五年级下册道德与法制知识点Word文档格式.docx
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(4)要善于听取父母的一件,理解父母的担忧和压力。
第2课让我们的家更美好
一、填空题
1.拥有美好幸福的(家庭生活)是所有家庭成员的(共同愿望)和(追求),它需要(所有家庭成员)尽责出力。
2.家是我们(生活的港湾)、(情感的归宿)、(精神的乐园)。
一个家庭承担着(赡养老人)、(抚育子女)、(交流感情)、(改善生活)等多方面的责任。
家庭既满足了我们(衣食住行)、(教育)、(娱乐)等基本需求,又满足了我们(感情)的需要,让我们感到(安全)和(幸福)。
3.《中华人民共和国婚姻法》第21条规定:
父母对子女有(抚养教育)的义务,子女对父母有(赡养扶助)的义务。
4.(自立自强),方能悦亲。
5.有时候家庭发生变化,全家人都需要一段时间来适应。
家庭成员的(相互理解)与(帮助),会让大家很更容易适应这些变化。
6.(排忧解难),方能帮亲。
生活中,我们(留心观察),(主动询问),(尽力关心)和(帮助)家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。
7.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起(讨论),一起(商量),同时要发挥好“(润滑剂)”的作用,和家人一起解决问题。
8.在生活中,我们可以通过(和谐)、(民主)的方式营造我们的家园。
家里的事,(同商议)、(共承担),家庭生活会更和谐更美满。
二、简答题
1.家为什么让我们感到幸福和安全?
家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、交流感情、改善生活等多方面的责任。
家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。
2.作为子女,我们怎样做才能回报家人?
自立自强,方能悦亲。
作为子女,努力学习,掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的精神安慰。
3.请列举家人之间相互支持的事例,最少列举三例。
(其他答案合理也可)
①长辈年纪大了,搬过来和我们一起生活,他们需要我们照顾。
②家有一老如有一宝,长辈也会为我们提供很多帮助。
③妈妈不仅需要照顾爷爷奶奶,还要照顾刚出生的小妹妹,她陪我的时间越来越少。
4.面对家庭的变化,我们还需要做哪些准备、哪些考虑?
该如何去适应?
家庭生活中可能会出现一些事情,如父母在工作中遇到了难题,长辈突然生病,家里收入减少,面对这些事情,一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水都是对家人的支持,都是在为家庭做贡献。
5.对于承担家庭事务,我们该如何做?
(1)排忧解难,方能帮亲。
生活中,我们留心观察,主动询问,尽力关心和帮助家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。
(2)当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题。
(3)在生活中,我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园。
家里的事,同商议、共承担,家庭生活会更和谐、更美满。
6.当家人意见不一致时,我们可以怎么做?
当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题。
7.我们可以通过怎样的方式营造我们的家园?
在生活中,我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园。
第3课弘扬优秀家风
1.(家风)是一个家庭或家族时代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的(家庭文化)。
它主要表现为家族代代恪守的(家训家规),一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的(载体)。
2.(《朱子家训》)将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。
3.我国古代有极为丰富的(家训家规),其中很多广为传播,对后人的(思想)和(生活)产生了广泛的影响。
4.在培育良好家风方面,先辈们为我们做出了榜样。
不同的时代,为国家、为民族(不计得失)的精神,(牺牲个人)、(献身革命)的家国情怀,铸就了我们伟大的(民族之魂)。
5.“天下之本在(家)”。
优秀家风中蕴含的(尊老爱幼)、(勤俭持家)、(知书达礼)、(邻里团结)、(遵纪守法)等中华民族(传统美德),已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要(精神力量)。
6.(家庭)是我们梦想起航的地方,每个(小家)的家风汇聚成(中华民族)大家庭的家风。
无论时代如何变化,优秀家风都是(国家发展)、(民族进步)、(社会和谐)的基点。
7.优秀家风是一种无形的(力量)、一种无言的(教育)、一部无字的(典籍),它潜移默化地影响着我们的(心灵),塑造着我们的(人格)。
传承优秀家风,有助于我们凝聚情感,涵养德行,砥砺成才。
8.家风是(社会风气)的重要组成部分,体现在我们的(行为规范)中。
(家风好),家道兴。
(了解家风)、(学习家风),可以更好地传承优秀家风。
优秀家风能引领良好的(社会风气)。
9.传承和弘扬优秀家风,要从(小事)做起,从(自身)做起。
每个人都可以成为优秀家风的(传播者)。
我们传播优秀家风,向社会传递(正能量),形成引领良好(社会风气)的家庭文明新风尚。
1.什么是家风?
家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。
2.请列举有关家风的名言警句。
《朱子家训》涵养德行:
①黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。
②既昏便息,关锁门户,必亲自检点。
③一粥一饭,当思来处不易;
半丝半缕,恒念物力维艰。
《诫子书》修身立志:
④静以修身,俭以养德。
⑤非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
3.在培育良好家风方面,为我们做出榜样的先辈有哪些?
从中你体会到哪些优秀的家风?
林觉民的《与妻书》、聂荣臻给父母的信、查茂德写给妻子的家书。
在培育良好家风方面,先辈们为我们做出了榜样,不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的民族之魂。
4.优秀家风对国家、社会和民族的作用有哪些?
(1)优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德,已铭记在我们的心灵中,融入我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要精神力量。
(2)每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。
无论时代如何变化,优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。
(3)家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。
5.优秀家风对个人和家庭的作用有哪些?
(1)优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。
(2)家风好,家道兴。
了解家风,学习家风,可以更好地传承优秀家风。
6.列举几个你们家的家风。
①在我家,当天的事情当天做,不能拖拉。
②在我家,不能说谎,要诚实守信。
③我家的家风是助人为乐。
(其它,如:
和睦相处,诚实守信,勤俭节约,勤劳朴实。
)
7.我们应该怎样传承和弘扬优秀家风?
(1)优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、学习家风,可以更好地传承优秀家风。
(2)传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。
每个人都可以成为优秀家风的传播者。
我们传播优秀家风,向社会传递正能量,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。
第4课维护公共利益
认识公共生活
1.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。
人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。
2.公共生活中,我们的行为是公开的,所以要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。
3.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间。
4.私人生活空间和公共生活空间的区别:
在私人生活空间我们的言谈举止可以比较随意;
在公共生活空间我们的言谈举止要注意文明礼貌,不要影响到别人。
5.随着社会的发展,公共生活越来越丰富多彩。
人们可以根据现有的条件和自己的需求,利用公共资源解决现实问题,增加生活乐趣,丰富人生意义。
6.你参与过哪些公共生活?
利用社区体育设施锻炼身体;
到医院看病;
与家人逛超市;
跟朋友一起看电影;
与家人外出旅游。
7.网上购物是参与公共生活吗?
是。
因为网上购物也要与别人沟通交流,也要注意自己的言谈。
维护公共利益
1.为保障公共生活的正常秩序,政府会给公众提供公共设施、设备或物品,如道路、桥梁、路灯,为残障人士修建的无障碍通道,公园里的公共座椅,等等。
2.你的生活范围有哪些公共设施?
给你的生活带来哪些便利?
(1)看公交车站牌我能知道怎么坐车
(2)公园里的公共座椅能让我们休息、看书
(3)小区里的健身设施能让我们锻炼身体
3.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施。
这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。
4.你知道哪些损坏公共利益的行为?
(1)高速路上从车内抛物
(2)在消防通道上停车
(3)在人行道上摆摊
(4)在公园里大声喧哗
5.公共资源和公共设施的作用、意义:
公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
6.人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。
7.公共生活需要共建,公共利益需要共享。
只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。
第5课建立良好的公共秩序
1.公共生活需要有良好的秩序来维护。
街道上的行人和车辆顺畅通行,需要公共交通秩序;
公园里人们愉快地游玩,需要公共卫生秩序。
良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
2.公共生活秩序单:
不乱扔垃圾;
不随地吐痰;
不大声喧哗;
不踩踏花草;
不破坏公物;
有序排队
3.公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明习惯。
4.人们在公共生活中表现出的文明行为和秩序意识,不仅是一个社会文明程度的反映,也是一个国家精神面貌的体现。
5.在公共生活中,作为社会中的一员,我们要心中有他人、心中有集体、心中有国家。
遵守社会公德、社会法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。
6.
看到五星红旗升起,听到国歌
肃立、敬礼
在博物馆参观
保持安静,认真聆听,做好记录
参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动
按活动规则去做,并做力所能及的事
7.怎样维护公共秩序,共建有序生活?
(1)需要我们从规范自己的行为做起。
同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
(2)需要汇聚社会各方面的力量。
不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。
(3)离不开国家的支持、法制的保障。
对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的个人或组织要依法严惩,形成遵守公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。
8.
问题
我们个人怎么做
社会、国家怎么做
路口红绿灯坏了
听从指挥,遵守交通规则
交警及时疏导,志愿者帮助维持秩序
工厂向河流排放污水
依靠法律向有关部门举报
相关单位依法严惩
公路晾晒谷物
积极劝阻,做好宣传
通过法律采取措施制止
第6课我参与我奉献
1.人与人相处需要平等相待。
建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。
2.平等友善可以传递正能量。
在温暖的友善传递中,我们相互理解、相互尊重,我们的社会将会更加美好!
3.每个社会成员都要肩负应尽的责任,多理解他人,为他人着想。
同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的保障。
4.我们身边有一些弱势群体,他们需要更多的关爱。
我们应当平等地对待他们,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。
5.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。
构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。
6.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己的行为,它体现在每个人的一言一行中。
7.有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建平等友善的社会。
8.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。
建设美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。
9.社区中的每个成员既是社区建设的受益者,也是社区建设的参与者。
社区成员在情感上的相互支持,生活上的相互帮助,会让社区生活更有品质、更有温度。
10.你参与过哪些社区建设的活动?
陪社区的老人聊天;
帮着出板报;
在社区里清扫垃圾;
给社区的花浇水。
11.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。
公益事业是凝聚人心、增强正能量地事业。
参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
12.你身边有哪些参与公益事业的人和事?
出租车司机帮助有困难的考生去考场;
妈妈为灾区捐款;
我去敬老院照顾老爷爷老奶奶;
哥哥参加保护生态环境的活动;
姐姐资助贫困学生。
13.当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的个人和群体。
让我们坚持“日行一善”,从小事做起,发挥公益的力量。
14.服务社会不分大事小事,生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。
第7课不甘屈辱奋勇抗争
虎门销烟
1.到了近代,清政府腐败无能,抱残守缺,实行(闭关锁国)的政策,国家逐渐走向衰败,面对外国列强的侵略,陷入落后挨打的境地。
2.鸦片给中国造成哪些危害?
鸦片走私给英国资本家和鸦片贩子帯来巨额利润,带给中国的却是大量白银外流,国库空虚,烟毒泛滥。
许多人吸毒成痕,身心俱损,社会生产力也遭到严重破坏。
3.面对片给中国带来的巨大灾难,一些有见识的清朝官员主张禁烟,要求严惩贩卖和吸食鸦片的人,抵制鸦片的输入,其中态度最坚决的是(林则徐)。
4.虎门销烟向全世界表明了中国人民(禁烟的决心)和(反抗外国侵略者)的坚强意志。
5.走私鸦片受到中国抵制,英国决定发动(侵略战争)。
(1840)年
(6)月,(鸦片战争)正式爆发。
面对西方侵略者的坚船利炮,中国人民英勇无畏,进行了顽强的抵抗。
6.“人在炮台在,不离炮台半步”,誓与炮台共存亡的是(关天培)。
7.鸦片战争以清政府的妥协求和告终。
1842年,清政府同英国签订了丧权辱国的中英《南京条约》,条约要求将中国的(香港岛)割让给英国。
从此,中国领土主权的完整遭到破坏,开始沦为半殖民地半封建社会。
8.1842年中英《南京条约》的内容
(1)割香港岛给英国
(2)赔款2100万银元
(3)开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸
(4)英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议
9.为什么说中英《南京条约》是丧权辱国的条约?
因为条约要求将中国的(香港岛)割让给英国。
赔款2100万银元,开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸,英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。
10.(1997)年(7)月
(1)日香港回到祖国怀抱,英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结東。
圆明园的诉说
1.鸦片战争以后,西方列强的贪婪野蛮本性暴露无遗,他们加剧了对中国的(侵略和掠夺)。
2.为扩大在华利益,(英国)和(法国)联合对中国发动了(第二次鸦片战争)。
(圆明园)这座举世无双的皇家园林就毁于第二次鸦片战争。
甲午风云
1.19世纪末,日本凭借国力的不断强盛,加紧扩军备战的步伐,妄图(称霸亚洲)。
2.(1894)年,日本发动了对中国的侵略战争,这一年正是农历甲午年,所以这场战争被称为(甲午中日战争)。
3.甲午中日战争中,决意与敌舰同归于尽的民族英雄是(邓世昌)。
4.黄海海战失利后,(旅顺)、(威海)等地也被日本攻占。
由于清政府(避战求和),北洋水师遭受重创,甲午中日战争以(清军惨败)告终。
5.(1895)年,清政府被迫在马关与日本签订丧权辱国的不平等条约《马关条约》,这一条约的签订大大加深了中国社会的半殖民地化和民族危机。
6.1895年中日《马关条约》的内容?
(1)割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本
(2)赔偿日本兵费白银2亿两
(3)开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠
(4)允许日本在通商口岸开设工厂
7.《辛丑条约》的签订,标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。
8.鸦片战争后,中华民族经历了空前的磨难。
面对外国侵略者的轮番欺凌,无数仁人志士为民族解放英勇顽强地斗争着。
这是中华民族历之上极为惨痛的一页,它警示我们:
(落后就会挨打,自强不息才能立于不败之地)。
第8课推翻帝制民族觉醒
一、知识点
1.实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。
孙中山正是这样一位推动中华民族复兴的伟大革命先驱,他高举反对封建专制统治的旗帜,毅然投身民主革命事业。
他第一次提出“振兴中华”这个影响深远的口号,成立同盟会,积极传播革命思想。
他为推进民主革命四处奔走、大声疾呼。
2.为了推翻清朝的反动统治,建立民主共和国,以孙中山为首的革命党人先后发动了十多次武装起义。
虽然起义都失败了,但还是给清政府以极大打击,扩大了革命影响,推动了革命高潮的到来。
革命党人抛头颅洒热血,屡败屡战,表现出与清政府决战到底的英雄气概。
3.黄花岗起义:
1911年4月27日,广州起义爆发。
黄兴率领100多名敢死队员,臂缠白巾,手执枪械炸弹,进攻两广总督署。
革命党人奋勇冲杀,与清军经过一昼夜的激战后,终因寡不敌众,被迫撤退。
起义失败后,人们找到了在这次起义中牺性的革命党人的遗骸72具,将其合葬于广州郊外的黄花岗,史称“黄花岗七十二烈士”。
4.1912年1月,革命党人在南京建立了临时政府,孙中山就任临时大总统,宣告中华民国成立。
1912年2月12日,清帝退位,结束了中国两千多年的封建帝制,民主共和渐入人心。
5.1912年元旦,孙中山宣誓就任临时大总统,中华民国临时政府正式成立。
6.辛亥革命是20世纪中国发生的一次历史性巨变。
虽然它不是一次初底的革命,没有真正实现民族独立人民解放,但他推翻了统治中国2000多年的封建帝制,建立了中国乃至亚洲历史上第一个共和制国家,传播了民主共和的理念,促进了中华民族的思想解放,深刻影响和推动了近代中国的变革。
7.《中华民国临时约法》规定:
“中华民国,由中华人民组织之。
”“中华民国之主权,属于国民全体。
”“中华民国人民,一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。
”
1.说说我们国家目前的巨大变化,畅想祖国的美好未来。
答:
今日中华民族的伟大复兴与革命先辈们的不断探求救国救民之路,奋勇抗争推翻帝制是分不开的,让我们牢记历史,以孙中山等革命先驱为榜样,为祖国的美好未来努力奋斗
2.辛亥革命给中国带来了什么新变化?
民主观念深入人心,推翻了几千年来的封建君主制度,建立了民主国家。
3.人们为什么用各种方式纪念孙中山先生?
因为孙中山是中国近代民族民主主义革命的开拓者,中国民主革命伟大先行者。
4.孙中山先生革命的背景是什么?
《辛丑条约》签订后,民族危机空前严重。
清政府的腐败无能是各种社会矛盾更加尖锐。
许多有识之士认识到,只有推翻清政府的反动统治,中国才有出路。
他们不断探求救国救民的道路,进行奋勇抗争,孙中山先生就是其中的杰出代表。
5.孙中山为民主革命做了哪些努力?
孙中三先生高举反对封建专制统治的旗帜,毅然投身民主革命事业。
孙中山带领革命党人发动了武装起义,推动了席卷全国的革命浪潮,即辛亥革命。
1912年元旦,以孙中山为首的革命党人建立了临时政府,孙中山出任临时大总统,颁布了《中华民国临时约法》,民主共和的观念深入人心。
1917-1919年,他写出《建国方略》一书,构想了中国建设的宏伟蓝图。
6.辛亥革命指的是什么?
其历史意义是什么?
辛亥革命并不是指一次起义,而是指1911年至1912年初,旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命。
历史意义:
辛亥革命是20世纪中国发生的一次历史性巨变。
8.孙中山先生的革命精神体现在哪些方面?
一息尚存,不忘救国。
国家之本,在于人民。
吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。
中国如果强盛起来,我们不但是要恢复民族的地位,还要对于世界负一个大责任。
9.你知道什么是从头到脚的革命吗?
你还知道革命后出现了哪些新风尚?
从“头"
到“脚”的革命是指:
剪发辫、禁缠足、
我还知道的新风尚:
禁鸦片、禁赌博、改称谓、废跪拜、倡女权、易服饰、禁止贩卖人口、倡导自由婚姻、握手礼。
第9课中国有了共产党
1.俄国十月社会主义革命对中国的影响?
1917年俄国爆发了十月社会主义革命,震动了全世界,也照亮了中国革命的道路,中国的先进知识分子找到了指路的明灯,最终选择了马克思主义,并逐渐认识到建立无产阶级政党的必要性,各地中国
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