小学生养成教育演讲稿docWord格式文档下载.docx

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好习惯养成得越多，个人的能力就越强。

养成好的习惯，就

　　如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。

小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻叮嘱自己凡事时时早，事事早。

这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。

可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

　　我曾经在报刊上看到这样一个故事：

一家著名的企业公开招聘管理人才，在应聘者当中，有高学历的人，也有口才非常出众的公关人员，更有曾经从事过管理工作的人。

但是，到了最后，负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。

有人问企业老总：

“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢？

”企业老总回答说，“一个有好习惯的员工，就是一座金矿；

有这种人格魅力的人，一定可以为公司创造更多的财富。

”是的，当一个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升。

　　同学们，听了这则故事，你们一定有许多感想。

要知道，今日的习惯，决定明天的我们。

因此，在今天的学习生活中，我们一定要养成一些好的习惯，怎样培养自己的好习惯？

首先需要检查一下自己，反省一下自身的一些坏习惯。

曾子说：

“吾日三省吾身”，我们虽然达不到圣人的境界，但我们可以追求这种境界。

我们今天可否一省吾身呢？

比如：

是否习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯；

是否习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯；

是否习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄；

同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛；

是否习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力；

是否习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法……

　　人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯；

播下一种习惯，便会收获一种性格；

播下一种性格，便会收获一种命运。

”我送给同学们几句话——“积一千，

　　累一万，不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘；

捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”……同学们，希望你们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩！

　　我的演讲完了，谢谢大家！

预祝每个同学在好习惯的养成下期末考试都取得好成绩！

篇二：

小学生养成教育讲话稿

　　小学生养成教育讲话稿

　　亲爱的同学们：

　　大家早上好！

我是来自三年级的王诺言，今天我演讲的题目是《好习惯益终生》。

“播下一个行动，收获一种习惯;

播下一种习惯，收获一种性格;

播下一种性格，收获一种命运。

”就是说习惯是可以决定一个人的命运。

咱们现在要求的同学们行为规范的养成，就是培养大家良好行为习惯的教育，我国著名教育家叶圣陶说：

“教育就是习惯的培养”，行为习惯养成教育虽然不是德育的全部，但却是德育中最“实”的部分，是看得见，摸得着的，它是学校德育中的重要环节。

　　为培养同学们良好的生活习惯、文明行为习惯和节俭习惯，我主要讲三个好习惯。

　　1、礼仪习惯

　　1）尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳;

　　2）接受长辈物品时要起立双手接，受到赞扬时说“谢谢”;

　　3）上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向;

　　4）吃饭不独占独吃，先让长辈就座，吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”;

　　5）有客人来访，接待热情、周到，要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语;

　　6）进校第一次见到老师，早上问早、中午问好，放学见到老师说“再

　　见”，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行;

　　⑧上课回答问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊“报告”;

;

⑩参加升降国旗，要严肃、庄重、衣着整洁。

　　2、生活习惯

　　1）早晨早起，不睡懒觉——做勤快人;

　　起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速——当利索人;

　　2）不过早到校，上学不迟到，放学及时回家，不绕路，不贪玩，不在路上打闹——做守时人;

　　3）出入教室，上下楼梯靠右行，不打闹。

有秩序上（下）操，站队不挤、不抢、不拖、听口令，动作快——守纪律;

　　4）积极主动打扫教室，不带零食入校，校园不乱扔碎纸，不乱涂乱画，不随地大小便——讲公德;

　　5）在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动;

　　3、节俭习惯

　　1）利用水、电及时关闭开关，节约一度电、一滴水;

　　2）爱护书本，节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔;

　　3）爱护桌椅、门窗、板擦等物;

　　4）爱惜衣物，不追求穿戴;

　　5）爱惜粮食，不随便丢弃饭菜，不剩饭，节约一粒粮食;

　　我的演讲完了，谢谢大家。

祝大家能在好习惯的养成下做一位有修养的人。

篇三：

　　尊敬的各位家长：

　　大家好！

　　阳春三月，艳阳高照。

各位家长相聚在育英实验学校崭新的报告厅里，共同探讨教育孩子的问题，这是一件非常有意义的事情。

　　家长们，“播下一个行动，收获一种习惯;

咱们育英实验学校现在要求同学们行为规范的养成就是培养学生良好行为习惯的教育。

我国著名教育家叶圣陶说：

昨日的习惯，已经造就了今日的我们;

今日的习惯决定明天的我们。

根据我们在学生管理过程中发现和存在的问题，如何来进一步加强我校学生养成教育工作，提高广大学生的文明素养，这是我校今年德育工作的重点。

因此，抓好学生的行为规范养成教育，对于提高民族素质起着至关重要的作用。

　　本学期，我们学校重点培养学生的良好习惯，如学习习惯、生活习惯、劳动习惯、交往习惯等。

我校将就此开展一系列的宣传、教育、检查、评比活动。

学校将像对待学生成绩一样重视学生习惯养成。

　　一、养成教育需要形成共识

　　1、养成教育要从点滴抓起

　　古人曰：

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

培养良好的行为习惯，必须要求我们从小事做起，从身边的事做起。

千里之行，始于足下，百尺高楼平地起，学生的行为习惯的变化，也就在点滴小事中。

　　2、养成教育要持之以恒。

　　学生的行为具有反复性。

冰冻三尺非一日之寒，养成一个好习惯非一日之功，需要长期抓。

一种良好习惯的养成有一个过程，须经常性地进行引导、训练；

一种不良行为的纠正，也须反复

地进行指导、教育。

所以对学生的养成教育要有耐心，要持之以恒。

因为“习惯成自然”是需要时间的。

　　3、养成教育要家长配合

　　学生的好习惯养成不是个别学生干部的事，是每个学生的任务，每个学生要自律、自省、严格要求；

不是个别老师的工作，是每位教师的职责；

养成教育也不单是学校的事，是每个家长的事，是需要各位家长协同学校、老师共同培养学生的良好习惯，纠正学生的不良习惯，我希望大家积极配合，共同教育出一个个国家栋梁。

　　二、养成教育就是培养好习惯

　　我们学校在习惯培养方面已经做了大量的工作，形成了一系列条文来约束和引导学生。

我今天主要讲讲四个方面的好习惯。

　　①尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳;

　　②接受长辈物品时要起立双手接，受到赞扬时说“谢谢”;

　　③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向;

　　④吃饭不独占独吃，先让长辈就座，吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”;

　　⑤关心父母等长辈的身体，父母生病要问候，端水送药，主动承担力所能及的家务劳动;

　　⑥进校第一次见到老师，早上问早、中午问好，放学见到老师说“再见”，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行;

　　⑦上课回答问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊“报告”;

　　⑧同学要互助，不以强欺弱，不叫同学绰号;

　　⑨参加升降国旗，要严肃、庄重、衣着整洁。

　　2、学习习惯

　　①课前要预习，学会带着问题听课;

　　②课前准备好学习用品，静待老师上课;

　　③上课坐姿端正，书写时握笔姿势正确。

手握笔的地方离笔尖一寸，眼睛离书一尺，身体离桌一拳;

　　④上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，抓重点，积极思考;

⑤作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩;

　　⑥按时完成作业，做到独立、耐心、细致;

　　⑦学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯;

　　⑧考试答题要细心、准确、书写规范;

　　⑨培养自觉学习的习惯。

　　3、生活习惯

　　①按时作息，不睡懒觉——做勤快人;

　　②起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书桌、吃饭行动快速——当利索人;

③吃饱饭、吃好饭、不挑食、不浪费——做健康人;

　　④上学不迟到，放学及时回家，不绕路，不贪玩，不在路上打闹——做守时人;

　　⑤早晚涮牙，天天洗脚，经常洗澡，经常剪指甲，穿戴整洁——讲卫生;

⑥出入教室，上下楼梯靠右行，不打闹。

　　⑦积极主动打扫教室，不带零食入校，校园不乱扔碎纸，不乱涂乱画，不随地大小便——讲公德;

　　⑧星期天、节假日有活动时间表，学习、休息、玩乐有条不紊——讲条理;

⑨在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动;

　　4、节俭习惯

　　①利用水、电及时关闭开关，节约一度电、一滴水;

　　②爱护书本，节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔;

　　③爱护桌椅、门窗、板擦等物;

　　④爱惜衣物，不追求穿戴;

　　⑤爱惜粮食，不随便丢弃饭菜，不剩饭，节约一粒粮食;

　　祖国未来的成长，需要一个相对纯净健康的环境。

我们相信，只要加强领导，形成共识，充分认识学生养成教育的重要性，齐抓共管，人人参与，形成合力，就能在教育的花圃中培育出茁壮、艳丽的花苗。

我相信家长们有信心做好学生教育，为学生的健康成长出一份力。

　　最后，祝家长们身体健康，万事如意。

　　谢谢大家！