广东省深圳市九年级化学上学期期中试题新人教版Word格式.docx
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C.CO2约占空气总体积的0.94%,是引起酸雨的主要原因
D.雾霾会导致呼吸道病人增多,因为空气中的可吸入颗粒增多
6、下列有关燃烧的主要实验现象描述正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生黑色的固体
B.红磷中空气中燃烧,产生大量白色烟雾
C.硫粉在空气中燃烧,产生明亮蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体
D.镁带在空气中燃烧,产生耀眼白光,生成白色固体
7
、下列不属于缓慢氧化的是()
A.铁生锈
B.粮食酿酒C.食物腐烂D.燃放爆竹
8、下列关于催化剂的说法正确的是( )
A.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变
B.催化剂可能加快化学反应速率,也可能减慢化学反应速率
C.如果没有二氧化锰作催化剂,氯酸钾加热不会分解产生氧气
D.一种催化剂只能催化一个化学反应
9、下列微观解释正确的是( )
选项
事实
解释
A
浓氨水使无色酚酞变红
氨分子不断运动,酚酞分子静止
B
氧气和二氧化碳化学性质不同
构成氧气和二氧化碳的分子不同
C
用水银用温度计测量体温
温度升高汞原子体积变大
D
50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL
酒精分子和水分子变小
10、物质是由微粒构成,下列
物质中由离子构成的是()
A.铁B.氯化钠C.二氧化碳D.氦气
11、下列关于原子的说法正确的是( )
A.原子是由质子和中子构成的B.原子中质子数一定等于中子数
C.原子中质子和电子的数目相同
D.原子的实际质量越大,相对原子质量就越小
12、保持过氧化氢(H2O2)化学性质的粒子是()
A.氢原子和氧原子B.氢分子和氧分子
C.氧元素和氧元素D.过氧化氢分子
13、一个氧气分子、一个二氧化碳分子都含有( )
A.氧原子B.氧元素C.两个氧原子D.氧气
14、某牌钙片标签中的“钙”指的是()
A.钙原子B.钙元素C.碳酸钙D.钙单质
113
Nh
鉨
286
15、2016年6月8日,国际纯粹与应用化学联合会宣布,将合成化学元素第113号(缩写为Nh)提名为化学新元素,下列说法中正确的是()
A.鉨原子的中子数为113
B.鉨的相对原子质量为286g
C.鉨原子的核外电子数为173
D.鉨原子核带113个单位正电荷
16、下列反应属于分解反应的是( )
A.甲烷燃烧生成二氧化碳和水B.从空气中分离出氧气和氮气
C.过氧化氢和二氧化锰制氧气D.硫燃烧生成二氧化硫
17、某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下,●和○代表不同的原子,下列说法错误的是()
A.变化I为化学变化
B.变化II为物理变化
C.化学变化中分子和原子均可再分
D.化学变化中原子个数和元素种类不变
18、分类是化学的重要思想,下列分类正确的是()
A.混合物:
水银、清新的空气B.纯净物:
液氧、五氧化二磷
C.单质:
水、硫D.氧化物:
二氧化锰、氯酸钾
19、下列关于化学式“CO2”的意义正确的是()
A.二氧化碳
B.二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的
C.二氧化碳由一个碳原子和一个氧分子构成
D.一个二氧化碳分子是由碳元素和氧元素组成的
20、下列化学符号与意义对应的是( )
A.氧化钙中钙元素的化合价:
OB.一个镁离子:
Mg2-
C.氧原子:
D.:
2Hg
21、下列物质中指定元素按化合价由高至低顺序排列的是( )
A.锰元素:
MnO2K2MnO4KMnO4B.氧元素:
O2H2OH2O2
C.碳元素:
CO2COCD.氯元素:
KClO3KClCl2
22、食醋是厨房中常用的调味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如图所示,其中
代表一个碳原子,
○代表一个氢原子,
代表一个氧原子,下列说法正确的是( )
A.乙酸分子的化学式为C2H4O2
B.乙酸的相对分子质量为60g
C.乙酸中碳元素的质量分数为60%
D.乙酸分子中的碳、氢、氧元素的质量比为1:
2:
1
23、下列实验设计不能达到目的的是()
制取纯净水
常温下制取并收集一瓶氧气
验证分子不断运动
检验蜡烛燃烧生成二氧化碳
24、下列图像中正确的是(
)
高锰酸钾制氧气
氯酸钾和二氧化锰制氧气
用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
电解水
25、下列化学概念之间的关系符合右图包含关系的是()
A.①原子②原子核
B.①氧化物②化合物
C.①氧化反应②化合反应
D.①混合物②纯净物
第二卷(非选
择题,共50分)
二、综合填空题
26.(每空1分,13分)根据如图提供的信息判断,回答下列问题:
(1)图1可知,钠原子的结构示意图中,x=,位于元素周期表第
周期,钠的相
对原子质量为。
在化学反应中,钠原子容易(填得到或失去)电子,形成(填离子符号)。
(2)图2中A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是(填字母),化学
性质相似的是(填字母)。
从A、B、C、D中选择适当的元素组成物质,写出符合下列要求的物质的化学式:
空气中含量较多的气体(填化学式);
常温下为有刺激性气味的气体(填化学式).
(3)图3中不同的“小球”代表不同的原子。
①若某反应前后的微粒状况分别用图B和图C来表示,则该反应的基本反应类型为;
②图D可表示5个(填“分子”或“原子”);
③五幅图中能表示混合物的是(填字母,下同
),表示化合物的是。
27.(每空1分,14分)水是宝贵的自然资源。
(1)图1是电解水的实验装置示意图:
通电一段时间后a管中产生的气体是
(填化学式);
与a管相连的电极是极,若将带火星的木条放在
b管口处,打开活塞可观察到的现象是;
该实验得出的实验结论是:
。
(2)图2是水分子分解的示意图,请在方框中画出所缺微粒的模型图:
;
写出该反应的文字表达式:
(3)我国规定水质指标的主要要求:
a.应澄清透明
b.不得有异嗅异味
c.不得呈现异色d.不得含有细菌和病毒
①为达到a指标,将静置后的河水采用图3装置进行过滤,请问:
图中还缺少的一种仪器是,该仪器的作用是。
过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能原因有。
(写一条)。
②为了实现b、c指标,可以利用(填物质名称)的吸附作用而达到;
③取适量经过上述①②步骤处理后得到的水于烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明该河水是(填“硬水”或“软水”),生活中常用来降低水的硬度的方法:
④加入消毒剂进行消毒,得到的水满足d指标的要求,小明兴奋地宣布:
“我终于制得了纯水!
”对此看法你是否同意?
(填“是”或“否”),若要制取纯水,还要采用的净化方法是。
三、实验探究题
28.(每空1分,15分)利用以下装置完成气体制备及性质实验。
(1)指出编号仪器的名称:
①,②。
(2)若用高锰酸钾制取较纯净的O2,则发生装置和收集装置的组合应选择_(填字母),并对A装置如下改进:
该反应的文字表达式为。
(3)常温下制取较干燥的氧气,应选择的发生装置装置和收集装置的组合应选择(填字母),该反应的文字表达式为。
该方法收集氧气如何检验氧气是否收集满?
(4)将红热的铁丝伸入装满氧气的集气瓶中(如图F),可观察到的现象是,
燃烧的文字表达式为,集气瓶底部放少量水的原因是
,该实验说明氧气具有化学性质是。
(5)实验室中锌粒(固体)和稀硫酸(液体)制取氢气。
已知氢气是一种难溶于水且密度比空气小的气体,具有可燃性,燃烧时发出淡蓝色的火焰。
制取氢气应选择的发生装置和收集装置的组合应选择(填字母),为了验证氢气具有可燃性,在点燃之
前应先__,写出氢气的一种用途。
四、计算题(共8分)
29.氮元素是植物生长所需的一种重
要元素,尿素(化学式:
CO(NH2)2)作为一种中性有机氮肥,适用于各种土壤和植物。
它易保存,使用方便,对土壤的破坏作用小,是目前使用量较大的一种化学氮肥。
(1)尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的原子个数比为;
尿素的相对分子质量
(2
分)
(2)计算60g尿素中氮元素的质量(请在答题卡对应处写出计算过程)(4分)
(3)某地氮肥市场价格如下,CO(NH2)21000元/吨,NH4NO3800元/吨,分别用2400元采购上述化肥,则购得化肥中氮元素较多的是。
(2分)
2017-2018学年度第一学期九年级化学期中联考答案
题号
2
3
4
5
6
8
9
10
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12
13
14
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17
18
19
20
21
22
23
24
25
第二卷(非选择题,共50分)
26.(每空1分,共13分)
(1
)8,三,22.99。
失去(填得到或失去),Na+(填离子符号),
(2)AC(填字母),BC(填字母),N2(填化学式),SO2(填化学式)。
(3)①分解反应,②分子(填“分子”或“原子”),
③BC(填字母,下同),A。
27.(每空1分,共14分)
(1)H2(填化学式),负;
木条复燃;
水是由氢元素和氧元素组成的。
(2)
,水
氧气+氢气。
(3)①玻璃棒,引流液体。
滤纸破损/液面高于滤纸边缘(合理即可)
②活性炭,③硬水,煮沸④否,蒸馏
28.(每空1分,共15分)
加热
(1)①分液漏斗②锥形瓶。
二氧化锰
(2)在试管口放一团棉花,高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气。
(3)BD,过氧化氢→水+氧气,
将到火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则满。
(4)
点燃
剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,
铁+氧气→四氧化三铁,
防止高温生成物掉落炸裂集气瓶底部,支持燃烧/助燃性。
(5)BC或BE
(6)(填对一个给分)(填字母),验纯,作燃料/作氢气球。
29.(共8分)
(1)1:
1:
4;
60。
(2)解:
答:
60g尿素中氮元素的质量为28g。
(3)CO(NH2)2
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