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各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。
这些与她有良好的学习习惯分不开的,她从小就接受良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记;
从一年级起学会读书笔记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,老师教会预习。
从此以后,上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;
课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。
预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比老师的备课还要密,还要齐。
由于xxx的学习方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,因此她的?
学习经?
在班里广为?
流行?
,使全中队同学形成了?
乐学、勤学、会学、助学?
的良好学习氛围。
xxx自己学得好,但她没有只注重自己的成绩。
在班里她主动帮助几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮助差生提高学习的兴趣。
在她的帮助下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,学习劲头也更足了。
同学们有不明白的地方,也都喜欢问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。
有一次,一位同学打电话来问一道题,因为是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和xxx
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家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。
她是全班同学的知心朋友,无论哪个同学有了烦恼、伤心事,都愿与她诉(来源说明好范文网:
)说,跟她聊天,交流自己的看法。
她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的快乐。
有同学问她这样累不累?
她总是说:
?
我们要做一名健康快乐的儿童,让我们的童年没有遗憾?
她总是那么健康向上。
她就是这样关心同学、帮助同学,得到老师和同学的一致好评。
xxx是个关心班集体,热心参与班集活动的好同学。
她勤勤恳恳地为班级为同学服务,在班里威信很高,是一名挺懂事的?
小大人?
,老师和同学都很信服她,成了老师的小助手,每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。
她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。
与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。
班里有几个调皮的淘气包,老师拿他们没辙,很头痛。
可xxx对付他们却有一套。
学习基础差的就叫到身边挨着座,只要有空就给他们讲解,补课;
课堂上有不听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;
纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。
这些同学在她的帮助下都慢慢改掉了坏习惯。
出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。
每次要出黑板报,同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼。
而每次,xxx都主动请
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缨,经老师准许后,她就会马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成。
黑板报是她展现才华的园地。
在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好帮手。
放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。
懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没有自己最喜欢的衣服,也没有最喜欢的礼物,但她说她很幸福,除了缺知识,什么也不缺。
放假了,她就会象一只快乐的小鸟,飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母,跟她说说话,讲学校的事给她听,想办法让老人开心。
有一回,太祖母到地里摘菜,不小心摔了一跤,扭伤了手腕。
xxx听说了,立即央求父母在周末带她回去看看,还给太祖母换药、上药,有说有笑的,象一对好朋友。
xxx在假期里还喜欢往农村外公外婆家跑,那里更有她的乐趣。
在外婆家里,可有她忙的。
早晨,把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒,然而还学会了在雨季看天气的变化,运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆,天气的谚语?
朝霞不出门,晚霞行千里?
等等。
然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪,把鸭子圈在那里;
傍晚又把鸭子赶回来,再把晒场的粮食搬回屋里,引得外公外婆对社区居民说:
外孙女是我们家的一名劳动力,而且也是我们的新闻解说员,把大山外我们没见到的、没听到的见闻告诉了我们。
此外,还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目,比如在晚上7点整看新闻
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联播,能了解世界各国的重xxx闻,真正做到?
风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。
7时30分看中央七套节目,及时了解我国农业新闻与动态,还当起了外公的小老师,教目不识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。
五年来,她始终以?
没有最好,只有更好?
为自己追求目标,时刻培养自己的各种能力,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。
第二篇:
于家宁,大连市西岗区新石路小学四年一班的学生,现任学校副大队长,曾任班级的中队长,她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一个文静且聪慧的女孩。
四年来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成长为全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优,屡获佳绩。
于家宁同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。
在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,找好学习的素材。
她找到了适合自己的科学的学习方法,尽管课外活动很多,但学习成绩非常优秀。
她曾经获得过许多奖项和荣誉称号:
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XX-XX年度,被评为校级优秀学生干部
XX-XX年度,被评为区级?
百名诚信好少年?
、校级优秀学生干部、?
我心中的祖国?
演讲比赛获二等奖。
XX-XX年度,被评为区级十爱标兵、校级三好学生、?
道德辩论台?
演讲比赛获一等奖、智慧星、艺术星等,蒲公英第八届青少年优秀艺术新人选拔活动中?
拉丁舞?
获辽宁赛区儿童组十佳,全国总决赛中获金奖。
XX-XX年度,被评为好习惯星、学校第一届英语比赛中获银奖、?
中国舞蹈家协会第16届教学成果展演?
中荣获表演一等奖二等奖。
二、老师的小助手,同学的好榜样。
无论在家里还是在学校,她都受到正确思想的教育和熏陶。
因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
她从小就懂礼貌,守纪律,热爱集体,助人为乐,心地善良、追求纯真、无私无邪。
作为班干部她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。
在少先队活动中,她是带头人,是组织者。
在父母心中,她是一个自立能力强,懂事乖巧的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;
在老师眼里,她不仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意接受,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;
在同学眼里,她随和大
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方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解;
对于生活上有困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。
四川汶川大地震期间,她带头拿出自己的零花钱,积极为灾区的同学捐款。
就这样,她以自己的真诚,赢得了老师和同学的称赞,同学们都习惯地把她当成学习的榜样了。
三、兴趣广泛,全面发展。
她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺,她把自己的作息时间安排的十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读,大量的课外阅读拓宽了她的知识面,也丰富了她多彩的生活。
她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。
还积极参与组织学校的各项活动,是学校舞蹈队的主力人员,排球队的队长,……而且游泳、绘画、声乐、拉丁舞、电脑制作、主持等样样都感兴趣,也都取得了不菲的成绩。
这些兴趣爱好,丰富了她的人生,她像一块海绵一样快乐地汲取着、学习着;
像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。
于家宁同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,是新一代优秀少年的代表,她一直以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。
我们相信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光女孩,一定会飞得更高、飞得更远。
第三篇:
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优秀少先队员主要事迹
何海莹,女,现年12岁,就读于龙州县龙州镇城南小学五年级,现任学校副大队长,班级的中队长。
她时刻以是一名少先队员为荣,时刻以少先队的章程严格要求自己。
她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀。
父母眼中,她是个乖巧的好女儿;
老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;
同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。
一、勤奋学习,成绩优异。
在老师和学校的精心培育下,何海莹同学懂得:
只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。
因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。
在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。
她学习勤奋刻苦,不甘落后。
每天放学回到家,她都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。
遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。
每次一借到书,总是像一匹饿狼似的贪婪地读着。
因此,她的成绩在班级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;
多次被评为校优秀少先队员、优秀班干部,并且在多次读书活动中获优秀奖,在市读写能力评比活动中获一等奖,在全国书信征文评比活动中获县优秀奖。
年年获得校三好生的光荣称号;
多次被评为校优秀少
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先队员、优秀班干部,并且在多次读书活动中获优秀奖,在市读写能力评比活动中获一等奖,在全国书信征文评比活动中获县优秀奖面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。
二、严以律己,当好老师的小助手,同学们的好榜样。
在学校,她处处以身作则,始终严格要求自己,模范地遵守校纪校规,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。
她全力协助老师,帮助老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好?
领导?
她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮助他们改正错误,不仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。
如:
一天下午两节课后,班上一群男女学生玩起了碎粉笔头战,你扔我,我扔你,十分开心,可她就是能严格要求自己,不但没有参与,还督促同学们收拾了残局。
每天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习提供干净整洁的环境;
尔后她会协助课代表带早读,有她在的早读总是书声朗朗。
这学期教室装了白板,教室钥匙由轮流管理变成单人管理。
老师一连找了好几个来得较早的班干,可他们都怕麻烦,不愿意接受这项任务。
此时,她闻说此事,气喘吁吁地跑到老师面前,说:
老师,让我来,我能行的!
一直到现在,她都管得好好的。
三、随和大方,乐于助人。
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她做事一丝不苟,认真负责,有始有终。
她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解;
对于生活上有困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手。
前几年云南有些地区干旱时,,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。
去年,她一听说广西有些地方的同学在寒冷的冬天没有保暖的衣服穿,就把自己的厚衣服捐了出来。
四、兴趣广泛,全面发展。
还积极参与组织学校的各项活动,是学校舞蹈队的主力人员。
这些兴趣爱好,丰富了她的人生,她像一块海绵一样快乐地汲取着、学习着;
五、在家做爸爸、妈妈的好帮手。
在父母心中,她是一个自立能力强,懂事乖巧的好孩子。
每天放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地?
她能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖:
当爸爸妈妈去砍甘蔗时,她会在家洗衣服、做饭;
当爸爸
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妈妈劳累了一天回到家时,她会端上一杯茶,递上一条毛巾?
街坊邻居无不夸她懂事孝顺,都叫自己的孩子向她学习。
总之,作为一名城南小学的普通同学,她是勤奋刻苦的;
作为五年级的?
领头羊?
,她无疑是让人放心的;
作为一名少先队员,她更是优秀的。
相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。
第四篇:
优秀少先队员是中国少年先锋队中的荣誉称号,能够被评选获得此称号的少先队员都是能热爱党、热爱祖国、热爱人民,模范遵守《中小学生日常行为规范》,认真承担和完成少先队组织交予的任务,在同龄少先队员中能起到模范带头作用的佼佼者,通常评选时有市、区、校三级。
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林雁,女,今年12岁。
怀集县马宁中心小学六(6)班,班长、广播员。
是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。
是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
林雁同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个?
了。
她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律,讲文明,
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热爱集体,助人为乐;
她热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,她勤奋好学。
每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅。
不止这些,林雁同学还不断的充实自己的课外知识,经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,她还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了?
电脑通?
的美名。
林雁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。
放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。
几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任做好班级工作。
她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。
在
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?
学雷锋献爱心?
活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。
学校开展?
与不文明行为告别?
活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。
见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是像个小老师一样主动上前劝阻。
林雁同学不仅学习成绩优秀,乐于助人是她的一大特点,班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,林雁知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作自己的亲妹妹,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她,帮助她。
生活中,当她有了困难时,林雁都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;
学习用品缺了,她帮助解决;
碰到下雨天,林雁就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在林雁姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。
林雁同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。
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第五篇:
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优秀少先队员主要事迹材料和顺县义兴镇任元汉小学原敏智
原敏智,男,和顺县任元汉小学三
(2)班的学生,在老师精心地培育下,已成为一名优秀的少先队员,现任班级中队长。
他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一、品学兼优,屡获佳绩。
原敏智同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅,这都与他好学好问,刻苦勤奋是分不开的。
在课堂上他专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,课后复习的工作。
在课下,大量阅读许多书籍,补充了许多课堂上学不到的知识。
而且,遇到难题想尽办法解决。
他曾经获得过许多奖项和荣誉称号:
XX.7晋中市第十二届?
晋商杯?
少儿珠心算(和顺赛区)竞赛二等奖XX.12校级?
好习惯全优奖?
XX.12?
校园吉尼斯竞赛?
中?
说水浒传人物绰号?
一等奖XX.1校级?
XX.4校级?
XX.6校级?
XX.7晋中市第十三届?
少儿珠心算(和顺赛区)竞赛三等奖
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二、老师的好帮手,同学们的好榜样。
在家中,他是一个好儿子,在学校,他是一个好学生。
他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。
他从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、同学们都喜欢他。
作为班干部他,以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。
在少先队活动中,他是带头人,是组织者,是同学的好榜样。
在父母心中,他是一个自立能力强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;
在老师眼里,他不仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务他都乐意接受,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;
在同学眼里,他随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助,对于生活上有困难的同学,他总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。
他追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。
他把自己的作息时间安排得十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间他还很喜欢阅读大量的课外阅读,既拓展了自己的知识面,也丰富了自己的生活。
他喜欢画画、书法、登山、跑步……同
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时,还积极参与组织学校的各项活动,他像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着;
又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……
原敏智同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。
这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的男孩一定会飞向更加广阔的天空。
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