红缨幼儿园老师工作总结.docx
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红缨幼儿园老师工作总结.docx
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红缨幼儿园老师工作总结
红缨幼儿园老师工作总结
篇一:
XX年幼儿园园务工作总结
北京红缨幼儿园连锁XX年工作总结伴随着羊年的到来,一年一度忙碌而又充实的工作不知不觉已画上了圆满的句号。
本年度,在红缨总部的关心和支持下,在全体教职工的共同努力下,我园以《指南》和《纲要》为精神指导,不断强化内部管理,各项工作均取得了可喜的成绩,不仅在广大家长中赢得了良好的声誉而且还受到了上级领导与同行的一致好评。
一、实行目标管理建立各项规章制度。
为了使幼儿园管理向规范化迈进,我们按红缨总部要求制定了各项规章制度如:
安全管理制度、幼儿接送制度、外来人员登记制度、教职工岗位责任制度、门卫值班制度等等。
做到分工明确、责任到人、团结互助、互相督促,发现问题及时沟通,及时解决。
促进了各项工作有序进行。
二、坚持保教并重提高保教质量。
1、保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。
工作中老师们严把晨、午、晚检、进餐、入厕、户外活动、午睡、离园等几大关口。
在一日活动的每个环节认真细致的观察幼儿,关注幼儿的成长变化,照顾好幼儿的生活起居,做到保中有教,教中有保。
努力为幼儿营造宽松、和谐的环境。
2、科学合理安排幼儿一日活动做到动静结合,室内外结合,保证幼儿户外活动2小时以上。
每天按时晨锻,通过有趣的游戏,提高幼儿整体素质。
3、以培养?
好身体、好习惯、好脑瓜?
的?
三好?
阳光儿童为目标,办人民满意的幼儿园。
开展了形式多样的活动。
例如:
(1)开展?
妈妈,我有多爱您?
亲子活动
(2)?
我与小树同长高?
植树活动
(3)?
同在蓝天下,我为春天添色彩?
亲子贴画
(4)?
筝翔蓝天,放飞梦想?
清明亲子活动
(5)?
我劳动、我快乐?
五一活动
(6)?
激情点燃火炬、爱心传递梦想?
亲子运动会
(7)?
父爱如山,感动天下?
父亲节感恩活动
(8)?
亲子相伴,舞动欢乐?
六一大型亲子热舞。
(9)开展阳光体育活动,促进幼儿身体健康。
(10)?
我为祖国添光彩?
?
庆国庆?
主题教育活动。
(11)?
让运动成为习惯,让健康走进家庭?
庆元旦大型亲子活动
三、提高教师素质,提升办园水平。
1、XX年在总部的指导下,我园积极组织教师参加骨干教师进京培训,骨干教师区域培训、宣传员进京培训等红缨总部组织的各类培训;认真组织老师学习红缨网络课堂、《优秀成果汇编》、《3s课程》等教育理论,更好地掌握科学先进的教育理念,更快的促进教师专业能力的发展
2、从总部学成归来的老师们,组织园内老师进行了团队打造、《红缨语言口才秀》、《红缨阳光体育》、《红缨玩转音乐》的培训,使园所老师们的专业水平得到了有效提高。
3、积极开展创建‘示范’幼儿园的目标要求。
一方面大力支持教师外出参加培训,另一方面幼儿园积极支持教师参加函授学习,为建设高素质的教师队伍储备力量。
4、为了提高教师的教学教研能力,学期初,教研组的老师们便商量制定了集体备课计划,要求教师必须先备课,每周六上午在指定地点进行集体备课研究活动。
要求教师按时参加研究。
教师们畅所欲言,各抒已见,互相交流教学中的心得与体会。
这种专业引领,同伴互助的方式使教师们共同成长。
四、改善办园条件,完善硬件设施
为了改善办园条件,完善硬件设施,逐步达到《红缨质量管控标准》要求,本年度,我园投入了五十余万元,铺设了塑胶操场,添置了10台多媒体一体机,配置了1台台式电脑、1台笔记本电脑、1部彩电、1部数码单反照相机、1台摄像机、12台消毒柜、80多套桌椅,充实了教玩具和师、幼用书,配备了必要的以备紧急处理幼儿轻微外伤的常用药品等。
让幼儿园成为幼儿生活、学习的美好乐园。
五、引领家长不断学习,促进家园共育。
1、家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,本学期我们利用家长会、QQ、微信、幼儿园网站等多种渠道,向家长宣传育儿知识。
提高家长的育儿水平。
2、请交警、消防官兵、疾控中心医生到园做安全知识宣讲,以及?
法制安全进课堂?
安全主题班级家长会。
增强家长的安全意识。
让家长和幼儿园一起担起确保幼儿人身安全的责任。
六、卫生保健方面。
科学合理安排幼儿膳食精心为幼儿制定科学合理的食谱保证食谱多样性、丰富性。
严格执行各种制度,认真做好幼儿园登记未入园幼儿跟踪调查,确保幼儿的安全。
做好传染病预防工作,每天开窗通风、紫外线消毒以防传染病发生,严禁幼儿带危险物品入园保证幼儿在园安全。
七、家长工作。
家长是幼儿园的合作伙伴,幼儿园的工作离不开家长的信任,理解支持,然而要家长自觉自愿乐意和老师合作共同教育孩子必须取得家长信任,和家长建立良好的朋友关系。
主动与家长联系沟通,用真心、耐心、细心打动家长。
真心实意做家长朋友,耐心倾听他们的意见,帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题同时换位思考。
对家长产生急躁情绪、冲动、要冷静思考。
学会体谅,为了让家长了解孩子在园一日活动情况我们通过电话家访、问卷调查。
利用《家长作业》传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取、积极改进实现家园相互配合同步教育幼儿,使幼儿快乐健康成长,达到家园共育的目标。
XX年度,我园被评为北京红缨幼儿园连锁全国首批示范园,这可喜的成绩离不开总部的支持,离不开全园教职工的辛勤付出,过去的一年里,我们的工作虽然取得了一定的成绩,但还有一些需尽快完善的地方:
1要提高教职员工的自主性治理、探索与实践的意识。
2提高教职工的主人翁意识,做到勤俭节约
3提升教学活动的质量,让每个孩子学有所获!
篇二:
幼儿园教育教学工作总结
实验幼儿园教育教学工作总结本学期我们实验幼儿园的中心工作,以“乐观敬业、感恩激励、创新务实、科学发展”
为抓手,以加强教学常规管理、促进保教质量为重点,全面提高教师的整体素质,取得了一
定的成绩,迎接了XX年美丽校园建设暨学前教育规范化管理年现场会。
现总结如下:
一、抓教研促教学
我园充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》
精神,认真钻研《教学用书》,分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力。
我们在园内
积极营造良好的学习氛围,每周一、三定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原
则,鼓励教师主动参与学习活动,由旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自己的实际
工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综
合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。
我们
积极为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学
习的教师必须及时反馈所学经验,利用介绍、照片、录像等方法,让教师们从中受到启发,
获得感性和理性的认识。
同时1开展赛教、听评课活动,一个个青年新秀从这里起飞。
蒙亚宁、张丹同志被评为优秀教
师,受到表彰奖励。
二.重视培训.促教改。
1.由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根据幼
儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。
针对不明确的,有异议的地方,分析教材,改变
教学策略。
2.以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂教学改革,鼓励青年教师争当教
学典型,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。
我园蒙亚宁
和张丹两名青年教师作为骨干力量,以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教
师的好评,我们就以身边的教师作为榜样,动员其他教师向他们学习,采取随机听课的方法,
从身边学起,对比和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。
教师们都
能积极参与,精心准备,观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力,同时也帮助教
师认清自身的不足,取长补短。
3.正副园长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。
本学期,张丹副园长兼
中班音乐、美术两节活动。
在课堂中,通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的评
析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动2全园的教学水平,帮助教师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。
4.为探索美劳课活动方式的多样化,培养孩子对美劳课的兴趣,并逐步形成我园美老课
的特色。
本学期,各班根据班级的实际情况和自身的特点,制定班级美劳特色活动计划。
结
合主题活动内容,以区域活动的形式提供给幼儿操作,并逐步形成班级特色。
废旧物粘贴、
喷刷画、刮画、撕贴、折剪等美术、美劳形式将出现在各班的区域活动中。
给幼儿创造自由
表现的机会和场所,鼓励幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的情感、理解和想象。
5.本学期我园开展教学评比活动,在观摩、反思、集体评课的过程中,教师们的分析总
结能力、反思能力、写作能力得到了提高,并且通过对教育目标的解读,探讨教学策略,帮
助教师领会学科领域的内涵及教学中重点难点的把握。
6.结合“教师教学工作考核细则”用自查、园评的方式,对幼儿园一日常规教学活动进
行科学管理,及时发现问题,及时寻找解决问题的对策。
7我园组织教师外出培训、园长出外考察。
提高保教管理水平,使幼儿在这里快乐成长。
三.加强研究,突显特色
3我园《手指算》、[舞蹈]课实施一年来。
科学、规范课题研究工作,并加强教师对儿童个
案的观察研究,为行动研究提供科学的依据,研究工作初显实效,孩子们在这里手脑全面得
到健康发展。
我们将继续以观察研究幼儿生活中的事物和现象为突破口,培养幼儿自主探索、
自主学习的能力,激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培养幼儿主动学习,敢于
探索,大胆尝试的精神,塑造幼儿活泼开朗的性格、锻炼与人合作的情感和意识,促进幼儿
全面和谐发展,为我园形成独特的办园特色,打下基础。
四.家、园互动,共建保教平台。
本学期,我园不定期的开展家长学校活动。
如:
开学家长会、家长半日活动、亲子游戏、
健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。
让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、
汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。
大部分家长能在百忙中抽空前来参加,每
次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。
而且,通过家长学校活动也规
范教师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。
通
过开放活动,我们教师也或多或少获得了一些启示:
教师要学会倾听、观察幼儿;为开展顺
利,教师必须与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还
是4欣赏者等等。
五,节日共庆、文明发展我园利用清明、母亲、端午、父亲节召开庆祝会。
为母亲献上自己小手制作的精美礼物,
一个个小小的礼物得到了家长的赞美。
我园六一儿童节组织了大型文艺汇报演出,领袖儿童
的主持,孩子们精彩的表演、优美的舞姿迎来了阵阵掌声。
舞蹈班孩子的形体操,展现给家
长的是心灵的震撼,孩子就像一个个舞蹈演员。
服装秀更是展示了教师的风采,教师亲手制
作的服装,把孩子打扮的更加漂亮。
任婷、张姣同志获的了服装设计优秀奖。
蒙亚宁、王
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