六一儿童节慰问方案文档格式.docx

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　　一、统筹安排。

委托党校驻村干部----林可富老师联系战马田村及村塘房小学，确定“儿童之家”的建立地点。

　　二、宣传动员。

在5月25日的单位全体干部职工会议上，对活动进行宣传动员，并组织干部职工进行捐赠活动。

（含图书、运动器材、资金）。

　　三、开展活动。

定于5月30日上午组织全体干部职工到战马田村，参加“儿童之家”的挂牌成立仪式。

随后，对特困优秀生进行扶贫慰问。

　　四、搞好总结。

活动结束后，由林可富、伍洁负责相关图片、文字资料的收集、整理，及时撰写简报上报。

　　党校妇女小组

　　XX年5月12日

　　篇四：

XX年六一慰问活动方案

　　****少先队入队暨关爱留守儿童爱心物资

　　发放仪式活动方案

　　在第67个国际“六一”儿童节即将到来之际，为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神，努力营造爱护儿童、关心儿童健康成长的良好社会氛围，共青团定西市委、定西市少工委计划组织开展“六一”国际儿童节慰问活动。

现将具体事项安排如下：

　　一、活动主题

　　****少先队入队暨关爱留守儿童爱心物资发放仪式

　　二、活动时间：

　　XX年5月27日（星期五）上午9:

40—11:

30

　　三、活动地点：

　　定西市安定区****

　　四、参加人员：

　　市委主要领导，安定区四大班子领导，市、区团委负责同志，安定区教育局负责同志。

　　五、活动安排

　　9:

30在市政府统办楼前统一出发

40到达安定区****

40—9:

50少先队员代表为领导敬戴红领巾

50—10:

00参观校园文化

　　10:

00—10:

40参加****少先队入队及关爱留守

　　儿童爱心物资发放仪式

　　第一项：

出队旗、少先队鼓号队奏乐、少先队员敬队礼……礼毕。

第二项：

齐唱中国少年先锋队队歌。

　　第三项：

由少先队辅导员陈娟老师宣布新队员名单。

　　第四项：

请六年级少先队员为新队员授标志。

　　第五项：

请少先队大队长张煊榕带领新队员宣誓。

　　第六项：

请曹贵人副校长宣布新成立中队名单。

　　第七项：

请年级总负责授中队旗。

　　第八项：

请少先队大队长带领全体少先队呼号。

　　第九项：

请与会领导发放爱心物资。

　　第十项：

请与会领导参加关爱留守儿童签名寄语活动。

　　第十一项：

退队旗、少先队鼓号队奏乐、少先队员敬队礼……礼毕。

10:

10参观学校社团及主题班队会11:

10—11:

30参观校园活动

　　篇五：

XX年六一儿童节活动方案

　　六一国际儿童节即将到来，为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的自主参与意识，团体合作精神和集体主义荣誉感，提高同学们的综合素质水平，使我们的校园文化氛围更加浓厚，也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。

特制定活动方案如下：

　　一、活动内容和形式

　　1、组织20xx级新生入队仪式。

　　2、学校组织文艺汇演，各班要准备五个以上的节目，择优上报两个。

　　3、各班级组织自己的特色庆祝活动，如低年级可以进行游戏娱乐；

中高年级可以进行读书或者特色体育活动。

　　二、活动要求

　　1、提前准备，班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。

并强调好安全第一。

　　2、班干部要积极带头参与活动。

　　3、把参加活动的人员和内容做好统计。

及时上报学校。

　　小学XX年六一儿童节活动方案

　　一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。

使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。

小学XX年六一儿童节活动方案小学XX年六一儿童节活动方案。

开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案二、活动主题：

欢度六一、快乐成长三、活动小组的成立组长：

石光杰（负责活动工作安排）副组长：

周聪（负责活动整体组织安排）成员：

各班班主任（负责配合学校完成各项任务）

　　四、活动项目及要求1、各班以庆六一为主题出一期黑板报。

　　2、6月1日积极开展以经典诵读《三字经》为主题的中队活动。

　　3、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。

　　4、6月1日活动具体情况：

（1）早上9点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

（2）入队仪式：

按照入队的各项议程进行。

　　（3）经典诵读《三字经》集体赛。

　　（4）游园活动：

主要设有7个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。

　　负责人：

张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰（5）表彰活动：

a、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

　　b、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。

小学XX年六一儿童节活动方案组长：

罗秋雯谭汉明

　　组员：

魏小燕康波王仪娟王娜王丽君刘耀林廖燕萍

　　四．活动时间：

5月30日

　　五．活动地点：

学校操场

　　六．节目要求：

　　1、节目的内容可以是突出感恩于梦想，也可以是反映六一儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向（XX社区春节慰问活动方案800字3篇）上即可。

　　2、在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

小学XX年六一儿童节活动方案活动方案。

　　3、表演形式不限。

　　七．活动准备（前期）：

　　1．5月12号上报节目单到校长室（上交音乐）。

　　2．5月28日下午（转载于:

XX年六一儿童节活动方案）下第二节课后，在操场进行节目的彩排（按各自岗位各负其责）

　　3．节目单制作（大队部根据节目特点编排顺序，写好串词）

　　４．主持人：

大队部负责找2名学生，进行训练。

　　八．舞台布置

　　音响：

刘姚晶（放音乐）

　　节目调度：

（督促上下场：

王丽君廖燕萍）

　　卫生及纪律：

（挂条幅，维持纪律：

王娜刘耀林）

　　后勤保障组：

（前期设备布置，后期收拾场地设备：

鲍建明）

　　化妆：

各年级组

　　九．评委组：

罗秋雯谭汉明康波魏小燕王仪娟徐慧居永霞

　　万姝琦熊顺兰王华福

　　十．活动议程

　　1、垫场音乐、学生、老师入座。

　　2、主持人开场词，并宣布活动开始。

　　十一．活动流程

　　1．升国旗

　　2．新队员入队仪式

　　3．罗校长致词

　　4.表彰先进班集体、优秀少先队员及学雷锋、讲品德、见行动板报活动情况（谭书记宣读获奖名单）播放颁奖音乐

　　5.会第四项:

退旗

　　十二．文艺节目表演（按顺序表演节目）（准备好垫底音乐，以防节目结束后，分数没出来，中间冷场）

　　十三．校长宣布比赛结果，颁奖（播放颁奖音乐）

　　十四．奖项的设置

　　一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个。

　　十五．评分办法：

评委评分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分篇二：

XX六一儿童节活动方案

　　XX六一儿童节活动方案

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节；

使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；

通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题和宣传口号

　　1、活动主题：

学会合作、学会交往、学会环保

　　2、宣传口号：

　　我有一双能干的手；

保护我们的地球；

爱护我们的环境；

解放孩子的嘴巴，使孩子会说；

　　解放孩子的双手，使孩子会玩；

解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

　　三、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；

张贴宣传标语。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备：

排练童话或故事剧；

抓好幼儿生活技能的教育和学习；

培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；

收集制作环保时装的废旧物品；

每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

　　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　四、活动内容

（一）活动倡议

　　1、目的：

为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。

　　2、时间：

20xx年5月26日至20xx年6月1日。

　　3、对象：

本园全体教师、幼儿和家长。

　　4、办法：

通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

（二）系列活动

　　本次六一儿童节活动以幼儿故事、童话剧表演、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛、结对子游园等系列活动的形式来进行。

　　1、幼儿故事、童话剧表演赛

（1）目的：

通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；

培养幼儿对文学作品的表现力。

（2）要求：

每班准备一个幼儿故事或童话剧；

体现人人参与；

选材符合本班幼儿水平；

表演活泼、大方；

服装设计符合剧情需要；

根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；

讲述、配乐录音良好。

　　（3）评奖：

　　根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

　　a、节目表演奖：

从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；

b、最佳舞台设计奖：

从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

　　c、最佳小演员：

从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

　　2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）

通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；

进一步培养幼儿的环保意识。

（2）内容与要求：

要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；

在制作的过程中保持周围环境的清洁；

要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。

　　（3）比赛形式：

以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

　　（4）评奖：

　　根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

　　a、班级奖：

根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个b、最佳作品奖：

根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

　　3、小能人比赛

通过开展小能人比赛，培养幼儿自己主动做事的好习惯；

进一步提高幼儿动手做事的能力。

要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；

要体现分工与合作，并有序地进行。

XX六一儿童节活动方案XX六一儿童节活动方案。

大班选取迷你餐厅来进行玩具、物品的分类、整理比赛；

中班选取娃娃家小人国来进行玩具、物品的分类、整理比赛；

小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。

　　4、巧嘴儿比赛

通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；

培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

　　a、故事演讲比赛：

要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。

（满分为10分）

　　b、环保时装表演：

要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；

随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。

（表演和回答问题各5分，满分为10分）

　　c、智力抢答：

要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。

各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

（4）评奖：

根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。

（冠军、亚军、季军）

　　（5）比赛时间：

预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。

　　5、结对子游园

（1）活动目的：

使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到六一儿童节的快乐；

培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

（2）活动要求：

要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加六一游园活动。

　　（3）游戏内容：

每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。

　　（4）活动形式：

幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取六一礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

　　五、活动时间安排

　　5月25日：

幼儿故事、童话剧表演；

　　5月26日：

巧手儿比赛；

　　5月27日：

小能人比赛；

　　5月30日：

巧嘴儿比赛；

　　6月1日：

庆祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会。

（内容有：

幼儿舞蹈表演；

环保时装表演；

幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖；

结对子游园活动。

）

　　六、扩大影响

　　目的：

通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

　　时间：

5月26日至6月1日。

　　媒介：

电视、报纸新闻、本园家长。

　　方法：

发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

　　通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：

团结合作。

进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；

通过向家长、社会展示我们的六一活动，进一步塑造本校的良好形象；

增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝六一活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。

　　四、活动相关安排

　　1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，快乐事业、莫过教育以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

　　2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。

　　3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。

　　4、活动具体流程分为：

整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。

颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。

　　5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。

　　五、各类奖项的安排及活动所需

　　1、首先学校搞活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。

　　2、班级成果展示：

由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一张全班合照（注：

一张照片只是8角钱）。

　　3、舞蹈项目：

前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获鼓励奖（每人一个1块钱的笔记本）

　　4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。

篇三：

XX六一儿童节活动方案精选

　　XX六一儿童节活动方案精选

　　一、整理队伍。

　　大队长：

全体起立，稍息，立正。

（跑向大队辅导员）报告大队辅导员，我大队原有512

　　篇六：

庆祝六一儿童节活动方案

　　小学庆祝六一儿童节活动方案

　　为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让我校少年儿童度过一个愉快而难忘的节日。

结合我校实际，特制订如下活动方案：

　　活动以“庆典”、“游园”为主体，营造热烈喜庆节气。

　　一、活动安排：

　　1、少先队入队仪式。

　　一年级学生入队，展示少先队员精神风貌，从而规范少先队活动。

　　2、“六一”庆祝大会暨表彰大会。

　　庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、等内容组成。

　　3、庆“六一”文艺汇演。

　　由学校各班挑选节目参加文艺汇演，营造快乐的节日氛围。

　　4、游园活动。

　　由各班主任确定好游园项目，布置好游园教室，制定好游戏规则。

保证每个同学能在自己的节日里玩得开心，过得舒心。

　　二、准备工作：

　　1、5月31日，开展一次大扫除，干干净净迎“六一”。

学校布置好“六一庆典”会场，各班布置好游园活动教室。

　　2、以班为单位，出好一期“庆六一”主题黑板报。

　　在热烈喜庆的同时，全体老师要加强安全教育，保证度过一个欢乐、祥和的六一节。

　　三、具体活动安排：

　　篇七：

六一儿童节活动方案（超完整版）

　　“六一儿童节”活动方案

　　通过开展庆祝“六一”系列丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案

　　一、主要安排

　　本次庆祝活动由三部分组成：

　　1、新队员入队。

2、优秀学生表彰。

3、全校游园活动。

　　（6月1日当天如果因天气原因，不能开展入队和表彰活动，上午将只开展游园活动。

　　二、具体方案

（一）

【新队员入队、优秀学生表彰】

　　活动主题：

新队员入队、优秀学生表彰

　　活动时间：

6月1日上午8：

20开始

　　活动准备：

各班班主任利用5月份的班会和晨会，对学生进行队知识学习和中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》演唱。

　　相关要求

　　1．各班提前10分钟进场，按指定区域就座。

　　2．全体安静就座，文明观看整个活动过程。

（二）

【游园活动】

游园活动

入队、表彰结束后15分钟后开始。

按照年级设计的活动方案，在校内利用学校各类资源开展各类活动，活动要有趣味性、智力性、创造性。

提前做好教室布置，并在班级的门口贴上游园项目的游戏规则。

　　1、以班级为单位，班主任主持，另一位科任（语或数）老师协助，进行活动，保证每一位学生的主动参与。

技艺科教师协助各年段：

***

　　2、班主任要提前做好学生的教育工作：

防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育，要求学生遵守文明，讲纪律，参加游园活动要排队，确保每一位学生的安全。

　　3、活动要求：

活动要在10：

30分后方可结束。

　　四、活动相关人员安排

　　队列：

各中队辅导员场地：

　　音响：

***摄影:

　　安全纪律：

当天值日行政及教师

　　入队表彰维持学生纪律：

****

　　主持人：

***主持人培训：

***旗手/护旗手：

　　主席台：

　　***小学少先队大队

　　XX六一儿童节入队仪式暨表彰大会程序安排

　　一、宣布活动开始

　　二、少先队员代表向领导敬献红领巾

　　三、出旗，唱队歌。

　　四、富岭中心小学***副校长致辞。

　　五、新队员入队。

　　1．***辅导员宣读新队员名单