机电工人个人工作总结报告与机电工程试用期工作总结最新汇编Word格式.docx

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5.参与能源组设备的部分维修，保证了能源设备的运行;

6.在q10机液位控制系统故障时，实现了q10机的液位控制系统的改造、并修复原液位控制器，恢复原控制器控制液位后运行正常，至今无异常;

7.参与前加工段均质冷却水系统改造的电气部分安装工作;

8.参与cip中心站系统改造的电气和气动部件的安装和调试工作;

9.完成车间设备巡检表的更改，加大了设备巡检力度;

10.做好安全工作的各种记录、报表;

11.做好设备档案的维护和设备运行、设备用油、车间保养记录的收集;

做好设备完好率和监视测量装置有效率的统计;

三、经验体会

1.塌实刻苦提高专业技能

作为一名技术人员，专业技术水平是根本。

搞技术是学无止境的，还要发扬吃苦耐劳的精神。

不光要学习书本上的理论知识，还要联系实际，在实际中不断摸索、不断积累。

同时，也要虚心求教，掌握各种相关专业知识。

2.努力钻研提高管理能力

对于刚从事机电组管理工作的我来说，面对的一切都是崭新而富有挑战的。

就需要充实自己，我经常用业余时间，看些与管理相关的书籍，或者上网查一些管理方面的资料及前辈们的管理心得。

而运用这些管理知识到工作中才是最重要的，否则就是“纸上谈兵”了，我在这方面还做得够，还需加大力度。

重视思考，有时遇到同一个问题，有的人处理得恰当，而有些人就处理得草率。

作为一名管理者，就要养成勤思考的习惯，那就是平时碰到问题，要勤于思考，以至带领班组以最佳的方案处理问题。

同时还要经常性的与班组成员工进行沟通，鼓励成员提出一些自己的看法，及部门存在的问题。

以便及时改善!

3.注重细节逐步成长

在工作中，任何细微环节的差错都可能导致整个工作的失败。

所以要重视每一个环节，一丝不苟的做好。

学会记录每一件事和每一个重要环节，为今后学习和回顾提供材料和依据。

机电工程试用期工作总结最新

！

机电工程试用期工作总结机电工程学院孙大刚20xx年7月5日自XX年6月自己被校党委任命为机电工程学院院长一职来已满一年了，机电工程试用期工作总结。

回顾这一年来的历程，自己在校党委、行政的正确领导下，政治素质、思想水平得到了提高，经实际工作锻炼，学到许多以前未知的知识，工作能力得到加强。

经在校党委组织新任干部学习班的学习，自己的认识水平有了显著提高。

自己认为到，作为学院的领导，要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"

三个代表"

重要思想为武装，要以科学发展观为指导，考虑学院的全面协调发展。

要抓学院的大事，统筹全院的工作，组织协调好学院的全局工作。

一个人能力、精力是有限的，要充分发挥班子集体的合力作用，要充分调动广大教职工的积极性，共同搞好工作。

在困难时刻，自己必须冲在前列，关键时刻要敢负责任。

机电工程学院是我校一个特色专业多、学生多、研究生学科学位点多的大学院，其工作好坏，将会对学校的发展产生直接的影响。

校党委任命自己担任院长，是领导、广大教职工对自己的信任。

因此，自己下决心要勇挑重担、任劳任怨，一切以学校、学院的发展、广大教职工的利益为重，精心地做好每一项工作。

这一年是我校、我院发展史上是具有重要意义的一年，特别学校接受教育部的本科教学评估，故学校、学院的总体工作均围绕其开展。

自己上任伊始，直接面临着严峻的考验，没有丝毫的喘息的时间，立刻就全身心地投入到迎接本科教学评估的准备工作。

与此同时，还要根据学校"

十一五"

发展规划，全面开展学院的各项工作。

然而，在校党委、行政的得力领导下，我院的本科教学评估工作取得了令人满意的成绩，其它工作也顺利进行；

自己及新班子在大战中得到了锻炼。

这将对今后机电工程学院的快速发展和整体实力的增强产生深远影响。

接受教育部的本科教学评估是自己上任后的一场硬仗，也是对自己及机电学院新班子的工作能力的一场大考。

自己作为学院的行政一把手，当然是学院评估工作的第一责任人。

在那段期间，自己成天如履薄冰，承受着从所未有的巨大压力。

然而，自己坚信有校党委、行政的有力领导，有学院班子集体的合力，有广大教职员工的齐心协力，定能通过本科教学评估这场大考。

自己在机电学院班子及全体教职工会议上表了态，要务实苦干，不唱高调，在实战中锻炼自己，首先打赢本科教学评估这场硬仗。

在后来的工作中，我始终按照自己的诺言，认真履行职责，带头做好工作。

为了取得评估的优秀结果，我们采取了周密、细致的措施，如：

（1）首先认真研学本科教学评估指标体系及其内涵，针对本院的实际，有的放矢地实施学院评估的细则；

（2）把烦琐的评估体系按性质分类，根据学院评估组成员的分工，分解到各成员，大家先各自整理，再综合归类，按进度表实施，做到条理清晰、避免重复性的劳作；

（3）根据学院教职工的个人特长，委派不同人担任不同角色，并给予他相应的权利空间，使原本枯燥、辛苦的评估事务工作成为大家能够主动开展的工作；

（4）对评估过程中可能会出现的突发情况，自己与班子成员做了细心分析并制定了应急方案，在后来的实战中证明该方案是十分有效的。

在学校的《自评报告》和《特色报告》中，有大量机电学院的事例，需要我们准备好全部支撑材料，这是项艰巨、烦琐的工作。

然而，机电学院全体教职员工齐心协力，有着科学的统筹和分工，我们按时完成了各项软硬件的准备细节和支撑材料，顺利地完成评估工作。

机电学院为学校获得本科教学评估"

优秀"

成绩起到坚实的支撑作用。

经过这次评估工作的大战洗礼，不仅锻炼了自己的工作能力，而且加强了与广大教职工的联系。

经教学评建工作，机电学院整体教学工作水平得到提高，取得一批高水平的教学成果，其它工作也齐头并进，同时得到快速地发展。

对于一些学校、学院的重要工作，如"

机械设计及理论"

学科的山西省重点建设学科的评审，"

安全工程"

本科专业学士学位的评审，长治清华机械厂"

车辆工程"

工程硕士班开班等工作，自己亲自抓，确保其成功。

本科生就业率高虽是我院的一个亮点，但并不是所有专业均如此。

自己十分关注这项工作，鼓动大家关心本科生的就业，利用各种场合宣传我校的专业，推荐毕业生就业。

学院的不少教职工对毕业生就业表现出的爱心十分感人，他们像对待自己孩子一样，耐心地向用人单位推荐我们的毕业生，情形令我感动！

就因为有大家的爱心与不懈努力，机电学院的本科生就业率多年来保持在相当高的水平上。

由于我校开展工程硕士工作较晚，生员，尤其是高质量的生员很紧。

自己与主管院长、相关老师经过挨家进各企业，宣传动员，使机电学院工程硕士的招生生员，不论是从数量还是从质量方面均达到一个较高的水平。

自己支持机电学院班子成员放手开展各自分管的工作。

遇事与大家商量讨论，以取得较为理想的方案。

大家合作愉快、气氛和谐。

虽然在过去的一年中耗费了大大家大量的时间和精力，但班子成员在各自分管工作中均取得了可喜的成绩。

作为学院院长，自己拥有一定的权利。

但我认识到，这权利应用于学院的发展，应服务于广大教职工。

自己应当廉正、自律、不贪、不沾。

要常关注群众的疾苦，决不能侵害群众利益。

对于荣誉和利益，带头执行干部退让，向基层和第一线教职工倾斜的原则。

在利益分配时，采取"

大数"

分发到基层。

一定要奖励为学校、学院发展做出贡献的人。

平时对于教职工取得的成绩，一定要及时宣传、表彰。

学院勤俭办公，把十分有限的现金用于改善教职工的生活，组织大家开展健身休闲活动；

做到干部师生同待遇，以增强全院师生教职工的凝聚力。

经一年来的磨练，感到自己还是有长进的。

但自己清楚，机电学院有几代班子打下的良好基础，现有一支团结奋进的班子，有敬业、训练有素的教职工队伍，学院工作能正常运行，为此自己感到十分欣慰！

然而，随着学校、学院的快速发展，需研究机电学院从教学型向教学研究型学院转变过程中出现的新课题，要把握机遇，抓发展、抓大事。

自己认识到本人工作中还有许多干不足之处，如：

（1）在工作中，尤其是在处理一些紧急事务时，自己的显得不够耐心，工作方法比较简单生硬；

（2）对于一些日常事务的处理还不够妥善；

（3）平时对于教职员工困难的关注度还不够高；

（4）距在机电学院内，形成一个和谐、宽松、融洽的人文环境的目标还有差距，仍需努力。

另还有许多自己未察觉到的缺点及不足，希望各位老师多提意见或建议，本人必会洗耳恭听。

以后自己需加强学习，在实际工作锻炼自己，提高工作水平。

（范文站整理爱岗敬业，变化之中求发展踏实肯干，平凡之中见成效--韩刚工作述职报告XX年6月在我校本科教学工作水平评估前，学校领导任命我担任机电工程学院副院长，在这个新工作岗位上，开始了自己从一名教师向一名基层教育教学管理者的过渡。

一年来，我坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，同党中央保持高度一致，热爱党的教育事业。

遵纪守法，廉洁勤政，努力把"

保持共产党员先进性教育"

所取得的成果贯彻到工作中，时刻牢记自己是一名共产党员。

认真学习，提高自己的政治思想觉悟、理论水平和业务工作能力，加强自身的素质培养,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

在工作中，积极配合好院长和总支书记，努力做好分管工作和本职工作，特别是在XX年我校的重点工作--本科教学工作水平评估中，统一思想，克服困难，创造条件，较好的完成了机电学院本科教学工作水平评估，取得了理想的成绩。

在领导的关怀和指导下，在同志们理解与支持下，经历了本科教学工作水平评估这一特殊时期的洗礼，使我很快的适应了新的工作岗位，摸索出了新的工作方法，得到了锻炼，做出了一点成绩。

通过本次总结，希望得到领导和同志们的进一步帮助，取得更大的进步。

现就一年来我所想的、所做的工作，分以下几个方面汇报如下：

一、注重理论学习，更新教育理念，作为一名党员和基层干部，我深知提高自己政治素质和政治理论水平的重要性，因此平时注重理论学习，并运用到实际工作中。

我感到，作为一名基层教育教学管理者，要做学习的模范，要坚持理论联系实际，把学习与个人的思想和工作实际结合起来，不断深化思想认识，做到学与用、知与行、说与做的统一，从我做起，凡是要求别人做到的，自己首先做到。

在工作中能够严格执行学院的各项制度，把工作落到实处；

能够按照干部的标准从严要求自己，密切联系群众，关心同志的疾苦，虚心向他人请教，取长补短；

维护班子的团结和统一，不计较个人得失，工作上始终坚持分工不分家的原则，在完成本职工作的同时，能够主动承担一些工作；

能够做到在工作和个人事情相互矛盾时，把工作放在首位；

努力做到以身作则，吃苦在前，享受在后，廉洁奉公，秉公办事，注意调动广大教职工的积极性；

从不因为工作忙而影响教学工作，注重为人师表，教书育人。

二、工作方面

1、日常工作：

在日常的教学和管理工作中，努力做到一切以学生为本，关心学生的学习和生活状态，特别是毕业生的就业情况，积极向用人单位推荐，指导毕业生如何适应自身发展和市场需求的矛盾。

针对近年来有些专业的实践和实验环节被削弱的现状，配合教学秘书和教研室主任及相关教师，经过多次磋商、探讨，使该项实践环节如期开出，不仅提高了学生该项能力的培养，同时也为教师们增加了教学工作量。

组织教师和科研骨干积极申报科研项目，完成了国家自然基金、山西省基础研究项目和校青年基金的申报工作。

积极为科研和广大教师服务，使得科研成果的在数量和质量上有明显的突破。

2、评估期间所做的工作：

本科教学工作水平评估是太原科技大学XX年的工作重点，也是我的工作中心，围绕着"

以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设"

的指导方针，使我得到了锻炼，迅速的完成了基层教育教学管理角色的转变，完善了机电工程学院实验、实践教学环节评估支撑材料，较好的完成了机电工程学院实验、实践教学环节评估的准备工作。

具体工作如下：

1）能够认真落实学校、教务处布置的各项任务，组织全院教师进行岗位大练兵，特别是对所分管的实验室和实践教学环节工作，组织了对各种教学资料的复查、整理工作，做到不缺项、不缺数，并对资料库进行了彻底清查，规范了对教学资料的管理工作。

结果表明在评估期间，机电院教师和实验室人员无一人出现教学事故，得到专家的好评。

2）验室搬迁和改造：

机电工程学院各专业方向实验室的布局混乱，分布在学校的9、11、12教学楼、材料学院实验车间和机电学院实验车间等，特别是为支持太原科技大学的总体发展规划，机电学院实验车间被缩建，虽然现在主体工程已完成，但内部的实验设备丢失严重，无法验收使用。

本次以评估为契机，完成了实验室搬迁和改造：

①起重运输机械模型室是本科生认识实习的重要场所，现在国内唯一仅存的，很有特色，完成了其修复工作；

②完成了机电实验室和机制实验室的扩建工作；

③完成了各实验室的整体布局和环境整顿工作；

④完成了起工实验室的搬迁。

3）工程训练中心（起工实训基地）的规划：

工程训练中心是本次评估中，我校实践环节的一个亮点，机电工程学院的起工专业方向的拆装实习基地占有重要的地位。

在本次评估中，克服困难，完成推土机和叉车的维修，组织装载机和挖掘机等拆装试验台，初步搭建了工程机械拆装实习基地。

3、科研工作更上新台阶：

XX年，全院上下一心，在本科教学工作水平评估工作的促进下，在以科研促教学，以教学带科研的方针指导下，机电学院科研工作得到正常的发展，取得了较大成绩。

努力做到教学和科研并重，积极申报纵向课题以及与企业合作横向课题的研究与开发。

XX年机电学院承担省部级科研课题10项，科研进款近280余万元，在国内外核心期刊上发表论文140余篇，良好的科研氛围极大的促进了教师的科研积极性三、个人工作情况在做好管理工作的同时，保质保量的完成正常的教学科研工作，一年来，主讲了"

连续运输机械"

、"

机械可靠性设计"

输送与搬运设备"

等本科课程和"

机械系统仿真"

现代设计方法"

输送技术"

等研究生课程，完成了课程实习、毕业实习和毕业设计，完成了年轻教师的培养工作。

本年度完成教学工作量近500教分，科研工作量1654科分。

四、工作中的不足和问题一年的工作时间是短暂的，但又是漫长的。

使我从一个普通教师成长为一个基层教育教学管理干部，在同志们的帮助下，工作中虽然取得了一定的成绩，但距离组织的要求和工作需要还有很大差距，工作中还有许多不足的地方，有待于进一步改进：

1）工作经验不足，有时工作方法不得当。

2）工作不够大胆，过于慎重，有怕得罪人的想法。

3）思想上经常波动，无形中会给工作带来一定的影响。

4）有些工作监督不到位，致使工作拖延或完成质量不高。

五、20xx年工作打算：

巩固教育工作水平评估的成绩，加强实验教学力度，改善实验教学环境，进一步加强科研实验对教学的促进作用，建立良好的科研实验机制和体制，为学校和学院创建教学研究型大学奠定坚实基础。

⑴合理规划、建设和利用实验室和实验设备：

①为巩固教育工作水平评估的成绩，加强实验教学力度，改善实验教学环境，重建起重运输机械构造和结构测试室，重建工程机械和车辆底盘拆装室。

②机电工程学院金属结构疲劳实验台和车辆转鼓实验台是我院和我校的实验室亮点，评估专家对该实验台给予了充分的肯定，并提出了希望尽快恢复使用的建议。

为巩固教育工作水平评估的成绩，加强实验教学力度，改善实验教学环境，进一步加强科研实验对教学的促进作用，加强机械设计及理论学科建设，恢复金属结构疲劳实验台和车辆转鼓实验台的各项功能，加强与工程机械检测中心和起重运输机械检测中心的合作，使实验室硬件设备滚动发展，为研究生提供高水平的实验研究基地，进一步树立我校优势专业在国内行业中的地位。

⑵加强科学研究工作及项目申报：

机电工程学院"

机械设计制造及其自动化"

为山西省品牌专业，"

是具有博士授予权的专业，其中"

机械设计及理论、车辆工程"

学科XX年被山西省教育厅评为重点学科。

该学科已为国家起重运输机械、工程机械行业培养了大批人才，承担参加完成10余项国家重大技术装备的研制任务，获省部级奖励20余项。

20xx年要进一步加强和精心组织教师和科研骨干积极申报科研项目，特别是国家自然基金等具有标志性的项目；

积极为科研和广大教师服务，争取在科研成果的数量和质量上有明显的突破。

⑶加强产学研工作：

机电学院各专业方向具有鲜明的特色，在行业中享有良好的声誉。

特别是在起重运输机械、工程机械、物流工程等方面。

20xx年要依托学校的重点建设学科的发展，以起重运输与工程机械等学科梯队为骨干力量，积极参加国家重大装备技术的的研究，积极为企业的产品开发和技术改造提供科研、设计和试验服务，创造较好的经济效益和社会效益，进一步巩固和加强在行业中的优势。

⑷加强科研团队的建设和年轻科研骨干的培养：

近年来随着学校规模的不断扩大，大批的年轻教师充实到教学和科研第一线，要建立年轻科研骨干的培养机制，为他们的成长创造良好的环境。

总之，通过近一年来的工作，深刻体会到，做基层干部不仅要有工作能力，更应具有奉献精神和服务意识，同时要树立发展理念，有超前意识，只有这样，才能带领大家共同发展和进步。

虽然我在各项工作做出了一定的成绩，但这都是全体班子成员的精诚团结和共同努力的结果。

就我个人而言，还有许多方面需要改进，如工作方式方法、班子成员合作与协作、服务意识的建立，在学院为全体员工创造一个和谐，宽松和高效工作环境等方面，都有待进一步的提高。

最后，感谢各级领导对我的信任，感谢大家对我工作上的支持。

机电工程学院韩刚XX.07.06试用期工作情况总结机电学院孟文俊XX年6月，我由一名普通教师提升为处级干部，任机电学院副院长一职，分管教学工作。

从宣布任职至今，已过去一年多时间，在这段时间里，我在工作上取得了一些成绩，同时也有不足。

为了总结经验、改正不足，将自己的工作总结一下并向组织汇报是很有必要的，同时我愿意接受组织和各位老师的考查和监督，并希望得到组织和各位老师更多的帮助。

一、对岗位的认识这次干部调整的重要目的和任务，就是迎接教育部本科教学评估的准备工作，这是我早有心理准备的。

虽然我院在这方面已经做了许多有意义的工作，但是，教育部专家亲临我校进行大规模评估仍然是一个不争的事实！

从对评估指标体系内涵的理解、对各种资料和工作要求，到对教学管理和教学实践工作落实情况，等等，每一项工作都不得出现失误。

机电学院是学校评估的重点，作为机电学院主管教学的副院长，这对我是非常严峻的考验，当时，我已是满怀信心并暗暗下定决心，决不辜负学校领导对我的期望。

而且，作为学校重要的、日常性的工作，教学工作是繁杂和事务性的：

面对广大的教师和学生，不仅要完成学校有关部门的要求，还要将此精神传达并落实。

肯定会对自己的专业业务造成影响，但是，我认为自己已经工作20多年，又到外校进修几年，应该在力所能及的范围内为学校做出一些贡献！

因此，可以说，我的目标是明确的：

就是将自己的所学和能力为学校的发展做出贡献！

二、试用期履行岗位职责情况上任伊始，就接受学校对新任处级干部的培训，积极努力学习本科教学评估指标体系及其内涵，迎接并接受教育部评估专家组的评估。

而面对的首要任务和问题就是XX届毕业生的毕业答辩、对毕业设计的要求和XX/XX学年第二学期的期末考试，这是去年本科教学评估的重点，其质量的好坏将对我校的评估结果产生重大影响！

在学校各级领导、机电学院党政的领导下，在学院办公室、各教研室和各位老师的大力支持下，圆满地完成了任务。

本科教学的管理比较繁杂，日常工作很忙，有时我不清楚的事情就去请教其他老师或领导，直到妥善处理好每一件事情。

教务处安排的事情我会及时布置下去，特别是跟老师有切身利害关系的事情，决不拖延。

有时暂时找不到人手，我会亲自去做这件事。

无论是老师还是学生找我办事，我会尽力尽快办好，提高工作效率。

具体落实的主要工作情况如下：

教学管理方面，圆满完成了两届毕业生的毕业答辩；

三学期的期末考试；

组织学院的多媒体教学观摩；

组织对青年教师进行课堂教学培训；

对教学管理文件进行整理、修改和补充，完善了教学管理和监控体系；

对各专业的培养计划、教学大纲等文件进行修订；

组织对本科教学评估资料的准备和规范工作，迎接教育部本科教学水平评估专家组的评估；

在校院各级领导的领导和老师的大力协助下，克尽职守，圆满完成教育部本科教学水平评估专家组对我院的评估工作。

在完成行政管理工作的同时，我时刻记着自己首先是一名教师。

所以我先要做好一个教师所应该完成的任务。

一年来，发表论文5篇（其中一篇为教学研究论文）、编写教材和专著各一部、修订机械行业标准一个、制订国家标准一个，承担省级、校级和横向项目各一项，讲授本科生课程4门5次、课程设计21人、毕业设计11人，讲授研究生课程3门、指导2人，等等。

三、廉洁自律情况廉政方面，能树立为广大教职员工服务的思想，尽最大努力解决遇到的实际问题。

遵章守纪，廉洁自律，严以律己，以身作则，为执行党风廉政责任制做出自己的贡献。

政治学习方面，能积极参加中共中央（江泽民文选、十六届六中全会公报等）、地方（山西省委关于推荐第九次党代会代表的文件）、和学院的各类文件，领会精神，制定相应的措施并落实到实处，实践"

和"

反腐倡廉"

重要思想。

四、存在的主要问题总之，我第一次承担如此重任，经验不足，还存在不少缺点，需进一步加强学习，不断改进工作方法。

在学校各级领导和院长、书记的领导下，积极进取，努力工作，为我校我院的发展贡献自己的微薄之力。

最后，向对我支持和帮助的各级领导、老师表示衷心的感谢，并希望在今后的工作中继续对我严格要求。

在任职期间，由于自己经验少，有时处理事情显得急躁。

工作上基本还是按部就班进行，但须提出一些较新的思路和措施。

目前，正确处理好教学、科研与行政工作二者的关系还是摆在我面前的一个课题。

针对以上不足，在今后的工作中，我会认真思考、不断改进。

加强教学环节的管理，走群众路线，勇于开展批评和自我批评，掌握合适的方式方法。

总之，做到以下几点：

对工作要兢兢业业，刻苦勤奋。

因为一分耕耘，一分收获。

这是我们事业成功的基础。

对同志要诚实热情，虚怀若谷。

因为诚实是沟通心灵的桥梁，是友谊的基石，也是形成具有凝聚力的团队的基础。

对名利不刻意追求，以大局为重。

名利虽然是耀眼的花环，但也可能成为前进路上的绊脚石，我们需正确对待并保持冷静头脑。

总之，作为一名党员和中层干部，我要跟上时代的步伐，进一步增强党性观念，与时俱进，锐意进取，争作一名实践"

重要思想的模范党员和干部。

以上是我个人任职以来的总结，需要说明的是：

取得的成绩离不开学校领导的正确指导和帮助，离不开学院整个领导班子成员的相互协作，也离不开学院每个教职员工的辛勤工作。

他们永远是我坚强的后盾。