中心学校校长先进事迹Word文件下载.docx
- 文档编号:19545472
- 上传时间:2023-01-07
- 格式:DOCX
- 页数:3
- 大小:73.72KB
中心学校校长先进事迹Word文件下载.docx
《中心学校校长先进事迹Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中心学校校长先进事迹Word文件下载.docx(3页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
他,受任于改革之中。
人们常说新官上任三把火。
新到一个地方上任的官员,上任伊始,都要烧上三把火,好像是壮豪情,造声势,树其威。
中屯的全体教职工都用这种陈旧思维作好了心理准备,甚至有的等火烧身。
可是,@#$校长深知管理的要决:
人格管理最能激发人的活力,维护人的尊严是管理的精髓。
他不烧火,他是要引洪入渠。
他投入到中屯教育改革的浪潮之中,踏上了载着全乡几百名教职工的巨轮,正在滚滚潮水之中航行。
要不偏离航向,需要的是全轮上的人同心同德,团结一心。
他的工作开始展开了,思想政治工作当先。
于是,他深入到各校,深入教师之中,短短一月之中,相继到了全乡九个办学中心点召开了教师座谈会十余次,多少个深夜往来于中心小学、中屯中学教师的寝室、家庭之中,和教师们心与心的交流,触膝长谈,并有意识地把工作的思路渗透于谈话之中,同时倾听教师们的呼声和建议,全体教师都在心理上接受了他的时候,他针对中屯教育的实际提出了引导中屯教育发展的管理思路:
围绕一个中心,把握两个导向,实施三个规范,建立四个保障,确保五个到位,坚定不移地全面提高教育教学质量,实现人才持续发展的战略。
他常对一些外乡籍教师说:
一个外乡人来到中屯,如何才能使这里的人们从心理上接纳我们,那就是凭工作的实绩。
正是这样,中屯乡万余名师生发自内心的接纳了@#$校长,服他了,信他了,唯他马首是瞻。
大坡上留下了一串串脚印
在中屯乡有一个人口最稠密的头屯村,四面群山巍峨,连绵不断,在北面的大坡上一眼望到顶,走路要半天。
有五个村民小组,有XXXX多人口,那几乎是过去被许多人遗忘的脚落。
在教育发展的今天,那里小学一年级到六年级没有一间教室,全靠租用民房上课。
陈校长到中屯两个月之中,跑遍了中屯的所有办学点,也上了大坡,他看到了大坡上办学的状况。
心碎了,几乎说不出话来。
回到办公室,已是傍晚七点多钟,还来不及吃晚饭,立即召开办公会,提出了拯救大坡上孩子们的口号,他说象大坡上这样的地方,连教室都没有,怎样办教育,只有一个公办教师在那里支撑,这是外面谁也不会相信的事实。
面临全乡欠债XXX多万的实际,一下子建好学校又不可能,我认为那里,首要解决的是教师,教室暂租,余后跟着建起来,就这样定下了发展规划。
今年,一个春光明媚的早上,他率领学校班子一行X人又再次踏上了大坡山的崎岖小路,现场办公,认真分析了当地情况以后,他说:
老师们,今天我再次带大家来大坡上,就是要落实这里的教育,究竟如何办?
我们不再考虑到这些地方,我们这帮人就是对中屯教育犯罪。
多么感动人心的话语!
多么热心教育的校长啊!
在这里,产生了中屯乡教师轮岗上大坡的战略决策。
全乡各村委派教师到大坡及齐心轮岗,以应燃眉之际!
大山作证,中屯人民的好校长,也把中屯教育发展刻在了心上,那村村寨寨,坡上沟边一串串的脚印,正是他在中屯教育上书写的一个个优美的音符,必然会谱写出一篇篇美妙的乐章。
今天的质量,明天的市场
思维敏捷、健谈乐观的陈校长有句口头禅:
教育质量是教师生存的基础,是学生发展的基石。
他还说:
学校今天的质量,是明天发展的市场。
学校办学就得讲办学质量,随着教育社会化、市场化,以及基础教育中民办教育的兴起,人们不能不承认,他这种观点是多么具有深远战略眼
光和对教师们产生了巨大的鼓动作用。
因此,他相当重视办学的质量,在这个方面,他时时有新的思想,处处有新的招数,他把教育常规工作摆在议事日程,列出了周事历,派出调研组、检查组,每个学期必须进行一至二次大型活动。
最能体现教育教学质量高低的是中考。
他就特别注重抓紧抓实毕业班工作。
每到一校把毕业班工作放在首位进行研究。
二XX四年四月,召开了全乡毕业班研讨会,既动员调动毕业班教师的积极性和热情,又研究了工作的方案。
六月组织了全乡初三摸底考试,认真分析了整个初三教育教学现状,他明确要求促进尖子,发展二流,稳定后进。
对初三的冲刺起到推波助澜的催化作用。
在分析中发现柳林小学附中物理科较薄弱,于是他现场研究,与上课教师交流思想,分析对策,深入课堂给学生讲课,进行复习指导。
许多人难以做到的,他真的做到了。
他对手下的校长们说:
作为一名校长,抓教学要抓在要害上,抓在课堂上,抓在教师的热情和教法上。
功夫不负有心人,近两年,非毕业班统测在全县遥遥领先,中考都居全县榜首。
今年中考,全乡XXX人参考,XXX分以上X人,占全县XX人的X/X,XXX分以上XXX人,占全县XXXX人的X/X,考入昭一中XX人。
多么惊人的数据!
多么令人欣喜的成绩!
正当全县教育界畅谈今年中考,都对中屯的中考赞口不绝的时候,他却淡淡地说:
取得这点成绩是各级领导关心的结果,是全体教职工辛勤的汗水浇灌结出的硕果。
率先垂范堪为师
一位教育家说:
校长是老师的老师。
这话在陈校长身上得到了体现。
他,在工作作风上是老师的老师。
他对工作是极端的热忱和投入,雷厉风行,说干就干。
去年非典期间,刚从县局开会结束,走出会议场,便电话通知办公室,叫办公室通知各校校长两个小时后,立即赶到中心学校开会,就急急忙忙从县城赶到中屯。
今年X月,县招生会议刚刚结束,闻知工作时间紧,就马上要招生人员立即回来,晚上,停了电依然点上蜡烛听汇报,马上布置第二天便开展招生工作。
X月X日下午六点钟还在柳林小学召开初三教学研讨会,听说中学七点半召开同样会议,那里的会议结束,便火速赶到中学参加会议,简直是废寝忘食,整日忙碌。
这样的例子是举不胜举,比比皆是
他,在生活中是老师的老师,熟悉陈校长的人都说。
陈校长是一个豁达开朗、敏锐健谈、真诚待人的人。
是的,他说:
在现代社会,不懂与别人合作的人,几乎是一事无成的人,不诚信待人的人,几乎是孤家寡人。
他就凭这点合作的意识,诚信的品质,赢得了广大教师、群众的信赖,一个夜深人静的晚上,一位教师病了,他在电话里听说,马上披衣下床,赶到教师家,立即将教师送到医院,一直守到天明。
他,工作上是老师的老师。
陈校长有个特点:
工作上,凡事都能干,都带头。
科书拖来了,他带头参加分发,试卷领来了,他亲自参加分调。
中屯中学因为地域关系,又加上中屯有X处附中,在初一新生录取上,往往是全乡低分,教师们常常对他说:
初一录取分数那样低,好难教,跟附中比,我们好象有点吃亏。
他不和教师们争执,只是冷静客观地分析利弊给教师们听,同时用实际行动率先垂范。
本期他主动当了一个初一班主任,把录取的后XX名学生编入了这个班,真正要在教师当中带头,要把抓后进生教育进行一翻摸索,这个行动,默默地使老师们更服他了!
真的,在中屯迎接县教育改革试点的浪潮冲击的时候,不熟水性谁敢弄潮!
他,一位普通的教师,一个满怀教育热情的教育工作者,一个能以人的尊严为首的管理者,一个深熟水性的弄潮者,能深化中屯教育改革,撑好帆,掌好舵,长风破浪,取得辉煌业绩,确实是一个了不起的好校长啊!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中心 学校 校长 先进事迹
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)