本科生毕业论文开题报告参考Word文档格式.docx
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研究背景与目的
研究背景:
近年来,高校校园媒体事业发展迅速,数量显著增加,形成了全国范围的高校传媒联盟。
然而,不少校园媒体正陷入自身发展的“瓶颈期”,缺乏突破创新的成功个案。
同时,新媒体的兴起给校园媒体发展带来了机遇与挑战,不少校园媒体也正在探索自身的突围之路。
目前,新闻学学科内尚未形成对“校园媒体”这一概念的严格定义,也没有形成完整的理论研究体系。
在学术领域,有关校园媒体的研究文献尚为数不多,研究方向也仅局限于探究校园媒体的媒介功能、研究校园新闻宣传效果、探讨其对校园文化建设的作用等角度。
研究目的:
本文将以全国校园媒体发展现状抽样调查为基础,通过对调查结果的数据分析,剖析制约校园媒体发展的因素,探究新媒体环境下校园媒体发展的新趋势。
同时,也以此文为校园媒体管理者、从业者提供决策参考,推动校园媒体的良性发展。
研究内容与方法
研究内容:
一、校园媒体的界定
二、什么是新媒体时代
三、新媒体浪潮中校园媒体的发展困境
(一)更新周期较长,时效性不强
(二)传播内容单一化,新闻写作模式化
(三)宣传色彩浓重,接近性较弱
四、校园媒体“联姻”新媒体的突围之路
(一)增设手机报版,实现“点对点”传播
(二)利用Web2.0系统,强化与受众的互动
(三)申请官方微博,扩大传播的影响力
五、结语
研究方法:
1、调查法。
通过向校园媒体学生负责人发放调查问卷,了解全国范围内高校校园媒体的发展现状,收集校园媒体规模架构、培训管理、业务水平、宣传推广、发展前景等方面的数据。
2、访谈法。
选取调查结果中较为突出的校园媒体个案展开“一对一”的访谈,深入了解其发展模式、经验与问题,作为代表性案例进行剖析。
3、文献研究法。
搜寻相关书籍、期刊、论文,了解学术领域内对校园媒体发展问题的研究。
研究进度计划
1月确定选题并搜集相关文献资料
2月20日提交开题报告
3月10日提交初稿
3月18日提交修改稿
4月17日提交定稿
指导教师意见
指导教师(签名):
年月日
民营企业文化宣传的现行模式和发展探索
企业文化,作为企业文化文化观念、历史传统、共同价值观念、道德规范、行为准则等意识形态形式,是一个企业在市场经济大环境中软实力的重要组成部分。
重视并加强企业文化的宣传也是塑造良好的企业形象、提升品牌建设、树立口碑的重要途径之一。
随着社会主义市场经济体制的不断完善,民营企业已成为我国经济发展队伍中的劲旅。
目前我国大部分企业存在企业文化宣传意识不足,文化传播仅局限于企业内部而忽视对外传播、宣传模式单一等问题。
作为,如何在发展业务的同时更为有效地进行自我企业宣传、如何利用现有优势进行宣传模式的创新,是当前需研究探索的重要问题。
在当下社会,以智力和知识为特征的趋势越加突出,企业文化是一个企业的精神的旗帜,是其价值观的集中体现。
在注重感觉消费的市场经济中,通过行之有效的文化宣传,突破企业文化只对内的单向传播模式,建立互动的双向传播的良好宣传模式,能够使消费者形成一种文化认同、价值观认同,从而真正提升企业的软实力。
再者,在帮助客户进行文化建设。
品牌包装等推广的同时。
如何很好地进行自我宣传,实现双赢,正是此课题的研究目的所在。
本文从三个方面来讨论分析民营企业文化宣传的现状,在此基础上对现行宣传策略进行新的探索。
一、企业文化宣传面临新形势——大传媒时代来临
(一)企业文化宣传的传统模式
(二)三网融合下的大传媒时代来临
(三)新媒体及其特点
二、新媒体时代是挑战更是机遇
(一)新媒体的发展给民营企业文化宣传带来的挑战
(二)新媒体时代更是一次企业发展上升的机遇
三、新形势下企业文化宣传的新探索
(一)企业文化宣传的新载体
1、职场节目的兴起和繁荣2、各种客户终端的广泛运用3、楼宇电视、移动电视、手机报等新兴媒体
(二)充分发挥反馈的传播效果——微博的广泛运用
(三)为自己代言——打造值得信赖的明星效应
(四)管理者变身公众人物——意见领袖
(五)企业内部文化培训课题转化为受众对企业和企业产品的吸引点
1、资料收集法——从大量相关资料收集入手,总结出企业文化宣传的重要性和必要性、我国广告传媒类企业的文化宣传的主要模式、以及当前已出现的创新模式等;
2、调查法——以实习所在公司为研究对象,以亲身观察。
实地体验等方法,对其文化宣传的现有模式和存在的问题进行调查、分析、综合和归纳;
3、个案分析法——设定某一特定对象进行调查分析,分析调查归纳特定对象目前的宣传模式及其存在的问题,在此基础上探索新的可行的宣传模式
4、分析总结法——通过对多个个案的调查研究和当前文化类公司的企业文化宣传模式的现状的综合分析,总结出存在的问题,提出模式探索创新的新方向。
1、2011.12——2012.2:
确定选题
2、2012.2——2012.2.24:
搜集相关资料,撰写论文提纲和开题报告,做好前期的研究准备工作;
2、2012.2.25——2012.3.20:
按照论文提纲,撰写初稿;
3、2012.3.24——2012.4.5:
就初稿中不完善部分作出相应修改,完成修改稿;
4、2012.4.10日前:
校对并完善稿件各部分内容,完成定稿。
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