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其中交通安全引起了我的注意。
衣,食,住,行是人们生活最基本的内容。
其中,行就涉及到了交通安全。
同学们除了日常生活中,常常外出,旅游。
除了步行外,还要乘公车,汽车,路程远的,也许要坐火车,搭飞机。
所以,交通安全是我们必须重视的。
据了解,我国每年的少年儿童,就有40万至50万因交通事故而造成不同程度的伤害,其中,有两万多儿童死于车祸。
也就是平均每天有一个班的同学因交通事故而丧失了宝贵的生命,给家人及社会造成了很大的影响。
我们的自护自救能离是非常重要的,仅仅依靠社会,学校,家长对我们进行保护是不够的,希望同学们能学习交通知识!
第4篇:
今天我收看了中央电视台播出的《开学第一课》——知识守护生命节目。
节目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌声中拉开了帷幕。
我觉得最有趣的是林妙可说的摸着这块金牌就像巧克力一样。
她说的时候我捧腹大笑。
让我最惊讶的是一个瘫痪的老人收养了四个孩子,最大的十岁,最小的只有七岁,他们过着快乐的生活。
但是,有一天洪水来临,洪水涨得很快,一下子就涨了一米多,唯一的希望就是他们必须爬到葡萄架上等待救援。
可是这对于他们来说是一件非常困难的事,就在这时老人想出了用飞夺泸定桥的方法,于是他们用梯子和木板搭出了一座桥,顺利的过去了。
到了葡萄架下老人有些体力不支,但还是在坚持,随着孩子们一、二、三的口号,他们终于爬上了葡萄架。
没想到只过了五分钟飞机就来了,他们获救了。
这让我懂得了坚持就会成功!
还有团结力量大的道理。
【篇二:
安全教育心得体会300字】
安全教育心得体会300字篇一:
考试结束了,今天我们又进行了安全赏识教育,学校请来了两名警官,一个女警官,一
外男警官,两个警官配合讲一些交通安全知识,女警官讲,男警官做动作,我们在底下模仿
他们做,由于我们不停地做,同学们都感到很累了,也体会到警察们每天是多么的辛苦,原
来以为学一学交通知识就行了,才知道一个标准的动作要经过反反复复的练习才能做好。
随
我们又迅速往下跑,在老师井然有序地指导下,我们都顺利地逃出来。
今天一上午的安全课,虽然有点累,但是学会了好多东西。
篇二:
安全关系着我们的生命,同样也关系着我们的幸福,这个世界上实在有太多太多的安全
隐患了。
在下雨天,走廊上有非常多的积水,
容易滑倒。
在走廊上休息时,不要将上
半身探出栏杆,更不要攀爬栏杆。
不要在教室内跑、追逐打
闹和做游戏。
不要随意地跟陌生人
走。
不要触摸电线,这样很容易被
电到。
有时爸爸妈妈煮饭忘了关火,一定要及时提醒他们,还有,千万不要碰那些炉子,这
样很容易被烫伤。
预防安全隐患从身边做起,从大家做起!
篇三:
夜,已经悄悄地降了下来,我独自做在灯前,白天那富有教育意义的影片,又生机勃勃
地浮现在我眼前:
其中交通安全引起了我的注意。
同学们除了
日常生活中,常常外出,旅游。
除了步行外,还要乘公车,汽车,路程远的,也许要坐火车,搭飞机。
据了解,我国每年的少年儿童,
就有40万至50万因交通事故而造成不同程度的伤害,其中,有两万多儿童死于车祸。
也就
是平均每天有一个班的同学因交通事故而丧失了宝贵的生命,给家人及社会造成了很大的影
响。
我们的自护自救能离是非常重要的,仅仅依靠社会,学校,家长对我们进行保护是不够
的,希望同学们能学习交通知识!
篇四:
节目在抗震小
英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌声中拉开了帷幕。
我觉得最有趣的是林妙可说的摸着这块金牌就像巧克力一样。
让我最惊讶的是一个瘫痪的老人收养了四个孩子,最大的十岁,最小的只有七岁,他们
过着快乐的生活。
但是,有一天洪水来临,洪水涨得很快,一下子就涨了一米多,唯一的希望就是他们必
须爬到葡萄架上等待救援。
可是这对于他们来说是一件非常困难的事,就在这时老人想出了
用飞夺泸定桥的方法,于是他们用梯子和木板搭出了一座桥,顺利的过去了。
到了葡萄架下
老人有些体力不支,但还是在坚持,随着孩子们一、二、三的口号,他们终于爬上了葡萄架。
这让我懂得了坚持就会成功!
2015安全教育心得体会300
字
2015安全教育心得体会300字第1篇:
安全教育心得体会考试结束了,今天我们又进行了安全赏识教育,学校请来了两名警官,一个女警官,一
后我们全校又进行了地震演习,警铃一响,我们迅速顶上书包,双手抱着桌腿,警铃一停,
今天一上午的安全课,
虽然有点累,但是学会了好多东西。
第2篇:
安全教育心得体会安全关系着我们的生命,同样也关系着我们的幸福,这个世界上实在有太多太多的安全
预防安全隐患从身边做起,从大家做起!
安全教育心得体会夜,已经悄悄地降了下来,我独自做在灯前,白天那富有教育意义的影片,又生机勃勃
衣,食,住,行是人们生活最基本的内容。
除了步行外,还要乘公车,汽车,路程远的,也许要坐火车,
搭飞机。
据了解,我国每年的少年儿童,就有40万至
50万因交通事故而造成不同程度的伤害,其中,有两万多儿童死于车祸。
也就是平均每天有
一个班的同学因交通事故而丧失了宝贵的生命,给家人及社会造成了很大的影响。
的,希望同学们能学习交通知识!
第4篇:
安全教育心得体会今天我收看了中央电视台播出的《开学第一课》——知识守护生命节目。
让我最惊讶的是一个瘫痪的老人收养了四个孩子,最大的十岁,最小的只有七岁,他们过着
快乐的生活。
用飞夺泸定桥的方法,于是他们用梯子和木板搭出了一座桥,顺利的过去了。
到了葡萄架下老人有些体力不支,但还是在坚持,随着孩子们一、二、三的口号,他们
终于爬上了葡萄架。
篇三:
中小学生安全素质教育观
后感300字
中小学生安全素质教育观后感300字中小学生安全素质教育观后感300字
(一)生命只有一次,我们大家都必须去珍惜它,因为有了生命,我们的世界才会更加美丽。
安全与健康是学校、家长、社会时刻关注的事情。
孩子每一天的安危,都牵动着家庭生活的
安宁与幸福。
《中小学生安全教育读本》这本书是为中小学生编写的,作为学生家长,我也抽空读了
读,受益匪浅。
此书系统全面地介绍了各种自然灾害、意外伤害、安全事故等,还教我们许
多非常实用的自我保护措施、生存技能、自救技能等等。
书中也提到了,许多人为事故是可
预防的,日常生活中人们总是想,不幸的事不会发生自己身上,但是往往这种意识,让我们
忽略了小细节,有可能就导致了意外事故的发生,比如偶尔闯个红绿灯等等。
总之,我们要
养成良好的习惯,给孩子做好榜样,创建安宁、幸福的社会和家庭。
书中最后章节特别介绍了心理健康教育,这也是当今社会越来越重视的一个话题,
心理健康是学生健康成长的安全保障。
作为小学低年级学生家长,我觉得在孩子感受学习知
识乐趣的同时,应该培养孩子乐于与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。
为了我们自己、为了家庭、为了孩子,请时刻牢记安全.中小学生安全素质教育观后感300字
(二)前几日我们观看了一部安全教育影片,在那里边我们认识了很多安全意识防范。
我们仔
细的看着,在我的观看中,令我印象很深的事是食品安全的问题。
主人公是一名小学生,名字叫小东。
令我印象最深的是有关于食品安全的问题。
小东学
校的旁边有许多零食店,他每次放学的时候都要去买一些三无小零食,买回来就坐在买零食
店旁边的长椅上享受这些三无美味,吃饱了再回家,回到家后就再也不吃饭了,每天都是这样,
日子一天天过去,小东也一天天瘦起来。
邻居阿姨见了小东这副样子,很是担心。
就让小东
的妈妈带着小东去医院检查一下。
一天放学后,小东按照以往的惯例又去买了零食,没想到他的妈妈在校门口等他,小东
被他妈妈发现了,他的妈妈大发雷霆,说:
你竟然背着我私下买零食吃,回家还不吃饭,真
是气死我了,哼!
快跟我去医院检查。
说完,便揪着小东的耳朵去医院了。
小东在后面大喊:
我下次再也不敢了,这次就放了我吧?
?
我们哄堂大笑,可是一会儿,我们就不笑了,那是
因为影片上说这些小零食含有非常严重的致癌物,带玩具的就更不能吃了,应为这纸制玩具
大多是用未经处理的废纸做的,有些玩具是用化工原料做的,这使我们先到了自己,我们自
己有时也是这样,为了图便宜而去买这些三无产品,不过,我相信以后就再也不会有人去买
这些三无产品了。
这次安全教育影片使我受益匪浅。
中小学生安全素质教育观后感300字(三)今天,我们五年级让我们各班都看一遍安全小卫士,但由于我们班的多媒体不能使,所
以我们班的一部分同学去一班;
一部分同学去二班;
一部分同学去四班,我去了二班坐在后
面。
视频里的主要人物是东东、东东妈妈、小胖和小胖的妈妈。
我们去二班的同学加上我有21位,我们坐在那儿专心致志的看着。
我们和二班的同学一
会儿笑,一会有为视频里的人物不禁感到可怜。
视频里为我们讲述了东东和小胖他们发生的各种不安全的行为。
每播完一段视频,银幕上就有人怎样预防这些事情的发生:
不能乱吃东西;
如果点着蜡烛开着窗户写作业,
下楼一定要把窗户关好;
不要上他人的敲诈;
如果有人给你好东西还说车上还有,也一定不
要跟着他走,最后遇到陌生人他答应你也不要答应他;
独自在家不要随便给陌生人开门等等。
看这个安全小卫士主要告诉我们不要轻易就上了坏人的当和不要干什么可能中毒发生火
灾的事情。
看完这个我知道:
生活中处处有危险,必须提防这些危险,同时也要把危险值降到最低,
以确保我们人身的安全。
中小学生安全素质教育观后感300字(四)危险对于人来说是可怕的,对于孩子更是致命的,而安全教育正是教给孩子捍卫生命的
有利武器,从公共安全到校园安全再到家庭安全,安全这个话题无时无刻不贯穿于我们的学
习生活之中,从小事做起,从培养孩子的生活习惯和安全意识做起是至观重要的,人生风云
万象,变幻莫测,要让我们的后代学会战胜困难,化解危险,善于自救,保卫生命!
当生命得以保障,就有如种子埋入了肥沃的土壤,剩下的就是我们精心的培育呵护,令
其能茁壮成长,而素质教育正如后天的阳光雨露肥料一般滋养着种子,令其开花结果,绚丽
绽放。
人之所以称其为人,我们有别于动物的最关键之处在于我们的大脑,一个聪明进步的大
脑,赋予了我们情感、思想、理智、创造等等高尚的元素。
而这一切的组合使人具备了完美
的素质,除了学习文化知识,掌握科学以外,内在休养,才是一个人真正主宰生命的东西。
枪炮可伤人亦可帮人,药物可杀人亦可救人,科学善用为福,恶用为祸,责不在物,尽在用
物之人。
我们在一味强调孩子成绩好分数高的同时,一定要让孩子学会怎么做人,怎样做事,
内在的培养,素质的教育,才会让孩子体会到做人的本质。
而这种培养仍然也要从小事做起,
从生活点滴做起。
我们的民族有着五千年文明,有着优秀的民族传统美德,这一切都是孩子素质教育的力
量与源泉。
把民族的东西教授给孩子,既是对自己与孩子的负责,也是对我们民族精神的美
好传承。
结合实际我们对孩子的安全素质教育应该孜孜不倦,在这点上我们家庭和学校都在做着
长期不懈的努力。
读好书,写好字,做好人好学、笃行、启智、扬善、乐学、敏思、自主、创新.这一句句
一条条校训校规无不简单却精辟的阐述着学校育人的宗旨。
每次家长会,每张告家长书,还
有每次的沟通与交流,安全素质教育都始终挂在老师嘴边,常提常新,随时警醒着我们,而
我们也从学校的种种规定中体会到老师的良苦用心。
从校园规划到课间游戏,从学生言行举
止到校内外行为规范,大家共同努力的都是打造一个有利于孩子成长发育的教学环境,一个
安全高效能使孩子全方位发展的科学教育体系。
有了负责任的学校载体,家庭则化为充满活力的细胞,通过家校联系的配合,我们教会
了孩子很多课外的知识。
从安全方面孩子学会了某些危险情况下的自救,如火警、急救电话的知晓,如何时关闭
电、气阀门的生活常识,特别是学习组织的地震、火灾等演习训练,更是让火灾学会了躲避
灾难,远离危险。
而素质教育则在文化学习之中,始终穿插与生活。
帮助他人为灾区捐款献
爱心,自己的事情自己做。
可用好的民族历史文化感悟孩子,小到尊老爱幼,一诺千金,拾
金不昧,见义勇为,大到爱国爱家,不忘国耻,为中华崛起而读书,这一切传统美德无不滋
养着孩子的灵魂深处。
心得体会范文入学教育心得300字心得体会范文入学教育心得300字踏入电大校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。
“一个人
什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。
从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有
衰老,因为他还在努力学习;
而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。
我怀着
激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程,开始了新的学习生活。
据老师对
电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。
电
大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自
己的文化素质有着非常重要的作用。
从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,
合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培训,解放了思想,
树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。
从认识提高方面可以理解为社会的进
步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。
对我来说,
是知识层次更进一步了。
在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老
师的辅导后,努力完成作业。
一有空就巩固学过的东西。
平时应该积极参加电大安排的一切
教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;
按要求来电大上网学习,次次不缺。
另一方面积极
参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技
巧。
回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。
学习是无止境的,知识是永远学不
完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。
从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。
上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到
提高,人生历程有质的飞跃。
在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。
电大为我打开了一扇学习的大门,
教会了我在当今信息社会学习的技能。
这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取
提高自己的知识水平,做一名合格的老师。
随着新学期的到来,教育部出台了新修订的《中小学教师职业道德规范》。
在集体学习的
2天里和分散学习的几天了,让我深深体会到二十一世纪,一个崭新的世纪正向我们走来,时
代的进步和发展带给我们一种崭新的教育观念和教学方式,素质教育已成为中国教育继续发展的必由之路。
在全面实施素质教育的过程中,教
师的地位举足轻重,提高教师的素质,重视师德修养,具有极其深远的意义。
“教师是太阳底下最崇高的事业”。
人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺
路石”,意在表达教育这一职业的无私和伟大。
像陶行知所说的那样:
“捧着一颗心来,不带
半根草去”,无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。
教师是人类灵魂的工程师,“为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。
作
为一个人民教师,负担着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的
直接责任,“教育者先受教育”。
只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教
师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。
这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,
凡要求学生做的自己必须先做到做好。
比如要求学生不迟到早退,教师自己就不能迟到早退;
要求学生文明礼貌,教师自己言谈举止切切不可粗鲁;
要求学生遵守行为规则,教师应自觉遵
守教师守则。
否则,光要求学生,而自己又不身体力行,反而胡作非为,学生就认为这样的
老师言行不一,出尔反尔而不可信赖。
正如孔子所说:
“其身正,不令而行,其身不正,虽令
不从。
”正说明这个道理。
教师,作为社会的一份子,更作为培育下一代的言传身教者,他们的心理健康,是与培
养下一代息息相关的大事。
教师不是神,爱情婚姻、子女家庭、经济收入、名誉地位等种种
人生琐事必然会影响自己的情绪。
当心情不好时,很容易将内心的烦躁投射到学生身上,语
言不检点,甚至动手施暴,打碎了自己在学生心目中的美好形象,使学生感到紧张、委屈、
怨恨,给学生造成负面影响,
【篇三:
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我们的自护自
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