宿迁市教师中级专业技术资格理论考试模拟试题纯答案Word格式文档下载.docx

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20．教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起A主导作用

21．教学方法是指为完成教学任务的D师生共同活动的方法

22．教学过程主要是一种D教师引导学生认识间接经验的过程

23．学生在教师指导下，运用一定的仪器设备进行独立操作，观察和研究这种操作引起的现象和过程，以获取知识的教学方法称为B实验法

24．颜回说：

“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”体现了德育的A疏导原则

25．通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是D陶冶法

26．在教学中创设具有一定情绪色彩的生动场景，引起学生的情感体验，帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展，这种方法是C情境教学法

27．《给教师的100条建议》作者是B苏霍姆林斯基

28．由实际教育工作者（通常是教师）担任研究者，以学校或教学中亟待改进的实际教育问题为研究内容，并以改进这些教育活动为目的的研究方法是A行动研究法

29教育学成为一门独立学科的标志是德国教育家赫尔巴特发表的C《普通教育学》

30．“学而时习之”“温故而知新”体现了教学活动、应遵循A巩固性原则

31．师生关系在人格上是A民主平等关系

32．充分发挥学生在教育活动中的D主体性应是实施素质教育的关键所在。

33．学习过的知识要及时复习，这主要是根据遗忘过程的B先快后慢规律。

34．教师在黑板上用红笔标示重点，以引起学生的重视，这是利用知觉的B选择性

35．“仁者见仁，智者见智”，这说明了心理是D脑对客观现实的主观映像

36．有经验的教师穿了新衣服总是提前到班级里亮相，这是考虑到刺激物的D新异性会引起学生的注意。

37．智力的核心是D思维能力。

38．“知之深，爱之切”说明A．认识是情感的基础

39．老师提出“报纸有何用途”时，学生从不同角度回答的过程，属于C发散思维

40．从“习作例文”到“命题作文”，这是想象的A创造性发展。

41．上课时有的学生边听课边搞小动作，这属于B注意的分散

42．小学儿童刚学写字时，常常不是多一点就是少一横，“己”和“已”“析”和“折”等形近字常混淆，、说明他们C观察的精确性较差。

43小学儿童运用学习过的原理解答教师布置的作业或解决生活中的问题的思维过程是D具体化

44．“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这属于A心境

45．“前怕狼，后怕虎”，顾虑重重，这是意志品质C果断性差的表现。

46．构成班级人际关系主体的是C中间型儿童

47．在一般情况下，B中等程度的焦虑有助于促进儿童取得好成绩。

48．知识丰富的人，可能有较高的创造力，也可能有较低的创造力，这个观点是A正确的

49．开朗、活泼、不拘小节、易于适应环境的人，性格属于A外向型

50．小学儿童的主导需要是A活动需要

51．在学生的品德结构中，处于基础地位的是A道德认识

52．当我们在阅读鲁迅作品《祝福》时，头脑中出现的祥林嫂形象是C再造想象

53．青少年身心发展的D个别差异性规律决定了教育工作必须因材施教。

54．在课外活动的组织形式中，小组活动是最基本的组织形式。

55．王小明解开一道数学难题，心中感到无比的欢乐，这种情感表现为D理智感

56．从评价的功能上区分，教育评价可以分为形成性评价和D总结性评价

57．李时珍是C明朝杰出的医学家和药物学家。

他以严谨的科学态度和实事求是的精神，完成了《本草纲目》这部巨著。

58．童第周是我国著名的C．生物学家，也是国际著名的科学家。

59．上联是“风拂千条柳”，下联应对B雨润万朵花

60．“但愿人长久，千里共婵娟”的作者是C苏轼

二、多项选择题

61．新课程标准中的三级课程为A．国家课程B．地方课程C．特色课程

62．新课程三维目标是A．知识与技能B．过程与方法D．情感态度价值观

63．新课程下教师角色要实现B．教师成为学生的促进者C．教师成为研究者D．由传统的知识传授者向新课程条件下的知识传授者的变化三个方面转变。

64．完整的课堂教学设计应该包括A．教学目标和内容的设计B．教学方法的设计C．教学媒体的选用D．课堂教学结构的设计

65．封建社会教育的主要内容是《四书》《五经》，其中《四书》包括《中庸》和《大学》《论语》《孟子》

66．1983年，邓小平为北京景山学校题词：

“教育要。

A．面向现代化B．面向世界C．面向未来

67．我国现行学制的结构纵向分为幼儿教育和四个等级。

A．初等教育B．中等教育D．高等教育

68．1999年6月，中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出教育要“以培养学生的B创新精神和D实践能力为重点，造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。

69．一堂好课的标准主要有目标明确、内容正确、方法得当、学生主体性的充分发挥

70．教师的劳动特点主要有．复杂性B．创造性C．示范性D．长期性

71．教学六认真指A．认真备课、认真上课C．认真考核、认真总结D．认真辅导、认真批改

72．教育活动中的两个基本要素是A．教师D．学生

73．一个良好班集体应该具有以下特征A．明确的共同目标B．一定的组织机构C．一定的共同生活准则D．集体成员之间平等、心理相容的氛围

74．记忆包含的三个基本环节是A．识记C．保持D．回忆

75．“化悲痛为力量”“不意气用事”说明了A．意志使人的情感服从于人的理智的认识B．意志对情感的作用

76．近年来，在教学组织形式的改革中，产生了一些新的组织形式，主要有A．分层教学B．小班教学D．小组合作学习

77．以语言为主的教学方法有A．讲授法B．谈话法C．讨论法

78．思维的基本形式有A．概念B．判断D．推理

79．惩罚应少用、慎用，这是因为．惩罚是一种不无危险的教育手段B．惩罚会削弱甚至破坏儿童的自我教育C．惩罚易造成意义障碍

80．中国古代四大名著有《三国演义》和A．《水浒传》B．《红楼梦》C．《西游记》

三．判断题A正确B错误

81．《中华人民共和国义务教育法》于1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过，2006年6月29日第十届全国代表大会常务委员会第二十二次会议修订。

A

82．我们国家的教育方针是：

教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

A

83．中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》，田汉作词，聂耳作曲。

84小学阶段以综合课程为主。

小学低年级设品德与社会、语文、数学、体育、艺术（音乐、美术）等课程。

85倡导学生主动参与、探究发现、交流合作，必须开发利用校内外一切课程资源，为实施新课程提供环境。

86．教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据、评判标准、出发点和归宿。

87．教育的基本特点是造就人，教育的社会功能也需要通过培养出一定的人来实现。

88．尊师是爱生的基础，爱生是尊师的结果。

B

89．教学活动是教师的教与学生的学共同组成的双边活动。

90．小学德育的基本途径是少先队活动。

91．课外活动是学生自愿选择、自愿参加的活动，学生是课外活动的主体。

92．推行素质教育，在评价方法上要求实现从多元评价到一元评价的转变。

93．只有集中注意力，才能搞好学习，因此，我们的一切学习活动，都必须“一心不能二用”。

B

94．教学是一种有目的的活动，因此，在课堂上要尽量消除学生的无意注意。

95．儿童思维发展具有巨大潜力，只要教育得法，可以促使儿童的思维提前从形象思维向抽象思维过渡。

A96．对学生提出的要求难度越大，越有利于其意志的培养。

97．教师严格要求自己，以身作则，对儿童良好行为习惯的养成有积极影响。

98．在品德教育中，表扬与批评的作用是相对的，一般说批评的效果比表扬好。

99小学低年级学生常在家长、教师的督促下完成作业或活动任务，这体现了儿童意志的自觉性水平较高。

B100．小学儿童经常把学习成绩的好坏当作衡量一个人能力大小和在班集体中地位高低的标准。

101．小学儿童志向集中表现在政治志向上。

102．满足儿童的一切需要能促进其个性和谐发展。

B

103．良好的自信感是建立在适当、正确的自我评价的基础上。

104．教师的态度和评价对儿童的自我评价起主导作用。

105．气质是个性中最稳定的心理特征，由于它是先天的，因而不能改变。

106．学习成绩的优劣，反映出学生智力水平的高低。

A

107．“勤能补拙”表明了能力发展和良好个性的形成相辅相成，互为促进。

108．“少年早慧”“大器晚成”是能力发展水平上差、异的表现。

109．“颂、辞、仗、詹”是平舌音，“揽、恬、倾、擒”都是前鼻音。

110．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”摘自南宋大臣文天祥的《过零丁洋》“汗青”指书籍和史册。

，A

专业技术资格理论模拟考试

（2）

一、单项选择题

1．教育现代化的核心是C．人的现代化。

2．提出生活教育理论的教育家是D陶行知

3．基础教育课程改革的一个重要趋势是D更加关注课程的综合发展

4．新一轮课程改革的核心是A．学生学习方式的变革

5．教师必须严格执行课堂规范，下面的行为违反规范的是让影响纪律的学生离开教室反省。

A．提前候课，准点上课B．C．严格课堂纪律D．按时下课不拖堂。

6．教师的教育专业素养除了要有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要具有一定的B研究能力

7．“其身正，不令而行；

8．教育家陶行知先生的信条是“带着一颗心来不带半根草去”，表达了教师应有B对教育事业无私的献身精神

9．教学方法是指为完成教学任务的D师生共同活动的方法

10．班主任工作的中心环节是B组织和培养班集体

11．被称为“杂交水稻之父”的是B袁隆平

12．综合实践活动是国家规定的B必修课

13．D研究当代教育发展，指导当前教育实践是教育科研的重点任务。

14．“孟母三迁”的故事反映了B．环境对人的重要影响。

15．“以学论教”的发展性课堂教学评价模式强调课堂教学评价要D关注学生在课堂教学中的表现并作为课堂教学评价的主要内容

16．在教学中创设一定情境，引起学生的情感体验，帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展，这种方法是C情境教学法

17．小学教育的根本性质是A培养公民的基本素质

18．编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是B课程标准

19．个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的C隐私权

20．《三字经》说：

“教不严，师之惰”说明教师应该C严格要求学生

21．新理念下的班主任，“学科专家”是“人生导师”、“学生的知心朋友与知己”、“班级文化设计师”、“学生心理健康发展的咨询者”等。

这说明新课程理念下班主任角色B由单一型向多元型转

22．“十年树木，百年树人”，反映了教师劳动的B长期性

23．颜回说：

“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”体现了德育的A．疏导原则

24．学生是发展和自我教育的A主体

25．我国九年义务教育阶段指B小学、初中阶段

26．德育过程的主要矛盾是D．教育者提出的道德要求与学生已有的品德水平的矛盾

27．班级文化建设的核心内容是C精神文化建设

28．主张由学生自己去发现问题和解决问题的教学方是发现法B

29．教师运用各直观手段，引导学生充分感知所学对象，使之获得具体鲜明的表象为正确而深刻地理解教材，掌握科学概念打下基础，这是贯彻了教学的B．直观性原则

30．关于教与学的关系问题，下列表述正确的是D是教师教和学生学的统一，这种统一的实质是交往、互动

31．按照有关法规规定：

参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试。

D

32．德育的基本方法是A说服法

33．学校各项工作的基础是做好C班主任工作。

34．师生关系在人格上是A民主平等关系

35．关于多媒体辅助教学在课堂教学中的作用，下列几种说法中表述不正确的是D．有利于促进学生的全面发展A．增强教学的直观性B．增加课堂教学容量，提高课堂教学效益C．有利于创设课堂教学情境

36．“授人以鱼，仅供一饭之需；

37．下列表述中不符合新课程评价功能的一种是D应强调甄别与选拔A．促进学生发展B．促进教师提高C．改进教学实践

38．从心理学上看，阅读时“一目十行”指的是C知觉范围

39．过度学习是为了更好的保持与回忆，假设某同学用2小时的学习时间达到某一材料的第一次正确回-6-忆，那么该同学再用B1小时时间能使其记忆效果达到最佳。

40．一个学生迟到了，推门而进，师生这时不由自主地转向教室门。

这是注意的分散A

41．考试中因没有复习而答不上，想不出来的问题叫B永久性遗忘。

42．学习过的知识要及时复习，这主要是根据遗忘过程的B先快后慢规律。

43．教师上课时讲到重要地方，声音要适当放大放慢，使学生听清楚，这符合知觉的规律。

A选择性

44．学生运用学习过的原理，解答教师布置的作业思维过程是概念的D具体化应用

45．研究表明，在课堂教学中A民主型的教师教学方式课堂气氛最佳。

46．有经验的教师穿了新衣服总是提前到班级里亮相，这是考虑到刺激物的D新异性会引起学生的注意。

47．《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指C．未满18周岁的公民

48．父母的A．民主教养态度有利于培养儿童的独立、合作、温顺和社交等良好性格

49．《中华人民共和国义务教育法》规定实施义务教育的最低年龄是B6周岁

50．促进教师不断提高的评价体系强调教师对自己教学行为的分析与反思，建立以为主，校长、教师、学生、家长共同参与的教师评价制度B教师自评

51．教师一边讲课，一边观察学生的反应的注意特性是注意的C分配

52．“一题多解”和“一事多写”是要培养学生的B发散思维

53．有人对数学感兴趣，有人对文学感兴趣；

有人喜欢高尚的内容，有人则喜欢繁琐的事物等。

这表明兴趣具有指向性C

54．按照教育有关法规规定，小学生每日在校学习时间（包括自习）不超过A6小时

55．学生只根据教师对“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”诗句的描述，在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景，这种心理现象是B想象

56．加强思想道德教育，弘扬伟大民族精神是新时期道德建设的主要任务。

中华民族精神的核心是爱国主义

57．教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于D分化概念，便于学生理解知识

58．素质教育的三大要义是B面向全体、全面发展、主动发展

59．“前怕狼，后怕虎”顾虑重重，这是意志品质中B果断性差的表现。

60．有些学生把学业失败的原因说成是运气不好，这种归因属于B外部而不稳定的归因

二．多项选择题

61．体态是教师形象的重要组成部分，以下对教师课堂教学中体态要求表述正确的是

A．注意自己的眼神，目光集中在学生身上B．对不良体态坚决制止D．教师的手势也是一种体态

62．从评价的功能上区分，教育评价可以分为A．形成性评价D．总结性评价

63．课堂教学改革中，应强调

A．学生是学习的主体B．教学过程是师生互动的过程C．倡导学生主动参与D．培养学生的创新能力

64．教师在日常教学中应多关注学生的发展过程，下面的评价方法中属于质性评价方法的是．

A行为观察C．成长记录袋D．学习日记

65．新形势下的基础教育必须体现民主教育思想，下面体现民主教育思想的有

A．因材施教，分层教学B．课堂教学面向全体C．言传身教

66．新课程下的教师不能仅仅做蜡烛、春蚕、火炬，原因是

B．时代要求我们要与时俱进发展自己，因为教师的发展是学生发展的前提

C．课程要求教师在工作中自我发展、自我提高、自我完善，从而与学生一道，同成长，共进步

D．教师不但需要无私的奉献，而且需要不断的完善和发展

67．《中华人民共和国教师法》规定取得教师资格应当具备的相应的学历是

B．取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历

C．取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范学校专科毕业或者其他大学专科毕业及其以上学历

D．取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范学校本科毕业或者其他大学本科毕业及其以上学历

68在课堂上出现令教师尴尬的突发事件时教师应该这样做A．调控自我情绪B．因势利导D．及时反省自问

69．教案是教师教育理念、备课成果的书面体现，一篇好的教案应做到

A．科学正确B．实用有效C．有个性色彩D．体现新课程理念

70．完整的课堂教学设计应该包括

A．教学目标和内容的设计B．教学方法的设计C．教学媒体的选用D．课堂教学结构的设计

71．职业道德是人们在职业活动中形成的具有自身职业特征的道德准则、规范的总和。

下面属于中小学职业道德规范要求的是

A．依法执教，爱岗敬业B．热爱学生，严谨治学C．团结协作，尊重家长D．廉洁从教，为人师表

72．教学反思是教师自我提高的重要途径，主要内容包括

A．教学内容的安排B．教学过程的优化C．教学方法的设计D．板书设计的改进

73．新课程要求教师要做研究型教师，这就要求教师在平凡工作中要做到

A．努力学习教育教学理论B．积极进行教育教学实践C．主动反思总结D．以学生发展为本

74．教师鼓励学生创造性思维，应努力做到ACD

A．尊重与众不同的疑问C．尊重与众不同的观念D．向学生证明他们的见解是有价值的

75．新课程三维目标包括ABDA．知识与技能B．过程与方法D．情感态度价值观

76．新时期学生的时代特点B．现代意识显著增强C．价值观趋向务实化、功利化、多元化D．心理问题增多

77．课堂教学中，教师的主导作用主要体现在

A．教学目标的确定B．教学流程的设计C．教学情境的创设D．教学活动的组织

78．中小学的“双基’包括ACA．基础知识C．基本技能

79．新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色，必然也要求教师的教学行为产生相应的变化。

下列说法正确的是A．在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏C．在对待自我上，新课程强调反思D．在对待与其他教育者关系上，新课程强调合作

80．课堂教学中，教师要善于提问，应该注意以下几个方面ABD

A．问题应难度适当B．问题应有具体针对性D．应对学生回答及时评价

三．判断题

81．振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。

82．教师布置作业量不需兼顾其他学科。

83．教研组的主要任务是组织本学科教师开展教研活动、提高教师整体水平。

84．在课堂教学中，接受学习与发现学习各有利弊。

85．俗语说：

“棍棒底下出孝子”，因此，用体罚去整治学生也是可以的。

86．学生在教师指导下，运用一定的仪器设备进行独立操作，观察和研究这种操作引起的现象和过程，以获取知识的教学方法称为实验法。

87．中小学教学是分学科进行教学的，学科教学的重心是关注人的教学。

88．教师严格要求自己，以身作则，对儿童良好行为习惯的养成有积极影响。

89．教学是一种有目的的活动，因此，在课堂上要尽量消除学生的无意注意。

90．倡导学生主动参与、探究发现、交流合作，必须开发利用校内外一切课程资源为实施新课程提供环境。

91．国家法律规定：

禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。

但少年本人自愿除外。

92．《中华人民共和国教育法》规定：

任何组织和个人不得以盈利为目的举办学校及其他教育机构。

93．按照法律规定：

未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。

A

94．教师在教学过程中的主导作用发挥得如何，主要看是否发挥了学生的自主性、创造性。

95．教学既要发展学生的能力，又要重视学生兴趣、情感、意志、性格的培养。

96．讲授法、谈话法、讨论法、演示法都是以语言为主的教学方法。

97小学低年级学生常在家长、教师的督促下完成作业或活动任务，这体现了儿童意志的自觉性水平较高。

98．在我国，受到行政或刑事以上处罚的公民，不能取得教师资格；

已经取得教师资格的，丧失教师资格。

B

99．民办学校聘任的教师一定要有任教资格，学校不需要为教师缴纳社会保险费。

100．学习新知识，首先应强调理解，而不是强调记忆。

101．学生说“马是动物”，说明他已揭示“马”这一概念的本质特征。

102．校内图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施不都是可以开发并合理利用的校内课程资源。

103．学生有无进步或发展不是教学有没有效的唯一指标。

104．