高一历史下册课时调研检测试题39Word格式.docx

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6．《环球时报》记者报道：

2006年5月13日，韩国和朝鲜决定，中断半个多世纪的南北铁路大动脉即西部的“京义线”和东部的“东海线”于当月25日进行试运行。

造成当年朝韩南北铁路大动脉中断的诸多因素中最根本的是（　　）

A．韩国和朝鲜实行不同的社会制度B．朝鲜半岛长期处于分裂状态

C．美苏冷战局面产生的影响D．韩国和朝鲜经济发展差距巨大

7．1967年，合并组成欧共体的组织是（　　）

①欧洲煤钢共同体　②欧洲经济共同体　③欧洲关税同盟　④欧洲原子能共同体

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

8．1950年法国外长舒曼提出：

“要使欧洲国家统一起来，……把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可以参加的高级联营机构的管辖之下……。

”这一计划提出的最初目的是（　　）

A．从根本上结束法德之间的冲突B．与英国争夺欧洲市场

C．联合西欧抗衡苏联D．推动西欧经济发展

9．下列素材中，不能直接用于探究“冷战局面形成”这一课题的是（　　）

A．丘吉尔“铁幕”演说录音B．“马歇尔计划”援助状况报告

C．“华约”成员国分布示意图D．“欧洲原子能共同体条约”文本

10．1950年法国政府计划“成立一个把法德的全部煤钢生产置于其高级联营机构管制之下、其他欧洲国家都能参加的组织”。

你认为各国政府对此计划的评论最符合事实的是（　　）

A．英国：

他们企图吞并英国的煤钢工业

B．美国：

这是对美国和英国的挑战

C．德国：

将最终结束两国一再兵戎相见的状态

D．苏联：

这是恢复西德的战争工业，加紧军国主义化

11．“当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判时代，而不是对抗时代。

……我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗，在这些地区，对抗可能导致爆炸性的局面……现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。

”（1971年7月6日《尼克松在堪萨斯城的讲话》）尼克松认为需要谈判而不是对抗的原因不包括（　　）

A．美苏争霸，美国处于劣势B．欧日崛起，冲击美国地位

C．改变策略，建立单极世界D．中国振兴，第三世界崛起

12．“帮助建立一个在军事上和其他重大问题上同美国和加拿大紧密结合的繁荣而统一的西欧，使它作为一个强大力量重新回到世界舞台，同北美进行广泛协作。

”这段话旨在（　　）

A．推行“马歇尔计划”B．建立北大西洋公约组织

C．建立欧洲共同体D．推行“杜鲁门主义”

13．下列关于美国和苏联冷战对峙的叙述，正确的是（　　）

①两个超级大国的军备竞赛，使世界处于核战争的威胁之中　②两国都竭力避免大规模的直接武装冲突，根除了世界大战爆发的可能性　③美国发动的局部“热战”导致了其霸权势力的衰落　④两极对峙以苏联的解体而告结束

A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④

14．右图反映的事件产生的影响不包括（　　）

拆除柏林墙

A．社会主义运动遭遇挫折B．德国人民实现民族统一

C．世界局势从此动荡不安D．“和平演变”政策胜利

15．对下图的说法正确的是（　　）

独联体的成立

A．1991年底在莫斯科正式成立B．是主权独立国家的联合组织

C．原苏联的各加盟国全部加入D．苏联作为国际法主体仍存在

16．2003年3月，美国未经联合国安理会授权发动了对伊拉克的战争，推行“坦克式民主和自由”。

这表明美国是冷战结束后（　　）

A．唯一的超级大国B．多极世界的一员

C．欧盟外交的代表D．两极世界的一极

17．1992年4月8日，《华盛顿邮报》刊登的文章中写道：

“美国以及盟国正进入一个永久关系紧张的时代。

”这种“关系紧张”是指（　　）

A．欧洲一体化进程加快B．美日欧三极矛盾突出

C．由意识形态对立转移到经济实力抗衡D．第三世界团结一致反对霸权

18．1991年12月25日，莫斯科红场上的人们看到红蓝白三色旗取代了镰刀锤子红旗，这次更换国旗给欧洲带来的影响是（　　）

A．促成了民主德国和联邦德国的统一B．加速了欧洲一体化的进程

C．导致美国进一步加强对欧洲的控制D．社会主义理论在欧洲彻底破产

19．美国解禁外交文件显示，1972年夏天，美国总统助理基辛格在得知日本首相田中角荣即将访华促成日中邦交正常化的计划后，使用了对日本人的蔑称“小日本”一词，破口大骂日本是“最坏的叛徒”。

这最能说明（　　）

A．日本的做法违背了联合国宪章的原则B．日本在政治上从属于美国

C．美日在国际关系上既相互勾结又相互斗争D．日本与中国建交导致美日关系恶化

20.右图漫画画的是美国2003年攻打伊拉克遭到俄、德、法等国的反对，这主要反映了当今世界什么趋势（　　）

A．美国独霸世界B．多极化趋势发展

C．经济区域集团化D．全球一体化

题号

1

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答案

二、非选择题（第21题22分，第22题16分，第23题12分，共50分）

21．阅读下列材料：

材料一　我也希望向全世界说明，美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场。

我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关。

——《杜鲁门回忆录》

材料二　我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度存在。

——美国国务卿马歇尔

1949年4月，为实行集体“防御”，美、加及欧洲十国成立军事组织。

——《试论冷战的爆发与两极格局的形成》

材料三　有学者指出：

“两极格局具有相对的稳定性，但是它又因为国际力量的对比不断变化而受到撼动，并且已受到逐步扩大起来的其他力量中心的挑战。

”

材料四　邓小平在1989年曾说过：

“可能一个‘冷战’结束了。

另外两个‘冷战’又已开始，一个是针对整个南方、第三世界的，另一个是针对社会主义的，这说明，西方国家正在打一场没有硝烟的战争。

”——转引自《中国还是能说不》

请回答：

（1）材料一中的“新的极权主义”指什么？

“美国外交政策的转折点”又指什么？

从材料可看出美国确立了怎样的外交目标？

（6分）

（2）据材料二，指出在杜鲁门主义的影响下，美国又实施了哪些相应的措施？

根据所学知识回答苏联为此采取了哪些对抗性措施？

结果如何？

（8分）

（3）据材料三及所学知识，概括20世纪60、70年代“撼动”和“挑战”两极格局的力量有哪些？

这对当时政治格局的演变产生了怎样的影响？

（4）材料四表明邓小平对“冷战”结束后的世界形势存在着怎样的担忧？

（2分）

22．仔细观察下面三幅不同时期的欧洲地图，回答下列问题。

（1）根据三幅地图指出二战后世界格局的演变过程。

（3分）

（2）图一反映的世界格局形成的原因有哪些？

后来这个格局发生变化的原因又有哪些？

（9分）

（3）从图一到图三体现出的欧洲国际地位有什么变化？

发生这种变化的根源是什么？

（4分）

23．阅读下列材料：

材料一　欧盟成员国领导人于2007年3月齐聚在欧盟轮值主席国德国的首都柏林，签署了进一步加强欧盟发展的《柏林宣言》，并举行盛大的庆典活动。

“大欧洲”的宏伟蓝图正在一步步地成为现实。

材料二　2006年前三季度中国与四大贸易伙伴双边贸易情况（单位：

亿美元）

国家

欧盟

日本

美国

东盟

贸易额

1944.4

1915.1

1509.7

1163.3

材料三　自1975年建立正式关系以来，经过双方三十多年的不懈努力，中国与欧洲经济共同体的关系目前已取得巨大进展，形成了全方位、宽领域、多层次的合作局面。

——新华网

（1）二战结束至今，欧洲统一的过程有何显著特征？

其特征反映了当今世界发展的哪些特点？

（2）结合所学知识，分析20世纪60年代以来，欧洲迅速走向一体化的原因和影响。

（3）从材料二可以看出，中国与欧盟的贸易在中国对外贸易中占据什么样的地位？

结合材料三简要分析这种贸易状况形成的原因。

答案解析

1．C　[华约是在北约之后建立，②错误，用排除法可知ABD三项错误。

]

2．D　[较难理解的是②，冷战时期西欧国家感到要在美苏两个大国之间保证安全，提高国际地位，加快经济发展，就必须密切联系，加强合作。

3．B　[通过题目的信息可知美国认为在西欧要想稳定住局势就必须恢复西欧的经济，所以美国实施了马歇尔计划。

4．B　[欧共体是在各国经济有所恢复和发展的前提下成立的，随着经济的发展要求取得独立自主的外交政策，C、D两项是欧共体成立后造成的影响。

5．D　[注意材料中的卡斯特罗是古巴的领导人，由二人的对话可知与古巴导弹危机有关。

6．C

7．C　[欧洲关税同盟是欧洲共同体成立后采取的贸易保护政策。

8．A　[法、德两国是欧洲大国，历史上积怨成仇，多次爆发战争。

二战后，在两极格局背景之下，法、德为维护自身利益开始走向联合，法、德被称为欧洲联合的发动机。

9．D　[依据所学知识，有关“冷战”的是A、B、C三项，D项是欧洲走向联合的内容之一，与本题要求不符，故选D项。

10．C

11．C　[美国在20世纪70年代在美苏争霸中实力下降，被迫调整与西欧的关系，承认西欧与美国的盟友关系且双方是平等的。

12．B　[本题考查学生从材料中获取信息的能力。

材料提到西欧在军事上与北美合作的信息，由此判断B项正确。

13．D　[两国势均力敌，彼此不敢轻易动武，只是推迟了战争的爆发，战争的可能性并没有根除。

近半个世纪没有爆发大的世界大战，还有国际社会的其他制约因素。

14．C　[东欧剧变有利于两极格局的瓦解，促进了多极化趋势加强，世界形势的总趋势是走向缓和。

15．B　[独联体由除波罗的海三国和格鲁吉亚外的11个原苏联加盟共和国在哈萨克斯坦的阿拉木图成立，同时宣告苏联停止存在，故ACD三项错误。

16．A　[本题考查学生对多极化趋势下国际关系的理解分析能力，解题关键是准确掌握冷战结束后美国的对外战略和国际地位。

CD两项明显错误，而考虑到美国XX就发动战争的霸权主义行径，这与它是唯一的超级大国有关。

17．B　[本题考查学生综合分析历史问题的能力，解题关键在于由“盟国”推断出命题者意图是考查美国、欧盟和日本的关系，它们都是发达资本主义国家，从无意识形态对立，故排除C、D两项。

题干中“关系紧张”指欧盟、日本在很多经济领域赶上或超过美国，形成资本主义世界美、欧、日三足鼎立的局面，在各个领域与美国摩擦不断，故B项符合题意，A项是“关系紧张”的原因之一。

18．B　[德国统一与戈尔巴乔夫执政时期的外交政策有关，但不是苏联解体的影响，因为它发生在1990年10月，A项错误。

苏联解体标志冷战结束，为欧洲统一提供了历史性机遇，故B项正确，欧洲在走向多极化的世界格局里国际地位不断提高，有利于摆脱美国的控制，C项错误。

D项夸大其词，国际社会主义运动遭到挫折，但社会主义思想在欧洲很多国家仍有影响力，如瑞典就自称社会主义国家，法国共产党目前是该国第四大党。

19．C　[二战后初期日本推行向美国一边倒的政策，到70年代，实行以日美关系为轴心的全方位外交。

故选C项。

20.B　[漫画中运球上篮者为美国，而俄国、德国、法国都站到了阻挡者一边，反映出当今世界多极化发展的趋势。

21．

（1）指苏联及社会主义国家。

开始实行对苏“冷战”政策。

谋取世界霸权。

（2）实行马歇尔计划，成立北约组织。

组建华约组织（答情报局、经互会也可得分）。

两极格局形成。

（3）欧洲的联合、日本的崛起、中国的发展、不结盟运动的兴起。

出现多极化趋势。

（4）霸权主义和强权政治的存在，对社会主义和发展中国家依然构成威胁，不利于世界的和平与发展。

解析　解答本题需要在全面掌握“冷战”形成发展的基本过程，然后根据材料提供的信息，在准确理解信息的基础上，逐一进行思考。

22．

（1）图一反映了世界两极格局的形成，图二反映了世界多极化趋势的出现，图三反映了世界多极化趋势的加强。

（2）形成原因：

二战后美苏反法西斯联盟的政治基础不复存在；

苏联实力的不断增强；

美国成为头号资本主义强国；

西欧国家普遍衰落；

美苏政治军事力量形成均势；

美苏意识形态和国家利益尖锐对立。

变化原因：

欧共体的成立和发展；

日本迅速崛起成为经济大国；

不结盟运动的兴起和发展中国家的壮大；

中国的振兴；

美苏两个超级大国的相对衰落。

（3）变化：

二战后初期，欧洲听命于美苏两个超级大国，欧共体、欧盟成立后欧洲的国际地位不断提高，成为促进世界格局向多极化发展的重要力量。

根源：

欧洲国家经济实力和综合国力的增强。

解析　本题以欧洲不同时期的地图为切入点，考查学生对二战后世界格局演变和欧洲国际地位变化的理解分析能力。

通过比较三幅地图，可知分别反映了二战后初期、20世纪60～80年代、20世纪90年代以来这三个时期，结合教材知识架构很容易回答第一问，后两问要运用正确的观点组织教材中的史实和结论来组织答案，要考虑周全避免遗漏要点。

23．

（1）特征：

通过和平方式，由经济联合到谋求政治上的统一。

特点：

世界多极化、经济全球化的趋势加强。

（2）原因：

地域上接近，民族文化传统接近，内部经济联系密切；

联合应对超级大国的威胁。

影响：

促进了各成员国之间商品、劳务和资本的自由交流，有利于欧洲的发展；

使欧洲的地位和实力进一步提高和增强，促进了世界格局向多极化方向发展。

（3）地位：

在中国对外贸易中，中国与欧盟的贸易额最大，欧盟是中国最大的贸易合作伙伴。

原因：

中国的经济快速发展和实行了对外开放政策，走向联合的欧洲经济实力不断增强，中国与欧盟形成了全方位、宽领域、多层次的合作局面。

解析　本题要求学生对于知识要有一个全面的掌握，有较强的知识迁移能力。