山东省曲阜市中考模拟考试语文试题含答案docx文档格式.docx

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C.各县（市区）要加强职业技能建档立卡户培训，提高精准扶贫质量，打好脱贫攻坚战。

D.端午节回到家乡，我又看到了祖母那亲切的笑容和久违的乡音。

5.下列关于文学名著的表述，准确无误的一项是（）（2分）

A.《水浒传》中作者对人物形象的描写求同存异，淋漓尽致。

比如同样是写众位英雄勇猛:

武松表现出的是粗中有细，除暴安良；

鲁智深表现出的却是嫉恶如仇，有仇必报。

B.要读懂一部名著,就要了解其背后的社会背景，比如《简爱》的作者夏洛蒂•勃朗特当时所处的环境中，美国女性地位低下，因此作者强烈呼吁人格独立和婚姻自主。

C.温儒敏教授在评论《红岩》这部作品时指出：

作者力图还原真相，没有带上有色眼镜，更没有刻意过滤，从而保存了历史的真实与丰满，是那种有质感的真实与丰满。

D.在名著《朝花夕拾》中，作者在表达孝道的观点上，认为“子路负米”是可以勉励仿效的，“老莱娱亲"

“郭巨埋儿”是他所不解甚至反感的。

二、古诗文阅读（共20分）

阅读下面的文言文，完成6—10题。

【甲】十年春，齐师伐我。

公将战，曹刿请见。

其乡人曰：

“肉食者谋之，又何间焉？

"

刿曰：

“肉食者鄙，未能远谋。

乃入见。

问：

“何以战？

公曰：

“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

对曰：

“小惠未遍，民弗从也。

”公曰：

“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：

'

小信未孚，神弗福也/公曰：

“小大之狱，虽不能察，必以情。

对曰：

“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”公与之乘，战于长勺。

公将鼓之。

“未可。

齐人三鼓。

“可矣。

齐师败绩。

公将驰之。

刿曰：

下视其辙，登轼而望之，曰：

遂逐齐师。

既克，公问其故。

“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之。

夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

【乙】少师归，请追楚师。

随侯将许之。

季梁止之曰：

“天方授楚。

楚之羸，其诱我也，君何急焉？

臣闻小之能敌大也，小道大淫。

所谓道，忠于民而信于神也。

上思•利民，忠也；

祝史正辞，信也。

今民馁而君逞欲祝史矫举以祭臣不知其可也。

“吾牲栓肥瞻，粢盛丰备，何则不信？

夫民，神之主也。

是以圣王先成民，而后致力于神。

故奉牲以告曰'

博硕肥脆。

谓民力之普存也，谓其畜之硕大蕃滋也，谓其不疾瘫蠡也，谓其备脂咸有也。

奉盛以告曰：

洁粢丰盛。

谓其三时不害而民和年丰也。

奉酒醴以告曰：

嘉栗旨酒。

谓其上下皆有嘉德而无违心也。

所谓馨香，无谗慝也。

故务其三时，修其五教，亲其九族，以致其禅祀。

于是乎民和而神降之福，故动则有成。

今民各有心，而鬼神乏主，君虽独丰，其何福之有？

君姑修政而亲兄弟之国，庶免于难。

随侯惧而修政，楚不敢伐。

（选自《季梁谏追楚师》）

6.下列加点词语解释有误的一项是（）（2分）

A.弗敢如也加：

增加

B.神弗福也福：

赐福，保佑

C.公将她之驰：

驱车追赶

D.彼竭我盈盈：

充满，这里指士气正旺盛

7.下列句子中，加点“其”字的意义和用法与例句相同的一项是（）（2分）

例句：

吾视其撤乱，望其旗靡，故逐之

A.四海亦谬称其氏名,B.其真无马也

C此之谓失其本心D.宾此之谓乎

8.下列对选文有关内容的解释和分析，木正确的一项是（）（2分）

A.甲文巧妙地运用了对比、映衬的手法，以曹刿与“乡人”的对比突出曹刿抗敌御侮的责任感和护卫宗国的政治热忱。

B.乙文通过大国与小国的对比，体现出大国因放纵而无道，之后随候便听取了季梁的劝谏，修明政事，目的是为了得到神明的信任。

C.甲文语言极为简洁精练，表意说理通达晓畅，行文中散句、对偶句错落有致，增强了叙事写人的生动效果。

D.甲乙两文都体现了国家要以民为本、取信于民的思想，也表明了执政者要善于听取意见，体察民情的主张。

9.用现代汉语翻译下面的句子。

（2分）

小大之狱，虽不能察，必以情。

10.用“/”给文中画横线的句子断句。

（限断2处）（2分）

11.阅读下面这首清诗，回答问题。

（5分）

泊盐城

孔尚任'

津头柳色晚垂垂，客宿孤城吏未知，晓雾漫帆秋波润，早潮平岸夜船移。

长淮已散金陵气，沧海真同玉垒诗。

语文试题第2页共6页

一自神功溟漠后，东流水性亦多移。

【注】①孔尚任（1648-1718）,山东曲阜人，清初诗人、戏曲作家。

为孔子64代孙。

②清康熙25年（公元1686年）淮河决口，盐城遭灾，国子监博士孔尚任奉旨，协助工部右侍郎孙在丰疏浚淮河入海口，这首诗就是来盐城视察水情时所写。

（1）首联和颔联中描绘了怎样的一幅画面？

（2）诗人通过景色的描写抒发了自己怎样的思想感情？

（3分）

12.补出下列句子中的空缺部分。

（1）学而不思则罔,。

（《论语》）

（2），一山放出一山拦。

（杨万里《过松源晨炊漆公店》）

（3），在乎山水之间也。

（欧阳修《醉翁亭记》）

（4）2021年7月1日是中国共产党建党100周年。

遥想当年爱国志士们抛头颅，洒热血，他们面对生死，取义成仁，正如文天祥《过零丁洋》里的诗句所说：

?

三、语言运用（共5分）

13.阅读下面材料,按要求答题。

材料一：

国家是大家的。

爱国是每个人的本分。

——陶行知

若能做一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展，我

觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。

一一黄大年

材料二：

某中学对该校初一的学生就阅读'

爱国题材"

作品的情况进行调查，统计结果如下：

如何看待每周的升旗仪式

对国歌的看法

你喜欢的作品

你所阅读的爱国题材作品来源

是接受爱国主义教育的机会

30%

喜欢

15%

爱国题材

8%

历史、道法课本

81%

是学校的一种例行活动

70%

没有感觉

85%

武侠、言情.小说或漫画

92%

其他文学作品

19%

（1）阅读材料一，写出你的探究结果。

（1分）

（2）请根据材料二表格，归纳出两条主要信息。

（3）某中学决定举办一场关于爱国主义教育的讲座，下面是学校办公室草拟的通知，请指出通知中的不恰当之处（只需填写序号），并提出修改意见。

通知

①为了让同学们过个有意义的国庆节，②学校决定9月30日上午9点在阶梯教室举办关于"

爱国主义教育”的讲座。

③我们届时将邀请刘教授给大家做精彩的专题讲座。

④请同学们按时莅临会场聆听讲座。

⑤2020年9月25日

XX中学办公室

四、现代文阅读（共25分）

（一）阅读下面的文章，完成14-16题。

（10分）

语文试题第3页共6页

1医学意义上的肥胖，是指一定程度的明显超重与脂肪层过厚，肥胖对青少年未来造成的影响不可轻视，需要引起家长注意。

2中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中，100个男生就.有12个超重、5个肥胖；

100个女生就有7个超重、3个肥胖；

超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势，而学生体质呈下降趋势。

3导致肥胖发生的原因有很多，有专家指出，国民整体能量摄入提高、洋快餐、金糖和碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因；

睡眠少于6小时，睡眠不足影响瘦素等激素分泌，肥胖发生率会显著上升；

有些孩子往往会以贪吃、暴饮暴食排解压力，最终导致肥胖和营养问题。

此外，遗传和生活方式也是影响因素。

4南京医科大学儿科研究所郭锡熔教授认为，一部分青少年对于肥.胖的认识不足，甚至连肥胖的定义也不清楚，过分追求苗条，盲目减肥并采用禁食、不吃肉类、服用减肥产品控制体重。

其实，维持在正常体重是体格发育正常的标志之一，过分追求苗条则会导致消瘦、营养不良等，影响正常发育，造成不良后果。

.因此肥胖儿进行减肥治疗应在医师指导下进行；

保证健康是预防和治疗肥胖的最终目的。

儿童青少年可通过这一公式评价体重：

标准体重等.于实足年龄乘以二加八，超过百分之二十为肥胖。

（节选自XX百科词条“青少年肥胖”，有删改）

1与成年人相比，中小学生身体生长发育较快，对能量和营养的需要量相对较高，儿童时期营养状况会影响人一生的健康。

当前，孩子面临的营养问题主要包括超重肥胖、多种营养不良现象、高血压、裾尿病低龄化等。

2肥胖不仅会对孩子的身体发育造成严重影响，而且还将增加成年后肥胖相关慢性病的发病风险，如高血压、糖尿病、儿童期至成年期持续肥胖等疾病。

此外，肥胖还会影响儿童青春期发育，危害呼吸系统及骨骼，对心理、行为、认知及智力产生不良影响，并诱发非酒精，性脂肪性肝病、癌症等。

3

营养不良主要表现为消瘦、生长迟缓和低体重。

除了遗传、疾病等因素，儿童营养不良大多是由于不健康的饮食行为所致，比如不爱吃富含蛋白质的肉类、蛋类、奶制品等。

4在学龄前的儿童中，缺铁性贫血症状也较为常见。

长期铁质摄取不足或吸收不良等，都有可能造成缺铁性贫血。

儿童生长发育快，需要更多营养，若不重视摄入富金铁的食物，容易发生缺铁性贫血，表现为面色苍白、精神不振、烦躁等。

（节选自新华网）

材料三：

’

1专家建议，中小学生一日三餐应吃好，合理配餐很重要，每日膳食最好有荤有素，主食、副食,兼备，尽量做到多样化。

不要只吃米饭或面食，要吃菜也要喝汤，饮食不要太单一，同时注忐预防热能过剩（高热能、高脂肪、高纳等三高食物），也应少吃三低食物（低矿物质、低维生素和低纤维素）。

2合理营养饮食对青少年健康和学习有着很重要的意义，要养成用早餐的习惯，不要空肚子上课，上午最好吃点牛奶、鸡蛋等比较有营养的食物，保证充沛的精力进行学习。

三餐要规律，坚决抵制垃圾食品，合理膳食，吃饭时细嚼慢咽，不要用汤泡饭，饭后不要剧烈运动”除了均衡饮食，适量的户外运动也是保持孩子健康成长的关键。

3中小学生每天应累计进行至少60分钟中等强度以上的身体活动，每周至少3次高强度的身体活动，如长跑、游泳、打篮球等；

多做抗阻力运动和骨质增强型运动，如伏地挺身、仰卧起坐、引体向上等；

同时保证充足睡眠，小学生每天10小时、初中生9小时、高中生8小时；

最后减少静坐的时间，看手机,、平板电脑的时间每天不超过2小时，越少越好。

（节选自《东方卫报》）

14.根据以上材料，下列理解和判断，不正确的一项是（）（2分，将此答案涂在答题卡处）

A.国民整体能量摄入提高、洋快餐等摄入增加是导致青少年超重和肥胖的重要原因。

B.中小学生的每日三餐要规律，膳食要荤素搭配，主副食要兼备，做到多样化饮食。

C.肥胖既会严重影响孩子的身体发育，也会增加成年后肥胖相关慢性病的发病风险。

D.超重者往往饮食和生活习惯不健康，不吃肉类、加强体育锻炼能帮助其恢复健康。

15.结合材料二和材料三，回答下面的问题。

（6分）

（1）材料二的第②③④段能否调换顺序？

请说明理由。

（3分）

（2）材料三第③段主要运用了哪两种说明方法？

有何作用？

16.请结合材料，为减少青少年肥胖提几条建议。

（二）阅读下面的文章，完成17-20题。

（15分）

山脚下的小伙子

袁成斗

1新开发的飘峰景区集山秀、石奇、云山特色为一体，成为天然的休闲胜地。

清晨，第一缕阳光从海平面升起，光影的变幻似梦非梦，令众多在金顶上观看的游客陶醉。

这天早晨，薄薄的晨雾弥漫在群峰间，林虎来到山脚的大门前，望着陆续沿石阶而上的游客，他一边忘情地呼吸清新的空气，一边又像在搜寻着什么。

2朦脱中，一位头发花白的老汉蹒跚走近，林虎眼前一亮，'

上前恭恭敬敬地说：

“老人家，你这是去看日出啊？

”

3老汉白了他一眼，反问道：

“你说呢？

4林虎难为情地笑笑，却没生气，口齿清楚地说：

老人家你误会了，见你手脚不太方便，我……我想背你上去，你看怎么样？

5老头狐疑地盯着林虎的眼睛，然后恍然大悟：

“这个点子够新鲜，那背上去收多少钱啊？

6林虎摆摆手回答：

“免费，一分钱不收。

到山顶一共有128级石梯，你老肯定吃力，就让我背一回吧

7老头像没听见一样，继续艰难地往上爬，见林虎凑上来，老头开门见山地说：

“你真是个活雷锋呀，那你图个啥。

你省着点力气背别人吧，我消受不了。

哪个晓得你究竟干啥的，万一把我扔到无人的吾晃，我喊天天不应，喊地地不灵，还不被野狼给吃了啊。

8林虎涨红了脸，识趣地退了回来。

9第二天，仍旧没有行动不便的老人愿意尝试，林虎失望地走了。

第三天，林虎在石梯前摆了张纸牌，上面用毛笔写了两行工整的美术字：

免费背老人上山，陪同游览。

围观者叽叽喳喳地议论着。

突然，山路上传来“哎呦"

的痛苦呻吟。

林虎看见不远处一位老者感了右脚，跌坐在冰凉的石块上痛苦呻吟，旁边的老太婆手足无措。

老者不住地叹息：

“来一趟不容易，就这么回去了我不甘心啊，唉，以后有没有机会还难说呢。

10“老人家别担心，你要是想看日出，我来背你，保证舒服又安全。

林虎走到他们面前，一脸真诚地说。

⑪老者看了看林虎，竟爽快地答应了。

⑫林虎在老者跟前蹲下，让他小心伏在后背，然后双手往后一箍，平稳地背起老者，老太太则跟在后面。

交谈中，老者告诉林虎，他姓丁，退休前两夫妻都在一家科研所工作。

⑬终于到了山顶。

不知谁在喊：

“太阳出来了！

”果然一个暗红的火球徐徐地从波光鳞鳞的海面升起，穿透云遮雾绕，很快放射出万道金光，一时间飘峰群山五光十色，美不胜收。

丁伯不禁感叹道：

“人间仙境啊！

⑭中午时分，林虎陪丁伯夫妇游玩了全部景点，丁伯提议返程。

下山背人不好掌握重心，林虎只得扶着两个老人一步一步往下走，很快，他的衬衣就被汗水湿透了。

来到山脚的平地，林虎把丁伯夫妇安顿好，准备帮他们找辆出租车，丁伯挥挥手说：

“不用了，等会儿有车

语文试题第5页共6页

来接。

今天真是太感谢你了！

不过，小伙子，你为什么要做这种好事？

⑮林虎的眼圈红了，动情地说：

“其实该说谢谢的是我，是您老人家圆了我的梦。

⑯说完，林虎驾着自己的小车离开了。

回到镇上的家，妻子秀娟迎上来问：

“今天咋样？

林虎表示已经背了个老人，算是迈出了第一步。

⑰林虎办了一家工厂，秀娟一直操持家务，照顾一双儿女的饮食起居和读书。

因为忙得像陀螺，林虎只能利用周末休息到飘峰背老人。

很快，他的故事一传十、十传百，成了景区最独特的风景。

⑱又是个阳光明媚的星期天，林虎背完两位老人上山，正坐在石阶上休息，突然走来一位女孩，说是要采访他。

原来记者是丁伯的女儿丁艳，在一家报社工作。

偶然间听父亲讲飘峰有人免费背老人的故事，专程来采访。

⑲原本打算拒绝的林虎在丁艳的连番追问下招架不住了，只得说出了一段辛酸的往事。

不久前，林虎决定到外省去签一份采购订单，刚下飞机就接到父亲病重的电话，可考虑到那是笔大单，工厂将获利丰厚，林虎决定继续行程。

那份合同一拿到手，林虎就坐车十万火急地往家赶，然而退了，父亲已经安详地闭上了眼睛。

林虎扑倒在父亲的遗体上放声痛哭：

“爸，我来晚了，我来晚了”

⑳“这跟免费背老人有什么关系吗？

丁艳有点疑惑。

林虎点点头说，他的母亲去世早，是父亲含辛茹苦把他抚育成人，父子俩的感情一直深厚。

晚年的父亲希望能到金顶看日出，可因为腿脚不灵便一直未能如愿。

妻子秀娟无意中听说了公公的心事，私下里告诉了林虎，他原本想挑个休息日背父亲爬山完成心愿，十家人一起去看日出。

没想到林虎忙于工厂业务，那个小小的愿望，父亲至死也没实现。

林虎是个孝子，从此陷入无限的自责与愧疚中

㉑丁艳静静地听着，不禁泪湿了双目

（有删改）

17.请简要概括本文的故事情节。

（4分）

18.结合语境,按照要求回答问题。

（1）请从人物刻画的角度，品析文章第⑫段画横线句子的表达效果。

林虎在老者跟前蹲下，让他小心伏在后背，然后双手往后一箍，平稳地背起老者，老太太则跟在后面。

（2）文章第⑳段写道：

“林虎是个孝子，从此陷入无限的自责与愧疚中……"

请联系上下文，用第一人称写出林虎当时的心理活动。

19.文章除了写丁伯，还写了一位陌生的老人，请结合具体内容,从情节和主题两个角度分析这位陌生老人的形象在文中起什么作用。

20.简要谈谈文章主要说明了什么道理？

表达了作者怎样的情感？

五、写作（共40分）

21.阅读下面的文字，按要求作文。

苏轼说：

“腹有诗书气自华/读书可以显灵气，养静气，存浩气！

在“书香校园•圆梦阅读”的主题活动中，耘梦文学社向全校同学发出了征文启事，你可以从以下三个任务中任选一个，写一篇不少于600字的作文。

［写作任务】

任务一:

请写一篇记叙文，向大家讲述你的读书故事。

任务二:

请你以“曲一模”同学的身份，给好友写一封信交流读书感受，写信日期为：

2021年4月15日。

任务三:

选择你感兴趣的一本书或一篇文章，写一篇读后感。

【写作要求】

（1）选好角度，题目自拟；

（2）除诗歌外，文体自选；

（3）要有真情实感，不得抄袭和套作；

（4）文中不得出现真实的校名、人名等信息。

语文试题第6页共6页

语文参考答案

一、基础积累（共10分）

1.【答案】C【评分标准】共2分。

2.【答案】B］评分标准】共2分。

3.【答案】D【评分标准】共2分。

4.1答案】A【评分标准】共2分。

5.【答案】D【评分标准】共2分。

二、古诗文阅读（共20分）

6.【答案】A【评分标准】共2分。

7.【答案】C【评分标准】共2分。

8.【答案】B【评分标准】共2分。

9.【答案】大大小小的诉讼事件，即使不能件件都明察，但一定要根据自己的诚信处理。

【评分标准】共2分。

10.【答案】今民馁而君逞欲/祝史矫举以祭/臣不知其可也。

【评分标准】共2分。

11.

（1）［答案】描绘了盐城晨起漫天的大雾，打湿了船帆，整个水乡的水波都滋润无比，河水在早晨涨潮，夜晚停留的船已经随着水潮与岸齐平的画面。

（2）

【答案】①对秀丽的水乡风物的喜爱和赞美；

②对时间流逝的感慨;

③渴望为百姓建功立业的高尚情怀。

【评分标准】共3分。

12.【答案】

（1）思而不学则殆

（2）政入万山围子里（3）醉翁之意不在酒（4）人生自古谁无死留取丹心照汗青【评分标准】每句1分，共5分，出现错字、漏宇、添字，该句不得分。

三、语言运用（共5分）

13.

（1）［答案】爱国是每一个人的本分，我们要为祖国和民族的发展做出自己的贡献。

【评分标准】意思对即可，共1分。

（2）【答案】①中学生爱国意识普遍较为淡薄。

②中学生阅读爱国题材的作品来源渠道太少。

【评分标准】一点1分，共2分。

（3）1答案】④把“莅临”改为“到”;

⑤通知时间“2020年9月25日”和署名“XX中学办公室”互换位置。

【评分标准】一处1分，共2分。

四、现代文阅读（共25分）

14.1答案】D【评分标准】共2分。

15.

（1）

【答案】不能调换。

这几段依次说明了孩子面临的肥胖、营养不良、缺铁性贫血等营养问题，与第①段“当前，孩子面临的营养问题主要包括超重肥胖、多种营养不良现象、高血压、糖尿病低龄化等”相对应，因此不能调换。

【答案】举例子和列数字。

举例介绍了几种适合中小学生的户外运动方式，并通过具体的数字准确说明中小学生每天必需的运动量和睡眠量，使说明更科学、准确，更具说服力。

【评分标准】共3分。

16.【答案】示例:

①家长应引起重视，有意识地培养孩子良好的饮食和生活习惯；

②家庭和学校都要加强健康知识的宣传教育;

③青少年应合理膳食，保持适量的户外运动和充足的睡眠，采用科学的方式减肥。

【评分标准】每点1分，得出任意2点即可，共2分。

17.【答案】林虎因为工作原因未能背父亲上山实现父亲看日出的心愿，心生愧疚；

林虎要背陌生的老人上山看日出，遭到拒绝；

林虎遇到了受伤的丁伯，背丁伯上山看日出；

此后用免费背老人上山的行动，替父亲完成心愿。

【评分标准】意思对即可，共4分。

18.CDL答案】运用动作描写，通过“蹲”“箍”“背”等一系列动词，生动形象地写出了林虎背老人时的小心翼翼，突出林虎认真态度和对老人的细心照顾，为下文因林虎免费背像丁伯这样的老人上山，而被在报社工作的丁伯的女儿采访做铺垫。

（2）1答案】示例：

爸，我对不起您，在您生前没能背您上山看日出，完成您的心愿，以后我希望通过背别的老人上山看日出，来减轻对您的亏欠。

我知道虽然这样也于事无补，但我希望天下的儿女能懂得，不管工作有多忙，都要记得常回家看看，多陪陪父母，不要让彼此都留下遗憾。

19.【答案】情节方面：

陌生老汉的拒绝使读者不由得对林虎的善意和是否成功猜测不已，推动故事情节的发展，为下文写丁伯做铺垫。

主题方面：

将老汉拒绝和丁伯毫不犹豫地答应两种不同的态度作对比，陌生老汉的拒绝没有使林虎退缩不前，突出了林虎诚心实意的帮助老人这一主旨以及丁伯对林虎的信任。

【评分标准】言之成理即可，共4分。

20.【答案】作者通过林虎的故事告诉我们子欲养而亲不待的道理，希望天下的子女都能在父母健在时好好陪伴他们，不要等到失去后才悔恨，表达了作者对全天下子女寄予的深切希望。

五、写作

21.【评分标准】共40分。

别项

内容

结构

语言

书写

一类卷（35〜40分）

切合题意，感情真挚中心突出，内容充实形象丰满，意境深远

结构精巧

文体鲜明

文从字顺

富有文采

工整清晰

二类卷（29〜34分）

符合题意，感情真实中心明确，内容具体

结构合理条理清晰

准确通顺表达清晰

清楚整洁

三类卷（23-28分）