新目标八年级下册 unit78Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:19545314
- 上传时间:2023-01-07
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:31.13KB
新目标八年级下册 unit78Word文档下载推荐.docx
《新目标八年级下册 unit78Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新目标八年级下册 unit78Word文档下载推荐.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
1.—Wouldyoumindturningdownthemusic?
—No,notatall.
(1)mindvt.“介意,在乎,反对。
”后通常跟名词、动名词或代词。
Doyoumindmysmoking?
我抽烟你介意吗?
Wouldyoumindclosingthewindow?
把窗子关上,好吗?
注意:
mind的考点在于考查其作为动词时后面的动词一定要变为动名词形式。
(2)turndown(音量)放小,(光线)调暗turnup(音量)放大,(光线)调亮
turnon打开(开关、按钮)turnoff关(开关、按钮)
(3)notatall“一点儿也不”,用在否定句中,加强语气,表示程度。
Idon’tlikefish.我不喜欢鱼。
Idon’tlikefishatall.我一点也不(根本不)喜欢鱼。
(语气更重)
还可以用于口语交际中作否定回答。
—I’msorry.对不起。
—Notatall.别客气(我一点都不介意)。
—Wouldyoumindputtingawayyourclothes?
把你的衣服收起来,你介意吗?
—Notatall.一点也不。
(4)Wouldyouminddoing…?
做……你介意吗?
这是英语中委婉请求的表达方式。
语气委婉,客气、礼貌,易于对方接受。
其结构是Wouldyouminddoing+其他?
意同Couldyoupleasedosth.?
下面一组句子就是按语气的生硬到委婉排列的。
以moveyourbike为例。
注意动词move的形式。
Moveyourbike!
Pleasemoveyourbike!
Couldyoumoveyourbike?
Could/Wouldyouliketomoveyourbike?
Could/Wouldyoupleasemoveyourbike?
Wouldyoumindmovingyourbike?
Wouldyoumindnotwearingthoseoldjeans?
请不要……,你介意吗?
(请你不要……好吗?
)
否定句式。
其结构为Wouldyoumind+not+动名词+其他?
2.Youhavetohelpmemakedinner.
⑴haveto“不得不”,其意义及用法相当于情态动词must,两者都是在后面加动词原形。
must没有人称和数的变化,haveto则要随主语的人称和数进行变化,第三人称单数用hasto,过去时用hadto。
●haveto表示客观条件限制,不一定是主观愿望。
意为“不得不”。
It’sraininghardoutside,wehavetostayathome.外面正下大雨,我们只好呆在家里。
●must表示义务,必须;
表示推测,肯定,准是。
Youmustfinishyourhomeworktoday.你今天必须完成你的作业。
⑵helpsb.(to)dosth.“帮助某人做某事”,如表示“在…方面帮助”则应说help…with:
Heusuallyhelpsmedomyhomework.他经常帮助我做我的作业。
Canyouhelpmewithmyhomework..你能帮助我做我的作业吗?
3.Thepenyouboughtdidn’twork.你买的钢笔坏了。
●sth.doesn’t/didn’twork某物出故障了(坏了)
原句可以改写为Thereissomethingwrongwiththepenyoubought.
如:
Tom的自行车坏了。
可译为:
Tom’sbikeisbroken./Tom’sbikedoesn’twork.
ThereissomethingwrongwithTom’sbike.
4.IgetannoyedwhensomeonetalkstomewhileI’mreading..
(1)getannoyed=get/becomeangry“变得气恼,使生气”,annoy在此作形容词用。
Igotannoyedwhenhecamebacklatelastnight.当他昨天晚上进来的时候我很生气。
Iwasannoyedbyhisbadmanners.他的无礼使我恼怒。
(2)talkto“跟…说,对…说”,类似的表达还有:
talkwith“和…谈话”talkabout“谈论人或物”
(talkwith/tosb.aboutsth.)
I’mtalkingtoyouaboutthelatestnews.我跟你讲有关最近的新闻。
Whoareyoutalkingwith?
你在和谁谈话呢?
(3)辨析:
when与while
两个单词都有“当……时候”的意义,都可以引导时间状语从句。
1when通常表示某一动作发生的具体时间,后面多跟瞬间动词。
MymotherwascookingwhenIgothome.
当我到家的时候,妈妈正在做饭。
Remembertoturnoffthelightswhenyouleavetheroom.
当你离开房间的时候,记着把灯关上。
②while表示动作发生的一段时间,其意义为“在做……期间”“在做……的过程中”,所修饰的动作多用
延续动词。
Tom’sfatherwasreadinganewspaperwhilehewasdoinghishomework.
汤姆做作业的时候,他爸爸在读报。
ImetsomeofmygoodfriendswhileIstayedinmyhometown.
我待在老家的时候碰到了我的几个好朋友。
5.PerhapsinthefutureIshouldtrynottobesopolite.
⑴try作动词,意为“努力做…,设法做…”
trytodosth.试着做某事;
尽量做某事。
否定式为trynottodosth.
Weshouldtrytostaywithourfamilyonholidays.我们应该尽量在假期和我们的家人呆在一起。
I’mtryingnottogetannoyed.我尽量不要生气。
⑵try作动词还有“尝试,试用”之意。
trydoingsth.“尝试做某事,试着做某事”
Shetriedfinishingherhomeworkwithouthelp.她尝试在没有帮助的情况下完成作业。
We’vetriedthismedicine,butitdoesn’twork.我们已经尝试过这种药物,但是没有奏效。
⑶常见的与try的搭配词组有
tryon试穿haveatry试一试
tryout尝试,试验tryone’sbesttodosth.尽某人最大努力去做某事
6.WhatshouldIgetmymomforherbirthday?
⑴get“得到,买”getsb.sth=getsthforsb.为某人买某物
类似表达:
buy/make/cooksth.forsb.
I’llget/buy/takeit.我买下了。
Canyoupleasegetsomefoodforme?
你可以给我带些食物吗?
Whatkindofpetdoyouwanttoget?
你想要那种类型的宠物。
get还有如下含义和用法:
①“得到,获得”PleasetellmehowIcangetthejob.你可以告诉我怎样才可以得到这份工作吗?
②“收到,赚”Igotaletterfrommypenpalyesterday.我昨天从我笔友那边收到了封信。
③“到达,抵达”,和介词to连用。
Whattimedoessheusuallygettoschool?
她经常什么时候去学校?
④“带来,拿来”Pleasegetmeacupoftea.请帮我带杯茶。
⑤“使…做”getsb.todosth.“使某人做某事”
Healwaysgetsustodoalotofthings.他经常让我做很多的事情。
⑥“使…成为(某种状态),成为”
Springiscoming.Theweathergetswarmerandwarmer.春天来了,天气变得越来越暖和了。
⑵其他动词,如give,pass,bring,show等常在间接宾语前用介词to.
Wouldyoupleasepassthesalttome?
你可以把盐递给我吗?
Heshowedallhisphotostous.他为我们展示了他的所有照片。
⑶should“应该”,表示征求意见。
should为情态动词,后跟动词原形。
WhatshouldI/wedo?
7.Noway!
That’stooexpensive.
Dogsaretoodifficulttotakecareof.
⑴第一句中的too意为“太,过于”,用于形容词或副词前。
He’stooserious.Sohisstudentsare.(tooserious)
⑵too…to…“太…以至于不…”,表示否定意味。
Georgeistooyoungtogotoschool.乔治还太小,不能上学。
这一句型可用so…that…代替,而that后的从句多用否定句。
上面两个句子可换成:
Georgeissoyoungthathecan’tgotoschool.乔治太年轻了以致于不能上学。
Grandpaissooldthathecan’treadbyhimself.祖父太老了以致于不能自己看书。
如在too前面或者后面有否定词not,则整个句子表达肯定。
Thisquestionisnottoodifficulttoanswer.这道题不太难回答。
Heistooclevernottoseethat.他很聪明,不会不懂这一点。
8.What’sthebestgiftyouhaveeverreceived?
⑴present指礼物的一般性用语,gift是比较正式的用法。
⑵这里“he/shehaseverreceived”是一个现在完成时的句子,充当gift的定语从句,省略从句引导词that。
ThisistheworstshowI’veeverwatched.这是我看过的表演中最糟糕的。
It’sthemostbeautifulplaceI’veevervisited.这是我曾经参观过的地方最漂亮的。
⑶辨析:
get与receive
1get是一个具有多重意义的动词。
它的基本词义是“得到”“获得”,可以这样理解,在“获得”某物时,可能是被动接受,也有可能是主动争取。
Igotapetdogfrommyfriend,Jim.
我从我的朋友吉姆那儿得到了一只宠物狗。
(可能是Jim赠送或者是主动索取)
XiaoLinwashungry,hewantedtogetsomethingtoeat.
小林饿了,他想弄些吃的。
(get,主动动手)
②receive,收到,接受,这里显然是接受的意思。
IreceivedaletterfromDavidlastweek.上周我收到了大卫的来信。
Lucyreceivedmanygiftsonherbirthday.
露茜生日的那天收到了好多礼物。
9.Fishareeasytotakecareof.
⑴takecareof“照顾,照料”,与lookafter意思相当。
Youshouldtakecareofyourself.=Youshouldlookafteryourself.你应该自己照顾好自己。
⑵“照顾好”可用lookafterwell或takegoodcareofsb./sth.
Theteacherslookafterthechildrenwell.=Theteacherstakegoodcareofthechildren.
10.Later,thesamegiftmaybegivenawaytosomeoneelse.
⑴later副词,指实际上的“以后,稍后”,“较迟地,较后地”,可指过去或将来。
Seeyoulater.
Later,themanstoodupandwentout.之后,那个男人站起来走出去。
late常见的搭配有:
lateron稍后,过后soonerorlater迟早
⑵giveaway分配,分送,赠送。
Hegaveallhismoneyawaytothecharity.他把他的钱捐赠给慈善机构。
give常见搭配还有:
giveback归还,送还giveout分发,分配givein屈服,投降
giveup放弃giveatalk/speech讲/作报告givesb.acall/message给某打电话/捎口信
11.IntheUSA,somepeopleasktheirfamiliesandfriendstogivemoneytocharityratherthanbuythemgifts.
⑴ratherthan与其…(不如…),不是…(而是…),它可以连接任何词性相同的词。
Thecolorseemsgreenratherthanblue.颜色看起来像是绿色而不是蓝色。
Theyareshoutingratherthansinging.他们是在喊而不是在唱歌。
I’dratherplaychessthangoswimming.我更喜欢下棋而不是游泳。
⑵“宁愿…而不愿…”有如下表达:
·
wouldratherdosth.thandosth.
prefertodosth.ratherthandosth.
Iprefertostayathomeratherthangooutintheheavyrain.
我宁愿呆在家里也不想冒这么大的雨出去。
prefersthtosth
Iprefergreenteatocoffee.绿茶和咖啡比较起来我更喜欢绿茶
preferdoingsth.todoingsth.
Iprefercookingmyselftoeatingout.我宁愿自己做饭也不愿出去吃。
12.Peopledon’tneedtospendtoomuchmoney.Instead,makingamealisenough.
⑴needtodosth.必需做…,提问及否定用助动词do,does,did.
Youdon’tneedtobringitherenexttime.
Doeseverybodyneedtofinishtheirworknow?
⑵instead副词,意为“代替,取而代之的是”,insteadof代替…
Idon’tlikecoffee,sogivemeteainstead.
You’dbetterfinishyourworkfirstinsteadofgoingout.
We’regoingtothemuseuminsteadofthepark.
(3)need的用法:
作情态动词的用法:
need用作情态动词时表“必须必要”的意思,后直接跟动词原型,且need无人称、数的变化(第三人称单数不加s),也没有非谓语形式(不定式、分词)。
注意:
need用作情态动词时常用于否定句和疑问句中。
例:
Need
he
bring
his
laptop
tomorrow?
明天他必须带他的笔记本过来吗?
Come
on,
you
needn'
t
worry
about
it
becuse
it'
s
not
your
fault.
行啦,你不必担心的因为那不是你的错。
She
have
arrived
so
early,
need
she?
她本不必到得这么早,不是吗?
must引导的一般疑问句的否定回答必须使用needn'
t。
--Must
I
leave?
我必须离开吗?
--No,
t.
不,你不必离开。
need作实意动词的用法:
1、need
+
something
需要某物
some
fruits
to
eat.
我需要些水果来吃。
2、need
do
需要做某事
You
don'
the
bike
repaired
right
away.
3、need
doing
=
be
done
需要……
The
room
needs
cleaning
cleaned.
房间需要打扫了。
4、need
somebody
需要某人做某事
someone
help
me
out
of
this
problem.
我需要找人来帮助我解决这个问题。
●重点语法:
一、“Wouldyouminddoing…”句型透视
“Wouldyouminddoing…?
”是常见的句型之一,学习时,首先应了解mind的基本用法:
1.mind用于肯定句,意为“当心、照应”,如:
YoumustmindwhatIsay.
你必须留意我说的话。
2.mind用于否定句、疑问句和条件句中,意为“介意、反对”等,如:
I’msurethathewon’tmind.
我确信他不会介意。
3.mind用作名词时,意为“主意、意见”等,如:
Hermindwasnotentiretyonherwork.
她的心思没有完全放在工作上。
4.mind用作动词时,习惯后接动名词(短语)作宾语,而不接动词不定式,常用于Wouldyouminddoing…?
句型中,具体用法是:
1).“Wouldyouminddoing…?
”句型常用于表示请求,意思是“请你做……你是否介意?
、请你做……好吗?
”,是一种比较客气的表达方式。
如:
Wouldyoumindturningoffthelightintheroom?
请你把房间里的灯关掉好吗?
“Wouldyoumindnotdoing…?
”表示“请你不要做……你是否介意?
、请你不要做……好吗?
”。
Wouldyoumindnotstandinginfrontofme?
请你不要站在我的前面好吗?
2).如果同意,表示不介意时,可用如下用语来表达:
Certainly/Ofcoursenot./Notatall./No,notatall;
如果不同意,表示介意时,常用“Sorry/I’msorry.”(对不起)及陈述某种理由来表示拒绝或反对。
—Wouldyoumindgoingtothemoviesthisevening?
今晚去看电影好吗?
—I’msorry.ButIhaven’tfinishedmyhomeworkyet.
对不起,我的作业还没有完成。
1.“Would
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新目标八年级下册 unit78 新目标 年级 下册