专题精选初中英语语法知识冠词的全集汇编及解析Word文档格式.docx
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A.aB.anC.the
8.---Whatisyourcousinlike?
--Well,mycousinis______11-year-oldboywithshirtblackhair.Heisalsoveryfunnyandhelikestelling_____jokes.
不填C.不填;
不填
9.---Look!
Who'
s______boytalkingwithJackoverthere?
---Oh,heismycousin,Bob.Heis_____honestboy.
10.Lilyis_____shygirl,butshe’sgoodatplaying_____guitar.
A.an,theB.a,theC.a,/D.an,/
11.Don’tworry!
Thegovernmentwilllookafter________homelessinfreezingdays.
A.aB.anC.theD./
12.—______________chocolatebreadyouwantisdonenow.
—What______________delicioussmell!
A.A;
theB.A;
/C.The;
aD.The;
13.Benny,_______monitorofourclass,issuch_______honestboythatwealltrusthim.
aB.不填;
14.—Jimtook___one-hourridejustnow.Whatashorttimehespentfinishingsuchalongway!
—Heis______experiencedrider.
A.an;
theB.a;
theC.a;
anD.an;
15.(2017·
山东泰安·
21)—Doyouknow________girlwithlongcurlyhair?
—Yes,sheisMary.Sheplays________tennisverywell.
A.a;
/B.the;
/C.the;
theD.a;
the
16.PalaceMuseumisoneofmostfamousplacesinBeijing.
A./;
anB.A;
17.TomwantstostudyatuniversityinEurope,buthasn’tdecidedwhichonetogotoyet.
18.—What_______coldweather!
—Yes.Butit'
s______unusualexperienceforuswhoalwaysliveinahotplace.
A.an;
anB./;
aC./;
anD.a;
an
19.—Tim,putonyourcoat,oryoumayhavecoldonsuchacoldday.
—OK,Mom.
20.Ihave_____onlinefriendfromFrance,_____Europeancountry.
A.an,anB.an,theC.an,aD.a,an
21.Sheusuallyhas________eggandsomeporridgefor________breakfast.
\C.a;
\
22.Dearchildren,thisisunusualexam.examisveryimportanttoyou.Pleasetakeiteasy.Wishyougoodresults.
A.an,TheB.a,TheC.an,AnD.a,An
23.---What_______fineweatheritis!
---Yes.Whynotplay_________guitarinthegarden?
aC.\;
theD.\;
24.---IthinkEnglishis____unimportantsubject.
---Idon’tthinkso.Itis____usefultoolwhenwetalkwithforeigners.
anB.an;
aC.a;
aD.an;
25.________babyinredis________eight-month-oldboy.
A.The;
anB.A;
aC.The;
aD.The;
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
1.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
句意:
——你认识那个长头发的女孩吗?
——是的,她是玛丽。
她篮球打地很好。
考查冠词用法。
第一个空,根据句意可知这里特指那个长头发的女孩,所以应用定冠词the;
第二个空,basketball为球类名词,其前不加定冠词the;
结合选项可知B选项符合题意,故答案选B。
【点睛】
冠词分为定冠词、不定冠词和零冠词。
不定冠词包括a和an,表示泛指某人或某物,a用于辅音音素开头的单词前面;
an用于元音音素开头的单词前面。
the是定冠词,表示特指某个(些)人或者物,或者在文中再次提到该事物时;
零冠词用于一些特殊的结构中。
本题根据题干可知第一个空表示特指,故用定冠词the。
动词play后接表示某种乐器的名词时,需要用定冠词the,如playtheviolin,playtheguitar,可以根据实际情况翻译成“弹、拉、吹、打”等;
play后接表示球类或棋牌类的名词时,不用冠词,如playbasketball,playfootball,playchess,可以根据实际情况翻译成“打、踢、下”等;
本题根据题干可知空格后面的basketball为球类,所以不需要加定冠词the。
2.D
D
赵又廷是来自台湾的一个著名演员,他在电视剧《三生三世,十里桃花》中扮演主角叶华。
第一个空介绍赵又廷的职业,而famous以辅音音素开头,所以用a;
第二空特指《三生三世,十里桃花》这部电视剧,所以用the,故选D。
点睛:
不定冠词a/an表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用,表示一个。
a用于辅音音素前an用于元音因素前。
定冠词the特指某(些)人或某(些)事物,以区别于同类中其他的人或事物,特指前文出现过的事物或说话双方都知道的事物。
第一个空介绍职业,所以用不定冠词,而famous以辅音音素开头,所以用a;
第二空特指《三生三世,十里桃花》这部电视剧,所以用the。
3.D
——课后你们经常做什么?
——我们经常参加课外活动。
我喜欢打篮球,但我弟弟喜欢弹吉他。
本题考查定冠词的用法。
第一个空表示进行球类运动,球类运动前面不加冠词;
第二个空表示演奏、弹奏乐器,西洋乐器前面要加定冠词the,结合选项,可知D选项符合题意,故答案选D。
4.B
在中国越来越多的夫妇想要生二胎,以便于第一个孩子在未来感觉不太孤独。
a+序数词,表示“再,又”;
the+序数词,表示“第……”,第一空表示他们想要再生一个孩子,故用asecond。
第二空表示第一个,故用thefirst。
故选B。
5.D
——树后面的那个女孩是谁?
——哪一个?
带伞的那个?
根据Whois_____girlbehindthetree可知,在问句中这里特指树后面的女孩是谁,应使用定冠词the。
再根据Theonewith_____umbrella可推测,此处泛指一把雨伞,表示“一个”,应用a/an。
又知a/an的用法:
a用于辅音音素开头的词前,an用于元音音素开头的词前,且umbrella/ʌmˈbrelə/是以元音音素开头的,所以此处应用an;
故答案选D。
6.A
A
在英国上高中一年对我来说是一次激动人心的经历。
考查冠词辨析题。
a是不定冠词,泛指,一个,用于辅音因素开头的单数可数名词前;
an不定冠词,泛指,一个,用于元音因素开头的单数可数名词前;
the定冠词,特指,用在独一无二名词前,像地球,月亮,太阳。
前句中的highschool(高中)是表示校名的专有名词,不需用冠词;
后句中的exciting以元音音素开头,需用不定冠词an。
根据句意语境,可知选A。
7.C
C
在周末我经常弹钢琴。
a和an是不定冠词,修饰可数名词单数,表示泛指“一个…”,an用于元音音素前;
the是定冠词,修饰名词表示特指。
空后的piano是钢琴,在乐器的前面必须加定冠词,故应选C。
8.D
——你的表弟长得什么样?
——哦,我的表弟是带有短黑发的一个11岁的男孩。
他也是很有趣的,并且他喜欢讲笑话。
11-year-old是复合形容词,11是以元音音素开头的,这里表示泛指用不定冠词an,短语telljokes表示讲笑话。
根据题意,故选D。
冠词作为一种虚词,在英语中只能和名词一起使用。
英语中的冠词分为不定冠词和定冠词。
1.不定冠词的用法
不定冠词有两个,a和an。
a用在辅音开头的单词前面;
an用于以元音开头的单词前。
如:
abook,anapple。
1)不定冠词用在但数可数名词前表示“某一个”。
Thereisapolicemanatthedoor.
门口有个警察。
2)不定冠词用在单数可数名词之前,表示“任何,每个”。
Acarmustbeinsured.
汽车一定要上保险。
Asoldiermustobeyorders.
军人必须服从命令。
9.B
句意“-看!
正在和杰克在那说话的小男孩是谁?
-是鲍勃,我的表弟,他是一个诚实的小男孩”。
第一空处特指“正在和杰克说话的小男孩”,用the,排除A和D。
第二空后honest为元音因素开头,用an,故选B。
a用于以辅音音素开头的单数可数名词前;
an用在元音音素开头的单数可数名词前。
即:
不见元不加an,不看字母看发音。
如anhour,ahorse,anapple.
10.B
莉莉是一个害羞的女孩,但她擅长弹吉他。
考查冠词辨析。
a/an:
一(个…),表示泛指,某类事物的中一个,a用于辅音音素开头的可数名词单数前,an用于元音音素开头的可数名词前。
本句表示泛指,shy是辅音音素开头,“一个害羞的女孩”使用冠词a,ashygirl。
故第一个空填a。
乐器前使用定冠词the,故第二个空填the;
选B。
冠词是表示名词性质的一类词,置于名词前,在句子中不重读,本身不能独立使用,只能放在名词前帮助说明名词所指的人或事物。
冠词分为不定冠词"
a,an"
、定冠词"
the"
和零冠词"
(/)"
三种,零冠词指的是不用冠词的情况。
1.不定冠词(a、an)表示泛指、类指,仅用在单数可数名词前来表示"
一"
的意义,但不强调数目概念,只表示名词为不特定者,a用于辅音音素开头的可数名词单数前,an用于元音音素开头的可数名词单数前,注意:
单词元音或辅音开头不是看单词的首字母是元音字母或辅音字母,一定要看音标。
如anhour['
aʊə]字母h不发音。
2.定冠词the,表示特指、专指,表示名词的特定者,表示"
这"
·
"
那"
这些"
那些"
,用在可数名词单数、复数,不可数名词前均可。
除了表示特指使用定冠词the,乐器、形容词副词最高级、序数词前要使用定冠词the。
3.复数可数名词和不可数名词前不用冠词(使用零冠词),表示泛指人或事物。
三餐和球类运动前也不使用任何冠词。
注意:
冠词和物主代词、指示代词不能同时使用。
11.C
别担心!
政府将在严寒的日子里照顾无家可归的人。
考查冠词。
the+形容词:
表示一类人,thehomeless:
无家可归的人;
结合句意可知填the;
选C。
冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。
英语中的冠词有三种:
定冠词、不定冠词、零冠词。
(一)不定冠词a(an)与数词one同源,是"
一个"
的意思,用在可数名词单数前,a用于辅音音素开头的可数名词单数前,an则用于元音音素开头的可数名词单数前。
不定冠词可表示泛指,指某类事物中的一个,意思是“一个/只…”,也用于一些固定词组中。
例如,Heisateacher.(某类事物中的一个)anhour(一个…)havearest(固定词组)。
(二)定冠词的用法:
(1)特指某(些)人或某(些)事物。
(2)指双方都知道的人或事物,例如:
Openthedoor,please.(3)指上文提到的人或事物。
(4)用在世界上独一无二的事物前。
例如:
Thesunisbiggerthanthemoon.太阳比月亮大些。
(5)用在序数词和形容词最高级前。
Thefirstislandisthebiggestofthethree.第一个小岛是三个中最大的。
(6)乐器前用定冠词the,例如,playtheguitar:
弹吉他。
(7)用在形容词前表示一类人,the+形容词指的是一群人,是一种复数含义,所以其后动词应用复数形式。
Theoldaresick.(8)用于一些固定短语中,如theGreatWall:
长城;
theUnitedStatesofAmerica:
美国。
(三)零冠词的用法,就是不用冠词的情况。
1)国名,人名前通常不用定冠词:
England,Mary。
2)不可数名词和复数名词表示泛指时,表示一类人或事物时,可不用冠词;
Theyareteachers.他们是教师。
Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。
3)在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词;
WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期一到星期五都上课。
4)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前,不加冠词;
havebreakfast,playchess。
5)当by与火车等交通工具连用,表示一种方式时,中间无冠词;
bybus,bytrain;
6)固定短语,如:
gotohospital去医院看病;
athome,inclass,gotobed等。
12.C
——你想要的巧克力面包现在做好了。
——好香的气味啊!
第一个句子中"
youwant"
作了"
chocolatebread"
的后置定语,意为"
你想要的巧克力面包"
,所以表示特指,要用the;
第二个句子是What引导的感叹句,what后跟名词,此题中smell为名词单数形式,有"
气味"
之意,因为delicious是以辅音音素开头,所以用不定冠词a,答案为C。
不定冠词a/an表示泛指,定冠词the表示特指。
不定冠词an用以元音音素开头的单词前,a用以辅音音素开头的单词前,而不是首字母是原因字母或辅音字母,一定要先看音标。
如anhour;
anhonestboy;
ausefulbook。
13.B
本尼,我们班的班长,是个诚实的孩子,我们都相信他。
sucha/an+形容词+单数可数名词;
such+形容词+不可数名词/可数名词复数。
boy为可数名词单数形式,所以此处需要冠词修饰,泛指“一个”,排除C;
honest['
ɒnɪst]是以元音音素开头,前面用不定冠词an修饰,排除A/D。
monitorofourclass在句子中是插入语,解释说明Benny的身份,因此前面不用冠词。
不定冠词的用法
a用在辅音音素开头的单词前面;
an用于以元音音素开头的单词前。
1)不定冠词用在单数可数名词前表示“某一个”。
Thereisapolicemanatthedoor.
3)不定冠词和名词连用作表语或同位语,主要说明某个人或东西所属类别。
Sheisateacher.她是个老师。
Weallthoughthimasuitablepersonforthejob.
我们都认为他是适合做这个项目的人。
4)不定冠词用于某些固定短语中。
haveatry试一下takeabreak休息一下haveagoodtime玩得痛快
makealiving谋生asamatteroffact事实上inaword总而言之
14.C
试题分析:
―刚才吉姆参加了一小时的骑行。
骑完那么长的一段路他花了多么短的时间啊。
―他是一位有经验的骑手。
定冠词the表示特指,不定冠词a/an表示泛指,a用于以辅音开始的单词前,an用于以元音开始的单词前。
本题两空都表示“一……”,前加不定冠词。
one的第一个音[w]是辅音,前加a,experienced的第一个间[i]是元音,前加不定冠词an。
所以选C。
15.B
--你认识那个长着长长的卷发的女孩吗?
--是的,她是玛丽。
她网球打得非常好。
不定冠词a/an表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用,表示一个。
定冠词特指某(些)人或某(些)事物,以区别于同类中其他的人或事物,特指前文出现过的事物或说话双方都知道的事物。
名词后有介词短语修饰经常表示特指,加冠词the。
球类运动前不加冠词,故选B。
考点:
考查冠词的用法。
16.D
故宫博物院是北京最著名的地方之一。
PalaceMuseum是由普通名词构成的专有名词,前面要加定冠词the,所以第一个空用the来修饰;
oneof+the+最高级+名词复数,表示“最…中之一”,most是最高级,前面要加定冠词the;
结合选项可知D选项符合题意,故答案选D。
17.A
汤姆想去欧洲的一所大学学习,但还没有决定去哪一所。
根据TomwantstostudyatuniversityinEurope,buthasn’tdecidedwhichonetogotoyet.可知句意为“汤姆想去欧洲的一所大学学习,但还没有决定去哪一所。
”此处表示泛指一所大学,所以用不定冠词,university的发音是以辅音音素开头的,故用a修饰;
故答案选A。
本题考查冠词用法。
本题根据题干可知此处表示泛指,而且university是以辅音音素开头的单词,故用不定冠词a,故答案选A。
18.C
——天气真冷啊!
——是的,但是这对我们是一个不寻常的经历,我们通常住在炎热的地方。
第一空是感叹句,weather是不可数名词,所以不用冠词;
第二空“经历”为可数名词,要用冠词,unusual不寻常的,读音以元音音素开头,冠词用an,故此题选C。
19.A
-Tim,穿上你的大衣,否则在这么冷的天你可能会感冒的。
a
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