舞蹈床前明月光的主持词Word格式.docx
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6.表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,遇突发情况处理得当。
7.服装造型符合舞蹈表演形式。
表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。
(1分)
歌唱比赛具体如下:
本评分标准共分6项,满分10分。
下面是具体分值的分配情况:
(满分10分,最小记分)[1]音准:
能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。
[2]节奏:
对歌曲整体结构,节奏感把握到位。
(2分)
[3]音色:
选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。
[4]舞台表现力:
演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。
(2分)(个人)演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配;
(组合)组合的配合形式,包括唱法配合和舞蹈动作配合;
[5]有较好的舞台气质,演绎歌曲时轻松自然。
(1分)[6]歌曲选择:
歌曲选择高雅,有较高的欣赏性。
(1分)选手最后得分为:
去掉最高分、去掉最低分,各评委所打相加所得平均分。
串词
1、《水的女儿》
五十六个民族,五十六朵花!
傣族,可谓是大西南的一支独
秀!
幽静的竹楼,欢乐的泼水,还有舞动的孔雀!
现在,一群身着民族服饰的少女将出现在我们的眼前,给我们带来了圣鸟开屏般动人的韵律!
请观赏傣族舞蹈《水的女儿》
2、《彩云之南》
您是否向往着,在热情的泼水节上,邂逅一位傣家美丽的少
女您是否感受过,月光下摇曳的竹影,荡漾着西双版纳别样的美在接下来这个舞蹈里,您即将看到傣家的少女,用孔雀般娉婷的姿态,轻盈而来随着一曲悠扬的葫芦丝,她们用婀娜的肢体语言,把你带到神秘的《彩云之南》。
请欣赏舞蹈《彩云之南》。
3、《床前明月光》(兰)
皎洁的月光洒满窗台,微醺的和风缠绕身旁,抬头看一轮满月,仿佛能猜透我那星星点点的情愫。
同学们,就让我们驻足停留,再次体味这亘古不变的情韵吧。
请欣赏舞蹈——《床前明月光》。
4、《帝都》
空荡的宫殿,冰冷的庄严,曾经经历过怎样的岁月,让这些姑娘们给我们说说千年帝都的往事。
请欣赏舞蹈《帝都》。
5、《灯塔》
你是生命之中最亮的灯塔,温暖着我让我勇敢的飞翔,这一路上总有难免不了的伤疤,有瘀青才让生命更嘹亮
请欣赏歌曲——《灯塔》。
6.《心愿》
我们都有过一张天真而忧伤的脸,手握阳光我们望着遥远,轻轻的一天天一年又一年。
每个人在成长的过程中,都有许多美好的心愿,愿每一位在座的同学,都能实现你们美好的心愿。
请欣赏歌曲——《心愿》。
7、《兄弟抱一下》
点点滴滴的流逝,慢慢地我们都已经渐渐褪去童年的光芒,但那些美好的回忆却永远的留在了心底。
思念如行云流水,平平静静,坦坦荡荡,潺潺流淌。
轻叩心灵的那扇窗,溜走的光阴若隐若现,在心底涌起淡淡思念。
品味着今日的友情,回味着昨日的情感。
兄弟让我永远回想,把流年温暖了我的心间,往事随风,我的好兄弟,你们好吗?
下面请欣赏《我的好兄弟》
8.《阿西里西》
阿西里西文化是以彝族文化为基础,将彝族自然村寨、“中国少数民族十大民族民歌”彝族民歌《阿西里西》、全国的十大避暑名山韭菜坪、阿西里西指数等风光资源、彝族文化及民俗风情融合为一体而打造的一种综合性文化。
那么让我们一起看一下他们那里的风土民情。
篇二:
文艺节目串词
韦:
兰:
婷:
在青春的舞台上,柳州二职校第二十二届校园文化艺术节激情上演婷:
在这片沃土之上,我们高扬智慧的风帆,放射理想的光芒
柳州市二职校第22届校园文化艺术节文艺汇演(合)现在开始!
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来
下面有请卿助建校长上台致辞。
谢谢领导的鼓励。
1、《我的未来不是梦》
兰:
你喜欢看童话故事吗?
喜欢啊!
那我来考考你,《卖火柴的小女孩》最后的结局怎么样了?
好像是在划完最后一根火柴之后,就离开人世了。
唉,很伤感的结局兰:
NO,NO,NO,你错了,结局是幸福的
是吗?
到底是不是,看完下面这个节目你就知道了。
请欣赏河东校区合唱队带来的音乐剧——《我的未来不是梦》。
2、《无辜》(兰)
青春是美好的,在这样的花季里,我们有快乐,有憧憬,也有失落。
我们在失去中得到,在跌倒中成长,将青春的迷惘带走,将希望的未来展开。
请欣赏男声独唱——《无辜》
4、《美人计》
自古英雄难过美人关,夫差与西施,吕布与貂蝉,都是如此。
三十六计走为上,不走的同学们,请欣赏三十一计吧。
三十一计是什么?
美人计呀。
请欣赏舞蹈——《美人计》。
5、《心中的红蜻蜓》(婷)
金色的校园,我们喧闹而来。
绿色的校园,张扬生命的光鲜。
四季的校园,多彩一年又一年。
转眼间,我们长大了,心中的红蜻蜓,让我们越飞越高。
请欣赏音乐情景剧——《心中的红蜻蜓》。
6、《鬼步舞》(韦)
A:
在金庸大师的武侠小说《天龙八部》里,有一种很神奇的独门轻功,步伐精妙绝伦。
B:
(抢答)我知道,叫凌波微步对吧,可是这只是小说里虚构的啊。
A;
在现实中也有一种舞步可以跟它相媲美,它最特别的地方就是在脚步上。
B:
那它总有个名字吧
名字是有,但就是有点吓人
哎呀,别卖关子了
下面请欣赏舞蹈——《鬼步舞》
7、《声律启蒙一东》(韦)
“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。
诵读中华经典,启迪我们的心灵,国学伴着书香随我们远航,走向成功,成就经典人生!
请欣赏诗、舞、乐——《声律启蒙一东》
8、《青春纪念册》
给你我的心作纪念,这份爱任何时刻你打开都新鲜;
给我你的心作纪念,我的梦有你的祝福才能够完全。
风浪再大,会勇往直前,我们的爱镶在青春的纪念册。
下面请欣赏校园歌舞剧——《青春纪念册》
9、《新发明》(韦)
爱迪生发明了电灯泡、贝尔发明了电话、毕昇发明了活字印刷术,每一项伟大的发明都能为人类提供革命性的进步,让我们来看一看接下来的小品里同学们创造了哪些发明呢。
请欣赏小品——《新发明》
10、《那年剪短发》(兰)
拥有一头光润亮泽的长发是很多女孩子的梦想,然而长发在旧社会却成为成为束缚自由的封建符号。
新中国的号角吹响,新时代的女性意气风发,长发也变成了英姿飒爽的短发。
她们用信念赢取自由与荣光。
请欣赏现代舞——《那年剪短发》
11、《凝聚每份爱》(韦)
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。
学会感恩曾经绊倒过我们的人,是他们强化了我们的能力;
学会感恩曾经藐视过我们的人,是他们觉醒了我们的自尊;
学会感恩朋友,是他们给了我们友谊和支撑。
请欣赏舞台剧——《凝聚每份爱》
12、《心灵的忏悔》
你知道世界上最无私、最伟大的爱是什么吗?
父母的爱!
没错!
无论我们遇到什么困难、做错什么,我们都是父母最心爱的孩子,家永远都是我们最温暖的港湾!
请欣赏小品——《心灵的忏悔》。
13、教师歌曲串烧《青花瓷》、《新贵妃醉酒》、《曹操》
每个人心里都有一个中国风。
它给人一种感受:
听到乐曲就会联想到中国特色,中国元素,中国味道。
这些东西深深打动着我们。
下面请欣赏教师中国风歌曲串烧《青花瓷》、《新贵妃醉酒》、《曹操》
14、《TroubleMaker》(兰)
飞扬的青春,舞动的音符,青春是夜无法包围的诗,青春是花无法簇拥的舞,《TroubleMaker》以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由的抒发现代年轻人的真实情感。
请欣赏舞蹈《TroubleMaker》
15、《红河谷序》(韦)
长征,一首壮丽的史诗,一座精神的宝库。
军民本是一家亲,长征途中,正演绎着一串感人至深的故事。
请欣赏舞蹈《红河谷序》
16、《青春的舞动》(婷)
展现青春活力跳出自我风采,一起来舞动青春吧!
请欣赏活力健美操《青春的舞动》。
17、《放心去飞》(韦)
又是一年毕业季,当送别的歌声响起,我们即将分别,奔向各自崭新的世界。
多年后,青春的底片渐渐泛黄,但关于青春不灭的记忆却镌刻在我们心灵深处。
请欣赏礼仪表演《放心去飞》。
18、《毕业后的卖车趣事》(兰)
俗话说得好:
“船,呆在港湾里最安全,但那不是造船的目的,人,呆在家里最温暖,但那不是人的追求。
”同学们,我们正站在青春的门槛上,向外张望,奋力奔跑,那么,走出去后我们又会经历什么呢?
请欣赏小品——《毕业后的卖车趣事》
19、《我家门前过大军》(韦)
红米饭,南瓜汤,野菜当粮味道香,井冈山上闹革命,星火燎原打胜仗,一双布鞋送红军,军民力量大又强。
请欣赏舞蹈《我家门前过大军》。
20、《二职学生的一天》(兰、婷)
说一下昨天一整天你都是怎么过的吧?
不就是起床、上课、放学,吃晚饭,睡觉咯,没什么特别的啊?
哦,可是下面这些同学所过的一天就有意思多了
请欣赏小品《二职学生的一天》
21、《真的爱你》(韦)
每当听到那激昂强劲的吉他前奏,我们都会回想到那个年代,那个属于BEYOND的时代,那个用摇滚音乐抒发理想与青春的年代
请欣赏合唱《真的爱你》
22、《sign》(兰)
一把扇子,能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞,抑或一种翩若惊鸿,婉若游龙的洒脱,看来,扇子的魅力着实不小啊!
请欣赏学生会文艺部为大家带来的扇子舞《sign》
23、《父亲》(婷)
母亲的爱是叮咛,父亲的爱是注目;
想母亲是白发,想父亲是背影;
母亲的爱是有声,父亲的爱是无声!
请欣赏情景剧《父亲》。
24、《炒粉的故事》(韦)
(揉肚子)
饿了吧?
还真被你说中了,是有些饿
那待会我请你吃午饭
吃啥呢?
炒粉。
请欣赏小品《炒粉的故事》
25《带着梦想飞》(婷)
校园文化百花齐放,作为学校社团莘莘力量中的一支不竭之源,官塘校区街舞社为同学们提供了一个文化交流的平台,丰富了同学们的校园文化生活。
接下来请欣赏官塘校区街舞社给大家带来的《带着梦想飞》。
结束词
一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰
满地余寒露凝香,凝不住青春绝美的年华。
告别今天,我们将站在新的起点。
展望明天,我们将用奋斗塑造更壮美的画卷。
让我们用饱满的激情,同声告诉所有期待的目光。
展翅高歌,飞向未来
柳州二职校第22届校园文化艺术节文艺汇演(合)到此结束。
谢谢大家!
篇三:
“第九届校园舞蹈大赛”总决赛主持串词
“第九届校园舞蹈大赛”总决赛主持串词
A:
舞动青春
B:
放飞梦想
尊敬的各位领导各位来宾
亲爱的老师同学们大家
AB:
晚上好
跳跃的音符演奏着青春活力
动感的舞姿展示着青春风采
为了进一步丰富校园文化生活,提高大学生的艺术素养,由黄冈职业技术学院主办、机电学院承办的“第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛”今晚将在这里隆重举行
每届的大学生艺术节舞蹈大赛都是全校师生十分关注的一项赛事,从前期的策划编排到演员的组织选拔,各学院团总支都积极筹备,投入了大量的人力、财力、物力来支持这项活动
在此,让我们对支持本次比赛的领导、老师表示衷心的感谢
同样,本次比赛也离不开队员们的积极参与。
据我所知,很多队员都是从10月份开始利用课余时间、周末时间,在教室、在操场、在路灯下、在环境极其艰苦的条件下进行排练。
有的同学病了,受伤了,膝盖青了,这都不算什么,他们表现出了极大的责任感和团队意识。
今晚,进入决赛的12
支参赛队,他们已经准备充分,整装待发,将在这个舞台上展现各自的风采
是的,有人说赛场如战场,每一场都是紧张激烈,每一场都是惊心动魄。
今晚,究竟谁能获得最终的胜利呢?
让我们拭目以待
在比赛开始之前,请允许我为大家介绍莅临本次大赛的领导老师,他们是:
下面为大家介绍担任本次大赛的评委老师,他们是:
现在,我为大家介绍本次大赛的比赛流程。
比赛分为三个环节。
第一环节,12支参赛队各表演完整的参赛作品,由评委老师打分,满分10分按分数高低依次决出进入下一环节的参赛队;
第二环节,晋级的参赛队互相抽题进行作答;
第三环节,各参赛队根据抽签顺序进行即兴表演,由评委老师打分,最后三个环节分数相加就是最终的总成绩
下面,我为大家宣布第一环节的评分标准:
舞蹈内容健康向上,能充分展现大学生的精神风采2分;
舞蹈编排连贯完整2分;
表演者动作协调流畅2分;
舞姿与音乐相互吻合,富有节奏感2分;
服装造型能展现出良好的舞美效果2分。
同时,比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名以及优秀奖6名和最佳创编奖1名
下面,请允许我宣布黄冈职业技术学院“第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛”总决赛现在开始
首先有请1号参赛队,他们的参赛作品是《今夜有鬼》。
该作品是根据迈克·
杰克逊的鬼怪舞改编而来,音乐的剪辑与动作的协调搭配,将激情惊悚的一面通过视觉和听觉的效果展现给大家,搞怪却又充满艺术色彩的舞步充分体现了作品的创新。
有请
感谢1号参赛队的精彩表演,下面有请2号参赛队,他们的参赛作品是《工地节奏》。
该作品生动地展现出了建筑工地上紧张的劳动场景,舞者生动形象的表现力结合着独特的道具将施工队上一幅幅感人的画面表现的淋漓尽致,同时也表现了建筑工人勤劳的品格和忘我的精神。
感谢2号参赛队的精彩表演,下面有请3号参赛队,他们的参赛作品是《舞力对决》。
该作品主要表现武当时期不同门派之间武术的相互切磋和相互决斗,便捷灵敏的武术动作和铿锵有力的舞蹈节拍巧妙地相结合,反映出古往今来男儿的一腔热血和现代街舞的多样化。
感谢3号参赛队的精彩表演,下面有请4号参赛队,他们的参赛作品是《阿拉伯之夜》。
该作品是一支充满神秘色彩的印度舞,柔美性感的舞姿伴着动感欢快的音乐将舞者的阴柔之美精巧地表现给大家。
感谢4号参赛队的精彩表演,下面有请5号参赛队,她们的参赛作品是《床前明月光》。
该作品是一支带有古典色彩
的爵士舞,舞蹈的情节主要以人酒互醉渐续展开,激昂的音乐加上舞者刚劲铿锵的表演将整支舞蹈愤世嫉俗、纠结无奈的主题表现得淋漓尽致。
感谢5号参赛队的精彩表演,下面有请6号参赛队,她们的参赛作品是《醋之韵》。
人说山西好风光,地肥水美醋更香,该作品是一支汉族群舞,主要围绕山西陈醋来进行表演,无论从舞蹈的编排还是音乐的剪辑都将少女们酿醋,品醋,懂醋,恋醋的场景描绘的淋漓尽致。
感谢6号参赛队的精彩表演,下面有请7号参赛队,她们的参赛作品是《春蚕》。
自从李商隐一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”名句横空出世,世人对春蚕和蜡炬更有了无限的赞美,而《春蚕》这支舞便从奉献入手,诠释了“蚕”的伟大奉献精神。
感谢7号参赛队的精彩表演,下面有请8号参赛队,她们的参赛作品是《白月光》。
该作品是一支当代舞,其音乐的剪辑加上舞者生动形象的表现力不觉让人身临其境,委婉柔美的舞姿伴着凄美的音乐将舞蹈推向高潮,更感孤独无助、彷徨迷茫的凌乱之美。
感谢8号参赛队的精彩表演,下面有请9号参赛队,她们的参赛作品是《烛火燎天》。
“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”。
该作品主要表现战乱时期女子送别壮士时的缠绵爱意,急缓交错的音乐加上高难度的动作更加形象地表现出了
烽火狼烟似的爱恨情仇。
感谢9号参赛队的精彩表演,下面有请10号参赛队,他们的参赛作品是《龙的传人》。
龙,是中华民族的吉祥物,代表着民族的兴起与强大,龙的形成记录了中华民族的发展过程。
该作品以“龙”取名,荡气回肠的舞蹈编排将炎黄子孙的一腔热血表现得淋漓尽致。
感谢10号参赛队的精彩表演,下面有请11号参赛队,她们的参赛作品是《清风荷影》。
一方清荷,任凭风吹雨打,在泥泞的沼泽中她们傲然挺拔,看似娇弱却有着一颗无比坚强的心。
该作品以“荷”喻“人”,表现出女子“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的坚强品性。
感谢11号参赛队的精彩表演,下面有请12号参赛队,她们的参赛作品是《紫竹调》。
紫竹调是一首30、40年代流行于苏州的市井爱情小调,展现的是江南水乡农家女打湘涟的场景。
该作品以优美的舞曲不禁将人带入别样的江南水乡。
好的,感谢我们12支参赛队的精彩表演,接下来呢,请欣赏由校艺术团梁娅丹为我们带来一首好听的歌曲《走罗平》
非常好听一首歌曲啊,感谢她的精彩演唱。
接下来啊,紧张的时刻就要到了,让我们有请12支参赛队的领队上台。
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