西安五大名校联考理综试题Word下载.docx
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0.9
1.3
1.5
3.0
产生酒精的量(mol)
0.7
0.6
A.氧浓度为a时,只进行无氧呼吸
B.氧浓度为b时,经有氧呼吸产生的CO2为0.6mol
C.氧浓度为c时,消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵
D.氧浓度为d时,只进行有氧呼吸
3、下图为先天性愚型的遗传图解,据图分析,以下叙述错误的是()
A.若发病原因为有丝分裂异常,则多余染色体可能是有丝分裂过程中染色体加倍后未平均分配导致
B.若发病原因为减数分裂异常,则患者2体内的多余染色体一定来自父方
C.若发病原因为减数分裂异常,则患者2的父亲可能在减数第二次分裂后期发生了差错
D.若发病原因为减数分裂异常,则患者1体内的多余染色体一定来自其母亲
4、下列哪一项试剂在两个实验中的作用相同()
A.酒精在“观察植物细胞有丝分裂”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用
B.盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用
C.CuSO4在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用
D.蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”中的作用
5、如图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是()
A.⑤、⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫
B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f
C.HIV攻击人体的免疫系统,特别是细胞b,患者免疫功能缺失
D.细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触抗原时
6、右图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量数值。
下列有关叙述正确的是()
A.①是流入该生态系统的总能量
B.分解者获得的能量最少
C.图中②/①的值代表草→兔的能量传递效率
D.③和④分别是兔和狐未吸收的能量
7.化学已经渗透到人类生活的各个方面,下列说法不正确的是()
A.福岛核电站泄露的放射性物质131I和127I互为同位素,化学性质几乎相同
B.“光化学烟雾”、“硝酸酸雨”的形成都与氮氧化合物有关
C.高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维,光导纤维遇强碱会“断路”
D.低碳生活注重节能减排,尽量使用太阳能等代替化石燃料,减少温室气体的排放
8.下列各组离子在溶液中能够大量共存,当溶液中
时,有气体产生:
而当溶液中
时,又能生成沉淀。
则该组离子可能是()
A.Na+、Ba2+、NO3—、CO32-B.Ba2+、K+、Cl—、NO3-
C.Mg2+、NH4+、SO42-、Cl-D.Fe2+、Na+、SO42-、NO3—
9.关于下列各装置图的叙述中,正确的是()
①②③④
A.实验室用装置①制取氨气
B.装置②中X若为四氯化碳,可用于吸收氨气,并防止倒吸
C.装置③可用于制备氢氧化亚铁并观察其颜色
D.装置④左侧烧杯中c(Cl-)减小
10.下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是()
A.向含有Fe2O3悬浊液中通入HI:
Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
B.NaHSO4溶液中滴入Ba(OH)2溶液至SO42-完全沉淀:
2H++SO42-+Ba2++2OH—=BaSO4↓+2H2O
C.醋酸溶液与水垢中的CaCO3反应:
CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑
D.将1mol/LNaAlO2溶液和1.5mol/LHCl溶液等体积互相均匀混合:
6AlO2-+9H++3H2O=5Al(OH)3↓+Al3+
11.将11.9g由Mg、Al、Fe组成的合金溶于足量的NaOH溶液中,合金质量减少了2.7g。
另取等质量的合金溶于过量稀硝酸中,生成了6.72LNO(标准状况下),向反应后的溶液中加入过量的NaOH溶液,则最终所得沉淀的质量为()
A.22.1gB.27.2gC.30gD.19.4g
12.某密闭容器中充入等物质的量的气体A和B,一定温度下发生反应:
A(g)+xB(g)
2C(g),达到平衡后,只改变反应的一个条件,测得容器中物质的浓度、反应速率随时间变化如下图所示。
下列说法中正确是()
A.8min时表示正反应速率等于逆反应速率
B.前20minA的反应速率为1.00mol/(L·
min)
C.反应方程式中的x=1,30min时表示增大压强
D.40min时改变的条件是升高温度,且正反应为放热反应
13.夏日的夜晚,常看见儿童手持发光的“魔棒”
在广场上嬉戏。
“魔棒”发光原理是利用过氧化氢氧化草酸二酯产生能量,该能量被传递给荧光物质后便发出荧光,草酸二酯(CPPO)结构简式如右图。
下列说法正确的是()
A.草酸二酯的分子式为C26H22Cl6O8
B.1mol草酸二酯与氢氧化钠稀溶液反应时(苯环上卤素不水解),最多消耗6molNaOH
C.草酸二酯水解可以得到两种有机物
D.1mol草酸二酯与氢气完全反应,需要氢气10mol
二、选择题:
本大题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
14.某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的最大冲击力:
将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印。
再将印有水印的白纸铺在台秤上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地向下压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时台秤的示数,即为冲击力最大值。
下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是()
A.研究加速度与合力、质量的关系B.建立“点电荷”的概念
C.建立“瞬时速度”的概念D.建立“合力与分力”的概念
15.飞机现已广泛应用于突发性灾难的救援工作,如图所示为救助飞行队将一名在海上身受重伤、生命垂危的渔民接到岸上的情景。
为了达到最快速的救援效果,飞机一边从静止匀加速收拢缆绳提升伤员,将伤员接进机舱,一边沿着水平方向匀速飞向岸边。
则伤员的运动轨迹是()
16.一个电子只在电场力作用下从a点运动到b点的轨迹如图中虚线所示,图中一组平行实线可能是电场线也可能是等势面,下列说法中正确的是()
A.如果实线是电场线,则电子在a点的电势能比在b点的电势能大
B.如果实线是电场线,则a点的电势比b点的电势高
C.如果实线是等势面,则a点的电势比b点的电势低
D.如果实线是等势面,则电子在a点的电势能比在b点的电势能大
17.如图所示,置于足够长斜面上的盒子A内放有光滑球B,B恰与A前、后壁接触,斜面光滑且固定于水平地面上。
一轻质弹簧的一端与固定在斜面上的木板P拴接,另一端与A相连。
今用外力推A使弹簧处于压缩状态,然后由静止释放,则从释放盒子直至其获得最大速度的过程中()
A.弹簧弹性势能的减少量等于A和B的机械能的增加量
B.弹簧的弹性势能一直减小直至为零
C.A所受重力和弹簧弹力做功的代数和小于A的动能的增加量
D.A对B做的功等于B的机械能的增加量
18.如图所示,“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器与北京时间2011年11月3日凌晨实现刚性连接,形成组合体,中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功。
若已知飞船绕地球的运行周期T、地球半径R、地球表面的重力加速度g、万有引力恒量G,根据以上信息不能求出的量是()
A.飞船所在轨道的重力加速度B.飞船的质量
C.飞船所受的万有引力D.飞船的轨道半径
19.如图甲所示,足够长的固定粗糙细杆与地面成一定倾角,在杆上套有一个小环,沿杆方向给环施加一个拉力F,使环由静止开始运动,已知拉力F及小环速度v随时间t变化的规律如图乙所示,重力加速度g取10m/s2.则以下判断正确的是()
A.小环的质量是1kg
B.动摩擦因数为0.25
C.0.5s末拉力F的功率是1.25W
D.前3s内小环机械能的增加量是5.75J
20.在地磁场作用下处于水平静止的小磁针上方,平行于小磁针水平放置一直导线,当该导线中通有电流时,小磁针会发生偏转。
当通过该导线电流为I时,小磁针偏转了
,问当发现小磁针偏转了45º
,通过该导线电流为(已知直导线在某点产生的磁场的磁感应强度与通过直导线的电流成正比)()
A.2IB.3IC.
D.无法确定
21.如右图所示,N匝矩形导线框以角速度ω在磁感应强度为B的匀强磁场中绕轴OO′匀速转动,线框面积为S,线框的电阻、电感均不计,外电路接有电阻R、理想电流表
和二极管D。
二极管D具有单向导电性,即正向电阻为零,反向电阻无穷大。
A.图示位置电流为0B.R两端电压的有效值
C.一个周期内通过R的电荷量
D.交流电流表的示数
第Ⅱ卷(非选择题,共174分)
三、非选择题:
包括必考题和选考题两部分.第22题∽第32题为必考题,每个小题考生都必须作答.第33题∽第40题为选考题,考生根据要求作答
(一)必考题
22.(5分)某学校物理兴趣小组,利用光控实验板进行了“探究自由落体的下落高度与速度之间的关系”的实验,如图甲所示。
同学将数据记录在Excel软件工作薄中,利用Excel软件处理数据,如图乙所示,小组进行探究,得出结论。
甲乙
在数据分析过程中,小组同学先得出了vB—h图像,继而又得出vB2—h图像,如图丙、丁所示:
丙丁
请根据图像回答下列问题:
(1)小明同学在得出vB—h图像后,为什么还要作出vB2—h图像?
.
(2)若小球下落过程机械能守恒,根据实验操作及数据处理,求出图丁图像的斜率为k,则重力加速度g=.
23.(10分)为了测定某电池的电动势(约10V~11V)和电阻(小于2Ω),需要把一个量程为5V的直流电压表接一固定电阻(用电阻箱代替),改装为量程为15V的电压表,然后用伏安法测电源的电动势和内电阻,以下是该实验的操作过程:
(1)把电压表量程扩大,实验电路如图甲所示,请完成第五步的填空。
第一步:
把滑动变阻器滑动片移至最右端
第二步:
把电阻箱阻值调到零
第三步:
闭合电键
第四步:
把滑动变阻器滑动片调到适当位置,使电压表读数为4.5V
第五步:
把电阻箱阻值调到适当值,使电压表读数为V
第六步:
不再改变电阻箱阻值,保持电压表和电阻箱串联,撤去其它线路,即得量程为15V的电压表
(2)上述实验可供选择的器材有:
A.某电池(电动势约10V~11V,内电阻小于2Ω)
B.电压表(量程为5V,内阻约5KΩ)
C.电阻箱(阻值范围0~9999Ω)
D.电阻箱(阻值范围0~99999Ω)
E.滑动变阻器(阻值为0~20Ω,额定电流2A)
F.滑动变阻器(阻值为0~20KΩ,额定电流0.2A)
电阻箱应选,滑动变阻器应选(用大写字母表示)。
(3)用该扩大了量程的电压表(电压表的表盘没变),测电源电动势E和内电阻r,实验电路如图乙所示,得到多组电压U和电流I的值,并作出U—I图线如图丙所示,可知电池的电动势为V,内电阻为Ω。
(保留3位有效数字)。
24.(14分)如图所示,一半径R=0.2m的水平圆盘绕过圆心的竖直轴转动,圆盘边缘有一质量m=1.0kg的小滑块。
当圆盘转动的角速度达到某一数值时,滑块从圆盘边缘滑落,经光滑的过渡圆管(图中圆管未画出)进入轨道ABC。
已知AB段为光滑的弧形轨道,A点离B点所在水平面的高度h=1.2m;
BC斜面与AB轨道对接,倾角为37°
,滑块与圆盘及BC斜面间的动摩擦因数均μ=0.5,滑块在运动过程中始终未脱离轨道,不计在过渡圆管处和B点的机械能损失,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,取g=10m/s2,sin37°
=0.6,cos37°
=0.8
(1)当圆盘的角速度多大时,滑块从圆盘上滑落?
(2)若取圆盘所在平面为零势能面,求滑块到达B点时的机械能。
(3)从滑块到达B点时起,经0.6s正好通过C点,求BC之间的距离。
25.(18分)如下图甲所示,在以O为坐标原点的xOy平面内,存在着范围足够大的电场和磁场。
一个带正电小球在0时刻以v0=3gt0的初速度从O点沿+x方向(水平向右)射入该空间,在t0时刻该空间同时加上如下图乙所示的电场和磁场,其中电场沿+y方向(竖直向上),场强大小
,磁场垂直于xOy平面向外,磁感应强度大小
。
已知小球的质量为m,带电量为q,时间单位t0,当地重力加速度g,空气阻力不计。
试求:
(1)12t0末小球速度的大小。
(2)在给定的xOy坐标系中,大体画出小球在0到24t0内运动轨迹的示意图。
(3)30t0内小球距x轴的最大距离。
26.W、X、Y、Z是原子序数依次增大的同一短周期元素,W、X是金属元素,Y、Z是非金属元素。
(1)W、X各自的最高价氧化物对应的水化物可以反应生成盐和水,该反应的离子方程式为。
(2)W与Y可形成化合物W2Y,该化合物的电子式为,将等体积、等浓度的W的最高价氧化物对应的水化物和Y的氢化物混合,已知在该混合溶液中C(H2Y)>
C(Y2-),则剩余各离子浓度由大到小的顺序为:
。
(3)X的硝酸盐水溶液显性,用离子方程式解释原因:
(4)Y的低价氧化物通入Z单质的水溶液中,发生反应的化学方程式为。
(5)W、X、Y、Z四种元素简单离子的离子半径由小到大的顺序是。
(6)Y与它的同族上一周期元素的氢化物的沸点>
,稳定性>
(用化学式表示)
27.(15分)为减小CO2对环境的影响,在限制其排放量的同时,应加强对CO2创新利用的研究。
(1)①把含有较高浓度CO2的空气通入饱和K2CO3溶液。
②在①的吸收液中通高温水蒸气得到高浓度的CO2气体。
写出②中反应的化学方程式。
(2)如将CO2与H2以1:
3的体积比混合。
①适当条件下合成某烃和水,该烃可能是(填序号)。
A.烷烃B.烯烃C.炔烃D.苯的同系物
②适当条件下合成燃料甲醇和水。
在体积为2L的密闭容器中,充入2molCO2和6molH2,一定条件下发生反应:
CO2(g)+3H2(g)
CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol。
测得CO2(g)和CH3OH(g)的浓度随时间变化如图所示。
从反应开始到平衡,氢气的反应速率v(H2)=;
氢气的转化率=;
能使平衡体系中n(CH3OH)增大的措施有。
(任写两种即可)
(3)如将CO2与H2以1:
4的体积比混合,在适当的条件下可制得CH4。
已知:
CH4(g)+2O2(g)
CO2(g)+2H2O(l)ΔH1=―890.3kJ/mol
H2(g)+1/2O2(g)
H2O(l)ΔH2=-285.8kJ/mol
则CO2(g)与H2(g)反应生成CH4(g)与液态水的热化学方程式是。
(4)最近科学家提出“绿色自由”构想:
把空气吹入碳酸钾溶液,然后再把CO2从溶液中提取出来,经化学反应后使空气中的CO2转变为可再生燃料甲醇。
甲醇可制作燃料电池。
写出以氢氧化钾为电解质的甲醇燃料电池负极反应式。
当电子转移的物质的量为时,参加反应的氧气的体积是6.72L(标准状况下)。
(5)某同学用沉淀法测定含有较高浓度CO2的空气中CO2的含量,经查得一些物质在20℃的数据如下表。
溶解度(S)/g
溶度积(Ksp)
Ca(OH)2
Ba(OH)2
CaCO3
BaCO3
0.16
3.89
2.9×
10-9
2.6×
吸收CO2最合适的试剂是[填“Ca(OH)2”或“Ba(OH)2”]溶液,实验时除需要测定工业废气的体积(折算成标准状况)外,还需要测定。
28.(14分)某化学学习小组对铝与酸和碱的反应进行探究,过程如下。
实验Ⅰ:
(1)取形状、大小均相同的铝丝分别与等体积的、pH相同的盐酸、稀硫酸反应,随反应进行,盐酸中生成气体的速率明显比硫酸中生成气体的速率快,对此原因,你认为合理的猜测是下列的________(填写相应的字母)。
a.盐酸的物质的量浓度大于硫酸的物质的量浓度b.Cl-能促进此反应的进行
c.SO42-能抑制此反应的进行d.硫酸使铝发生钝化
(2)为了探究反应速率不同的原因,请你根据所提供的药品,填写实验方案中的空白部分。
药品:
氯化铝固体、硫酸铝固体、硫酸铜固体、氯化铜固体、6mol/L盐酸、3mol/L硫酸、18.4mol/L硫酸、5mol/L硝酸。
方案:
取两支试管,首先同时分别加入形状、大小均相同的铝丝和等体积的________(填写相应的试剂,下同),然后再向其中的一支试管中加入适量的________固体并振荡使固体溶解,观察实验现象。
实验探究:
略。
实验Ⅱ:
取足量的形状、质量均相同的铝丝分别与等体积的6mol/L的盐酸、6mol/L氢氧化钠溶液反应,待反应停止后取出剩余的铝丝洗净、干燥、称量,剩余铝丝的质量关系是前者______后者(填“大于”或“小于”或“等于”);
观察反应后的液体,发现铝与盐酸反应后所得的液体是黑色浑浊的,试管底部有少量黑色沉淀,对此现象,同学们进行了如下探究:
(1)提出猜想
同学们查找资料后获得如下信息:
工业上用电解法冶炼铝所用的原料氧化铝是从铝土矿中提取的,所以得到的氧化铝中可能还含有微量的氧化铁和二氧化硅两种杂质,据此,同学们提出如下猜想:
猜想1:
此黑色固体是铁单质,可能是电解得到的铝与杂质反应生成的,相应的化学反应方程式为__________________________________;
猜想2:
此黑色固体是硅单质,是电解得到的铝与二氧化硅反应生成的;
猜想3:
此黑色固体是铝单质,是铝与盐酸反应时因反应过快而变成粉末分散到溶液中;
猜想4:
此黑色固体可能是上述若干种单质组成的混合物。
(2)设计实验方案并完成相关实验:
为了探究少量黑色沉淀的成分,将反应后所得的液体进行_______、______(填基本操作),分别取少量固体置于两支试管中,完成下列实验:
①向其中的一支试管中加入足量的稀盐酸,观察固体是否溶解。
实验时发现固体完全溶解,证明猜想__________一定不正确(填“1”、“2”、“3”、“4”)。
②向另一试管中加入足量的氢氧化钠溶液,观察固体是否溶解。
(3)得出结论
综合实验①②的现象,可推知猜想__________(填“1”、“2”、“3”、“4”)是正确的,固体溶解在氢氧化钠溶液中的离子方程式为:
________________。
29.光合作用与呼吸作用是植物细胞内两项非常重要的生命活动,请同学们根据所学知识回答下列问题:
(每空1分,共10分)
(1)下图为高等绿色植物光合作用过程图解,请据图回答下列问题:
①是_______________结构,其上分布着_________________能完成对光能的吸收等。
②是氧气,可参与________呼吸_________阶段。
.③是三碳化合物,其合成_____(是否)需要ATP。
(2)如图是某植物光合作用强度与呼吸作用强度之间的关系图。
图A光合作用与呼吸作用强度关系是______。
能导致该植物叶肉细胞内有机物的质量增加的图是____________。
(3)请根据下图回答相关问题:
[A]图中①、②两物质依次是________________。
[B]图为了研究光合作用,生物小组的同学把菠菜叶磨碎,分离出细胞质和全部叶绿体。
然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素和叶绿体基质,分别装在四支试管内,并进行光照。
能发生光合作用的光反应过程的试管有___________,能进行细胞呼吸试管有__________________________。
30.(9分)某生物学研究小组观察到某野外四个物种(A、B以草为食)在一天中的平均活动时间(活动时间以%表示,追逐表示不吃):
休息
与其它物种关系
进食
其它活动
物种A
20%
15%追逐物种B
55%吃草
10%
物种B
20%
25%被物种A追逐
45%吃草
物种C
75%
l5%吃物种A
物种D
20%吃物种C
5%
(1)根据表中信息,试表示出该生态系统中可能的营养结构关系。
(2)物种A、B之间的关系属于,物种C与物种A的关系属于。
从食性角度看,物种C、D一天中进食时间较短而休息时间较长,其可能的原因是
(3)组成一个典型的生态系统。
除表中涉及的生态系统成分外,还应有。
(4)生态系统的基石是,若研究发现一段时期内,进入该生态系统生物群落的碳元素总量与由生物群落进入无机环境的碳元素总量相等,则说明该生态系统基本处于_____
状态。
(5)CO2增多导致温室效应,为缓解温室效应,请从“”少排多吸”的原则提出两条可行性方案_____________________和__________________。
31、(15分)回答以下三个问题
羽毛颜色表现型
基因型
深紫色
gA
中紫色
gB
浅紫色
gC
白色
gDgD
Ⅰ、企鹅(2n)的常染色体上有一系列决定羽毛颜色的复等位基因:
gA、gB、gC、gD。
该基因在决定羽毛颜色时,表现型与基因型的关系如表:
请回答下列问题:
(1)企鹅羽毛颜色的基因型共有种。
(2)现有一只深紫色雄企鹅和多只其他各色的雌企鹅,如何利用杂交方法检测出该雄企鹅的基因型?
(5分)
选用多只企鹅与该深紫色雄企鹅交配
若后代色企鹅,则该深紫色雄企鹅的基因型为;
Ⅱ、某动物中黄毛(A)对灰毛(a)为显性,短尾(B)对长尾(b)为显性,但AA或BB会
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