学年河北省唐山市开滦第二中学高一月考生物试题文档格式.docx
- 文档编号:19500099
- 上传时间:2023-01-06
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:83.80KB
学年河北省唐山市开滦第二中学高一月考生物试题文档格式.docx
《学年河北省唐山市开滦第二中学高一月考生物试题文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年河北省唐山市开滦第二中学高一月考生物试题文档格式.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
5.孟德尔为了验证他所发现的遗传规律,巧妙地设计了测交实验。
下列选项中,属于测交实验的是( )
A.AaBb×
AaBbB.AaBb×
aabbC.Aabb×
AaBbD.AABB×
aaBb
6.下列有关纯合子和杂合子的叙述,正确的是
A.两个纯合子交配,后代都是纯合子B.两个杂合子交配,后代都是杂合子
C.纯合子自交后代都是纯合子D.杂合子自交后代都是杂合子
7.调查发现,有些夫妇双方肤色均表现正常,但生出了白化病患儿。
已知白化病由常染色体上的一对等位基因控制。
下列叙述错误的是
A.白化病致病基因是隐性基因B.患儿的正常双亲均为携带者
C.如果夫妇一方是白化病患者,他们所生肤色正常的子女是携带者
D.如果夫妇一方是白化病患者,他们所生子女一定患白化病
8.用纯种的黑色长毛狗与白色短毛狗杂交,F1全是黑色短毛狗。
F1代的雌雄个体相互交配,F2的表现型及数量如下表所示。
据此可判断控制这两对相对性状的两对基因位于
黑色短毛
黑色长毛
白色短毛
白色长毛
雌性
42
19
14
6
雄性
47
12
15
5
A.一对同源染色体上B.一对姐妹染色单体上
C.两对常染色体上D.一对常染色体和X染色体上
9.牵牛花的红花A对白花a为显性,阔叶B对窄叶b为显性,两对性状独立遗传。
纯合红花窄叶和纯合白花阔叶牵牛花杂交获得F1,F1与“某植株”杂交,其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比例依次是3:
1:
3:
1。
“某植株”的基因型是
A.aaBbB.aaBBC.AaBbD.AAbb
10.基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCdd的两种豌豆杂交,其子代中纯合子的比例为
A.0B.1/4C.1/8D.1/16
11.下列有关遗传定律的叙述,正确的是
A.杂合子Aa自交后代性状分离比一定是3:
1
B.分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分离而分开
C.非等位基因的自由组合是由精、卵的随机结合所致
D.非等位基因的遗传一定遵循自由组合定律
12.玉米的A基因控制叶绿素合成,若无A基因或者无光照,则无法合成叶绿素。
下列有关叙述,正确的是
A.基因型为AA的个体均能合成叶绿素
B.基因型为Aa的个体自交后代在光下均能合成叶绿素
C.在缺镁的土壤中,A基因控制的叶绿素合成量不受影响
D.合成叶绿素是A基因和环境条件共同作用的结果
13.果蝇卵细胞中的染色体均为非同源染色体,其根本原因是减数分裂过程中
A.染色体进行复制B.姐妹染色单体分离
C.同源染色体分离D.非姐妹染色单体交叉互换
14.果蝇的体细胞中有8条染色体,减数第一次分裂前期的初级精母细胞内,同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目依次为
A.4对、8个、16条B.8条、8个、16条
C.4对、4个、16条D.8条、4个、8条
15.下图为某种二倍体动物细胞减数第二次分裂后期的示意图,在该动物的初级卵母细胞中,
染色体数目是
A.3条B.6条C.12条D.18条
16.下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述,错误的是
A.肺炎双球菌体内转化实验证实了DNA是遗传物质
B.肺炎双球菌体外转化实验可通过观察菌落特征得出结论
C.提纯的S型菌DNA经DNA酶处理后,不能使R型菌转化为S型菌
D.肺炎双球菌体外转化实验的思路是将细菌内的物质分开后分别检验
17.从发绿色荧光的海蜇体内获得一段DNA片段,并将其插入到小鼠的基因组中,可得到发绿色荧光的小鼠,由此不能得出海蜇的( )
A.该段DNA具有遗传效应B.该段DNA可在小鼠中复制
C.遗传信息跟小鼠的遗传信息一样D.该段DNA上的遗传信息可在小鼠中表达18.DNA复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。
参与该过程的物质是( )
①DNA ②DNA聚合酶 ③脱氧核苷酸 ④mRNA ⑤tRNA
A.①②③B.①②④C.②③⑤D.②④⑤
19.下列有关叙述,错误的是
A.起始密码子不编码氨基酸B.一个氨基酸可以对应多种密码子
C.一个tRNA上只有一个反密码子D.几乎所有生物共用一套遗传密码
20.用一种化学药剂处理二倍体甜菜幼苗,使细胞内染色体数目加倍,这样的甜菜含糖量高;
向土壤中多施肥料也能提高二倍体甜菜的含糖量。
A.该化学药剂诱导甜菜细胞发生染色体变异
B.两种含糖量高的甜菜染色体数目相同
C.多倍体植株通常营养物质含量高
D.前者是可遗传变异,后者是不可遗传变异
21.异卵同胞兄弟在性状上不完全相同,这种差异主要来自于
A.基因突变B.基因重组C.环境影响D.染色体变异
22.下列情况属于基因重组的是
A.非同源染色体上非等位基因自由组合
B.一条染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上
C.非同源染色体的染色单体之间发生局部交换
D.DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和替换
23.下列关于基因突变的表述,错误的是
A.通常发生在生殖细胞中的基因突变才能遗传给子代
B.基因突变不仅是可逆的,而且大多数是有害的
C.基因突变易发生在细胞分裂间期的DNA复制过程中
D.由于基因突变是不定向的,所以基因A可以突变为基因B
24.将四倍体马铃薯品种的花药进行离体培养获得幼苗,观察到幼苗细胞中有12对同源染色体,此幼苗属于
A.单倍体,体细胞含24条染色体B.二倍体,体细胞含24条染色体
C.四倍体,体细胞含48条染色体D.四倍体,体细胞含24条染色体
25.酪氨酸存在于正常人的皮肤和毛囊等处的细胞中,它能促使酪氨酸转变为黑色素,若编码此酶的基因发生了突变将导致白化病,这种现象说明( )
A.性状的改变与基因无关B.性状能控制基因的表述
C.性状由基因决定D.基因不能决定性状
26.下图为某家族遗传病系谱图,据图判断该病的遗传方式及Ⅲ—9个体发病率
A.常染色体隐性遗传,1/8
B.X染色体隐性遗传,1/4
C.常染色体隐性遗传,1/6
D.X染色体隐性遗传,1/8
27.现代生物进化理论认为,生物进化的实质是
A.突变和基因重组B.自然选择
C.地理隔离和生殖隔离D.种群基因频率的改变
28.下列有关生物进化的叙述,错误的是
A.生殖隔离是新物种形成的标志B.捕食者的存在可促进被捕食者进化
C.突变和基因重组决定生物进化的方向D.生物多样性的形成是生物进化的结果
29.某种昆虫对经常使用的一种杀虫剂产生了抗药性,下列叙述正确的是
A.杀虫剂诱发种群中特定个体产生抗药性变异
B.昆虫种群基因库在使用杀虫剂之前就存在抗药性基因
C.杀虫剂的使用不改变该昆虫种群抗药性基因频率
D.具有抗药性的昆虫属于一个新的物种
30.在一个种群中基因型为AA的个体占60%,Aa的个体占20%,aa的个体占20%。
A基因和a基因的基因频率分别是
A.70%、30%B.50%、50%C.90%、10%D.80%、20%
31.基因突变有可能导致生物遗传特征发生变化,基因突变若发生在以下细胞中,最容易传递给子代的是( )
A.神经细胞B.心肌细胞C.精原细胞D.口腔上皮细胞
32.下列关于减数分裂的描述,正确的是
A.减数第一次分裂前的间期,染色质(体)数目加倍
B.减数第一次分裂前期,同源染色体联会配对
C.减数第一次分裂后期,姐妹染色单体分开
D.减数第二次分裂中期,同源染色体排列在赤道板上
33.关于受精作用的叙述,错误的是
A.受精卵中的DNA一半来自精子
B.受精卵中的细胞质主要来自卵细胞
C.受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞
D.受精过程涉及细胞间的信息交流
34.下列关于噬菌体侵染细菌的实验,叙述错误的是
A.分别用含有32P和35S标记的培养基培养T2噬菌体
B.35S标记组离心后的放射性主要分布在上清液中
C.细菌裂解后,32P标记组的子代噬菌体有放射性
D.此实验证明了DNA是遗传物质
35.下图表示中心法则,①—⑤代表生理过程,以下说法错误的是
A.①过程表示DNA分子复制B.②过程表示基因转录
C.③④过程不需要碱基互补配对D.⑤过程表示翻译
36.《科学》期刊最近报道了一种全新的DNA:
通过调整碱基G、C、A、T的分子结构,创建出两对新碱基配对方式:
S和B、P和Z(碱基对之间均有三个氢键),首次合成出包含8个碱基的DNA。
这样的DNA结构具有正常功能。
下列相关叙述错误的是
A.若细胞正在进行DNA分子转录,则可能存在A与T的配对
B.若细胞正在进行DNA分子复制,则可能存在G与C的配对
C.该DNA可能具有双螺旋结构,但不能增加遗传信息的种类
D.若存在具有该全新DNA的生物,则容易在温度较高环境中发现
37.已知某生物个体的一条染色体上依次排列着M、N、E、F、G五个基因,下图不属于染色体结构变异的是
38.下图是用基因型为AaBb植物产生的花粉进行单倍体育种的示意图,叙述错误的是
A.植株A的基因型为aaBB的可能性为1/4
B.植株A高度不育,有4种基因型
C.植株B为二倍体,均为纯合子
D.过程①常用花药离体培养,说明生殖细胞具有全能性
39.下列甲、乙分裂过程中形成配子时产生的变异分别属于
A.均为基因重组B.基因突变,基因重组
C.均为基因突变D.基因重组,基因突变
40.下图是某单基因遗传病系谱图,分析正确的是
A.1号和4号肯定携带有该病的致病基因
B.该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传病
C.6号和7号所生的女儿不会患该遗传病
D.3号和4号再生一个男孩正常的概率为1/4
考场号
座位号
准考证号
姓名
班级
学校
开滦二中2018~2019学年第二学期高一年级6月考试
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
41.(10分)右图是基因控制蛋白质合成的示意图。
请回答问题:
(1)图中
所示的过程在遗传学上称为_______________,该过程需要
_________________为原料。
(2)图中a表示________分子,它的作用是_______________________。
(3)红霉素是一种抗菌药物,能够影响a与原核细胞的核糖体结合,抑制
了图中②____________过程,从而起到抗菌作用。
42.(12分)普通小麦为六倍体,两性花,自花传粉。
小麦糯性对非糯性为
隐性。
我国科学家用两种非糯性小麦(关东107和白火麦)培育稳定遗
传的糯性小麦,过程如图所示。
请回答问题:
(1)小麦与玉米不是同一物种,自然条件下这两种生物
(填“能”或“不能”)杂交产生可育后代,存在。
(2)人工杂交时,需要在开花前,去除小麦花内未成熟的并套袋,
3~5天后授以玉米的花粉。
(3)单倍体小麦体细胞中有个染色体组,减数分裂过程中由于染色体
紊乱,导致配子异常。
用秋水仙素处理单倍体幼苗后,
产生六倍体小麦,这种变异属于。
43.(8分)科学家在探索DNA分子复制方式的过程中进行了如下探索实验:
(1)1957年Taylor及其同事以蚕豆的根尖为实验材料进行实验。
首先将根
尖置于含放射性3H-胸腺嘧啶的培养基中培养一个细胞周期。
然后从放
射性培养基中取出根尖,洗净,转移至含有秋水仙素的非放射性胸腺
嘧啶的培养基中。
一段时间后(处于第二个细胞周期),观察根尖细胞
染色体的放射性情况。
①观察根尖细胞染色体的放射性情况,一般选择中期的原因是
。
②若DNA分子的复制方式是半保留复制,则染色体上的放射性情况是
(2)1958年Meselson和Stahl以大肠杆菌为实验材料进行实验。
首先以含15NH4Cl培养液多代培养大肠杆菌,然后将大肠杆菌转移到14N的普通培养液中。
大肠杆菌繁殖一代后收集并提取DNA,再将提取的DNA进行密度梯度离心,记录离心后试管中DNA位置。
①在含15NH4Cl培养液多代培养大肠杆菌的目的是
②若DNA分子的复制方式是半保留复制,则子一代DNA的离心结果是
44.(10分)在家蚕遗传中,幼蚕体色的黑色与淡赤色是一对相对性状,茧的黄色与白色是一对相对性状,用D、d和B、b分别表示幼蚕体色和茧色的等位基因。
不同杂交组合得到的子代数量如下表:
杂交
组合
亲本
黑蚕
黄茧
白茧
淡赤蚕
一
黑蚕黄茧x黑蚕白茧
452
155
二
黑蚕黄茧x黑蚕黄茧
450
160
150
50
三
黑蚕白茧x淡赤蚕黄茧
248
252
246
253
请回答下列问题:
(1)能够判断茧色这对相对性状的显隐性的杂交组合是
。
(2)组合二的子代纯合子中与亲代表现型相同的几率为
(3)仅根据组合三亲子代的结果(填“可以”或“不可以”)得出如下结论:
控制幼蚕体色和茧色的基因位于两对同源染色体上。
(4)用遗传图解解释组合一的杂交现象。
高一年级6月考试生物答案
选择题(每题1.5分,满分60分)
1-10BDABBCDCAA11-20BDCCBACAAB
21-30BADACCDCBA31-40CBAACCDABA
41.(10分,每空2分)
(1)转录4种核糖核苷酸
(2)tRNA识别并转运氨基酸
(3)翻译
42.(12分,每空2分)
(1)不能生殖隔离
(2)雄蕊
(3)3联会染色体(数目)变异
43.(8分,每空2分)
(1)①中期染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,便于观察
②每条染色体的两条染色单体中,一条染色单体具有放射性,
另一条染色单体不具有放射性
(2)①得到大肠杆菌中DNA全部被15N标记
②只出现一条密度带
44.(10分)
(1)组合一和二(3分,答出一个给2分,答全给3分)
(2)1/4(2分)
(3)不可以(2分)
(4)(3分:
基因型、表现型、符号各1分)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年 河北省 唐山市 开滦 第二 中学 月考 生物试题