少先队主题队会活动方案中队队会记录.docx

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少先队主题队会活动方案中队队会记录

班会记录（12月15日）

班级

五

（1）

时间

（16）周

地点

五

（1）教室

主题自我发展中难忘的一件事

目的通过本次班会，让同学们互相说说自己的事，说说自我发展中的酸甜苦辣，能在今后的自我发展中表现得更加出色！

主持谢梦祺

过程

一、主持人说话，引入话题。

主持说话：

“从四年级开始，我们就进行了自我发展教育。

在老师与同学们的努力下，我们已有了硕硕的成果。

今天，就请大家一起谈谈自己自我发展中的一件事。

”

麦楚君：

“有一次，李风云的手受伤了，晚上，她因为手痛不能洗袜子，我见到了，走过去说：

‘让我来帮助你吧！

’接着帮她洗。

我想，在之前我很少主动帮别人做事，搞了自我发展后已经经常帮了，所以我觉得是自我发展帮了我。

”

李珂玭：

“老师经常给我们定目标，我也能按目标认真完成。

有一次，老师定了个目标：

上课认真听讲。

我就想法设法地来克制住自己，先让自己上课安静，之后做到目标认真听讲，现在我已能在课堂上捕捉老师的话语，充分的利用四十分钟。

路宇：

“写一周小结写了六行。

”

王茜竹：

“自从有了《放飞希望》手册，给我添了许多麻烦，又要写小结，又要写评价，麻烦透了！

”

麦楚君：

“还有一次，我去练四百米，开始觉得很累，那么大圈，真烦！

但是谢梦祺却跑了起来，我想：

谢梦祺那么小，跑得还比我慢很多，她也跑，我怎么能不想跑？

于是我就在她的激励下认真地跑了起来。

三、主持人小节：

“自我发展中有许多另人难忘的事，有的是好事，当然也有烦恼：

比如王茜竹与李桪所说的写《放飞希望》很烦，是的，班上有许多人也有这样的感觉，但对于表现与错事来一个总结是必要的，也是你对于下一步的改进，定一个目标也是应该的，因为只有这样你的下一步才会有更好的发展。

麦楚君和李珂玭说的很好，请大家向她们学习。

班会记录（12月15日）

班级

五（7）

时间

（16）周

地点

五（7）班教室

主题自我发展中的一件事。

目的让学生善于做阶段性的总结，不断反思，提高发展自己。

主持王文韬

过程

梁嘉琦讲自我发展中的一件事：

有一次我在家中做作业，想起了我本周的目标还未完成，而且那是一个对我来说非常重要的目标。

（我给自己定下了每周背会一篇阅读文章）我拿出了英语书，可是这篇课文共有89个单词比较难，我不想背了，算了放自己一回吧，当我出去玩的时候心里老是想着这一件事，我没有忘记自己正在执行自我发展的计划，我一定能背会这片文章，于是我回到家背了一次又一次，总是不行，最后经过努力终于用毅力战胜了自己——背会了这片文章，我开心极了。

我相信我能行。

丘雅榆讲述自我发展中自己学会了叠被子的一件小事：

在我学习时老师也帮助了我，我认真的一次又一次的叠，虽然很辛苦但终于学会了。

以前在家我把所有的家务都推给大人做，自己却坐在沙发上看电视。

现在我不但学会了叠被子，而且还学会了套枕头套、叠衣服等。

还参加了学校的内务比赛了，虽然只得了优秀奖，但我也很开心。

我不仅学会了生活，也学会了做人与交友。

……

一共有六位同学分别讲了自己的故事。

总结：

自我发展中我们每个人都有几件记忆深刻的事，有些事虽然很小，但也能说明我们在成长，我们不断总结、不断改进，不断的进步。

我们相信明天我们会做的更好。

班会记录

时间：

12月1日

地点：

二

（1）班教室

主题：

自我发展自评定

目的：

让学生在自我评定中学会自我对照，自我判断，自我分析，自我约束。

培养学生在自我评定中不断自我追求，自我激励，自我勉力。

主持：

班主任和两位中队会主持人

过程

1、师：

今天的班会由我们班王海丹和石舜文两位同学来主持，大家欢迎。

2、师：

（采访两位主持人）你们俩今天准备给大家主持什么内容的班会呢？

主持人：

现在先请各个小队在队长的带领下各自说说这周定的目标。

主持人：

现在请各个小队选派队员上来汇报情况。

第一小队代表马俊杰：

我上周的目标是把字写工整。

目标有时做到，但有时还是没做到，因为我没有恒心，不够努力，这个星期在妈妈的指导下我继续给自已定这个目标，我相信通过我的努力，我一定能达到目标。

第二小队代表蔡永琪：

上周我的目标是不给班级制造垃圾。

但是由于我不知不觉得就忘了，又给班级制造了许多垃圾，这周我知道自已的不足，这还给自已定这个目标，希望全班同学都来监督我吧。

主持人：

这几位同学说得真好！

下面请各个小队队长上台讲讲本队情况。

蜜蜂小队队长、红花小队、爱心小队、努力小队、认真小队、学习小队队长一一上台汇报。

（内容略）

主持人：

我们都听过一句广告词：

说到不如做到，要做就要做到最好，步步高！

望同学们能像广告里说的，要做到最好。

主持人：

下面有请班主任讲话。

（师总结）

师：

同学们，听了你们的豪情壮语，老师也深受触动，相信你们都能在自我发展的海洋中尽情遨游，愉快成长！

小结：

1、各个小队在队长的带动下有很高的积极性。

2、整个班会都散发出浓浓的集体凝聚力。

3、自我发展大看台，不仅给学生展示自已和发掘自已的机会，还增进了生生、师生之间的情感。

二

（2）班班会记录

时间：

12月1日

地点：

二

（2）班教室

主题：

“自我发展之星”自评定

目的：

让学生在自我评定中学会自我对照，自我判断，自我分析，自我约束。

培养学生在自我评定中不断自我追求，自我激励，自我勉力。

主持：

班主任和两位中队会主持人

过程

3、师：

今天的班会由我们班刘思翰和曾欢两位同学来主持，大家欢迎。

4、师：

（采访两位主持人）你们俩今天准备给大家主持什么内容的班会呢？

主持人：

现在先请各个小队在队长的带领下各自说说这周定的目标。

主持人：

现在请各个小队选派队员上来汇报情况。

爱心小队代表队林浚杨：

我上周的目标是把字写工整。

目标有时做到，但有时还是没做到，因为我没有恒心，不够努力，这个星期在妈妈的指导下我继续给自已定这个目标，我相信通过我的努力，我一定能达到目标。

听话小队代表队员梁荣乐：

上周我的目标是不给班级制造垃圾。

但是由于我不知不觉得就忘了，又给班级制造了许多垃圾，这周我知道自已的不足，这还给自已定这个目标，希望全班同学都来监督我吧。

主持人：

这几位同学说得真好！

下面请各个小队队长上台讲讲本队情况。

爱心小队队长、听话小队、坚强小队、努力小队、认真小队、学习小队队长一一上台汇报。

（内容略）

主持人：

我们都听过一句广告词：

说到不如做到，要做就要做到最好，步步高！

望同学们能像广告里说的，要做到最好。

主持人：

下面有请班主任讲话。

（师总结）

师：

同学们，听了你们的豪情壮语，老师也深受触动，相信你们都能在自我发展的海洋中尽情遨游，愉快成长！

小结：

1、各个小队在队长的带动下有很高的积极性。

2、整个班会都散发出浓浓的集体凝聚力。

3、自我发展大看台，不仅给学生展示自已和发掘自已的机会，还增进了生生、师生之间的情感。

班会记录

时间：

12月8日

地点

三（3）

班会主题：

捐资助学奉献爱心

班会准备：

上周末已给家长发通知让学生与家长商量为西坑小学捐款事宜。

班会主持：

中队辅导员

过程

一、让去清远西坑小学的几位代表谈谈西坑之行的感受。

二、播放西坑学校图片。

让全班同学再次感受西坑小学条件的简陋。

三、同学们谈谈自己的感受：

同学们都一致认为西坑小学的条件很差。

和自己相比简直是天壤之别并且都纷纷表示要捐出自己的零花钱，帮他们做一点好事，还要珍惜自己这得之不易的条件。

刻苦学习，报答父母。

四、捐款仪式开始。

同学们都纷纷捐出自己的零用钱。

五、总共捐款：

665.40元。

六、班主任总结讲话：

从今天的捐资助学中，可以看出大家都有一颗善良的心。

很多同学也都从这次捐款活动中懂得了当别人有困难的时候，我们都要向他们伸出友爱之手。

希望同学们能把这种非常可贵的品质永远保持下去。

通过和西坑小学的对比，我们也知道了我们在座的每一个人生活条件是多么好，但是这也是来之不易的，是我们的父母辛勤的汗水换来的。

我们只有珍惜这种条件，发愤学习，才能对得起我们的父母，大家说是吗？

本次活动收到了良好的教育效果：

学生不但献了爱心，还受到了教育。

班会记录（12月15日）

班级

五

（2）

时间

（16）周

地点

五

（2）班教室

主题自我发展中的一件事。

目的让学生善于做阶段性的总结，不断反思，提高发展自己。

主持张加元胡广平

过程

毛韵仪讲自我发展中的一件事：

有一次我在家中做作业，想起了我本周的目标还未完成，而且那是一个对我来说非常重要的目标。

（我给自己定下了每周背会一篇阅读文章）我拿出了英语书，可是这篇课文共有89个单词比较难，我不想背了，算了放自己一回吧，当我出去玩的时候心里老是想着这一件事，我没有忘记自己正在执行自我发展的计划，我一定能背会这片文章，于是我回到家背了一次又一次，总是不行，最后经过努力终于用毅力战胜了自己——背会了这片文章，我开心极了。

我相信我能行。

廖紫霓讲述自我发展中自己学会了叠被子的一件小事：

在我学习时老师也帮助了我，我认真的一次又一次的叠，虽然很辛苦但终于学会了。

以前在家我把所有的家务都推给大人做，自己却坐在沙发上看电视。

现在我不但学会了叠被子，而且还学会了套枕头套、叠衣服等。

还参加了学校的内务比赛了，虽然只得了优秀奖，但我也很开心。

我不仅学会了生活，也学会了做人与交友。

……

一共有六位同学分别讲了自己的故事。

总结：

自我发展中我们每个人都有几件记忆深刻的事，有些事虽然很小，但也能说明我们在成长，我们不断总结、不断改进，不断的进步。

我们相信明天我们会做的更好。

班会记录

时间：

12月1日

地点：

二（3）班教室

主题：

自我发展自评定

目的：

让学生在自我评定中学会自我对照，自我判断，自我分析，自我约束。

培养学生在自我评定中不断自我追求，自我激励，自我勉力。

主持：

班主任和两位中队会主持人

过程

5、师：

今天的班会由我们班廖俊桦、黄恬思两位同学来主持，大家欢迎。

6、师：

（采访两位主持人）你们俩今天准备给大家主持什么内容的班会呢？

主持人：

现在先请各个小队在队长的带领下各自说说这周定的目标。

主持人：

现在请各个小队选派队员上来汇报情况。

阳光代表队陈于蓝：

我上周的目标是把字写工整。

目标有时做到，但有时还是没做到，因为我没有恒心，不够努力，这个星期在妈妈的指导下我继续给自已定这个目标，我相信通过我的努力，我一定能达到目标。

彩虹队代表队员林松：

上周我的目标是不给班级制造垃圾。

但是由于我不知不觉的就忘了，又给班级制造了许多垃圾，这周我知道自已的不足，这还给自已定这个目标，希望全班同学都来监督我吧。

主持人：

这几位同学说得真好！

下面请各个小队队长上台讲讲本队情况。

阳光小队、彩虹小队、雷锋小队、希望小队、诚实小队、团结小队队长一一上台汇报。

（内容略）

主持人：

我们都听过一句广告词：

说到不如做到，要做就要做到最好，步步高！

望同学们能像广告里说的，要做到最好。

主持人：

下面有请班主任讲话。

（师总结）

师：

同学们，听了你们的豪情壮语，老师也深受触动，相信你们都能在自我发展的海洋中尽情遨游，愉快成长！

小结：

1、各个小队在队长的带动下有很高的积极性。

2、整个班会都散发出浓浓的集体凝聚力。

3、自我发展大看台，不仅给学生展示自已和发掘自已的机会，还增进了生生、师生之间的情感。

班会记录

时间：

12月8日

地点

三（4）

班会主题：

捐资助学奉献爱心

班会准备：

上周末已给家长发通知让学生与家长商量为西坑小学捐款事宜。

班会主持：

中队辅导员

过程

一、让去清远西坑小学的几位代表谈谈西坑之行的感受。

二、播放西坑学校图片。

让全班同学再次感受西坑小学条件的简陋。

三、同学们谈谈自己的感受：

同