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我们还有什么理由不好好珍惜爸爸妈妈给我们创造的条件?
还有什么理由不向“小萝卜头”那样孜孜不倦地学习?
比童年读后感2合上马克西姆·
高尔基写的《童年》,我陷入了沉思中。
主人公阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到暴戾的外祖父家,认识了很多亲戚,其中包括两个贪得无厌的舅舅和两个都叫萨拉的表哥,以及朴实的“小茨冈”。
后来,阿廖沙和外祖父、外祖母搬进了新房子,认识了另一些人,他从他们的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
阿廖沙的童年是在一个典型的18世纪俄罗斯小市民家庭里度过的:
贪婪、残忍、愚昧;
父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;
为了争夺财产常常因一些小事争吵、斗殴……但同时也有坚强、勤劳、善良在其中隐藏着——阿廖沙的外祖母总是潜移默化地教他做一个不像丑恶现象屈膝、不与世俗同流合污的人。
我想,和阿廖沙相比,我们的童年是五彩斑斓的,更是阳光的。
我们没有真正见过家人之间的殴斗,也没有亲身体验过被鞭子抽打的感觉,更不会看到有人被活生生地折磨死。
我们沐浴在亲人、朋友、老师赋予我们的爱之下,却不懂得发现和回报爱,理所当然地认为这些本来就应该有。
看到好吃的零食,我们本能地向父母伸手要钱买,如果父母不允许,告诉我们吃太多零食对身体百害而无一益,有些孩子非但不听,还哭闹着说父母不爱自己。
做错事了,朋友诚心帮助我们改正错误,有的人不仅不虚心改正,反而觉得朋友啰嗦。
考试失败了,我们沮丧地叹气,老师加班加点为我们补课不求一丝回报,有些同学不但不认真听讲,反倒认为老师有意给我们增加负担。
我们实在太不懂得“理解”二字的含义了!
我们是如此任性地认为自己总是对的,以自我为中心,从未替别人着想,一刻不停地抱怨生活的枯燥无味。
请珍惜吧!
我们不能永恒拥有这些,所以,就趁着我们还拥有的时候好好体味、好好珍惜吧!
学会知足,学会珍惜,学会体谅,《童年》与我前行。
比童年读后感3我读过一本书,叫做《童年》,童年讲述的是一个孩子童年的时光。
童年经过的是各种各样的经历。
在童年时候,有过好多胆颤心惊的事。
也许你的童年难忘的是缤纷多彩的美景,也许你的童年难忘的是融洽相处的朋友,也许你的童年有着不为人知,与众不同的一个个秘密,他们都值得你去细细品味,深深回忆。
而我的童年难忘的则是一本书,一本引我走向知识的海洋的少儿经典科普读物。
童年告诉我们,童年时光是最无私的。
尽管他们的事业不同,所处的时代和国家也不同。
但在他们的生活中,童年中,他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难。
却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。
童年的生活是丰富多彩的,总会有险阻的,童年的生活是快乐的,但生活中也充满了贫困,孤独和辛劳。
但是他们并没有退缩,我认为英雄的伟大不在于他的体魄,而在于它的心灵和品格。
我认为唯有真实的苦难,才能够使人不抱幻想。
直面人生,唯有与苦难的搏斗,才能够使人经受残酷的命运。
因此伟人们的生涯往往就是长期的受难,他们的身心遭受悲惨命运的折磨,然而正是忧患造就了他们的伟大。
如果说我的童年是一杯茶,那这本书就是茶的清香,如果说我的童年是一盘棋局,那这本书就是那个至关重要的棋子,如果说我的童年是一张蜘蛛网,那这本书就是网的中心点。
童年已成细雾,成淡淡的影子,可这本书,会被牢牢的锁在我记忆的深处。
人生最难忘的就是在童年,童年是最纯洁的,童年是光明的,童年是有意义的。
我们一定要珍惜我们的童年。
读完这本书,才知道童年是最真实的,没有心机的。
我真的被童年所深深的吸引了,像就快融到那一片童年的草坪上,尽情的歌唱,没有任何烦恼。
去享受童年的快乐与幸福。
现在细想起来,童年就好像一本打开的书,在这本书里,你会读到因满足了愿望而高兴,也会读到遇到不平而气愤,还会读到因受了委屈而伤心。
你会读的兴高采烈,也会读的神色黯淡。
你会因读到精彩处而大声叫好,也会因读到惊险处而大惊失色。
而现在,童年正在离开我,书的纸张也因此而渐渐变黄。
被功课这座山压得直不起腰的我们,只能够在梦里,慢慢的、慢慢的咀嚼这书里的文字。
最后,好好把握你的童年吧,别让这本书留下空白,留下遗迹。
比童年读后感4每一个人都有自己值得回忆,值得珍惜的美好时光。
对于我来说,童年是一生中最难忘,最快乐的时光,它会会是我最宝贵的收藏。
就高尔基写的《童年》这本书来说,童年是他的一段悲惨遭遇,是一段深情的回忆。
在假期中,我看了不少书,但对《童年》这本书最感兴趣,它让我感触很深。
小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。
外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主。
两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。
阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:
外公经常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病在这样黑暗的环境下。
在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;
朴实的朋友“小茨冈”;
吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;
每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的,没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。
我们每天生活在蜜罐里,从来不用考虑衣食住行,在家里经常衣来伸手,饭来张口,每天被父母宠着,让父母这棵大树为我们遮风挡雨;
每天坐在宽敞明亮的教室里,听着老师讲课;
回家又有父母为我们准备的热腾腾的饭菜。
我们从没有经历过被人拿鞭子抽的滋味,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情,更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。
我们是幸运的,生活在这个和平的时代。
读了这本书,我明白了如果遇到困难和挫折,我们要充满坚强的力量,保持不灭的信心,即使你眼前可能还是黑暗,即使你的生活还有悲伤,但你坚持让自己做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么,你一定会迎来生命的.辉煌。
以前我们认为大人们挣钱很容易,对我们好是理所当然的,但是阿廖沙的经历让我明白现在生活的来之不易,所以,从现在起,我们要不再奢侈,不再浪费,开始为长辈着想,体谅他们。
比童年读后感5苦难,在19世纪俄国人民的眼中,是家常便饭;
在20世纪中国人民的眼中,是生活的味道;
在21世纪的我们的眼中,是遥不可及的历史。
随着时代的变迁,苦难在人们心中已越来越遥远。
那么,就让我们一起翻开《童年》,体会那苦难人民的动荡生活。
《童年》通过高尔基的生平自述,反映了当时俄国的社会生活,勾勒出一个个性格迵异的人物,是当时俄国社会的真实写照。
书中的阿辽沙、外祖母、外祖父、两个舅舅等都是实际生活中的典型人物。
他们或性格纯真,或坚毅乐观,或吝嗇贪婪,或残暴凶狠……但正是他们为我们展现了一幅完完全全的小市民的生活图画。
主人公阿辽沙是个明辨是非、善于观察的孩子。
他的性格是在同身边的人接触中、同恶势力抗争中形成的。
他的思想、行为无不受到自己的挚亲——外祖母光辉形象的影响,渐渐成为了一个正直有用的人。
所以,不得不说:
在外祖母的身上,我们看到了人性的光辉一面。
她虽身处于一个动乱的社会,各种苦难都向她走来。
但她始终坚信着心中那个美好的“上帝”,对未来的生活充满希望。
她喜欢唱歌、跳舞、讲故事,对生活十分热爱,用自己的行为、语言感化了阿辽沙,也打动了无数读者的心。
阿辽沙也是一样,他并没有在苦难中迷失自己、丧失理性,而是在外祖母的影响下,与身边的坏人坏事展开斗争,在苦难中依然保持对生活的热爱,对美好世界的向往,在一个又一个的苦难之中顽强地成长着。
时间飞逝,或许现在的我们根本就无法体会到阿辽沙童年的经历的磨难;
又或许,现在的我们已经缺少了阿辽沙身上的宝贵品质,但通过《童年》这一本书,我们或多或少地都会对阿辽沙产生敬佩与同情。
其实,在生活中,我们都会遇到大大小小的苦难,这些苦难给我们的生活平添了几分乐趣与刺激,它们就像是一根根拐杖,你若勇敢地面对,它们就会帮助你,使你在漫漫人生路上走得更稳更远。
所以,不要惧怕苦难,它们就是黎明前的黑暗,短暂又神秘,迎难而上吧,因为在苦难的尽头,终有一抹最灿烂的曙光!
亲爱的朋友,你若还在黑夜中迷茫,在困难中徘徊,那么,读读《童年》吧!
它会告诉你,人,可以在苦难中演绎伟大!
比童年读后感6我读过一本书,叫做《童年》,童年讲述的是一个孩子童年的时光。
尽管他们的事业不同,所处的时代与国家也不同。
但是在他们的生活中,童年中,他们在肉体与精神上经历了人生的种种磨难。
童年的生活是丰富多彩的,总会有险阻的,童年的生活是快乐的,但是生活中也充满了贫困,孤独与辛劳。
但他们并没有退缩,我认为英雄的伟大不在于他的体魄,而在于它的心灵与品格。
我认为唯有真实的苦难,才能使人不抱幻想。
直面人生,唯有与苦难的搏斗,才能使人经受残酷的命运。
假如说我的童年是一杯茶,那这本书就是茶的清香,假如说我的童年是一盘棋局,那这本书就是那个至关重要的棋子,假如说我的童年是一张蜘蛛网,那这本书就是网的中心点。
我真的被童年所深深的吸引了,好像就快融到那一片童年的草坪上,尽情的歌唱,没有任何烦恼。
现在细想起来,童年就像一本打开的书,在这本书里,你会读到因满足了愿望而高兴,也会读到遇到不平而气愤,还会读到因受了委屈而伤心。
被功课这座山压得直不起腰的我们,只能在梦里,慢慢的、慢慢的咀嚼这书里的文字。
比童年读后感7即使在乱世,亲情永远可贵。
——题记一晃神,仿佛进入到了阿廖沙的世界,看见了他母亲远走他乡,四处飘泊;
看见了外祖父毒打外祖母和孩子们;
看见了和蔼可亲的外祖母安慰阿廖沙;
看见了两个舅舅为了分家扭作一团;
看见了善良的外祖母给阿廖沙讲故事祥和的画面……与他的童年相比我的童年很幸福,是灿烂的,是五颜六色的;
是没有烦恼忧愁的。
很多人从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味,但阿廖沙小小的年纪就曾被自己的外祖父痛打一顿。
反复读了好几遍我才知道因为我比阿廖沙多了亲情。
他的家亲情是脆弱的,为了钱反目成仇,不顾一切,甚至伤害自己的父亲。
家庭的不和,儿女的不孝。
然而,更可悲的是,老一辈“死要面子”愚蠢地做法,造成了儿女更加不孝,甚至做出伤天害理的事,应正了“活受罪”。
当然,也就是在这种家庭环境中,孩子的童真童趣,才让阴暗的环境中有一抹亮色。
但是孩子的好奇,在长辈眼里是无理取闹,就像阿廖沙把桌布拖进染料桶,换来了外祖父的一顿痛打。
孩子的乐趣,在长辈眼里是惹事生非,换来了长辈们的讨厌……。
阿廖沙面对死亡的威胁,看到最好的好朋友离去,在关心自己的人一个又一个的离去,在家庭灰暗的环境下,让他一点点的成长,变得成熟。
合上书,明白了亲情的可贵,钱再多,家也和睦不了,反而会打仗。
只有亲情这个美好的东西,家才能温暖,才能和睦。
也许,我没有像主人公一样慈祥的外祖母;
也许,我的童年没有像主人公一样不幸。
生活中也很少有家人之间的勾心斗角为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。
更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这种恐怖事件。
我知道是因为我有着一个美满的家,有爱我的亲人和我爱的亲人!
要珍惜现在的美好,可贵的亲情!
《童年》这本书,带给我最大的启示是:
亲情比什么都重要!
比童年读后感8关于《童年》的读书交流会做得很精彩。
我来总结一下,我读完童年后的感受。
《童年》是高尔基为反映俄国社会弊端而写的一部小说。
它的背景是主人公阿廖沙的童年。
这童年与人们印象中那个象征美好、快乐的时光截然相反。
主人公年幼丧父,被送到了外公家中。
日子从此进入黑暗。
外公的脾气十分暴躁,经常打外祖母和阿廖沙。
不仅外公粗野、自私,贪婪,两个舅舅亦是如此,连他们的孩子也受到了恶劣的影响,用恶作剧取乐。
兄弟之间不团结,天天闹着要分家。
这正好映衬了书中的一句话:
“因为长期生活在痛苦之中,而用痛苦发泄,用痛苦取乐。
”母亲对我的态度则是日趋下风,渐渐冷漠。
他们每个人身上都有典型的小市民思想,这使阿廖沙在童年目睹尽了俄国社会的黑暗、邪恶。
而外公家正是这个社会层面中的一个明显的点。
阿廖沙的童年除了大部分的阴暗以外,他也接触过很多优秀的人物。
如他的外婆。
她慈爱、坚强、勇敢、正义,身上有许多优秀的品质。
对所有人都以一颗善心相待。
她对阿廖沙的教育影响了阿廖沙一生。
在外公家中,仅有外婆给阿廖沙留下了一丝宽慰。
除了外婆外,还有“好事情”和少校家的两兄弟。
虽然外公侮辱并最终将他赶跑,但他对于生活的热爱及对科学的探索精神还是深深地影响了我。
少校家的两兄弟与则与众不同。
别人的孩子都以恶作剧来取乐,互相谩骂、折磨。
而这两个孩子却互相关心、有爱,玩的游戏还非常有意义。
这使阿廖沙迫切地想去融入他们。
或许因为少校地位的不同,而使得两个孩子未能接触上被恶俗的小市民风气所污染的孩子,保全了他们天真和童心。
高尔基的《童年》,意义非同小可。
它使我们更加珍惜现在的生活,又能让我们及时发现并改正自身的小市民风气,我们还能从书中发现生活的哲理,丰富我们的人生阅历。
这就是我对《童年》的感受。
比童年读后感9“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”哼着罗大佑的童年,我便又想起与他同名的高尔基自传体小说《童年》。
在那个月光如水的夜晚,我再次看了一遍《童年》这篇佳作。
每读完一章,我的心就久久不能平静,我对高尔基的悲惨童年,深感同情。
这本书的大致内容如下:
年幼的阿罗茨,早年慈父逝世,对年纪小小的他,这是多么大的打击啊!
之后,他随母亲住在外祖母家。
凶恶的外祖父,为争夺家产而自相缠杀的两位舅舅,在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的他过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
九岁,本该像我们一样坐在宽敞明亮的教室上学,享受着属于我们的七彩童年,而他,却不得不和外祖母上街乞讨。
他的母亲,也因接二连三的不幸变得软弱,后来虽然继父撑起了这个家,但一切却都不如从前了,最后母亲也去世了。
美好生活从他生父去世的那天起,一切都结束了。
俗话说,一个缺少母爱或父爱的孩子是一个灵魂不全的人啊!
更何况小小年纪的高尔基早年就父母双亡呢?
我们现在过着无忧无虑、无拘无束的生活,而他,就算这些不能满足,好歹最起码的父爱、母爱总应该得到吧?
我们现在回想起童年,总是感慨万分,有说不完的乐趣,我们的童年是五彩缤纷的。
高尔基笔下的童年用“悲惨”二字形容,童年始终是他心头抹不掉的阴影,多希望时光倒转,让他回到父母健在,父慈母爱的时候啊!
童年似歌,唱出了我们的乐趣;
童年似画,勾勒出了一张张天真的笑脸。
人生旅程中最快乐的一站,正是童年时代!
可真是如此吗?
九岁的凡卡、卖火柴的小女孩……他们的童年生活却是如此悲惨,什么梦想、理想、好吃的、好喝的、好玩儿的都没有,凭什么他们就没有权利?
我们都是孩子,难道就不能把本该属于孩子的快乐归还于他们吗?
我恨黑暗社会,恨那些所有夺走孩子童年快乐的人,毕竟,人人都是从那一个阶段走来的。
同学们,我们现在处于和平时代,我们有父母的宠爱,能坐在宽敞的教室里快乐地学习,健康地成长,与他们相比,我们还有什么理由不好好读书?
同学们,今天我们是祖国的花朵,明天就将是国家的栋梁,为了祖国的明天,让我们发愤图强,好好学习吧!
比童年读后感10童年,是美好的梦;
童年,是理想的港湾;
童年,是记忆里的甜蜜……童年,对我们每个人来说都是美好的,但是,对高尔基来说,却是另一番感受……前几天,我读完了苏联作家高尔基的自传体小说《童年》,内心十分感动。
他小时候,妈妈把他寄养在外祖父家中。
在这样弥漫着残暴和仇恨的家庭里,外祖父十分暴躁,两个舅舅也不断地争吵、斗殴。
好在,他还有外祖母,她慈祥、聪明。
因为她,幼小的高尔基的童年,留下的不只是当时社会的丑恶,还有生活的勇气和信心。
就在这种艰险、恐怖的生活环境中,他默默地忍受着,默默在这种污浊的环境中挣扎着生存。
然而,他依然走了过来,成为了一名享誉世界的大文豪,为人类留下了一部又一部的名着,流传千古。
正因如此,我心里对高尔基油然而生一股敬佩感。
但同时,我也感到十分惆怅,还有一种从未有过的压抑。
我觉得仿佛有一堵墙在挤压着我,我的心都要掉下来了。
现在的孩子,许多人就如同那一株株枯萎的桃花心木一般,无法在不确定中生活,无法经得起生活的考验,无法深入“地下”,无法学会把美好生活的养分转化为成长的巨大力量。
我们的童年,很多人没有烦恼和痛苦,从来不用考虑衣食往行,不需要为生活去奔波,衣来伸手,饭来张口。
不仅如此,有的人整天只活在别人的庇佑下,变得越来越懦弱,遇到一点困难就想退缩,遇到一点苦累就逃避,就想走捷径……在顺境中长大的孩子,如同没有经历风雨的小树,遇到狂风暴雨,一吹就倒,一蹶不振。
我们应该知道,人生没有任何捷径可走,要面对的始终都要面对的。
自立是成才的第一步,不能自立,也就没有未来。
我们要知道,没有经过任何风吹雨打,成功是不会长久的。
读《童年》,我们应该感到惭愧,因为我们无疑是在糟蹋父母辛勤的汗水。
时光,一触即去,童年,也随之流逝。
让我们一起赶上童年的末班车,奋斗拼搏,脱离有力的庇护,不再依赖别人,靠自己的力量,在生活中锻炼出一颗独立自主的心,深深扎根,茁壮成长,给自己带来更精彩的人生。
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