从父母的话,不要和父母耍赖。
哭闹。
3、在家帮助父母做一些力所能及的事情。
四、班主任讲话
同学们,你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚,就会得到同样
的回报。
只要你有良好的文明礼仪,就会具备良好的气质,就会得到别人对你的尊重。
同学们,我们即将是一名小学毕业生了,我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪,争当文明礼仪好少年。
给低年级的小同学留下一个好形象,给母校留下一个好印象。
宣布“文明礼仪”主题班会到此结束。
高塘小学五
(2)班
2012年11月
一、活动目的和要求
结合本班和我校的实际情况,通过本次主题班会使学生增强学生文明懂礼、从我做起,从身边事情做起的意识。
二、活动准备
1.学生动员:
班主任与班委各成员沟通,策划本次活动并落实到负责同学,以达到全班同学自我教育、自我提高,把礼仪教育向纵深推进的目的。
2.准备节目:
小品情景剧、三句半、图片收集、背景音乐、歌曲以及课件的制作。
三、活动形式
全班同学共同参与,以小品、三句半、歌曲等形式展开。
五、使用工具
多媒体
六、活动过程
(一)主题班会开始,主持人发言
第一部分发现不文明
女主持人:
同学们,校园是我们学习和生活时间最久的地方,在这里我们有朝夕相处的老师、同学,还有学习生活的教室和宿舍。
前两天在我们身边发生了一件事,接下来请大家一起看一看,他们这样做到底好不好?
请欣赏小品:
《下课之后》
1.(表演小品《下课之后》)
(小品表演到两位同学发生冲突停止)
故事从这里定格,接下来我想问问同学们,小品中的这几位同学有哪些地方做的不合适?
2.学生参与回答问题
(同学们举手,女主持人提问学生)
第二部分怎样文明
同学们,我们刚才看到的是他们不文明的行为,同学们都给了他们合理的建议,那么假如说他们每一个人都讲文明懂礼貌会发生什么?
让我们接着看下去吧。
3.(小品继续演完)
班主任:
同学们,我们把刚才的行为总结一下,就构成了校园文明。
(播放课件,与同学共同总结)
4.(接下来班主任提问同学们两个问题,由同学讨论三分钟后请学生起来回答一下我们要怎样做)
5.女主持人:
看完了刚才那个小品和总结,相信大家都明白了什么行为是值得我们提倡并且积极去行动起来的。
那么在我们的平时的学习生活中,到底要怎样做才能成为文明的代言呢?
有四位同学就要迫不及待地告诉我们了。
接下来请欣赏王***等同学为我们带来的三句半《文明从你我做起》
6.女主持人:
感谢四位同学精彩的表演,接下来请同学们观看一个由余***等同学自编自导自演的一个小宣传片《文明就在一瞬间》,我相信通过这个视频,我们大家会更加懂得在我们的校园里应该怎样讲文明。
7.(视频结束,开始播放音乐《同一首歌》)
大家集体改编唱歌《同一首歌》
第三部分做到文明
8.(歌曲结束,继续播放音乐,学生宣读倡议书)
(二)班主任总结
感谢同学们主持并参与了这场主题班会,通过今天的主题班会,我希望大家懂得什么是文明,怎样文明。
今天不是结束,而是一个开始,一颗树虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片晴朗的天空。
改变这种现象需要咱们全班学生一起努力。
我真心希望大家能通过这次主题班会,可以真正改正自己的不文明行为,从现在起,我们一起努力。
高塘小学五
(1)班
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