人教部编版七年级道德与法治下册第一单元青春时光单元练习Word文档格式.docx
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他便认识到教科书上的知识并不都是正确的,蜜蜂不是用翅膀发声的。
这启示我们( )
①要敢于表达不同观点
②要敢于向权威挑战
③要怀疑一切、质疑一切
④要培养批判精神
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
4.下列名言警句与其所体现的观点或道理表述相符的是( )
名言警句
体现的观点或道理
①
人有耻,则能有所不为
我们要知廉耻,懂荣辱,不做不该做的事
②
羞恶之心,义之端也
每个人都有优点和缺点,学习别人优点不要害羞
③
勿以恶小而为之,勿以善小而不为
要从点滴小事做起,积少成多,积善成德
④
日省其身,有则改之,无则加勉检
审视自身不足,通过自省和慎独,端正自己的行为
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
5.人的一生都是一个成长的过程,思维的独立性与批判性总是相伴而行,下列没有体现思维批判性的是( )
A.敢于向权威挑战
B.敢于对不合理的事情说“不”
C.敢于表达不同的观点
D.敢于穿着另类,“酷”显个性
6.苹果成熟后从树上掉在地下本来是一种司空见惯的现象,但是牛顿却从这一平凡的现象中发现了不平凡的自然规律﹣﹣万有引力定律。
你认为主要是什么样的隐形力量引导牛顿发现了这一物理定律?
A.独立性思维B.批判性思维
C.青春的创造潜力D.自信自强的青春态度
7.青春的探索需要自信。
下列诗句中,不能体现自信的是( )
A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
B.自信人生二百年,会当水击三千里
C.天生我材必有用,千金散尽还复来
D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
8.在学校进行大扫除时,卫生委员总是这样分工:
女生负责擦玻璃、擦桌子等细活,男生则主要负责打水拖地等重活。
卫生委员这样分工( )
①性别歧视,照顾了女生,对男生是一种惩罚
②比较科学,男女生各有优势和不足
③有利于男生女生优势互补,可以提高效率
④不利于我们增进对异性的了解
A.①②③B.②③④C.①②③④D.②③
9.“当你不去旅行、不去冒险、不去拼一份奖学金、不过没试过的生活,整天挂着QQ、刷着微博、逛着淘宝、玩着网游,干着80岁都能做的事,你要青春干吗?
”这启示我们要( )
A.悦纳青春变化B.规划青春路径
C.听从父母安排D.刻苦认真学习
10.下列属于青春期带来的生理变化的有( )
①情感世界愈加丰富
②性机能发育成熟
③体内机能迅速健全
④自我意识增强
A.③④B.①②C.①④D.②③
11.异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容。
男女同学之间的交往可以( )
①学习对方的短处
②增进我们对异性的了解
③完善自己的个性
④锻炼交往能力
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
12.下列选项中,属于男女同学正常交往的是( )
A.坤坤和芳芳放学后经常到偏僻的地方约会
B.男生童童拒绝和女生一起参加文艺节目排练
C.男女生班干部一起讨论班级事务
D.林林和同桌兰兰在课桌上画分界线
13.“新浪教育”曾发表文章《家长对青春期异性交往的七大误解》,其中之一是“与异性交往很容易发展为‘早恋’,使中学生犯错误”。
下列对异性交往理解错误的是( )
A.异性同学之间的交往,可以完善自己的个性
B.异性同学之间的交往,可以提高学习效率
C.异性同学之间的交往,可以增进自己的性别意识
D.异性同学之间不会有正常的交往和真正的友谊
14.青春期是人一生中身体发育的关键期,在这一时期,我们的身体将发生显著的变化。
青春期的身体变化主要表现在( )
①身体外形的急剧变化
②身体内部器官的完善
③性机能发育成熟
④每个人的身体都会发胖
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
15.青春是生命中的华章,带来喜悦和力量,也带来困惑。
奏好青春成长曲,我们要( )
A.穿着标新立异,展现青春风采
B.内心闭锁起来,保护青春秘密
C.放任青春冲动,享受青春激情
D.调试闭锁心理,打开心灵之窗
16.“世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。
我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。
”这给我们的启示是( )
A.需要慎重对待,理智处理
B.初中阶段是学习的重要阶段,男女同学之间不应交往
C.要善于保护自己,尽量少跟异性同学交往
D.异性同学间的交往是生活的一个重要内容
17.自强,让青春奋进的步伐永不停息。
自强,要靠( )
①坚强的意志
②进取的精神
③随心所欲
④持久的坚持
A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④
18.青春的我们要做到独立飞翔,需要的羽翼有( )
①天马行空的想象
②自信的青春热情
③自强的青春态度
④激荡的青春活力
19.“抓落实就好比在墙上敲钉子:
钉不到点上,钉子要打歪;
钉到了点上,只钉两下,钉子会掉下来;
钉个三四下,过不久钉子仍然会松动;
只有连钉七八下,这颗钉子オ能牢固。
”这启迪我们( )
A.自强需要坚强的意志和不懈的坚持
B.拥有自强精神就能够实现人生价值
C.他人帮助是战胜困难的决定性因素
D.参加实践活动比学习文化课更重要
20.丽丽说:
“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。
可是有时候却渴望他们在我身边。
”亮亮说:
“升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,可我还希望有人能理解我。
”这两个同学的对话说明( )
A.青春期会出现闭锁心理
B.青春期独立思考
C.青春期出现矛盾心理
D.青春期渴望得到他人的理解
二.材料分析题
21.【关注社会热点】
以下是洋洋同学搜集到的三则新闻热点,请你思考相关问题。
•关爱青春2019年3月2日,“最美的春夏﹣关爱青春期公益项目”在北京启动,让青少年正确看待青春期生理变化和矛盾心理,支持和推动青春期健康教育的普及。
(1)对于青春期的矛盾心理我们的正确认识是什么?
•榜样力量“心动安徽・最美人物”程剑是一名高位截瘫患者。
在经历了仿徨、失落、绝望之后,他做起了旅游的咨询、推介。
他自学电脑,设立了旅游网站,他还先后帮助500多名“轮友”登上了黄山。
他说:
“生活哪还有过不去的坎儿?
”
(2)程剑的故事启示我们自强的重要内容是
(3)生活中我们该如何具有自强的品质?
•止于至善现年92岁的叶连平老师,退休后自费创办“留守儿童之家”,为留守儿童无偿补课近20年,至今仍坚持上课,培养了100多名学生。
“我没有烛光那么明亮,我充其量就是一只萤火虫,只要能够照亮孩子们念好书,我就是快乐的。
(4)请从“止于至善”的角度,谈谈你的感悟。
22.北京二中亦庄学校五年级小学生张秋实写信给人民教育出版社,指出语文教科书上一幅关于宋朝知县的配图有误,知县着装应为青绿色而非紫色,图中官帽上下垂的帽翅也与历史不符。
结合所学知识分析,张秋实同学大胆给教材纠错的行为体现了什么精神?
这种精神有何作用?
23.这段时间我发现自己的胡子慢慢地长出来了,声音也变粗了,同学们都笑我说话像鸭子叫,我很自卑。
(1)进入青春期后我们的生理不断成熟,你认为青春的我们如何追求美?
小明利用周末时间去敬老院看望孤寡老人。
很多同学对他的行为不是特别理解,觉得他是在浪费时间。
而小明却说他是在追求“止于至善”的精神境界。
(2)你对“止于至善”是如何理解的?
(3)现实生活中,我们还可以做哪些事来体现“止于至善”的精神境界?
(友情提醒:
不少于两种)
24.【青春成长思想闪光】
2016年,鲁迅逝世80周年。
缅怀鲁迅,更需要正确认识鲁迅所代表的批判精神。
小明在阅读相关材料时,摘录以下内容:
他深刻的思想,转化成了冷峻的批判的锋芒。
指向国民精神奴役的创伤,比如阿Q精神;
指向千年文化的积弊,比如“做稳了奴隶的历史”与“吃人”的礼教;
指向国人的日常道德,比如“老太摔倒没人扶”这样一直延续至今的世风等。
(1)结合所学知识,说一说批判精神主要表现在那些方面?
(2)联系生活实际,谈谈批判精神对我们青少年有何意义?
(3)青春期的我们,成长的不仅仅是身体,还有精神和思想方面的变化。
运用所学知识说说,青春期除了具有批判精神,思想和精神方面的变化还有那些?
答案与解析
【解答】题干说明自信的作用,自信能够激发潜能与活力,B符合题意;
A错误,有了自信,不一定能成功;
C错误,拥有健美的身躯、充实的大脑会增强自信;
D错误,坚持锻炼身体是自强的一方面。
故选:
B。
【解答】题干表明列宁是一个自尊的人,知荣辱,有知耻心,B符合题意;
ACD都在题干中未体现。
故选:
【解答】题干中聂利通过实践,证明教科书上的知识并不都是正确的,启示我们要培养批判精神,敢于质疑,敢于发表不同的观点,敢于向不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。
①②④说法正确,符合题意。
③说法错误,敢于质疑并不是要怀疑一切,质疑一切。
C。
【解答】①体现做人要有羞耻心,要知廉耻,懂荣辱,不做的事不做,符合题意。
②指对错事、坏事感到羞耻、憎恶,就是义的开端,不符合题意。
③要从点滴小事做起,积少成多,多做好事,积善成德,符合题意;
④要反省自身不足,端正自己的行为,符合题意。
【解答】思维的批判性表现在对事情有自己的看法,并且敢于发表不同的观点,敢于向不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。
ABC说法正确,不合题意。
D穿着另类并不是“酷”,是一味追求独特,缺乏辨别是非能力,没有体现思维的批判性,符合题意。
D。
【解答】题干中牛顿对司空见惯的现象进行思考,有自己的看法,敢于质疑,体现了他具有批判性精神。
B说法正确,符合题意。
其它选项都与题意不相符。
【解答】ABC都是自信的表现,都是相信自己能力的表现,不符合题意;
D忽然好像一夜春风吹来,千树万树洁白的梨花斗艳盛开,未体现自信品质,符合题意。
【解答】卫生委员这样的分工比较科学,因为男女同学各有自己的优势和不足,有利于男女生优势互补,取长补短,可以提高效率,所以选项②③的观点是正确的;
①错误,上述做法不属于性别歧视,照顾了女同学优点,对男同学是一种充分的运用;
④错误,卫生委员这样分工有利于我们增进对异性的了解。
【解答】此题旨在考查学生对青春飞扬的认识,题文中的观点启示我们,要珍惜青春,青春的我们应该拥有无尽的遐想,面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,我们要学会规划青春的路径,让青春的探索永不停止。
AD不符合题意;
B观点正确;
C听从父母安排是缺乏主见的表现,观点错误。
【解答】本题考查青春期的生理变化。
进入青春期后,我们的身体变化主要表现在身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟三个方面,②③符合题意。
①④不符合题意,情感世界愈加丰富、自我意识增强属于心理思想的变化,不属于生理变化。
【解答】教材知识:
男女交往,既有利于班集体建设,又有利于扩大交往范围,增进对异性了解,发展同学间友情。
男女同学在一起学习交流,可以取长补短,提高学习的效率。
男女同学交往,可以相互影响、相互促进,从各方面完善自己,促进个性的全面发展。
男女同学正常交往,能建立起积极向上、纯洁健康的友谊。
②③④是对的;
①不对,是学习对方的长处。
【解答】与异性交往时需要遵循“自然”和“适度”两个原则。
不必过分拘谨,不应过分随便亲呢,不宜过分严肃冷淡。
要学会尊重对方,学会自尊自爱。
选项C的做法可取,是男女生正常交往的表现;
选项A选项做法有早恋的倾向,男女生应该正常交往,要自然适度;
BD的做法忽略了男女同学交往的重要性。
【解答】本题考查学生对男女生交往的认识和掌握情况。
教材知识:
据此,选项ABC是对的,但不符合题意;
选项D说法不对,男女同学正常交往,能建立起积极向上、纯洁健康的友谊。
符合题意。
【解答】青春期的身体变化主要表现在身体外形的变化、身体内部器官的完善,性机能的成熟,所以①②③符合题意,④错误,每个人的身体并非都会发胖。
【解答】本题考查学生分析问题和解决问题的能力,考查的是演奏好青春成长曲的做法,根据题意对选项进行分析。
选项A不对,穿着上标新立异容易分散学习的注意力,不利于青春成长;
B中做法会影响与同学、朋友的正常相处和交往,容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格,影响正常的学习生活;
选项C中的做法容易给自己的人生留下遗憾,不利于自己健康成长;
选项D的做法是对,闭锁心理属于正常心理反应,积极敞开心扉主动与人交往,可以打开心灵之窗。
【解答】题干中的话,意思是我们要正确对待青春期异性同学之间的情感问题,需要慎重对待,理智控制,防止早恋。
A说法正确,符合题意;
BC“尽量少跟异性同学交往”“异性之间不应交往”显然错误,没有认识到与异性交往的意义;
D与题意不符。
A。
【解答】题干中的描述,启示我们要培养自强品质。
自强的人总会坚持不懈地去实现目标,自强,要依靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持,不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。
③说法错误,培养自强品质不能随心所欲。
【解答】此题旨在考查学生对青春飞翔的认识,根据所学,青春的我们要做到独立飞翔,自信的青春热情、自强的青春态度、激荡的青春活力,会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长,选项①天马行空的想象是空想,观点错误,选项②③④观点正确,所以正确答案选B。
【解答】题干中关于钉钉子的比喻,说明了做事情就要坚持,启示我们要培养自强品质就要有坚强的意志和不懈的坚持。
A说法正确,符合题意。
B说法错误,过于绝对,实现人生价值不仅要有自强精神,还需要奉献精神等;
C说法错误,他人帮助有助于战胜困难,但不是决定性因素;
D说法错误,实践活动与文化课都重要。
【解答】题干中丽丽和亮亮两人的对话体现了进入青春期,青少年独立意识增强,有了成人感而现实依赖性强,出现矛盾心理,所以C符合题意;
丽丽和亮亮的行为不是闭锁心理和青春期独立思考的体现,也未体现渴望得到他人的理解,ABD与题干无关。
(2)程剑的故事启示我们自强的重要内容是 不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。
【解答】
(1)此问考查怎样正确认识青
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