福州市学年语文小升初总复习系统讲解 第二部分 口语交际与综合性学习 专题五口语交际II卷Word下载.docx
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二、填空题
5.加标点。
太阳花的事业
这样兴旺发达你这样繁荣昌盛
为此
我们院里的劳动者说
来年春暖时节
还要种一片太阳花
三、语言表达
6.针对你们班上目前的状况,制定适合你们班的班级公约吧!
班级公约
________________________________________
7.口语交际。
“暴走妈妈”陈玉蓉为了消除脂肪肝,七个月里,风雨无阻地暴走。
终于,她的重度脂肪肝消失了,顺利地把部分肝脏移植给了她的儿子。
同济医院消化内科主任田德安教授连声感叹,从医几十年,还没见过一个病人能在短短七个月内消除脂肪肝,“没有坚定的信念和非凡的毅力,肯定做不到!
”
看到这则新闻,你想对陈玉蓉说些什么?
或想到了哪首诗词?
哪句话?
写下来吧。
_______________________________________________________________________________
请认真听两遍录音,把正确答案的序号填进括号里。
我爱爷爷家的小花园
我爱爷爷家的小花园爷爷奶奶住在乡下,离我家很远。
每到寒暑假,我都会去爷爷家玩。
爷爷家有一个漂亮的小花园,花园里有花,还有果树。
每当秋天的时候,果子就挂满了枝头。
爷爷家喝的是井水,井水可甜了。
爷爷家还有一只可爱的小猫。
我喜欢爷爷奶奶家,我爱爷爷奶奶。
8.爷爷的家离我家很()。
A.远
B.近
9.爷爷的花园里有()。
A.只有花
B.花、果树等
10.爷爷的家里喝的是()。
A.自来水
B.井水
11.爷爷家有一只()。
A.小猫
B.兔
12.我()爷爷奶奶。
A.爱
B.不爱
13.自制彩色蜡烛说明书
材料:
彩色蜡笔、蜡、做蜡烛芯的线
制作方法:
①找一个废弃的罐装饮料桶(如1.25升的可乐瓶子),整齐地剪去盖子的部分,把蜡削入桶中。
②把桶放入热水中,并搅拌里面的蜡,使之全部熔化。
最好用开水。
③把熔化的液体倒入一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克的心形框)中。
不要倒得太多。
④等容器中的蜡冷却后,再依照前面的方法把彩色蜡笔也融化,然后将彩色蜡笔液倒入同一个容器中。
这样把不同颜色的蜡一层层加上去,好看的蜡烛就做成了。
判断下列说法是否正确,对的打√,错的打×
。
(1)“最好用开水”这句话啰嗦了,因为前面已经说明是“放入热水”。
(________)
(2)“不要倒得太多”说的不具体,应该将倒入多少写清楚。
(3)蜡烛芯什么时候放入应该说清楚。
14.口语交际。
俗语说:
“宽是害,严是爱。
”你的父母对你是严厉的,还是宽容的?
哪一种爱的方式更有利于你的成长,请说出你的看法吧!
_____________________________________________
15.口语交际
春天来了,同学们想组织一次春游,但是又不知道去哪里玩?
你是班长,你给大家介绍一处景点,把景点的位置、主要风景、可以组织的活动介绍给大家。
__________________________________________________
16.我的构思
1.我做的小实验的名称:
_______________________________
2.实验前的准备:
_________________________
3.实验的过程(用上“先……接着……然后……最后……”的句式写出来):
4.实验的结果:
______________________________
5.分析或查找资料了解产生实验结果的原因:
_____________________________________
17.综合实践题。
人们常说:
“有了电脑,就有了一切。
”网上购物、网上娱乐、网上交友……现在许多家庭都有电脑,有的孩子不去网吧了,就在家里上网,所以有的家长认为这样就没有了危害性,一切都安全了。
你认为这种说法对吗?
_______________________________________。
18.语文实践。
请根据人物信息,给这位同学写写毕业赠言。
___________________________________________
19.本学期你一定读了很多课外书,其中的一本是《 》,书中的主人公是 ,这本书给你的启示是:
。
20.语言实践园。
刘东过生日时邀请了几个伙伴来参加生日聚会,可是李莹的父母不让李莹去参加。
事后,李莹发现以前要好的伙伴都躲着她,她感到很苦恼。
如果你是李莹,你该怎么做呢?
21.这学期,我们从课本中认识了很多人物,你最欣赏谁?
请用一句话称赞他(她)。
_______________________________________
22.小试牛刀。
从下面题目中选一个,你会从哪些方面或用哪些事例来写。
“戏迷爷爷”“好斗的公鸡”“忙碌的早晨”“闲不住的奶奶”“温暖的时光”
_________________________________________________________
23.口语交际。
当你看到小刚躺在床上看书时,你会劝他说:
“________”
当你看到小丽在帮妈妈干家务时,你会夸奖她说:
24.左图中的雕塑是1988年卢森堡赠送给联合国的,名为“打结的手枪”,请结合自己的观察,介绍一下这座雕塑所蕴含的意义。
___________________________________________________________
25.仔细阅读下面的对话,帮小洁转述爸爸的话。
爸爸:
小洁吗?
我是爸爸,你妈妈在家吗?
小洁:
哦,是爸爸啊,妈妈不在。
那你转告你妈妈,这周末我们学校不放假,我不能回去了。
你们去奶奶家过周末吧。
好的,我会跟妈妈说的。
爸爸,您要注意身体,再见!
妈妈回来后,小洁对妈妈说:
“妈妈,_______________________________________”
26.口语交际。
水浒笑话
小明看完电视剧《水浒传》后就去上学了。
在路上,他看见路中央凹凸不平,便大喝一声,过路人问:
“为什么?
”小明说:
“路见不平,一声吼哇!
通过你对《水浒传》的了解,请写出你对“路见不平,一声吼”这句歌词的理解。
________________________________
27.身边的艺术。
音乐艺术
舞蹈艺术
剪纸艺术
手工编织艺术
陶瓷工艺品
木雕工艺品
生活中处处有艺术,让我们来谈谈身边的艺术。
可以向大家介绍自己熟悉的一种艺术形式,比如,音乐、舞蹈,剪纸、手工编织;
可以介绍一件艺术品,比如,一幅画、一首歌、一件工艺品;
还可以讲讲跟艺术有关的故事。
可以先在小组里讲述,然后在全班交流。
____________________________________________________________________________________________
请认真听录音两遍,然后完成下列单项题。
种葡萄
一天清晨,小花狗要种葡萄,小猴马上说:
“种葡萄要搭架子。
小花狗把葡萄种到桃树底下。
它想,这就好啦!
我真聪明!
春天桃树开花了,葡萄长高了,葡萄可以顺着桃树干往上爬了。
夏天,小花狗要到外面去旅行,它自言自语地说:
“到了秋天,我回来又吃桃子又吃葡萄,太美啦!
秋天,小花狗回到家一看,呀!
桃树上没桃子,葡萄一颗也没有。
它急得汪汪叫,在桃树下转来转去。
28.谁要种葡萄?
______
A.小花狗
B.小猴子
C.老虎
29.下列哪句话是小猴子说的?
A.这就好啦!
我真聪明!
B.到了秋天,我回来又吃桃子又吃葡萄,太美啦!
C.种葡萄要搭架子。
30.葡萄种到哪里?
A.葡萄架下
B.桃树底下
C.空地上
31.小花狗是什么时候去旅行的?
A.春天
B.夏天
C.秋天
32.“小花狗急得汪汪叫”是因为______
A.它看到满树的桃子和葡萄非常兴奋。
B.它要到外面旅行。
C.秋天,它发现桃树没有桃子和葡萄。
33.口语交际
自然界非常奇妙,留心观察,就会有新发现。
把你的发现介绍给大家吧!
34.口语交际。
随着手机的普及,现在很多人都手机不离手,甚至走路时都不忘看手机,这样做是很危险的。
你想对这样的人说些什么?
把你最想说的话告诉大家。
______________________________________________
35.语言实践。
圆明园曾经辉煌壮观,可现在它却成为一片废墟。
面对剩下的“残垣断壁”你有什么话要说?
(1)对侵略者:
_________________
(2)对新时代中国少年或自己:
___________
36.语言运用。
《开国大典》向我们展现了1949年10月1日在首都北京天安门广场举行开国大典的盛况。
如果你是一名参加开国大典的小记者,要你采访参加庆典的观众,你会提出怎样的问题?
再想象一下你采访的观众会如何回答。
记者问:
________________________
观众答:
37.语言综合运用。
赵强邻居家突然失火了,浓烟滚滚,赵强立即拨通电话向119报警。
电话接通了,对话开始。
假如你是赵强,你会这样说:
38.口语交流台。
相信大家对红领巾都不陌生,但是有个小学为了激励学生,给“差生”戴上了绿领巾。
你觉得该小学的做法对吗?
给校长和老师们提一些意见或建议吧!
____________________________________________________________________
39.口语交际。
为了让更多同学共享好书,学校在楼道口设立了一个图书角,让同学们自愿捐书,分享好书。
可是有的同学不愿意捐,我会这样劝他们:
“______________________________________________________________________________”
时间久了,书吧里的书越来越少,有的同学把好书占为己有。
看到这样的现象,我会对不还书的同学说:
“_______________________________________________________________________________________________________________”
40.用“飞快”和“各种各样”造句。
飞
快:
各种各样:
41.招待客人我能行。
(填序号)
①请进
②请喝水
③请坐
④谢谢
⑤再见
果果到林林家做客。
林林打开门,对果果说:
“_______。
”果果进屋后,林林对果果说:
”接着,林林端来一杯水,对果果说:
”果果说:
”他们一起快乐的做游戏。
果果要回家了,林林送她到门口。
果果对林林说:
“_______!
42.请你展开大胆的想象,说说二十年后,家乡的住房、道路、学校、田园等会发生怎样的巨变。
选择其中的两个场景或事件,把下列提纲补充完整。
开头:
二十年后,我的家乡发生了天翻地覆的变化。
中间:
1.________________________________
2.________________________________
结尾:
等我长大了,我要把家乡建设得比我想象的还好!
43.看到下面的情景,你会想到什么?
试着写下来。
我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。
喜鹊弟弟一齐叫道:
“鹊!
鹊!
鹊鹊鹊!
我懂得,他们的意思是:
“___________________________________”
喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里,叫起来:
“鹊,鹊,鹊……”
我知道,她是在说:
“______________________________________”
44.把下列句子改成礼貌用语。
1.喂,把那本书拿给我!
______________________
2.不要闹,我在做作业。
_____________________
3.嘿!
给我讲道题。
____________________
4.老头,车站怎么走?
__________________
45.口语交际。
有一位小朋友叫小明,他在生活中有一些不好的行为,你能劝劝他吗?
1.
他喜欢给同学起外号。
_______________________________________________________________
2.
喜欢破坏公共财物。
____________________________________________________________
46.用几句话赞美本学期我们在课文中认识的一个人物。
47.同学们都喜欢读童话故事,写写你都看过哪些童话故事(至少写三个),并选择一个说说你喜欢的理由。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
48.把通知转述给你的爸爸妈妈。
敬爱的家长:
为迎接“六一”儿童节,我校将于6月1日上午8:
30在学校体育场举行亲运动会,请各位家长届时准时参加!
东华小学
5月25日
_______________________________________________________
49.口语交际。
有些老人喜欢在小区的树上拴上绳子来晾晒衣服。
你觉得他们的做法对吗?
说说你的看法。
____________
50.口语交际。
给下列地方设计标语,可以用合适的名言佳句,也可以自己创作
学校草坪__________________
学校餐厅__________________
实验室____________________
图书阅览室_________________
51.综合性学习。
新闻材料:
2016年2月25日下午,法国驻沪领事馆文化领事费罗将法国文化部授予“历史文化名屋”的牌匾给绍兴鲁迅纪念馆馆长陈斌。
这是法国第一次将该荣誉授予国外纪念馆。
请你就这件关于鲁迅的新闻,谈谈自己的看法。
52.口语交际。
课文中的”我”和老爷爷面对困难迎难而上,彼此鼓励,最终登上了天都峰。
你在生活中遇到困难的时候是怎么做的呢?
想一想,与小伙伴们交流一下吧!
看公交车站牌,回答下列问题。
53.小林坐火车来到燕郊,要乘坐公交车去潮白人家小区的姥姥家,乘车路线最不节省时间的线路是:
A.小林在火车站乘坐811路车,到防灾科技学院站下车,再乘坐812路车,到潮白人家小区下车。
B.小林在火车站乘坐811路车,到华北科技学院站下车,再乘坐812路车,到潮白人家小区下车。
C.小林在火车站乘坐811路车,到华北科技学院站下车,再乘坐812路车,到终点站下车,再步行到姥姥家。
54.在姥姥家住了一段时间后,小林想去住在美林小区的舅舅家玩几天,表哥说在小区南门接他。
小林应该先乘坐812路公交车到__________站或者是在________站下车,(①防灾科技学院②华北科技学院站③交通干部管理学院站)再乘坐815路公交车,到___________站(①美林小区南门
②美林小区北门)下车。
小林最少需要准备这些零钱:
_________(①2元
②4元
③3元)。
几天后的一个傍晚,姥姥打电话说妈妈来了,让小林坐公交车回姥姥家,小林最晚________(①20:
30
②20:
50
③21:
00)出发,才能赶上末班公交车。
55.主题交流。
有人说,我们确定抗日战争胜利日,不是记仇,而是记事。
你同意这个观点吗?
为什么?
________________________________________________________
- 配套讲稿:
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