人教版七年级上学期期末调研考试语文试题Word文档格式.docx
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(4)冥思xiá
想
4.根据拼音写汉字。
枯zà
o(_____)
丰shuó
(_____)
duó
(_____)落
狡bià
n(_____)
三、现代文阅读
现代文阅读
阅读下面的文字,完成下列小题
①月亮门的概念最早源于我的童年记忆。
小时候住在北方乡下,月亮门是无从得见的。
但有一年因为要翻修院墙,我父亲打算跟邻居提议,在两家檐下的院墙修一道月亮门,一为往来方便,二也好看。
这个提议最先被我母亲否定了,她觉得这个提议太不靠谱,她说到时候邻居家的猪啊鸡啊在你院子里乱跑你咋办。
我父亲天生酷爱整洁,我母亲以为这个理由足以阻止父亲“异想天开”的建议。
但我父亲执意要去沟通试试,结果当然是被婉拒。
因为多一些院墙建鸡栏鸭舍,比一个好看不实用的月亮门要重要得多。
②月亮门的概念就这样被植入一个孩童的心中。
在大人们为建不建月亮门讨论争执的时刻,我脑海里映现的是我父亲描述的画面,大人孩子从圆拱形的月亮门进进出出,月亮门旁有斜逸的樱桃树的枝条和一丛丛刺玫花的身影,好像画面是挺美的。
③几年后,我父亲被调到另一所小学任中心校的校长,翻修学校院墙的时候,我终于看到了校园里红砖建的圆拱门。
月亮门!
我眼前一亮。
从此,每当我看到那所小学的师生们在绿树花丛中往来穿行于那道红色月亮门的时候,心中便总涌上某种说不清的美好浪漫的感觉来。
④我父亲出生于上世纪30年代末。
我一直猜想,也许在红旗下接受教育的他,那道月亮门可能是中国的审美传统留给他的不多的向往之一。
多年以后,我带退休的父亲和母亲去苏杭游玩。
苏州的园林,西湖的胜景,令父亲着迷。
他兴奋地拉着母亲四处留影。
我只知道他对江南园林对西湖十景情有独钟,回来翻看照片才发现,他留影最多的竟然是粉墙黛瓦的各式月亮门!
哈,又是月亮门!
⑤就这样,不知不觉间,我也被传染上了某种月亮门情结。
90年代初,我刚参加工作,常去单位的家属区看我实习时的指导老师。
老师家在几排老式的楼房中,起初我总记不住具体的楼号,很快我就找到了一个重要标志——楼旁有灰色水泥的月亮门。
如今我在这个大院里已待了二十几年,照理每一栋楼早就应该熟稔于心了,但我发现,每次去看老师,我的路标竟然还是那道灰色的月亮门,我的眼睛总忍不住要去找那道月亮门。
月亮门成了一个亲切的符号。
⑥可是月亮门也记载着一些无奈。
那时集体宿舍与办公楼之间没有明确的办公区与非办公区的界限,中间只隔着一片自然气息浓郁的小树林。
我每天上下班多半是雀跃着穿过那片小树林,好不惬意。
还有浪漫的同事在树丛中采了野花野草回家,那一束灿烂成就了我对那个年代生动的回忆。
后来,办公区域要进行规划,那片小树林被改造成一个小公园,有假山石阶,有小桥流水,有树影竹林,当然还修了顶着灰瓦的白墙。
这个举措当时有不少人表示不满,认为破坏了自然天成的气韵,把环境搞得太过人为了。
我虽然也不喜欢,但因暗藏了个人的小心思,几乎没说过建了围墙不好的话。
因为自从建了小公园,从宿舍楼一出来,一眼望到的虽不再是小树林,却是新修的围墙上开的那道月亮门!
我每天可以进出于这道月亮门上下班了,想想便有几分浪漫呢。
可惜这浪漫没来几天,月亮门便彻底被封死了。
因为办公区与宿舍区要严格分开,月亮门从此无法通行,它徒有其表地成了长长的白墙灰瓦间一个毫无生气的拱形图样。
⑦话说到了2008年。
那个夏天,全世界都关注着鸟巢,到处都是奥运的巨幅广告,“北京欢迎你”的歌声在大街小巷流淌。
为了让城市更美更整洁,许多旧城区、城中村都在突击改造和改建,来不及改造的便突击搭建灰色的影壁墙。
这些影壁墙中间,出现了不少月亮门。
月亮门外,是整齐的街区;
月亮门内,是细碎的百姓生活。
这个特殊的意象被一个叫白尚仁的法国人捕捉到了,他决定记录下来。
这位当时的法国驻华大使馆文化专员,来到中国已经十八年。
他是摄影家,对北京的熟稔也远非一般的外国人能比。
他的身份帮他得到了一张北京市的特许证,使他得以频频造访灰色影壁墙背后那些镀锡工、洗衣工、理发师、小摊贩……他与那里的人们共度周末。
这位法国老先生与他们交往了两个月后,开始了他的拍摄工作。
他的照片都以月亮门作背景,几乎都是摆拍的,但所有的场景和表情又都是他们的日常:
修车的手艺人和下象棋的街坊,赤膊打台球的小伙子和卖礼仪庆典用品的店铺,山西面点摊主和他的熟客……他对走进他镜头里的那些年轻人印象深刻。
他说,这些面孔青春干净,他们或天真或聪明,好客、热情而狡黠,我对他们充满巨大的感激。
当然他也记得有些年龄稍长的有觉悟的中国人,不仅拒绝拍摄,还非常严肃地质问他的中国助手:
为什么要陪着一个外国人,来拍我们这些乱七八糟的地方,丑化中国?
⑧后来,那个法国老先生办了个摄影展,名字就叫“月亮门”。
又一个月亮门。
那个奥运之夏,北京不只有繁华的中央商务区,不只有故宫、天坛和长安街,不只有槐荫匝地的四合院,不只有热闹兴奋的人流,还有京郊那个叫十八里店的地方。
月亮门里,是简单甚至卑微的普通人的生活,那些细碎、平凡、庸常的瞬间,无关虚荣,却黏合着温暖的中国映像,真实而珍贵。
⑨月亮门,又称月洞门或月门。
是中国古典园林、住宅中在院墙上开设的圆弧形洞门,因圆形如月而得名。
它既可作为出入的通道,又可透过门洞引入另一侧的景观,兼具实用性与装饰性。
小小月亮门,融汇了美学、哲学、建筑学、文学等多重元素,也凝聚了门里门外的诸多张望、盼望与遐想。
(有删改)
5.请简要梳理作者月亮门情结的形成过程。
6.请谈谈你对文章第⑧段画线句“又一个月亮门”的理解。
7.文章最后一段在内容、表达上有值得讨论的地方,请找出值得讨论的地方,并提出你的问题。
值得讨论的地方:
你的问题:
阅读下面文章,完成后面小题
比邻而居
王安忆
①装修的时候,有人提醒我,不要使用这条公共烟道,应该堵上,另外在外墙上打一个洞,安置排油烟机的管子。
可是,我没听他的。
好了,现在,邻居家的油烟就通过我家的排油烟机管道,灌满了厨房。
②我可以确定,我家厨房的油烟仅来自于其中一家,因为油烟的气味是一种风格。
怎么说?
它特别火爆。
花椒、辣子、葱、姜、蒜、八角,在热油锅里炸了,轰轰烈烈起来了。
这家人在吃方面还有一个特征,就是每顿必烧,从不将就。
时间长了,我对他们生出一些好感,觉得他们过日子有着一股子认真劲:
一点不混。
并且,也不奢侈。
他们老老实实,一餐一饭地烧着,一股浓油赤酱的味,使人感到,是出力气干活的人的胃口和口味,实打实的,没有半点子虚头。
在我的印象中,他们没落下过一顿。
他们在吃的方面,一是有规律,二是很节制。
这些,都给人富足而质朴的印象,是小康的生活气息。
③有一段日子,在一日三餐之外,这家人还增添了两次草药的气味。
草药的气味也是浓烈的,扑一下进来,涌满了厨房。
不知是因为草药气的影响,还是实际情况如此,一日三餐的气味不那么浓郁了。
倒不是变得清淡,而是带些偃旗息鼓的意思,这段日子蛮长的,这么算吧,每周炖一次鸡汤,总共炖了四至五次.草药的苦气味和鸡汤的香味,是这段时间油烟味的基调。
这也是认真养病的气味:
耐心,持恒,积极,执着。
④之后,忽然有一天,我家的厨房里滚滚而来一股羊肉汤的气味。
这就知道,他们家人的病好了,要重重地补偿一下,犒劳一下,倒不是吃得有多好,但它确有一种盛宴的气氛,带有古意。
古人们庆贺战功,不就是宰羊吗?
果然,草药味从此消遁,炖汤的绵长的气味也消遁,余下一日三餐,火爆爆地,照常进行。
⑤在较长一段稔熟的相处之后,我家厨房来了一个不速之客,那是一缕咖啡的香气。
这是另一路的气味,和他们家绝无相干。
它悄悄地,夹在花椒炸锅的油烟里,进来了。
这是一股子虚无的气息,有一种浮华的意思在里面,和他们家实惠的风格大相径庭。
因此,我断定,这又是一户新入住的人家,很没经验地,也将管子接进了烟道,又恰逢顺时顺风,于是,来到我家厨房凑热闹了。
这一路的风格显然要温和、光滑一些,而老邻居那一家则是实打实,勾着人的食欲。
但终是相安无事,和它不那么实用的性格相符,它并不是按着一日三餐来,不大有定规,有时一日来一次,有时一日来两次,有时一日里一次不来,来时也不在吃饭的点上,而是想起了,就来,想不起,就不来,显得有些孱弱似的。
而那先来的,从来一顿不落,转眼间,油烟全面铺开,又转眼间,油烟席卷而去,总是叱咤风云的气势。
但是,有时候,夜已经很深了,那新来的,悄然而至。
咖啡的微苦的香味,弥漫开来。
⑥气味终究有些杂了,可是泾渭分明,绝不混淆。
你来我往,此起彼伏。
再过段日子,又来了一个,显见得是苏锡帮的,气味特别甜,空气都能拉出丝来了。
第四位又来了,它一方面缺乏个性,另一方面又颇善融会贯通。
它什么都来:
香、辣、酸、甜,大蒜有,大蒜粉也有,麻油有,橄榄油也有。
于是,所有的气味全打成一团,再分不出谁是谁的来路。
我们这些比邻而居的人家,就这样,不分彼此地聚集在了一处。
⑦这一日,厨房里传出了艾草的熏烟。
原来,端午又到了。
艾草味里,所有的气味都安静下来,只由它弥漫,散开。
一年之中的油垢,在这草本的芬芳中,一点点消除。
渐渐的,连空气也变了颜色,有一种灰和白在其中洇染,洇染成青色的。
明净的空气其实并不是透明,它有它的颜色。
8.“油烟的气味是一种风格”,文章着重描写其中一家的油烟气味,凸显了这家人什么样的生活风格?
请分点概括并作简要分析。
9.请赏析下面句子,分析其表达效果。
10.请结合文章内容,理解第⑤段中“孱弱”的含义。
11.文章的叙述线索是什么?
设置这一线索有什么作用?
12.文章写了四种不同的生活风格,结尾则将各种生活风格统一了起来,请从这个角度探究结尾划线句的意蕴。
四、对比阅读
诫子书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
伤仲永
王安石
金溪民方仲永,世隶耕①。
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
其诗以养父母、收族②为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就③,其文理皆有可观者。
邑人④奇之,稍稍宾客其父⑤,或以钱币乞之。
父利⑥其然也,日扳⑦仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。
明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。
令作诗,不能称前时之闻。
又七年,还自扬州,复到舅家问焉。
日:
“泯然⑧众人矣。
”
注:
①[隶耕]耕田为业。
②[收族]和同一宗族的人搞好关系。
③[就]完成。
(④[邑人]同县的人。
⑤[宾客其父]以宾客之礼对待他的父亲。
⑥[利]认为有利可图。
⑦[扳]通“攀”,牵。
⑧[泯然]特点完全消失。
13.解释下列语句中加点词语的意思。
(1)非淡泊无以明志
无以:
_________
(2)年与时驰驰:
___________
14.用现代汉语翻译下面语句。
(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
15.《伤仲永》讲述了一个怎样的故事(用自己的话概括回答)?
这个故事很好地证明了《诫子书》中哪句话所阐明的道理(用原文回答)?
16.如果让你从《诫子书》中选取两句话写成条幅挂在自己的书房里,你会选取哪两句?
简要说明理由。
五、句子默写
17.按要求填空。
(1)大漠孤烟直,____________________。
(王维《使至塞上》)
(2)无可奈何花落去,___________________。
(晏殊《浣溪沙》)
(3)_____________________,甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)
(4)入则无法家拂士,_____________________,国恒亡。
(《<
孟子>
二章》)
(5)苏轼在《水调歌头.明月几时有》中感慨人生无常,表明人生不会完美,要有豁达的胸襟的句子是_________,________。
(6)完整默写杜牧《赤壁》:
_______,________。
__________,___________。
六、诗歌鉴赏
阅读《破阵子·
为陈同甫赋壮词以寄之》和《书愤(其一)》,完成下面小题。
破阵子·
为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!
书愤(其一)
陆游
早岁那知世事艰①,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关②。
塞上长城③空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
注释:
①[世事艰]指抗金大业屡遭破坏。
②[楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关]宋高宗绍兴
年(1161)冬,金主完颜亮率大军南下,企图从瓜洲渡江南下攻建康(今南京),被宋军击退第二年,宋将吴璘从西北前线出击,收复了大散关。
楼船,高大的战船。
瓜洲,在今江苏邗江南大运河入江处,为江防要地。
铁马,配有铁甲的战马。
大散关,在今陕西宝鸡西南,是军事重地。
③[塞上长城]比喻守边御敌的将领。
18.上面这两首诗分别用“了却君王天下事,赢得生前身后名”“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”的诗句,所表达的辛弃疾与陆游的共同愿望是;
①__________;
“②_____”和“③______”两句又写出他们年华已逝却功业未成的伤感和愤懑。
19.两首诗对战争场景的描写都堪称妙笔、请从画线诗句中任选一处,分析作者是如何描写场景的。
七、语言表达
20.用上恰当的关联词语,将下面四个短句组合成一个复句。
(句序合理,语意贯通,可以删去和调换词语,但不得改变原意。
)
①杭州是一个历史文化名城。
②目前杭州的文化遗存并不多。
③文化遗存是任何其他东西都无法替代的。
④在运河的历史文化建设中,最应该保护文化遗存。
八、名著阅读
21.(题文)名著阅读。
⑴仿照示例,根据关键词猜作品。
(示例)关键词:
爱情
孤女
自由平等
精神追求
作品:
《简·
爱》
①关键词:
人和
要强
难产
三起三落
《________》
②关键词:
莫扎特
孩子
忠实的镜子
赤子之心
(2)阅读下面选自《三国演义》的一段话,回答问题。
孔明在车上大笑曰:
“……黄巾之后,董卓、傕、汜等接踵而起,迁劫汉帝,残暴生灵。
因庙堂之上,朽木为官,殿陛之间,禽兽食禄;
狼心狗行之辈,滚滚当道,奴颜婢膝之徒,纷纷秉政。
以致社稷丘墟,苍生涂炭。
吾素知汝所行:
世居东海之滨,初举孝廉入仕;
理合匡君辅国,安汉兴刘;
何期反助逆贼,同谋篡位!
罪恶深重,天地不容!
……”
①这段话选自哪一回?
请选择正确的一项。
(_______)
A.第四十回
蔡夫人议献荆州
诸葛亮火烧新野
B.第五十六回
曹操大宴铜雀台
孔明三气周公瑾
C.第九十三回
姜伯约归降孔明
武乡侯骂死王朗
D.第一百回
汉兵劫寨破曹真
武侯斗阵辱仲达
②这段话中有一个四字短语可以概括诸葛亮的人生追求,这就是:
__________。
九、综合性学习
22.综合性学习
少年正是读书时,郴州市某校“亲近文学,走进经典”活动开展得如火如茶。
你所在的九
(一)班为分享读书心得,准备组织开展“《三国演义》读书汇报会”
(1)班委会向同学们征集宣传语,才思敏捷的你写下了这样一条。
_____________________________________________________________
(2)老师要求汇报形式灵活多样,聪慧的你参照“示例”设计了这样三种。
示例:
“读”三国,朗读《三国演义》中的精彩片段。
①__________________________________________________________
②__________________________________________________________
③__________________________________________________________
(3)主持人在认真准备开场白,热心肠的你替他拟写了这样一段。
_____________________________
十、作文
23.22.在初中2个月的学习生活中,你意识到自己的改变了吗?
是什么让你有了改变?
是一件让你怦然心动的事情?
是一本让你收益匪浅的书?
是一个让你感激尊敬的人?
还是……
请以“
改变了我”为题作文。
要求:
①补全题目后作文;
②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历,抒发感情,发表见解等;
③字迹工整,书写规范,字数不少于600字;
④文中请不要出现真实的姓名、校名。
参考答案
1、
2、
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