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ryan2019@
Subject:
Chineseculture
DearSuHua,
Howareyou?
Ihopeyouarewell.AsafanofChineseculture,I’mthinkingaboutgoingtoChinaduringtheMid-AutumnFestival.Wouldyoupleasetellmethefollowingthings?
·
HowdoyouusuallycelebratetheMid-AutumnFestival?
WhichcityinChinaismostworthvisiting?
Why?
WhatisthebestwaytotravelbetweencitiesinChina?
WhatgiftcanIbuyformyfriends?
Pleasewritebackandtellmeeverything.
Bestwishes,
Ryan
1.词数90左右,开头和结尾已经写好,不计入总词数;
2.回复须包括所有要点,可适当发挥,使短文连贯、通顺;
3.文中不得提及真实的人名、校名等相关信息。
DearRyan,
I’mgladtohearyou’recomingtoChina.Chinaisacountrywithalonghistoryandrichculture.
Ihopemyreplyisofsomehelptoyou.LookingforwardtoseeingyouinChina.
Allthebest,
SuHua
Writing4(2019重庆中考B卷)
在我们成长的道路上,朋友是不可或缺的那道风景。
在相知相伴的岁月里,留下了多少美好的故事和难忘的回忆!
某英语报社以“AStoryBetweenMyFriendandMe”为题开展征文活动,请你按要求用英语写一篇文章参赛。
1.故事必须原创;
2.80—120词,开头已给出,不计入总词数;
3.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
参考要点:
1.分享故事(起因,经过,结果……);
2.表达感受(幸福,感动,思考……);
3.……
AStoryBetweenMyFriendandMe
Thereisalwayssomethingunforgettableinmylife,especiallythestorybetweenmyfriendandme.
利弊分析类
Writing1(2019山西中考)
在我们成长的过程中,有过各种各样的经历,其中,“考试”也是一种经历,“成绩”更是一直“伴随”着我们。
为使同学们学会客观、理性地看待问题,九年级三班以“考试成绩重要吗,它是否等同于实际能力?
”为题展开了辩论。
假设你是正方或反方的一员(只需选择一方),请围绕你的观点,结合亲身经历来说服同学们。
1.词数不少于80;
2.提示词正、反方均可使用,仅供参考;
3.文中不得出现真实的人名、校名。
Writing2(2019江苏连云港中考)
积极锻炼是非常重要的,为此,某英文报开展了一次关于初中生锻炼情况的调查活动。
请你根据下列图表和相关文字提示,以“Exercisingisimportant!
”为题,用英语写一篇短文。
要点
具体内容
调查数据
每天锻炼的时间
不经常锻炼的原因
锻炼的意义
有益身体健康;
保持思维敏锐;
变得自信快乐。
你的建议
就如何更好地开展锻炼,提出你的建议(至少两点)。
(1)短文应包括所给内容要点,可适当发挥,使文章连贯;
(2)词数90左右,短文开头已给出,不计入总词数;
(3)短文中不得提及考生所在学校及自己的姓名等信息。
(4)参考词汇:
敏锐的sharp
Exercisingisimportant!
Recently,wehavedoneasurveyaboutstudents’exercising.Accordingtothesurvey,
Writing3
目前,孩子们的健康状况堪忧,你们学校对学生的健康意识进行了调查,结果如下。
请你简单描述图表信息,并谈谈你对健康的想法。
(1)可适当发挥,使短文连贯、通顺。
(2)短文中不得出现真实的人名、校名和地名。
(3)词数80左右(开头已给出,不计入总词数)。
参考词汇:
barchart条形表格
Fromthebarchart,wecanknowthat
Writing4(2019河北廊坊一模)
假如你叫刘明(LiuMing),你班进行了“IsDailyHomeworkNecessary?
”的分组讨论,你代表第五小组向全班用英语汇报讨论结果。
请你根据提示和要求完成汇报稿。
提示:
学生们的看法
理由
三分之二的学生同意
有助于理解,熟能生巧。
三分之一的学生不同意
业余时间少,疲劳,学习兴趣降低。
你的看法(至少两点)
……
(1)汇报内容需包含以下要点:
不同学生的不同看法;
你自己的看法。
(2)以第一人称写;
(3)词数:
80左右(已给出部分不计入总词数)。
汇报稿中不得出现真实的姓名和校名。
Dearclass,
It’sourturntoreport.
That’sall.Thanks.
做法类
Writing1(2019湖北黄石中考)
假设你是李华,你的朋友刘明在学习、生活等方面遇到了一些问题和困难,所以他经常感到焦虑和郁闷。
请你根据以下内容给他发一封电子邮件,帮助他克服焦虑情绪,让他轻松、快乐地学习和生活。
内容包括:
1.每个人都会有苦恼、焦虑的时候;
2.一定要告诉别人你的烦恼;
3.遇到任何困难时,与同学交流,和老师、家长及时沟通;
4.可就如何轻松、快乐地学习和生活等适当发挥。
1.不得照抄原文,不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名;
2.语句连贯,词数80左右。
作文开头已经给出,不计入总词数。
焦虑的anxious;
与……沟通communicatewith;
变得轻松getrelaxed;
解决问题solveproblems
DearLiuMing,
Everyonemayfeelworriedorsadsometimes.
Yours,
LiHua
Writing2(2019内蒙古呼和浩特中考)
良好的文明素养应该从小抓起,作为青城的文明市民、文明中学生,我们应该做到哪些方面?
短文要包括以下内容:
1.保护环境,不乱扔垃圾,不践踏草坪;
2.文明出行,遵守交通规则;
3.尊敬老师,努力学习,助人为乐;
1.80—100词(开头已给出,不计入总词数);
2.文中不得使用你的真实姓名、校名;
3.语言流畅、书写规范、卷面整洁。
4.参考词:
rubbish垃圾;
spit吐痰;
trafficrules交通规则;
respect尊敬
Ourcityismakingitsefforttobecomeacivilizedcity.AscitizensofGreenCity,weshould
Writing3(2019山东聊城中考)
假定你是张华,你在外地学习的好朋友王伟发电子邮件向你请教如何学好英语。
请你根据以下要点用英语给他回封电子邮件。
1.看英语电影、听英语歌曲,猜测生词意思。
2.与外教交谈。
3.把单词写在纸条上,利用纸条记忆单词。
1.词数:
80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
DearWangWei,
Ireceivedyouremailyesterday.Intheemail,youaskedmehowtoimproveyourEnglish.NowI’dliketogiveyousomeadvice.
Thesearemysuggestions.Ihopetheyareusefultoyou.
ZhangHua
Writing4(2019河北邯郸一模)
请以“NeverGiveUp”为题,写一篇短文,简要描述图中的三个画面,并谈谈自己的想法。
1.文中不得涉及真实的人名、校名和地名。
2.可适当发挥,使短文连贯、通顺。
3.词数:
80左右。
已给出的部分不计入总词数。
提示词:
long-distancerunning,ballthrowing,thestandinglongjump,practice
NeverGiveUp
TheP.E.examiscoming.StudentsofGradeNineprepareforiteveryday.Some
Althoughtheyaretiredeveryday,theynevergiveup.Icheerforthem.Ithink
Writing5(2019河北保定二模)
假如你是李华,你们班的英语成绩不是很理想,为了鼓励同学们学好英语,你们班要召开一次主题班会,请你写一篇英语短文,鼓励同学们多做一些课外阅读,强调课外阅读对英语学习的重要性。
内容包括以下几个方面:
(1)Theimportanceofafter-classreading.
(2)Learnhowtochoosebooks.
(3)Payattentiontothereadingskillsandmethods.
(1)短文应包括所给内容要点,可适当发挥,使文章连贯。
(2)文中不得提及考生所在的学校及自己的姓名。
Hi,everybody.IamLiHua.IthinkeverystudentwantstostudyEnglishwellinourclass.
Writing6(2019河北石家庄28中三模)
英语课上,你们班同学就“HowtoDealwithOurStudyProblems”这一主题展开讨论。
假如你是李华,请你根据以下提示,用英语写一篇短文,谈谈具体的做法。
(1)Makeabalance(平衡)betweenschoolworkandhobbies.
(2)Askpeoplearoundusforhelp.
(3)Nevergiveup.
(1)短文须包括所有提示内容,可适当发挥。
(2)文中不得出现真实的人名、校名和地名。
Asstudents,wealwayshavealotofproblemsinourschoollife.
Writing7(2019河北邯郸二模)
“爱迪生在发明电灯泡前,失败了八千多次,但是他没有放弃。
很多朋友嘲笑他,但是他却认为他能从这些失败当中找到改进的办法。
终于,在一次一次的努力之后,爱迪生成功地发明了电灯泡。
”请你以“FailureIstheMotherofSuccess”为题目,讲述一下这个故事,并结合学习和生活实际,谈一谈自己从这个故事中受到的启发。
80左右,已给出的部分不计入总词数。
bulb(灯泡)
FailureIstheMotherofSuccess
I’dliketotellyouastory.WhenEdison
计划类
Writing1(2019浙江衢州中考)
假设你是LiHua,以下是你的美国笔友Alex发给你的一封电子邮件,谢你根据该邮件内容给Alex回一封邮件。
①考生需按电子邮件格式完成整封邮件;
②邮件中不能出现真实姓名、校名等相关信息;
③字数90—110。
From
To
Alex
Subject
Can’twaittomeetyou!
Writing2(2019湖北武汉中考)
假如你是李明,本周日由你组织国际交换生去theDreamCity游玩。
请用英语拟一份口头通知。
内容要点如下:
1.集合时间和地点:
上午九点,theDreamCity入口处;
2.观看楚剧,学习剪纸,制作陶土作品;
3.自由活动一小时,可游玩、拍照等,五点乘地铁返校;
4.天气炎热,着轻便装;
5.请补充一至两点个人的想法或建议。
1.文中不得透露个人姓名和学校名称;
2.词数:
60—80;
3.内容连贯,不要逐条翻译;
4.开头已给出,不计入总词数。
entrancen.入口处 ChuOpera楚剧 claypiece陶土作品
Hello,everyone!
WearegoingtotheDreamCitythisSunday.
假设你是阳光中学一名学生,为了改善同学们的书写(handwriting)状况,弘扬中华民族优秀文化,你校决定开设书法(calligraphy)课。
请你根据以下提示,代表学生会写一封英文倡议书,倡导同学们积极参加书法课。
(1)Whatdoyouthinkoftheidea?
(2)Whyshouldthestudentslearncalligraphy?
(至少两点)
(3)Howcouldthestudentsimprovehandwriting?
(1)倡议书须包括所有提示内容,可适当发挥。
(3)词数80左右(开头和结尾已给出,不计入总词数)。
Dearfriends,
Ourschoolwillsetupcalligraphylessons.
Let’stakeactionandtakeanactivepartinthecalligraphylessons.
Students’Union
答案精解精析
Writing1
[写作提示]
1.本文为应用文,是一则日记。
主体时态为一般过去时。
人称以第一人称为主。
2.按题目要求将写作要点一一呈现。
[参考范文]
Friday,April13th
Itwassunnytoday.Wewentonaschooltrip.WevisitedtheGreeneryFarmanditwasgreatfun.
Allofourclassmatesmetattheschoolgateat7:
00a.m.,andwenttothefarmbybus.Onarrivingthere,weweregivenawarmwelcomebythefarmworkers.Thenoneoftheworkersshowedusaroundthefarm,wherewelearnedalotaboutfarming.
Atnoon,wehadapicnic,duringwhichweenjoyedourselvesinthesunshine,singing,dancingandflyingthekites.Wedidlovethefreshairandthebeautyofnature.Wetooklotsofpictures.
Timeflied!
Itwastimeforustoleavethoughwedidn’twantto.Itwasreallyanunforgettableandmeaningfultripforus.
Writing2
1.这是一封电子邮件,属于应用文。
2.时态以一般将来时为主,辅之以一般现在时。
3.内容主要有①邀请的原因即学校将举行“弘扬中华传统文化——戏曲进校园”展演活动;
②时间是7月1日下午2点;
③地点在学校操场;
④内容包括文化展览、节目表演等。
可以适当发挥,词数80~100。
DearMike,
IknowyouareinterestedintraditionalChineseculture.
Now,Ihaveapieceofgoodnewstosharewithyou.ThereisanactivityabouttraditionalChineseoperasat2:
00p.m.onJuly1.Itwillbeheldintheplaygroundinourschoolandalltheteachersandstudentswillattend.Onthatday,acultureshowandmanywonderfuloperaperformanceswillbeputon.It’sachanceforyoutolearnmoreabouttraditionalChineseculture.Comeandjoinus!
Ithinkwe’llhaveagreattime.
I’mlookingforwardtoyourearlyreply.
Yours,
LiHua
1.审题:
本文是应用文。
以第三人称为主,主体时态为一般现在时。
2.确定要点:
(1)HowdoyouusuallycelebratetheMid-AutumnFestival?
(家庭团圆、赏月、吃月饼等)
(2)WhichcityinChinaismostworthvisiting?
(此处第二个问题Why不要遗漏,并需与所写城市特色相匹配)
(3)WhatisthebestwaytotravelbetweencitiesinChina?
(要合理选择,比如,高铁、飞机、大巴等)
(4)WhatgiftcanIbuyformyfriends?
(需具有中国特色,并具体到礼物)
3.注意分段并使用适当的连词。
DearRyan,
TheMid-AutumnFestivalisatraditionalfestivalinChina.Onthatday,familiesgettogetherandhaveabigdinner.Weeatmooncakesandenjoythefullmoon.It’sgreat.
There’remanybeautifulcitiesinChina.Beijingisoneofthebestchoices.It’sthecapitalofChinaandithasmanyfamoussightsliketheGreatWall,theSummerPalaceandthePalaceMuseum.
AftervisitingBeijing,youcantakeahigh-speedtraintovisitothercities.AndyoucanbuyChineseknotsorchopsticksforyourfriends.
Ihopemyreplyisofsomehelptoyou.LookingforwardtoseeingyouinChina.
Allthebest,
SuHua
Writing4
1.根据题目要求应该写一篇记叙文。
2.作文的关键是回忆,因此它的时态应该以过去时态为主。
3.发表自己对朋友的看法或观点时,应该用一般现在时来叙述。
4.要注意与朋友之间情感的表达。
Thereisalwayssomethingunforgettableinmylife,especiallythestorybetweenmyfriendandme.Onethinghappenedinthepasthadadee
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