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6、篇章6:
让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧。
下面是小泰为大家带来文明礼仪标兵演讲稿,供大家参考!
篇章1:
尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》。
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;
也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;
也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。
每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!
但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:
区区小事,何足挂齿。
难道这真的是区区小事吗?
我们要向有这种思想的人大喝一声:
“你们错了!
如果任其这样发展下去,那么文明何在?
礼貌又何在呢?
”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。
在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。
毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了xx,仍然能以礼待人。
一xx九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:
“主席敬酒,岂敢岂敢!
”毛主席回答:
“敬老尊贤,应当应当!
”由此可见,文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。
我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。
因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?
比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;
别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;
在校内外,见到老师要热情打招呼问好;
吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。
但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?
首先要重视自身的道德修养。
一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。
而礼貌与道德是互为表里的。
礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。
其次,采取一些有效措施,来培养习惯。
比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。
光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。
让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧
篇章2:
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敬的领导、老师、亲爱的同学们:
当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。
然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。
为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?
一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。
浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。
一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。
在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:
“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。
”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?
世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。
但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。
功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。
可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。
同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。
篇章3:
老师们,同学们,大家早上好!
面对越来越近的XX西安世园会,同学们,你们准备好了吗?
你们将已怎样的姿态迎接世界友人的到来呢?
近来一个知荣辱,讲文明、迎世博为主题的上海市民践行公共道德教育实践活动,正在浦江两岸深入开展。
这是提高市民素养,为举办世博会创设良好软环境的举措。
因为良好的市民素养是城市精神不可缺失的重要部分,是一个现代化文明大都市的魂。
为创设良好的迎世博大环境,展示可爱的浦东人形象,浦东新区文明办制定了垃圾不落地,浦东更美丽行动计划。
作为我们学生该如何实施这一行动计划呢?
我想,我们应该先从创设良好的校园小环境做起。
不知同学们是否留意,在这春意盎然,碧草青青的校园里,会时常出现一些不和谐的画面,如,走道上有同学们随意丢弃的食品包装袋,却每人拣,在教室用餐的班级用完餐后,碗筷不就地归位,汤渍.0、剩饭不及时清理,进食堂用餐的同学不排队等候、在我们专用教室的桌椅上随意涂鸭、故意破坏公共设施,在校园中还经常会听到一些不文明的用语等现象。
尤其在上星期期中考试期间,我们的教室及走道的卫生大打折扣,这些现象说明同学们还缺乏自律意识,良好的文明习惯还没有潜意识的养成。
为了让同学们更好的养成文明习惯,建设文明校园,学校政教处将开展践行xxxx文明系列活动。
如,已经开展的走进科技馆参观神州六号返回舱实物展,通过红领巾广播宣传xxxx等。
本周四中午,团队将举行垃圾不落地,校园更美丽队员签名仪式,通过这一活动使同学们养成良好的文明习惯,让我们的校园更整洁美丽,让我们的班级更洁净温馨。
下午,部分团、队员还将走进社区进行文明礼仪宣传及义务劳动等活动。
除了以上活动具体的活动安排政教处将在相关会议上予以布置落实。
学校将对积极参与本次活动且表现突出的队员予以表彰,并授予校园十佳礼仪小标兵称号。
希望同学们积极参与到活动中来,并在活动中不断增强主人翁意识,荣辱意识、责任意识,在活动中进行自我教育,自我完善,自我提高,为迎接XX上海世博会做准备吧。
篇章4:
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今天,我们又进行了庄严地升旗仪式。
此时此刻,教室里的同学们都是严肃认真,精神饱满,高唱国歌,这就是学生文明礼仪的良好表现。
我今天演讲的题目是《争做文明礼仪的小标兵》。
那么我们为什么要争做文明礼仪的小标兵呢?
第一,从我国的文化传统来说。
我们伟大祖国有悠久的历史,素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。
在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓。
不说别人,就说我们新中国的缔造者毛泽东,毛主席是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了尊敬师长的美德,后来当了xx,仍然能以礼待人。
第二,文明礼仪与我们小学生的学习生活,健康成长有很大的关系。
我们同学可以思考一下,平时学校、老师提出了很多文明礼仪的要求,要养成良好的习惯。
回忆一下,有哪些文明礼仪的要求呢?
“上下楼梯,靠右走。
”校园里“请您讲普通话。
”“见到老师问声好。
见到垃圾要捡掉。
进出校园自行车要推行……”来到草坪“小草青青,脚步轻轻。
”阅览室“保持安静,爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食,餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”。
文明礼仪有哪些好处呢?
最明显的就是上下楼梯靠右走,不追逐打闹,如果不能做到,当很多人一起上下楼梯时,发生摔倒,踩踏等事故,甚至有学生被当场踩踏致死悲剧发生,这是血教训。
例如,课间休息时,如果教室里,有的同学跑来跑去,甚至大声喧哗,大家怎么能静下心来做作业呢?
同学之间也离不开礼仪,老师常常要求大家和睦相处,礼貌待人。
因为,大家学习生活在一起,难免有磕磕碰碰的时候,这时候,礼仪就像润滑油,如果有矛盾,不要光想到对方的不是,多想想,这件事自己也有什么不正确的地方,那么这样互相理解、宽容待人,就会大事化小事,小事化了。
整个班级,同学间互相帮助,更团结、更友爱,整个班级的面貌就焕然一新,积极向上。
再说卫生方面。
我们小学生如果穿着得体,符合学生身份,穿得整洁干净,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
因为,从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养,你是个聪明懂事的孩子。
同样,学校容貌更要注意,试想,如果操场上,教室里,大家随手乱丢垃圾,那将是这样的情景,垃圾满地,等到天一热,臭气熏天,还会蚊蝇漫天飞。
在这样的环境中,不要说读书,连身心健康都不能保证。
大家看看,我们现在的学校,我们的学校美丽而又整洁,正是由于大家的努力,我们在这里读书生活开开心心。
生活中最主要的是文明礼仪,它比最高的智慧、一切的学识都重要。
礼仪无处不在的,它的作用太多太多了。
进我们学校西面的三叉路口,有一块很大的竖牌,上面写着“好习惯成就好人生”意思是说养成了好的习惯,将影响人的一生。
文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯,是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。
一句话,文明礼仪有利于我们健康地成长,受益终身。
篇章5:
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我今天所要演讲的题目是《文明礼仪之花盛开的校园》。
记得有人说过:
“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难。
我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。
”一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?
文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时热情帮助,是平时与人相处时的一声亲切的“对不起”,是自学将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时主动制止„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。
中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人入日寒”这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿我们的生活,我们的校园,处处开满文明之花!
祝愿我们每一个都能成为文明礼仪之星。
做文明之人,永远的呼唤!
一生的追求!
谢谢大家!
我的演讲完毕。
篇章6:
文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我是一名小学生,要继承和发扬这一传统,成为一名讲文明、讲礼仪的优秀学生。
因此我严格按照学生日常行为规范去做。
在家里,我孝敬父母,主动帮父母做些力所能及的家务,对待客人也非常有礼貌。
我妈妈是个教师,由于长期辛苦的工作,得了腰尖盘突出的病,不能做重活,上楼也很费劲,我经常帮妈妈拖地、洗碗,擦桌子,帮妈妈提东西,妈妈高兴的夸奖我说:
“真是我的好儿子!
我尊敬师长,永不忘校领导和老师对我的辛勤教诲。
在校每天见到老师主动打招呼,从不打架,不骂人,与同学团结友爱,相处融洽,积极热情帮助学习成绩差的同学,给他们耐心细致讲习题,协助他们完成作业;
积极参加学校组织的团体活动。
时时处处都能做到一个文明礼仪的好学生,日常学习生活中力争语言美,行为美,思想美,受到师生家长的一致好评。
我热爱祖国,每个星期一我都积极参加庄严的升旗仪式,听到演奏国歌,立正站好,严肃认真,目视国旗徐徐上升。
我刻苦学习。
在学习方面有认真、执着的学习态度。
上课能专心听讲,勤于思考,涌跃举手发言。
每天按时、按质完成作业,作业工整干净,同时还能学习一些课外知识。
通过我不懈的努力,各门功课都取得了优异的成绩。
我注意维护学校和班级的集体荣誉,遵守交通规则,重视环保,节约能源。
看到有没有关好的水龙头,我会立刻跑过去关好,洗手的时候水不开得太大,节约每一滴水。
我看到有同学捉了一只小鸟或者是别的昆虫,我会立刻让他们放掉小动物,还会耐心地教育他们,让他们不要在捉小动物了。
我看见有人随手扔垃圾时,我会立刻把他丢掉的垃圾捡起来,还会警告那个同学,再也不能随手乱扔垃圾了,我会及时将楼道里的白色垃圾清除掉,看到同学有不良行为,及时制止,帮助他改掉坏毛病。
看见有人随地吐痰时,我会跑上去,制止他,并帮助他清理掉地上的痰。
我爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏进草坪。
为让我们环境更洁净,让我们的世界更美好做自己的一份力量。
“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”《三字经》中的这句话永远激励着我。
由于我的表现突出,在20xx、20xx、20xx、20xx、20xx年连续多次在学校争创雏鹰奖章活动中有幸获得“礼仪章”。
今后,我要更加严格要求自己,崇尚礼仪,争当文明小标兵,努力长大成为一个为国为民有用的人才,为祖国建设繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
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