高考语文备考优生百日闯关系列专题22作文之题目开头结尾含讲义Word格式.docx

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不形容文章动人。

）

132．2002年世界杯足球赛一触即发，谁将力挫群雄，登上盟主宝座，正在球迷中展开“论战”。

（一触即发，比喻形势紧张，马上要发生严重的事件。

足球赛当然不是严重的事件。

133．近些年来，欧洲各国的极右翼势力如雨后春笋，发展势迅猛，勒庞在今年的法国总统大选第一轮胜出就说明了这一点。

（雨后春笋，比喻美好事物迅速大量地涌现出来。

极右翼势力不是美好事物。

134．这场来势凶猛的“技术革命运动”，自80年代中期开始，年年方兴未艾，之到九三年后才式微渐止。

（方兴未艾，事物正在发展，尚未达到止境。

意思用对了，但只能指说话时的状态，与“年年”有矛盾。

135．刚刚参观了城市远景规划展览的政协委员们在座谈会上高谈阔论，畅所欲言，表现出参政议政的极大热情。

（高谈阔论，多指不着边际地大发议论，贬义。

写作素材常积累

备考话题：

付出与收获

经典素材：

弗莱明是个穷苦的苏格兰农夫。

有一天，当他在田里工作时，听到附近泥沼里有人发出求助的喊声。

于是他放下农具，跑到泥沼边，发现一个小孩掉到粪池里，弗莱明忙把这个小孩从死亡边缘救了出来。

隔天，有一辆崭新的马车停在农夫家，走出来一位优雅的绅士，他自我介绍是那被救小孩的父亲。

绅士说：

“我要报答你，你救了我小孩的生命。

”农夫说：

“我不能因救你的小孩而接受报酬。

”

就在这时，农夫的儿子从茅屋外走进来，绅士问：

“这是你儿子吗？

”农夫很骄傲地回答：

“是。

”绅士说：

“我们来个协议，让我带走他，并让他接受良好的教育。

假如这个小孩像他父亲一样，他将来一定会成为一位令你骄傲的人。

农夫答应了。

后来农夫的小孩从圣玛利亚医学院毕业，成为举世闻名的弗莱明•亚历山大爵士，也就是盘尼西林（青霉素）的发明者。

他在1944年受封骑士爵位，且得到诺贝尔奖。

数年后，绅士的儿子染上肺炎，是什么救活他们呢？

盘尼西林。

那绅士是谁呢？

上议院议员丘吉尔。

他的儿子是谁？

英国政治家丘吉尔爵士。

一个农夫的一点点善良，竟然给世界带来如此重大的变化，善莫大焉！

时新素材

美国南部的一个州，每年都举办南瓜品种大赛。

有一个农夫的成绩相当优异，经常是首奖及优等奖的得主。

他得奖之后，毫不吝啬将得奖种子分送给街坊邻居。

有一位邻居就很讶异地问他：

“你的奖项得来不易，每季都看你投入大量的时间和精力来做品种改良，为什么还这么慷慨地将种子送给我们呢？

难道你不怕我们的南瓜品种因而超越你的吗？

”这位农夫回答：

“我将种子分送给大家，帮助大家，其实也就是帮助我自己！

原来，这位农夫所居住的城镇是典型的农村形态，家家户户的田地都比邻相连。

如果农夫将得奖的种子分送给邻居，邻居们就能改良他们南瓜的品种，也可以避免蜜蜂在传递花粉的过程中，将邻近的较差的品种转而污染自己，这位农夫才能够专心致力于品种的改良。

清词丽句背一点

1．做事应该未雨绸缪，居安思危，这样在危险突然降临时，才不至于手忙脚乱．"

书到用时方恨少"

，平常若不充实学问，临时抱佛脚是来不及的．也有人抱怨没有机会，然而当升迁机会来临时，再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力，以致不能胜任，也只好后悔莫及

2．你的只言片语芬芳了我的世界，浪漫激情穿越透明的心底，升华喜悦的气息。

爱与不爱不需要更多话语，表白仅用两个字，就可以说出真挚，比朝霞更美丽，比梦境更真实。

你是兰花样的女子，幽雅是你芬芳气息，独自躲在一隅，等待一种如约而至，斑斓你爱的期许。

你的情感在秋天里已经饱满；

你的眼睛丝丝缕缕闪射。

秋水样浓稠的情意，漫溢的柔情，殷殷的守侯着果实。

秋风再起开始了成熟的寻觅。

没有忧伤的感叹，只有生命的亮丽。

情感经过生长发育一路收获着，瓜熟蒂落的秋食。

把滚圆饱满的爱情，装进丰收的心底。

3．也许，我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生；

也许我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明；

也许，我们前行的步履总是沉重，蹒跚；

也许，我们需要在黑暗中摸索很长时间，才能找寻到光明；

也许，我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕，而不能自由翱翔；

也许，我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土……那么，我们为什么不可以以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声"

再试一次!

"

再试一次，你就有可能达到成功的彼岸!

4．将自己的经验告诉子女，希望孩子在自己的扶持下走上光明大道，少走弯路是每一位父母的愿望。

但家长的这一良好愿望在孩子的自主意识面前不时会碰到一鼻子灰，对此，有孩子正读中学的家长应该深有感触。

到底孩子们是怎么看待父母的“过来人经验”的呢？

“爸爸妈妈，也许你们的经验是对的，但我仍希望去试，碰壁也甘愿。

”这是记者在采访中，不少学生的心声。

5．没有得到就不会失去，没有付出就姑妄收获。

既然你选择了人生，就不应惧怕磨难，生活的磨难我们必须承受

☞技能再提高

常用开头技巧及例文

一、直击主题法

也叫开门见山法，是应试作文最稳妥的开头方式。

而一个开门见山的开头不但会使文章不兜圈子就直接进入正题，而且会使读者省去曲折迂回的语言迷雾而直接进入作品的主题。

写开门见山的开头应注意以下两个问题：

（1）写作前要经过认真的思考，提炼出能够引领全文主题内容的开头；

（2）开头本身语言要非常凝练，要有—种先发制人的效果，使读者产生一种阅读的欲望。

例如，2006年广东卷优秀作文《用心雕琢自己的天使》的开头：

我们应该克制支配欲，别企望把别人雕琢成我们的样子。

又如，2005年全国卷I优秀作文《生活中的“黑马”》的开头：

现在生活中总有许多出人意料的事，但只要我们再仔细想想，那又是情理之中的。

“黑马”，这是人们拿来形容一个人出乎别人意料成功时说的。

谁能说“黑马”是偶然的，而不是必然的呢？

又如；

2005年江西卷优秀作文《读脸》的开头：

脸是会说话的。

在现实生活中，我喜欢读形形色色的脸。

又如，2005年山东卷优秀作文《微笑竞争携手同行——双赢的智慧》开头：

时代让竞争成为一个沉重的话题，但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒，微笑竞争，携手同行。

二、名言警句导入法

名言警句内容含量大，流传又广，用它导人可以先声夺人，引起阅卷老师注意，发人深省；

又可以增添文章内涵，不失为聪明之举。

用名言警句开头有三种情况：

一是正用，直接引用以表达自己的观点和看法；

二是反用，引用的目的是树立批驳的靶子或引出反驳的对象，然后提出自己的看法，也叫从反面切入法；

三是起兴，引用的，目的是借他物他事他人引出所要表述的事物、事理或人物等，宕开一笔，曲径通幽，此法常与比兴连用，与排比兼用。

例如，2006年全国卷I优秀作文《快乐的读书脚印》的开头：

记得董其昌在他的《画旨》中说：

“读万卷书，行万里路”。

记得高尔基也曾说过：

“书是人类进步的阶梯。

”2006年浙江卷优秀作文《诸神的黄昏生命在闪亮》的开头：

曾子曰：

“士不可以不弘毅，任重而道远。

仁以为己任，不亦重乎?

死而后已，不亦远乎?

”每读《论语》至此，总是掩卷长叹……

又如，2005年广东卷优秀作文《父亲，请听我轻轻地诉说》的开头：

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，又是一年春柳绿，我又该独自上路，走向那个我最不愿见的出生地，只因那儿住着我未曾谋面的父亲。

又如，2006年山东卷优秀作文《心中的洞天》的开头：

苏东坡有诗云：

“菊花开处乃重阳，凉天佳月即洞天。

又如，2005年福建卷优秀作文《张扬与内敛》的开头：

布莱尔曾说过：

“一个人年轻时若是保守党，就太没有心肝，但一个人老年时若是自由党，就太欠成熟。

”或许，张扬属于年轻人，内敛属于老年人。

苏轼高唱：

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

”李清照低吟：

“这次第，怎一个愁字了得?

”或许，张扬属于男子，内敛属于女子。

（正用）

三、妙用题记法

有的文章，特别是记叙类的文章，尤其是小说、故事等不易在文中表明主题的文体，可以使用题记，把文章主题放在最醒目的位置。

例如，2006年福建卷优秀作文《栽种你的最爱》的开头：

梦里一片天堂，纵让个性飞扬；

心中一方“空白”，栽种最爱丁香。

——题记

又如，2005年全国卷Ⅱ优秀作文《我是草，我有价值》的开头：

如石子一粒，仰高山之巍峨，但不自惭形秽；

若小草一棵，慕白杨之伟岸，但不妄自菲薄。

四、故事导入法

用生动有趣或耐人寻味的简短故事开头，容易激发读者的兴趣，吸引读者沿着作者的思路思考。

运用这种方式开头要注意以下几点：

首先，用作开头的故事要精心选择，故事既要有利于观点的引出，又要力避读者从故事中推出与文章主旨相悖的观点；

其次是语言要简洁，因为它只是引子，所以叙述不宜过细，篇幅不宜过长。

不求完整，但求生动传神，引人入胜。

例如，2006年浙江卷优秀作文《永不停息的河流》的开头：

在世界上还只有两个人的时候，生命很完美。

他们生活在诗一样的画境当中，那里的果树每天都结出芳香诱人的果实，那里的小溪终日流淌着醇厚的玉液琼浆。

他们不用劳作，无忧无虑，空气中也只充满着最单纯的快乐。

在那里，生命那样鲜活，完全是传统意义上的享受。

直到有一天，这两个人触犯禁令，偷吃了花园中最甘美的果实，于是大地在他们脚下塌陷，乐园在他们周围崩溃，他们被放逐到我们现在所处的尘世。

这时，一个来自天上的威严的声音响起：

“只有终日地劳作，才能赎你们的罪，让你们获得内心的安宁，得到真正的休息。

五、简述名人事迹法

用简述名人事迹开头，语言简洁，内容充实，具有较强的溯臣力。

例如，2006年湖南卷的一篇优秀作文《谈意气》的开头：

意气，是李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”的高歌；

意气，是杜甫“致君尧舜上，再使风俗淳”的肺腑之言；

意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮怀……

又如，2005年江苏卷优秀作文《生命的绝唱》的开头：

当三闾大夫抱着石头与江水相拥，当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳，当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食，当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子，历史的悲风中发出阵阵悲呜，但他们生命的结尾却那么响亮有力，数千年来仍叩击着人们的心灵，播放出永不低沉的生命绝唱!

六、场景导入法

用场景描写导人话题或表达主体。

便于读者身临其境地去感悟文章的思想感情，容易感染人，产生引人入胜的良好效果。

例如，2006年北京卷优秀作文《北京的符号——老舍与北京》的开头：

我看见祥子手里拨弄着现洋，心中盘算着买车，嘴里念叨着自己的小九九。

身旁老北京洋车黑漆漆的车身、亮晶晶的瓦圈，闪着光；

我看见王利发忙着擦桌子码茶碗招呼客人，手里拎着老北京的大茶壶，壶嘴徐徐吐着水雾。

又如，2005年全国卷I优秀作文《雨珠，露珠，泪珠》的开头：

东方破晓，晨光熹微，黎明女神飘然下凡，从娇艳欲滴的红玫瑰身边走过，看见花瓣上有三滴晶莹透明的水珠在向她招手。

请她留步。

七、景物渲染法

通过景物描写来渲染气氛，开启文章，便于读者迅速进入阅读状态，适用于带有抒情意味的文章。

例如，2006年福建卷优秀作文《月泻树丛中》的开头：

闲庭信步，一览无遗的月光直泻而下。

这让我与归有光有同感，看那庭阶寂寂，风移影动的景色，与项脊轩无异。

树木本是肩并肩密密地挨着，而此时，树影斑驳间的那点空白却泻下点点清光，犹为别致。

又如，2005年全国作文卷II优秀作文《位置有高低，价值无优劣》的开头：

一株生机勃勃的牡丹花长在郊外，在一个月明星稀的晚上，它悄无声息地绽放了。

它娇美艳丽，婀娜多姿，在月亮银白的光辉照耀下，更显示出它的勃勃英姿。

它芳香四溢，清新盈鼻，整个夜晚似乎到处都弥漫漫着它醉人的气息。

牡丹花身份高贵，它却生长在郊外，地位可谓一落千丈，但它绽放，香气依然弥漫整个城市，它的价值并没有因为它的位置而逊色。

八、整句导入法

整句能使语言朗朗上口，富有节奏感和音韵美。

（1）用排比开头，增加文章气势。

用来状物。

能使景象迭起，五彩缤纷；

用来叙事，能了卯纷呈，有条不紊；

用来说理，能够充分全面，淋漓尽致；

用来辩论，能够气势磅礴；

用来抒情，能酣畅缠绵。

例如，2006年上海卷优秀作文《我想握住你的手》的开头：

还有什么海能把你的身影淹没?

还有什么墓碑能比你的名字永恒?

还有什么样的手能如你的手触进人生和历史最深最重的一页?

鲁迅先生，我能握握你的手吗?

（2）用对称结构开头，可以产生语言明快、表意鲜明醒目的效果。

例如，2006年四川卷优秀作文《世上无难事，只要肯登攀》的开头：

踏着铺满层层石砾的崎岖之路，我茫然；

握着已被雨打日晒得满身疮痍的雨伞，我哀叹；

举目眺望我将踏上的漫长历程，我祈盼；

聆听头上无数伟人的歌唱，我欣然。

九、设置悬念法

设置悬念，可以产生引人入胜的效果。

例如，2006年四川卷优秀作文《魔鬼的质问》的开头：

“毕业证书、学位证书、四级证书、荣誉证书……”我在去人才招聘会场的公交车上再次打开丈件夹整理了一下里面的各种证书，手机响起来，……

又如，2006年上海卷优秀作文《我想握住你的手》的开头：

执子之手，今生珍重。

我不承认自己是林黛玉式的多愁善感之人，也不认为自己是悲秋伤春的婉约词人，更不会看着“情深深，雨蒙蒙”便会泪眼婆婆。

十、设问导入法

设问可以使提出的问题引起读者的注意。

例如，2006年四川卷优秀作文，《问灵魂》的开头：

“到底什么是人的魂?

说白了，就是人的某种精神。

又如，2005年全国卷I优秀作文《生命的奇迹》的开头：

生命是什么?

是云，悠悠的，或起或落。

是山，傲然挺立，高耸入云。

是河，奔流到海，不舍昼夜……

又如，2005年全国卷Ⅱ优秀作文《指间沙》的开头：

掬起沙漠中的千捧清泉，指间残留着沙粒。

是丢弃它，让手指洁净如初，还是保留它，当做刻骨铭心的记忆?

补充：

开头常见失误

（1）头重脚轻，开头冗长。

有些考生写文章在开头部分写得大多，而后半部分内容偏少，从而导致头重脚轻。

（2）东拉西扯，入题太慢。

有些考生在开头部分引述过长。

东拉西扯，说了半天还说不到主题上，如同“博土卖驴，三纸无驴”，影响了读者的阅读欲。

（3）过分突兀，不明就理。

有的学生开头过于突兀，令读者费解，莫名其妙。

文章结尾技巧及举例

俗话说：

“织衣织裤，贵在开头；

编筐编篓，重在收口。

”一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。

所谓“豹尾”，便是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。

一、首尾相应结构严谨

1．（开头）在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；

在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；

在城市的尽头、有他们这样一群人。

（结尾）太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。

他们，终将会成为我们。

（《他们》）

2．（开头）站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏；

身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息；

漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化；

停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……

（结尾）我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。

但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是“云销雨霁，彩彻区明”，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

（《触摸都市》）

3．（开头）窗外风儿清清，鸟儿啁啾。

窗内阳光跳动，梦儿甜甜。

时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。

生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。

生活中中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。

带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

（结尾）带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧。

我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。

（《带着感动出发》）

4．（开头）人类不竭的欲望是推动历史车轮滚滚前进的原动力。

欲望来自哪儿？

来自人类生而拥有的——好奇心。

（结尾）好奇心——它在推动世界进步的同时，也在积蓄着毁灭世界的力量。

对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心，我们应当何去何从？

（《好奇心》）

5．（开头）为什么？

两个人都上年纪了，相距不过几米的屋子，有什么必要隔几分钟就喊一下？

每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。

（结尾）我想，所谓爱，便是如此。

就是我所爱的人，我惦念的人，必得在我看得见的地方，我手够得到的地方，我能够走到的地方，好好的存在着。

我庆幸我拥有好奇心，才得以知晓奶奶一辈的关心，温情与爱。

我知道了，那声声呼唤是在说，有你在，整个世界，都在。

二、自然收束朴素无华

6．生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网，它穿越时空而光芒犹在。

需要我们不断探索和思考人生，只要我们能够在思考之中不断添加沙子、水和石头，人生就变得充实。

让我们一起来做好和充实我们的人生之杯吧！

（《杯中窥人生》）

7．人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。

当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。

冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感；

如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。

当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。

（《不要轻易说“不”》）

8．我站在金急雨的花树下，将那颗好奇心小心翼翼地放进心中的角落，用她给我的充满爱的心温暖自己。

9．对你唯有惊鸿一瞥，却窥见了一种平淡致远的处世态度，淡罢，淡罢，绝不为万物所主宰，我独逍遥于濯浊之外，蝉蜕去拖累，只愿抱明月而长终。

江边一蓑烟草，一片缟素。

教我如何追寻你的步伐，那美至于无所适从的精髓；

教我如何触及你的衣襟，那平淡而超然的态度。

这便是你吧，淡淡如泉水，你偏执的追逐，泉边那飘扬的一片缟素，是为你而起的缥缈之歌。

（《一蓑烟草任江平》）

10．“人间有味是清欢。

”抓不住明月的影，但求留住一颗琥珀的心。

繁忙的生活中，饮一杯淡淡的矿泉水，哪怕是片刻的清欢，也会带给你一番别样的感受。

（《清欢》）

三、画龙点睛卒章显志

11．一切都如铅灰色的残梦！

生命易逝，世间沧海桑田。

所有那些夭折了希望和梦想的人们啊，我们会珍存你们的梦想！

我们会在祖国的大地上种下爱与团结的花朵。

世界与我们同在！

我们珍存同一个梦，用那双带着梦想的翅膀学会飞翔。

梦和生命同在，它在记忆的暖室里将永不凋零，所有残缺的梦，让我们用爱的花朵，为它们插上奋飞的翅膀。

（《残梦》）

12．怆然的灾难，古来有之。

然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结？

《史记》有云：

民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。

在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴？

青山一道，我们同历风雨，团聚一处。

而将五洲四海的人们集汇在—起的纽带，也许，是这样的期望：

为天下立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平！

（《青山一道同风雨》）

13．天空不留下飞鸟的痕迹，但它已飞过。

飞翔不是为了留下痕迹，而是在飞翔中尽情享受自由和快乐！

花落无痕，但它曾经美丽过。

虽然没有结果，但它享受过汗水和青春。

虽然我不能拥抱第一志愿，但我会在第二志愿里创造出最美的澎湃，让这里成为我飞越梦想，步入艺术的殿堂！

我的杯中需要沙！

（《我的杯中需要沙》）

14．然而事物总是在变化，楼房被建造成统一的、与麦田不再相符的风格，田间小径弯曲的线条变得生硬。

人们看着现在的乡村，露出失望的表情。

那些消逝在记忆中的画面，成为心中永远的痛，于是，它成为人们再也无法抵达的地方。

为了抵达乡村，现在的我们，不仅仅是要穿越无数城市。

（《遥远的抵达》）

15．自然，有其自身的法则蕴于其中，人类也是世界生命的一环，我们应当遵守这一准则。

也许，那怜悯的一挥手带来的是更多的灾难；

也许，静静地注视着这一切的发生并非是冷漠，而是，一个人对生命的敬意和对这天然法则的恪守。

《规则》）

四、回眸一笑秋波动人

16．生命中的一瞬间的爱，竟赚取了我们活一生，对庞大的悲哀甘之如饴。

是苦是甜，能品尝这一世，终无悔！

天空中不知什么时候飞起了风筝，寂寞的鸟儿围着它盘旋，我伸出手遮挡夕阳刺人眼睛的光线，仿若明暗相间的幻象，想起这一路跌跌撞撞，忍不住眼泪灼热地流淌下来。

仰头喝下最后一口咖啡，生活的余香留于齿间。

伍尔芙微笑着说，让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。

（《我于咖啡中看见》）

17．风吹过窗台，有花落的痕迹，但愿别再有花落的迹象。

因为我已委托明月的清辉轻轻告诉花儿：

不要轻易说“不”。

18．我的眼角常常湿润，或许因为，久在喧嚣，终于触动了心中长久未拨的一弦。

而我总是努力地去传递些什么，在举手投足之间。

是对爱的敬仰，还是为爱而生的感激。

（《举手投足之间》）

19．我打江南走过／那等在季节里的容颜如莲花的开落。

清清泉水淡淡水乡，品江南的同时，人情的光辉也在心灵的蓝图上勾勒出一片蔚蓝。

凭借着对水乡气息的执着，那城市的污浊尘埃似乎无法侵入被江南烟雨涤尽的内心。

在灵魂的庙宇中，我虔诚地祈祷，只为做一个在乱世的污泥之中保有江南味道的人。

（《品江南》）

20．寻一方静室，冲上一杯咖啡，用馥郁的满室醇香祭奠那些逝去的灵魂。

从此，携上一壶咖啡上路……（《携一壶咖啡上路》）

五、使用诗歌尽显华章

21．眼前的一切还在，对于我们的不辞而别，它们不诉离伤。

只有我们的心里存着轻轻的离别的苦涩。

一场华美的宴会，终于曲终，人散。

/从此刻启程/不要睡去，不要/亲爱的，路还很长

不要靠近森林的诱惑/不要失掉希望/我将在那儿/守护你疲倦的梦想/赶开一群群黑夜/只剩下铜鼓和太阳

或许毕业之前的成长里有着苦涩、疼痛与快乐，然而他们终于像时光里的轻烟一样，从容自然淡去。

至于记住与否，那已经无关紧要。

因为有些东西在我们的生命中，如同风飞过青山，燕飞过屋檐，只要有过，就已经足够了。