人教版8年级上册语文同步练习题及答案《苏州园林》同步练习4文档格式.docx
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2我觉得苏州园林是我国各地园林的()。
3设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然()不同。
4如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给()上几竿竹子或几棵芭蕉。
A欣赏榜样个各插
B赞赏模范个个栽
C观赏代表各个种
D鉴赏标本各各补
六、句中有反义词的是()
A池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。
B我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画。
C落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间。
D墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界, 因而更增加了景致的深度。
七、画横线词语含有贬义的是()
A各地园林多少受到苏州园林的影响。
B假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。
C这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。
D那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。
八、解释词语在句子中的意思。
1我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。
标本——
2总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。
败笔——
3落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。
寂寞——
4或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中 有丘壑。
胸中有丘壑——
九、运用了作比较说明方法的句子是()
A有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
B我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么 样。
苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。
东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会 来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。
C游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。
阶砌旁边栽几 丛书带草。
墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。
如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹 子或者几棵芭蕉。
D我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画。
十、属于生动说明的句子是()
A苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:
务必使游览者无 论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
B苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。
大致说来,那些门和窗 尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。
C池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花和睡莲开放。
游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入 画的一景。
D梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。
十一、按合理的顺序排列下列句子,将字母写在括号内。
A四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。
C摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。
D大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。
十二、指出并改正句子成分搭配不当的毛病。
1雷锋为人民服务的事迹是我们学习的榜样。
2一定要严肃处理商品乱涨价的现象。
3他想,自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。
4我们老师工作很忙,常常要接待许多学生家长的来访和来信。
阅读
十三、①苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。
②高树与低树俯仰生姿。
③落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。
④没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:
因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。
⑤有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
⑥开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
1这段文字的中心句是第___________________________。
2对这段文字层次划分正确的是()。
A①ㄧ②③ㄧ④⑤⑥
B①ㄧ②③④‖⑤⑥
C①ㄧ②③‖④ㄧ⑤⑥
D①ㄧ②③‖④⑤⑥
3这段文字的说明顺序是()。
A从整体到部分B从主要到次要
C从概括到具体D从原因到结果
4本段中以苏州园林与__________作比较,突出说明了________。
5文中画横线的句子属于________的表达方式,它的作用是________。
6文中画曲线的句子属于________的表达方式,它的作用是________。
7文中加黑词“多种”用得准确,简要说明这个词在句中的表达作用。
答:
____________________________________________。
十四、设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。
可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:
务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。
总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。
他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口里说着“如在画图中”的。
1这段文字的说明对象是()
A设计者和匠师们修建成功的园林各各不同。
B苏州园林的共同特点。
C设计者和匠师们的一致追求。
D苏州园林一切都要为构成完美的图画而存在。
2说明对象的特征是()
A设计者和匠师们因地制宜,自出心裁。
B务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
C他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感。
D苏州园林决不容许有欠美伤美的败笔。
3这段文字可分为三层,请在原文中用“‖”标出层次,并写出层意。
(1)________________________________________________
(2)________________________________________________
(3)________________________________________________
4这段文字的结构形式是()
A总──分B总──分──总C分──总
5这段文字使用了________的说明方法。
6文中画横线的句子运用了排比的修辞方法,它们排列的顺序是 ()
A从概括到具体B从整体到部分
C从主要到次要D从原因到结果
7文中加黑词“一切”“都”“决不”用得准确,简析它们的表达作用。
________________________________________________
答案
一、C
二、D
三、A
四、C
五、D
六、A
七、B
八、1指具有可供观摩、研究、取法价值的样板。
2这里指园林设计的缺欠。
3这里是单调、冷清的意思。
4意思是胸怀中有山水风景的形象,深知其中的趣味。
九、B
十、C
十一、B、D、A、C
十二、1主语“雷锋为人民服务的事迹”说的是什么事,宾语“我们学习的榜样”说的是什么人学习的榜样,主语和宾语不能搭配。
可以改为“雷锋是我们学习的榜样。
”也可以改为“雷锋为人民服务的事迹值得我们学习。
”
2动词“处理”和宾语中心语“现象”不能搭配,应把“现象”改为“问题”。
3“手”的定语是“聪明能干”,其中“聪明”不能用来修饰“手”,应当谓语中心语是“接待”,宾语中心语是“来访和来信”,只有“来访”能和谓语“接待”搭配。
可以改为“我们老师工作很忙,常常会收到许多学生家长的来信,接待许多学生家长的来访”。
十三、1①。
2D。
3C。
4外国花园苏州园林的民族特色。
5议论。
指出了苏州园林将落叶树与常绿树,花时不同的多种花树相间栽种的作用。
6描写。
形象地写出了古藤枝蔓的模样和旺盛的生命力,突出了苏州园林图画美的特点。
7说明了苏州园林所栽种的花时不同的花树种类之多,这样才能收到“一年四季不感到寂寞”的效果。
十四、1B2B
3
(1)“……眼前总是一幅完美的图画。
”概括指出苏州园林的共同特点。
(2)“为了达到这个目的……决不容许有欠美伤美的败笔。
”介绍体现这一特点的四个方面。
(3)“他们唯愿……。
”设计者和匠师们的成绩实现了他们的愿望。
4B
5打比方。
6C
7十分准确的表示了苏州园林全部如此构成图画美,而绝无例外的情况。
2019-2020年人教版8年级上册语文同步练习题及答案《落日的幻觉》同步练习1
一、基础知识
1、请为下列加点字注音或根据拼音写汉字。
奄奄()绮丽()衰减()(yān)红(zhuì
)落
尘(āi)(wè
i)蓝暗(hú
)
2、根据意思写出词语。
(1)太阳快要落山了。
()
(2)鲜艳美丽(多用来形容风景)()
3、根据课文,在横线上填入恰当的词语。
(1)日落确实很美,,变化多端。
(2)天文学家早就发现,地球大气
会使光线。
(3)接近地平线的太阳的光线穿过大气层时,其距离远大于高层,所以进入底层的光线迅速。
4、下列句子没有用到说明方法的一项是()
A、这些奇异景象竟然大都是幻觉,夕阳本身没有任何变化。
B、一般地讲,黄昏时空气中的烟尘要比清晨多。
在此,落日颜色又不同于旭日。
C、这是由于光通过空气时,速度每秒减慢87千米,因而光线折射也随之发生变化。
D、(落日时的太阳)就像一个巨大的玉盘远挂天边。
5、阅读下面材料,你从中有什么发现?
写出探究的结果。
美国生物学家曾做过这样的实验:
将初生婴儿分成四组,一组听不到任何声音;
二者播放录制的催眠曲;
三组用节拍器仿声;
四组播放母亲心跳的录音。
结果表明,第四组仅用了其他三组所用时间的一半,婴儿就能安安稳稳地睡着了。
而第一组的婴儿在长达60%的时间内啼哭、躁动。
二、整体内容
6、这是一篇说明事理的文章,试根据课文内容填写下表,理清文章的说明顺序。
日落时的幻觉
产生幻觉的原因
7、本文的语言形象生动,富于美感,文学性强,恰到好处地运用了描写的表达方式,增强了文章的表达效果。
请从文中摘录两个这样的句子。
三、重点文段
阅读下文,回答问题。
其实,日落的景象和日出同样壮观、绮丽,而且神秘、迷人。
如果有机会观日落,它会使你神往:
太阳静静地躺在西方地平线上,变得如此之大,颜色是那样深黄、殷红;
它缓缓坠落,接近地平线时竟缩身变扁。
若天空有云,你会看见灿烂的晚霞;
全天无云,不要忘记回头,你会发现背后的天空中现出神秘的蓝色暗弧,暗弧外面还锻有明显的亮弧。
而在暗弧和亮弧上升的同时,西方天空还会出现迷人的紫光,随着太阳的坠落,紫光下移,接近地平线时才消失,可惜这种美丽的紫光并不多见。
日落确实很美,色彩绚丽,变化多端。
可是观赏者不会想到吧,这些奇异景象竟然大都是幻觉,夕阳本身没有任何变化。
天文学家早就发现,地球大气会使光线散射。
1871年,英国科学家端利证明,短波光的散射比长波光要强得多,所以,阳光中的短波光——紫色光被大气层中微小尘埃和空气分子散射要比长波
光——红色光强10倍以上(这首先可以解释为什么天空总是蔚蓝色的)。
由于日落日出的时候,阳光所穿透的大气层增厚,而黄、红色光穿透能力最大,所以此时太阳看起来深黄、殷红。
一般地讲,黄昏时空气中的烟尘要比清晨多,因此,落日颜色又不同于旭日。
由于地球表面和大气层都是弯曲的,接近地平线的太阳的光线穿过大气层时,其距离远大于高层,所以进入底层的光线迅速衰减,再加上太阳沉入地平线后所造成的地球影子,就呈现出天空中蓝灰色的暗弧;
而高层大气密度小,光散射弱,就产生了暗弧上的亮弧。
这种奇妙的大气光学现象随着太阳的下落而升向天顶,随着黑暗的降临而消失。
至于美丽的紫光,是因为人眼的叠合效应,使通过大气尘埃的红色光与高层大气中较纯空气的蓝色散射光叠合而产生的。
8、第一段主要运用的表达方式,这样写的好处是。
9、第二段在结构上属于,在内容上起着的作用。
10、第三段画线的句子运用了什么说明方法?
这样写的好处是什么?
11、第四段中画线的“这种奇妙的大气光学现象”指的是什么?
四、拓展训练
探究题
12、比较:
体会每组两个语句的表达效果有什么不同。
(1)人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的壮观景象。
人们都喜爱观赏日出,都赞叹太阳升起时的壮观景象。
(2)可惜这种美丽的紫光并不多见。
但这种美丽的紫光并不多见。
13、文章结尾提到的幻觉并没有给出产生幻觉的原因。
你能结合自
己积累的知识试着解释一下吗?
阅读题
为什么火箭底部像喇叭
火箭发动机的喷管为什么要做成喇叭形态的呢?
还要从火箭发动机的特殊构造谈起。
火简明发动机之所以能够产生
强大的推动力,是因为火箭发动机有着特殊的构造。
推力室是火箭发动机的核心部分,一般由头部、燃烧室和喷管组成。
其中头部和烧室的作用是使燃烧剂流经燃烧室和喷管的内套,冷却燃烧室和喷管,再将燃烧剂由喷管和燃烧室外套流经喷嘴喷入燃烧室,并在同时由另一些喷嘴喷入氧化剂的作用下充分燃烧,将推进剂的化学能全部转化为热能,在燃烧室内产生2200℃—3500℃的高温高压燃气;
喷管的作用是将燃烧室的高温高压燃气进行加速,由几十米/秒增加至几千米/秒,从而将燃气的热能转化为燃气的动能,获得直接的反作用力,推动也就越大。
那么,火箭发动机是怎样获得这样高喷速的燃
气流的呢?
这是设计上的科学,就是把推力室的喷管部分在其结构上做成先收敛后扩散的喇叭形状,收敛段的上端同燃烧室的下端是平滑相连的
。
这一结构可使燃气流的速度因喷管横截面积的变化而变化,使气流从亚音速度到音速,直到加速至音速。
所以,人们把这种喇叭形喷管叫超音速喷管。
由于它是瑞典人拉瓦尔发明的,因此也称为“拉瓦尔喷管”。
让我们来分析一下拉瓦尔喷管的原理。
火箭发动机中的燃气流在燃烧室压力作用下,经过喷管向后运用,进入喷管的收
缩段。
在这一阶段,燃气运动遵循“流体在管中运动时,截面小处流速大,截面大处流速小”的原理,而是恰恰相反,截面积越大,流速越快。
在扩张段,燃气流的速度被进一步加速,为2—3千米/秒,相当于音速的7—8倍,这样就产生了巨大的推力。
现在你应该明白了吧,拉瓦尔喷管实际上起到了一个“流速增大器”的作
用。
其实,不仅仅是火箭发动机,导弹的喷管也是这样喇叭形状的,因此说拉瓦尔喷管在武器上有着非常广泛的应用。
(选自2002年7月有6日《中国国防报》)
14、本文的说明对象是,作者采用了说明顺序。
15、全文以结构
说明事物的特征,其中一、二两段是,三、四、五段是。
16、选文介绍的是我们所不常见的事物,你能读懂吗?
试从一个角度说说文章语言的特点。
17、春节期间放花炮是中华民族的传统习惯。
联系本文的介绍和你已有的知识,说说花炮能升空爆炸原理是什么。
趣味题
18、成语对对子。
(1)井然有序()
(2)固若金汤()
(3)雪中送炭()
(4)流芳百世()
(5)精雕细刻()
(6)伶牙俐齿()
中考同步
如果你能在夜间观赏到海发光,那么相当瑰丽的。
它似星光万点,又似乳光一片,更似绚丽多彩的
礼花。
人们称这种现象为“海火”,这种迷人的景象是谁引起的呢?
是谁的杰作呢?
有一种海发光出现在航行中的船舶四周及船尾的浪花泡沫里,这主要是由颗粒很小的发光浮游生物引起的。
其本身多呈玫瑰红色,平时,凭借其体内的一种脂肪物质就能微放光明。
发光的特点是,由无数白色的、浅绿色的或浅红色的闪光组成。
但通常只有在海面有机械扰动或它们受到化学刺激时才比较鲜明。
当海上风浪把它们推向砾石海岸时,它们受到更大的触发而发光。
放出的光就像一束四溅的火花,如“火雨”跌落,一拨紧接一拨。
这样的海发光被称为火花型海发光。
还有一种海发光是由海洋发光
细菌引起的。
它们发光强度较弱,其特点是不论什么海况,也不管外界是否扰动,只要这种发光细菌大量存在时,海面就会出现一片乳白色的光辉。
这样的细菌多在河口、港湾、寒暖流交汇处,特别是下水道入海处或海水被污染处最多。
这样的海发光被称为弥漫型海发光。
另一种海发光是由海洋里躯体较大的发光生物所引起的,如水母、海绵、苔虫、环虫和蚧贝等。
水母躯体上有特殊的发光器官,受到刺激便发出较大的闪光,有些鱼体内能分泌一种特殊物质,这种物资和氧作用而发光。
这种发光通常是孤立出现的,在机械、化学作用刺激下,才比较醒目,它们发出的海光特点是一亮一暗,反复循环,如同闪光灯似的这种海发光被称为闪光型海发光。
海发光不仅绚丽多彩、美丽诱人,而且最重要的是它与生产建设有着密切的关系。
海发光强的海区能映出黑夜的海景,因此在没有月光的夜晚,当船舶遇到
海发光时,能使船长产生错觉,导致海损事故,影响船舶的安全航行。
正确掌握海发光可以预报天气,我国辽宁、河北一带的渔民经多年观察,总结出“海火见,风雨现”的民谚。
鱼群游动时所产生的海光,暴露了鱼群的藏身之地,因此,经验丰富的
渔民在夜间利用它来捕鱼。
(选自《语文报》)
19、请简要概括绚丽多彩、美丽诱人的“海发光”的成因。
20、不同类型的海发光各有什么特点?
21、“火花型海发光”为什么会出现在“航行中的船舶四周及船尾的浪花泡沫里”?
22、海发光与生产建设有着怎样的密切关系?
五、片断作文
23、你认真观察过初升的朝阳或将沉的落日吗?
你能用优美的笔触为大家描绘这美景吗?
请你观察之后试着将你的所见所感写下来吧。
注意学习文章的描写手法。
不少于200字。
参考答案:
1.yǎnqǐshuāi殷坠埃蔚弧
2.
(1)日薄西山
(2)绮丽
3.
(1)色彩绚丽
(2)散射(3)衰减
4.A
5.婴儿与母亲的心跳有着天,#的崇和关系。
6.略
7.示例:
①太阳静静地躺住西方地平线上,变得如此之大,颜色是那样深黄、殷红;
②全天无云,不要忘记回头,你会发现背后的天空中现出神秘的蓝灰色暗弧,暗弧外面还锻有明显的亮弧。
而一住暗弧和亮弧上升的同时,西方天空还会出现迷人的紫光,随着太阳的坠落凛光下移,接近地平线时才消失。
8.描写生动、形象,使文章文学性更强
9.过渡句承上启下
10.作比较。
鲜明有效地说明了短波光散射比长波光强。
n.“由于……亮弧”(第四段开头部分)。
12.
(1)原文用双重否定句式,表达肯定的意思。
起强调的作用,强调人们对日出的喜爱。
(2)用“可惜”,比用“但”要有感情,更能表现出对美景的依恋,使文章富有情趣。
13.略
14.火箭发动机的特殊构造逻辑
15.总分总说分说
16.通俗、简洁。
17.与火箭发动机能产生强大推动力的原理有相似之处。
18.
(1)杂乱无章
(2)危如累卵(3)锦上添花(4)遗臭万年(5)粗制滥造(6)笨嘴拙舌
19.①由颗粒很小的发光浮游生物引起的。
②由海洋发光细菌引起。
③由海洋里躯体较大的发光生物所引起。
20.①“火花型海发光”的特点:
由无数白色的、浅绿色的或浅红色的闪光组成,放出的光就像一束四溅的火花,如“火雨”跌落,一拨紧接一拨。
②“弥漫型海发光”的特点;
发光细菌大量存在时,海面就会出现一片乳白色的光辉。
③“闪光型海发光
”的特点:
一亮一暗,反复循环,如同闪光灯似的。
21.因为颗粒很小的发光浮游生物,只有在海面有机械扰动或受到化学刺激时才发出鲜明的光。
22.①影响船舶的安全航行。
②可以预报天气。
③便于渔民在夜间捕鱼。
23.略
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