人教版英语非谓语动词中考题集锦含答案Word格式文档下载.docx
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【答案】C
【解析】【分析】句意:
——Jack很久没有上钢琴课了。
——他在考虑放弃钢琴课,把更多的时间花在学习上。
considerdoingsth考虑做某事。
drop放弃;
丢掉;
throw扔掉。
故选C。
【点评】考查动名词和动词辨析。
3.—You'
dbetteradvisehim______anythingoutofthewindowwhiledriving.
—Iwill.Hehastoknowit'
sdangerous.
notthrowing
nothrowing
nottothrow
don'
tthrow
【答案】C
——你最好劝他开车时不要向车窗外乱扔东西。
——我会的。
他必须知道这很危险。
advise,建议、劝告,固定搭配advisesb.nottodosth.劝告某人不要做某事。
【点评】考查固定搭配advisesb.nottodosth.。
4.Ilookforward_____yousoon.
see
seeing
tosee
toseeing
【答案】D
我盼望尽快见到你。
lookforwardtodoingsth盼望做某事,故答案为D。
【点评】考查固定搭配,注意lookforwardto中的to是介词,后跟动名词。
5.Asweallknow,apersonlearnsmanythingsbymakingmistakesand________them.
corrects
correct
tocorrect
correcting
【答案】D
正如我们所知,一个人通过犯错误和纠正错误中,能学会很多东西。
and,表并列的连词,前后动词用法应该一致,根据making,可知此处用动词ing形式,因此用correcting,故选D。
【点评】考查固定搭配。
注意介词后接动词的ing形式。
6.LucyandLilydecided
theirauntinthecountryside.
seeing
【答案】B
【解析】【分析】露西和莉莉决定去看下乡的姑姑。
decidetodosth,决定做某事。
故选B。
【点评】考查动词不定式。
掌握固定短语。
7.Itisnecessaryforusstudents_____thelisteningability.
toimprove
improving
improve
improves
【答案】A
对于我们学生来说提高听力能力是有必要的。
it'
s+形容词+forsbtodosth做某事对于某人来说怎么样,故答案为A。
【点评】考查不定式。
掌握固定搭配it'
s+形容词+forsbtodosth。
8.—I'
mnewhere.
—Don'
tworry.I'
lldowhatIcan______you.
tohelp
help
helping
helped
-我新来这儿。
-别担心。
我会做我能做的事情来帮助你的。
WhatIcan作的是句子的宾语。
“我尽可能做”的目的是“帮助你”,作目的状语,用动词不定式形式。
故选A。
【点评】本题考查非谓语动词。
动词不定式做目的状语。
9.TheWWFisworkinghard_________theanimalsindanger.
save
tosave
saves
saved
世界自然基金会正努力工作来拯救处于危险中的动物。
此处表示目的,应该用动词不定式。
动词不定式表示目的。
10.IstilllikethosegoodoldsongsIoftenlistenedto_______myselfinmysparetime.
enjoy
enjoying
toenjoy
enjoyed
我仍然喜欢那些我业余时间经常听过的好的老歌。
分析本题句子结构为:
主语为I,谓语动词是like,宾语thosegoodoldsongs,因此句子主干部分就是Istilllikethosegoodoldsongs而Ioftenlistenedto做先行词songs的后置定语,songs做介词to的宾语,因此省略了关系代词that。
本题toenjoymyselfinmysparetime属于不定式做目的状语。
也就是Istilllikethosegoodoldsongs(Ioftenlistenedto)enjoymyselfinmysparetime,故选C。
11.—Mario,yourmobilephoneisringing.
—Waitaminute.It'
sdangerousforus______itwhilecrossingthestreet.
answering
toanswer
answer
answered
马里奥,你的手机响了。
--等一下。
在穿过马路时接电话是危险的。
A.answering动名词或者现在分词;
B.toanswer动词不定式;
C.answer
动词原形;
D.answered动词过去式。
在itis+形容词forsbtodosth,句式中it代替动词不定式做形式主语,结合句意,故选B。
【点评】考查固定的句型it'
s+adj+forsbtodosth。
12.Suepractices______theviolinhardandoftengiveswonderfulperformances.
play
played
toplay
playing
Sue努力练习拉小提琴并经常做精彩演出。
Practisedoingsth.故答案为D。
【点评】考查动名词的用法,掌握practicedoing结构。
13.Youngpeopleareencouragedtoworkhard____theirowndreams.
achieve
achieves
toachieve
achieved
鼓励年轻人努力工作,实现自己的梦想。
根据句意可知theirowndreams是workhard的目的,常用动词不定式来表示目的,故选C。
【点评】考查动词不定式的基本用法——作目的状语。
14.—Doyouhaveanyplansfortheholiday?
—Yes,I'
mplanningtotraveltoJiuzhaigou.I'
mlookingforwardto
thecolourfullakes
andamazingwaterfalls.
sees
saw
——你有度假的计划吗?
——是的,我打算去九寨沟旅行。
我期待着看到五颜六色的湖泊和令人惊叹的瀑布。
lookforwardto+名词/代词/动名词,期盼......,see动词,要用动名词形式seeing,故选B。
【点评】考查固定搭配lookforwardto的用法。
注意接动词时要用动名词形式。
15.Daveisagoodboyandhealwaysfinishes_______hishomeworkontime.
do
did
does
doing
【解析】【分析】考查非谓语形式。
根据finish后只能接v-ing形式,故选D。
类似的还有enjoy,mind,practice,allow,consider…。
16.Theshowwassofunnythatitmadeeveryone______againandagain.
laugh
laughed
laughing
tolaugh
【答案】A
【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意:
这节目太好笑了,它使每个人都连连大笑。
makesbdosth让某人做某事。
所以选A。
17.Brucepractices
basketballeverydaysothathecanbeabetterplayer.
【解析】【分析】考查非谓语动词的用法。
Bruce每天练习打篮球以便他能成为一位更好的运动员。
practice+doingsth练习做某事。
18.Iremember______toBeijingwhenIwasachild.
totake
taking
tobetaken
beingtaken
我记得小时候被带到过北京的。
Remembertodosth记得要做某事(事情未做);
rememberdoingsth记得做过某事(事情已做)。
小时候被带到北京去过,事情已做,用rememberdoing,A、C错。
记得我被带到,用被动语态,故选D。
【点评】本题考查非谓语动词,注意被动语态的结构是be动词+过去分词。
19.—Inmyopinion,animalsshouldn'
tbekeptforfun.
—Ithinkso.Forestsarethebestplacesforanimals______________.
live
living
tolive
tolivein
——在我看来,动物不应该被用来取乐。
——我想是的。
森林是动物生存的最佳场所。
places,地方,可数名词复数,与live之间是动宾关系,要用不定式作定语。
live,居住,不及物动词,要在live加介词in,故选D。
【点评】考查不定式作定语。
要根据动词种类添加适当的介词或副词。
20.—Sobeautifulflowers!
Ican'
tdecide_____formymom.—ForMother'
sDay,itcan'
tbebettertotakesomecarnations(康乃馨).
whentochoose
whichtochoose
howtochoose
——如此漂亮的花。
我无法诀定为我妈妈选哪一些。
——为母亲节,没有比康乃馨更好的了。
whentochoose何时选,指时间,whichtochoose选什么,指事物,howtochoose怎样选,指方式。
本题表示“不知道为妈妈选什么花”,指事物,故选B。
21.Tokeepchildrenawayfromdanger,wewarnparents________childrenathomealone.
leave
toleave
notleave
nottoleave
【解析】【分析】考查不定式短语.句意:
为了让孩子们远离危险,我们警告家长不要把孩子单独留在家里.warnsbnottodosth警告某人不要做某事.根据题干Tokeepchildrenawayfromdanger为了让孩子们远离危险,可知应说我们警告家长不要把孩子单独留在家里.故选D.
22.Weshoulddowhatwecan
ourEnglish.
improved
improving
我们应该做我们能做的事提高我们的英语。
句子主语是we,谓语是shoulddo,宾语是whatwecan,后边的部分作目的状语,用不定式形式,故选C。
23.—Pleasestaywithmethisweekend.
—I'
msorry,butmyfatherandIplanned_________Beijingalongtimeago.
visit
visiting
tovisit
visited
——这个周末请和我呆在一起吧。
——我很抱歉,但是我父亲和我很久前就计划去参观北京了。
plantodosth.,计划做某事,动词不定式作宾语,故选C。
【点评】此题考查动词不定式。
注意固定短语plantodosth.
24.Whenyouaretired,
inthecountrysideisawonderfulexperience.
relaxing
relaxed
relax
relaxes
当你累的时候,在农村放松是一个奇妙的体验。
所填动词在句中作主语,该用动名词形式,所以选A。
25.Thechildiscrying.Pleasedosomethingtomakehim_____.
stoptocry
stopcrying
tostopcrying
孩子在哭,请你想办法让他不要哭.使役动词make后面的宾补要用动词原形,即"
makesb.dosth让某人做某事"
故排除选项C;
stopdoingsth停下手头正在做的事情,stoptodosth停下手头的事去做…这里句子应该要表达:
宝宝在哭,想办法让宝宝别哭了.所以用stopdoingsth.故选B
【点评】考查非谓语动词。
26.—Waiter,I'
dlikeahotwinghamburgerandcornsalad.
—Sorry,sir.They________onlyforlunchanddinner.Whynotconsider________somethingelse?
serve;
toorder
served;
ordering
areserved;
toorder
—服务员,我想要一个香辣鸡翅汉堡和玉米沙拉。
—对不起,先生。
他们只在午餐和晚餐提供。
为什么不考虑点别的呢?
they指代的是前面提到的香辣鸡翅汉堡和玉米沙拉,与动词serve之间是被动的关系,应该用被动语态的形式;
considerdoingsth.考虑做某事。
故答案为C。
27.—Igetalongwellwitheveryoneinourgroup.
—Really?
Couldyoupleasetellme_______?
howtodo
howtodothat
howcanIdothat
howdoyoudothat
【解析】【分析】考查宾语从句及“疑问词+动词不定式”结构。
句意为“——我和我们组里的每一个人相处得都很好。
——真的吗?
你可以告诉我如何才能和每个人相处得好吗?
”一方面,宾语从句应用陈述语序;
另一方面,选项A缺失宾语,故选B。
28.________thewordsofpopsongs_______agoodwaytolearnEnglish.
Memorize;
is
are
Memori
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