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4、常用的组织策略有列提纲、利用图示和________(利用表格)。
5、恐怖症的类型,在中学生中_________(社交恐怖症)较多见。
三.判断题(5X2=10)
1.心理健康的定义之一是:
一种生活适应良好的状态。
(√)
2.心理治疗原则上不主张多用药。
3.心理治疗的对象可以是一般人,目的在于助人成长。
(×
)
4.心理咨询中的“咨询”有“顾问”的意思。
5.心理健康教育工作的教育模式改善了原先心理咨询较为被动的工作方式。
四.简答题(2X5=10)
1.试述心理学研究应遵循的原则及几种主要方法?
答:
心理学研究离不开靠学的态度,即实事求是、尊重客观事实的态度
研究心理学的主要方法有:
观察法、心理测验法、实验法、个案法。
2简述影响人格发展的因素
人格是在遗传与环境的交互作用下逐渐形成的,其影响因素主要有:
(1)生物遗传因素;
是人格不可缺少的影响因素。
(2)社会文化因素;
社会文化对人格具有塑造功能。
(3)家庭环境因素;
家庭是社会的细胞,家庭成员间不仅有其自然的遗传因素,也有其社会的“遗传”因素。
(4)早期童年经验;
幸福的童年有利于儿童发展健康的人格,不幸的童年也会使儿童形成不良的人格,但二者不存在一一对应的关系。
(5)自然物理因素;
对人格不起决定性的作用,但在不同的物理环境中,人可以表现出不同的行为特点。
(6)学校教育元素;
学校是人格社会化的主要场所。
(7)自我调控因素;
是人格发展的内部因素。
一.单选题(10X2=20)
1、冯特于(B)年在德国莱比锡大学创建第一个心理学实验室
A.1897B.1879C.1900
2.心理学历史上,精神分析学派的创始人是(A)
A.弗洛伊德B.荣格C.华生
3、下列哪种方式,是对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的过程(C)
A.联想B.幻想C.想象
4、发生认识论的创立者是(A)
A.皮亚杰B.冯特C.华生
5、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的人是下列哪种类型(C)
A.自负的人B完美主义者C偏执者
6、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是哪种症状(A)
A.抑郁症B躁狂症C.强迫症
7、人的气质可以分为四种基本类型,既粘液质、抑郁质、多血质以及(C)
A.独立质B兴奋型C.胆汁质
8、学校增进心理健康的主要途径和方法是(A)
A.心理健康教育B心理咨询C心理治疗
9、人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性、功能性、稳定性、(A)等特性
A.独特性B.发展性C.一致性
10、(C)是决定个体行为的基本特征,是人格的有效组成元素
A.性格B.气质C.特质
二、填空题(5X2=10)
1.自我肯定行为主要表现在三个方面:
请求、拒绝和___(真实地表达自己的意见和情感)。
2.记忆包括识记、_________(保持)、再认或重现三个基本环节。
3.态度的内在特征,包括认知的复杂性和_________(评价的单纯性)
4.心理的自我是自我发展的第三阶段,从_______(青春期)开始,个体确立起自我意识。
5.桑代克根据实验提出了三条主要的学习定律:
准备律、练习律、______(效果律)。
三.判断题(5X2=10)
1.人在生理需要的基础上才形成了动物所没有的社会需要。
(√)
2.按照能力发挥作用的范围不同,可以把能力分为一般能力和特殊能力。
(√)
3.每次看见“月晕”就要“刮风”,潮湿就要下雨,进而得出“月晕而风”“潮湿而雨”的结论,这体现了思维的抽象性。
)
4.情绪是原始的,是人和动物所共有的,而情感是人类所特有的。
5.人们把某种功能赋予某种动物的倾向称为定势。
四.简答题(2X5=10)
1.简述家庭教育的基本要求:
答:
第一,环境和谐。
和谐的家庭环境,首先指家庭人际关系融洽,同时,还要建立合理的生活制度,良好的文化氛围等。
第二,方法科学。
家庭教育要收到良好的教育效果,必须讲究教育方法的科学。
为此,家长要加强学习,自觉地进家长学校,听家庭教育讲座,阅读有关教育书刊,学习心理学、教育学、卫生学等等。
第三,以身作则。
要教育好子女,家长必须严格要求自己,为子女树立良好的学习榜样。
第四,爱严相济。
没有爱,就没有教育,爱可以为儿童营造一种良好的精神环境。
爱不等于溺爱,爱必须与严格要求结合起来,要严中有理,严中有度,严中有爱。
第五,全面关心。
家长要不断更新家庭教育观念,既关心子女学习,又要关心子女的身体健康和心理健康发展,促进德智体全面发展.
3.试述影响问题解决的因素:
问题解决受策略、知识及其他心理因素的影响。
(1)策略,采用什么样的策略解决问题,是影响问题解决效率的一个重要的心理因素,好的策略有利于问题的解决。
(2)知识,具有专门知识的人,比新手或者专门知识较少的人,解决响应的问题要容易得多。
他们在知识数量以及知识的组织方式上的区别,是造成问题解决效率不同的主要原因。
(3)其他心理因素有知识表征的方式、定势、功能固着、动机、情绪、人际关系等。
一、单选题(10X2=20)
1、行为主义的创始人是(A)
A.华生B.巴甫洛夫C.斯金纳
2、关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的(C)
A相似性B外貌C自尊
3、下列哪个理论是由班杜拉提出的(B)
A.社会认知理论B.社会学习理论C.社会比较理论
4利他主义的表现(C)
A人不为我,我不为人B.人为财死C.辛苦我一个,幸福十万家
5.心理咨询的原则不包括(B)
A.保密的原则B.时间限定的原则C.伦理原则
6.罗杰斯认为心理咨询(A)
A.要以来访者为中心B.
要以咨询者为中心C.
要以问题为中心
7下列不是人际关系的作用的是(C)
A幸福感B.心理健康C.身体健康
8下列内容不是积极心态的作用的是(C)
A..信心B成功的意识C浮躁
9.用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是(C)
A.行为的观点B..现象学的观点C.认知的观点
10.(A)是心理活动顺利进行的重要条件,它对心理活动具有选择、维持、调节功能。
A.注意B.记忆C..想象
二、填空题(5X2=10)
1.著名心理学家__________(荣格)提出了集体无意识的概念。
2、马斯洛认为,人的需求有五个层次,分别是生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、__________(自我实现的需要)需要。
3、榜样模仿在行为塑造和矫正的作用以班杜拉的__________(社会学习理论)理论为基础。
4、在精神分析治疗中,病人有意识或无意识地回避某些敏感话题,有意无意地使治疗重心发生偏移的现象被称为_________(阻抗现象)现象。
5.常见的心理问题按内容分,可将问题分为:
学习问题、___________(人际关系问题)、自我管理问题、自我发展问题等。
三.判断题(5X2=10)
1.文化模式正成为学校心理键康教育工作的一个新趋势。
(√)
2.潜能成功学的代表人物是安东尼·
罗宾,其代表作是《激发心灵潜能》和《唤醒心中的巨人》(√)
3.管理问题对一些贫困学生是特别重要的自我管理问题。
(×
4有一半的自杀者有精神疾病。
5对于有一次自杀经历的人,我们应该充分估计其再度自杀的可能性。
四.简答题(2X5=10)
1.结合自己,试述影响能力形成的因素:
能力的形成和发展受遗传、环境、教育、时间活动和主观能力的影响
(1)血缘关系越密切的人,在智力发展水平上有接近的趋势,其能力发展水平越相似
(2)发展能力要重视早期环境作用,探索环境是能力发展的重要条件。
(3)能力不同于知识、技能,但又与它们有着密切的关系,发展能力是与系统学习和掌握知识技能分不开的。
(4)能力是在社会实践活动中最终形成起来的,离开了实践活动,即使有良好的素质、环境和教育,能力也难以形成和发展起来。
(5)能力的提高离不开人的主观努力,即人的自觉能动性。
(6)能力的发展还依赖于自我分析与自我评价的能力.
2.试述冯特对建立科学心理学的贡献.
1879年,德国著名心理学家冯特,在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室,开始对心理现象进行系统的实验室研究。
在心理学史上,人们把这个实验室的建立,看成是心理学走上独立发展道路的标志。
冯特又是构造主义心理学的奠基人,他主张心理学研究直接经验,心理学的方法只能是实验性的自我观察或内省。
冯特用这种方法研究了感觉、知觉、注意、联想等过程,提出了统觉学说,还根据内省观察提出了情感三维说。
他还主张用民族心理学的方法研究高级心理学现象,这对社会心理学的产生和发展有重要的影响。
一.单选题(10X2=20)
1.在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是(B)
A.情绪B.情感C.需要
2.下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持?
(B)
A.仔细而缓慢阅读B.进行适度调剂学习C..学习完立即休息
3.在下列影响人际关系的相似性因素中,对人际关系影响最大的是(C)
A.兴趣B.性格C价值观念
4.我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力,其中(C)是智力的核心。
A.观察力B.抽象思维能力C.创造力
5.个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的(C)
A.性格B.能力C.个性
6.动机和兴趣产生的基础是(C)
A.教育B.实践C.需要
7.人类思维能力的最高体现是(C)
A.形象思维B.抽象思维C.创造思维
8.“月明星稀,月暗星密”这是属于(A)
A.感觉适应B.感觉对比C.联觉
9.情感是在人的(A)中产生的。
A.认识过程B.意志过程C.个性倾向性
10.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这表明了一个人意志品质的(C)
A.自觉性B.自制性C坚持性
二、填空题(5X2=10)
1、自我意识包括三方面的内容,既个体对周围关系、生理关系、___________(心理状态)的认识和体验
2、大学生意志品质的特点有:
自觉性.________(独立性).果断性.自制性.坚持性
3、大学生择偶主要三大原则:
首先考虑与自己某些方面相似的人,既相似性原则原则;
人生理想、奋斗目标、人生态度与自己相同,即相同性原则;
个性方面互补,即_________(互补性原则)原则。
4、压力反应常表现为四个方面:
_________(心理反应).生理反应.行为反应.情绪反应
5、生活习惯与心理健康关系密切,常见的不良生活习惯有__________(生活缺乏规律)、体育运动不足、饮食不足、吸烟与酗酒等。
1.卡特尔认为根源特质处于人格结构的内部,它受制于表面特质。
)
2.杀鸡儆猴利用的是替换强化原理。
3.“望梅止渴”这个活动即引起了第二信号系统的活动。
4.营造良好校园文化也是学校心理健康教育工作的一种重要方法。
(√)
5.有人曾这样分析孙悟空的人格,说它集“兽性、人性、神性”于一身。
其中,“人性”指的是他不是一只普通的猴子,他具有人所具有的爱憎分明、喜怒哀乐。
这与弗洛伊德理论中的“本我”的内涵暗合的。
(×
)
四.简答题(2X5=10)
1.简述家庭教育的地位和作用。
家庭教育的地位:
一个国家的教育体系包括家庭教育、学校教育和社区教育,三种教育密切配合,形成了一个培养人、教育人的系统工程。
家庭教育是这个系统工程的重要环节,是一切教育的基础,它在个体发展和社会进步中具有重要地位。
家庭教育是学校教育的重要补充,学校教育不能代替家庭教育,家庭教育在学生“优育”中占有主要位置。
家庭教育的作用:
家庭教育是人生的第一篇章,是个体社会化的莫基教育;
家庭教育可以影响和调整学校教育的效应;
家庭教育使儿童受到始终如一的道德熏陶。
2.心理学家根据信息保持时间的长短,可以将记忆分为哪几类:
感觉记忆、短时记忆和长时记忆。
一、单选题(10X2=20分)
1、当人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现?
A补偿B分离C幻想
2、判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素(A)
A.文化B职业C信仰
3、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型的表现(A)
A自恋型B反社会C偏执型
4、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍(C)
A一般性焦虑障碍B抑郁症C强迫症
5、在心理治疗中,病人对心理医生产生的情绪依恋被称为(C)
A自由联想B显相联想C
移情
6、下列哪一种治疗中最强调角色扮演(A)
A心理剧B意识训练C交朋友
7、当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作(B)
A社会吸引B从众C服从
8、在下列心理学家中谁最有可能从事学习障碍问题的研究工作(C)
A消费心理学家B司法心理学家C学校心理学家
9、当你进入一个黑暗的房间时,开始感觉眼前一片漆黑,但过一段时间后,你便可以看见周围的一切,这叫什么心理现象(B)
A明适应B暗适应C色弱
10、精神分析疗法的创立者是(B)
A荣格B弗洛伊德C华生
1.弗洛伊德认为人格是一个动力系统,由本我、_______(自我)和超我三个心理结构组成。
2、我们有时不得不在两种相互矛盾或无法兼顾的需要之间选择其一,比如是去上学好事去工作?
是去玩游戏还是去看书?
当人们处于这种难以定夺的困境时,就会出现______(心里冲突)这一种心理现象。
3.面对压力时,人的肌体常常产生一种自发的神经反应,是________(应激反应)反应。
4.心理健康教育的内容包括:
智力发展的教育、非智力因素的培养、_________(环境适应教育)、人际关系和谐教育、人格健康教育
5.马斯洛认为人的需要是由:
生理需要、安全需要、爱的需要、自尊的需要和______(自我实现需要)需要等五个等级组成的。
三.判断题.(5X2=10)
1.积极、乐观、自信的生活态度,是战胜挫折、开拓进取的必要条件。
(对)
2.坚强的意志的作用:
可以激发人的潜能,帮助人在困境中超长发挥,甚至可以延缓死神的脚步,创造生命的奇迹。
3只有在合作中才能培养团队精神(错)
4.创建良好的班集体是班主任和班干部的事,和其他人没有关系.(错)
5.“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”,《论语》中的这两句话告诉我们,在人际中要做到关心他人,尊重他人,理解他人。
四.简答题,(2X5=10)
1.简述家庭教育的特点。
第一,先导性。
儿童来到人间,首先接触的是家庭i父母是他们的第一任教师,家长对问题的看法、思想观点、爱好特长都对孩子产生深刻的影响,而且这种先入为主的影响对儿童今后的发展产生很大影响。
第二,感染性。
父母与子女有天然的血缘关系,彼此心心相印,情感对子女教育起着更为重要的作用。
第三,权威性。
与其他教育形式相比,家庭教育具有更大的权威性,家长的权威是家庭教育成功的保证和前提。
第四,针对性。
家长对子女了解深刻,在家中子女的优点和不足也容易显露,因此家庭教育比其他教育形式有着更强的针对性。
第五,个别性。
和学校教育相比,家庭教育对象人数要少,独生子女的增多,更使家庭教育的对象单一化,家长可以把全部爱心倾注于单一的教育个体。
2、情感调控的方式有哪些?
理智调控、转移调控、激励调控。
1.心境具有(A)的特点。
A.弥散性B.集中性C..突发性
2.智力是以(B)为核心.A.记忆力B.思维力C.注意力
3.对心理发展起主导作用的是(A)
A.学校教育B.遗传C.社会
4.勤奋,懒惰,谦虚,骄傲,这些反映的是(C)特征
A.能力B.气质C.性格
5.关于“情绪”不对的说法是(A)
A.只有人才能产生B.情绪的产生过于生理需要有关
C.情绪具有较大的情景性和冲动性
6.关于情绪的叙述,正确的是(C)
A.人类的情绪都可后天习得B.具有两极性C以上都正确
7.与情绪相联系的需要主要是(C)
A.生理需要B.追求真理的需要C.以上都是
8哪项是情感的特点?
A.不易受情景的影响.B.有些动物也有情感C.以上都包括
9..考试焦虑主要属于(A)方面的问题.
A.情绪B.性格C.行为
10、以下心理现象不于人格范畴的有(B)
A能力B意识C性格以下心理现象中.
1、大学生中常见失眠因素有:
______(心理因素)、身理因素、疾病因素、物质因素、环境因素.
2、大学生心理咨询的类型主要有:
发展咨询、适应咨询、_________(障碍咨询)咨询.
3、当代心理学的研究取向主要有:
行为主义研究、认知心理学研究、人本主义研究、生理心理学研究、__________(心理分析研究).
4.大学生应当注重全面发展,提高自身素质。
大学生的素质包括思想道德素质..文化素质.专业素质_________(.身体心理素质).
5、心理问题的一般原因包括:
生物学原因,认知原因,_______(社会原因).
1.如果有学生目睹了其他学生自杀,我们应该通过个别或集体咨询对他们进行危机干预。
2.营造校园文化也是学校心理健康教育工作的一种重要方法。
3.严重的精神障碍必须交精神科医生处理。
4.人体所需三大供热营养素是蛋白质、脂肪和无机盐。
5.动脉血是鲜红色的,静脉血是暗红色的。
1、唯心主义心理观与唯物主义心理观的区别是什么?
(1)唯心主义认为心理是不依赖于物质而存在的,心理是第一性的,物质是第二性的。
(2)唯物主义认为心理的产生有赖于物质的存在,物质是第一性的,心理是第二性的,心理是物质的产物。
2、研究心理学必须遵循什么原则?
客观性原则、系统性原则、发展性原则、教育性原则。
1.现代心理学的创始人是(C)
A.华生B.弗洛伊德C.冯特
2.著名心理学家弗洛伊德属于(C)学派。
A.构造主义B.行为主义C.精神分析
3.按照研究问题的性质、内容,心理学属于(C)
A.物理科学B.生物科学C.行为科学
4.有预定目的,不需要意志努力的注意属于(C)
A.有意注意B.无意注意C.随意注意
5.下列哪种动机不属于生理性动机(C)
A.饥渴动机B.性动机C.成就动机
6.王元5岁,IQ是110,李平10岁,IQ也是110,两者的智力相比(C)
A.王元比李平高B.李平比王元高C.无法比较
7..从50年代开始就对裂脑进行研究,并获得诺贝尔奖的心理学家是(A)
A.斯波林B.马斯诺C.罗杰斯
8..马斯诺把完善自己,充分发挥自己潜能,完成自身使命的需要称为(C)
A.尊重的需要B成长的需要C.自我实现的需要
9..美国著名成功学家拿破仑·
希尔的经典著作是(A)
A.《成功学》B.《人性的优点》C.《伟大的人物》
A能力B意识C性格以下心理现象中
1.、谈话法包括:
摄入性谈话,鉴别性谈话,__________(治疗性谈话),咨询性谈话
2、记忆的过程包括:
识记、保持、再认、______(回忆).
3、注意具有以下特点:
选择性、稳定性、_______(集中性)、指向性
4、智力障碍包括:
精神发育迟滞、_____(痴呆).
5、正常思维具有的特征:
能够通过实验予以验证、一定的目的性、实际的效应性、____________(符合逻辑规律)
1.整个幼儿园期有意注意的发展水平都低于无意注意。
2.一般来说,退休者的心理变化过程大致分为等待期、放松期、困扰期和调整期四个阶段。
(√)
3.研究表明,小学三年级儿童还缺乏对自己的记忆活动进行有效监控的能力。
4.亲子冲突是指青少年与父母之间公开的行为对抗或对立,表现为争吵、分歧、甚至身体冲突等。
(√)
5.婴儿既能通过经典条件反射来学习,也能通过操作条件反射来学习。
1、简述性格的结构内容:
对现实态度的性格特征;
性格的情绪特征;
性格的意志特征;
性格的认知特征
2、联想是由一种事物想到另一事物的心理活动,常见的联想形式有:
除相似联想、对比联想外、接近联想、关系联想.
1、我校心理咨询中心的地址在(C)
A.新行政楼B老行政楼C.1号教学楼2楼
2、心理咨询的基本原则是(C)
A替来访者做决定B有条件的尊重来访者C为来访者保密
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