先进工作者个人总结Word下载.docx
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如果要去落实一项工作,首先大家从心理上能接受你,理解你,而你也是带着友谊去与人沟通,在工作中产生友谊,提升友谊,工作也是快乐的,同时也是和谐的,高效的。
三、团结奋进,共建和谐工作氛围
工作需要的是集体的团结协作,一个人的力量总是有限的。
虽然我是一名老员工,在新人不断加入的情况下,我不仅满足于把自己的工作干好,还努力做好传、帮、带的作用,主动、热情、耐心地帮助新同事适应新环境,适应新岗位,适应新工作,使他们更快地熟悉相关业务,较好地掌握业务技能。
在工作上做事严谨,对同事要求比较严格;
在生活中,互相帮助,互相关心,共同创造和谐的工作氛围。
四、来年的计划
在新的一年里,我决心认真提高工作水平,为公司的发展贡献自己的一份力量。
在今后的工作中要虚心向其他同事借鉴好的工作方法,不断提高自身的素质,进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。
教育先进工作者个人总结
教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。
我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。
一、爱岗敬业,默默奉献迎难而上,勇挑重担
在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。
教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。
她虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。
教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。
我处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作、教师先进事迹材料。
为了更专注地投入教学工作,孩子才九个月的时候就交给婆婆照顾,有时候忙起来几天甚至一个星期才与孩子见上一面。
而自己在这两年的时间里迎难而上,勇挑重担,欣然承担了好几项教育教学比赛的任务,通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。
拿她自己的话来说:
“我可以是一名优秀的教师,但我却很难成为一位出色的妈妈。
”工作中,我就是这样对自己严格要求,本着一丝不苟的态度,教学以实为本,育人从实际出发。
深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。
二、注重自我提高,以身作则、为人师表
为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。
在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。
“学高为师、身正为范”。
我在心理经常告诫自己:
要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、优秀教师事迹、影响学生。
我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。
我认为:
治学先治人,凡事德为先。
每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。
在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。
还经常安排一些力所能及的工作、优秀教师先进事迹,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。
我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法:
通理先通心,对学生动之以情,开展以情感人,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,使教师的要求转化为学生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。
三、德高为范,注重德育工作
教育中最为重要的是品德教育。
在教育事业中,“教育无小事,处处是教育”,为人师表尤显重要。
在生活中、工作中,我严格要求自己,思想积极、不断进取,光荣的加入中国共产党。
在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生斗给以他/她应得的关注。
我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩教师先进事迹、喜爱、尊重与亲近。
在每一次的学生评议中都得到最高的评价。
许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。
至今,我所教过的学生,其中不乏那些“问题学生”,经常与我联系,致问候及求助,我是他们贴心的朋友。
每当此时,我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。
在从教的十余年,发表了***等多篇论文并获得国家级、省级等奖项。
其中,对待中学生“早恋”的看法,曾引起总局领导的关注并给予高度的评价。
四、关爱学生,建立良好的师生关系
我从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。
平时,她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作,努力拉近与学生的心理距离。
多年来,她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。
许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。
孩子们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。
她明白了教师这个职业是“交心”的职业,“亲其师方可信其道”,她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。
前一段时间,我发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。
于是她针对这一情况深入关于优秀教师先进事迹材料调查,了解学生的实际情况,有的放矢地开展教育工作。
了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里,受到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫,懒惰涣散、不求上进的习惯。
其中有一个叫王伟伟的男孩因父母离异从小由奶奶照顾,娇惯成性,经常课间打骂同学,就连班干部也不大敢管他,许多淘气的学生对他都有惧怕感。
于是我抓住这个可乘之机,首先找了这个男孩亲切地与他交谈,表扬了他上课积极发言、关心班级等优点,帮助他树立了自信心,消除了自卑感,同时又交给他一个任务、教师先进事迹报告,让他协助班干部管好那些较淘气的同学,他听了之后,感到非常吃惊,并对老师说:
“老师,你这样看得起我,我一定好好干。
”从那以后,他不但自己不随便打闹,而且经常监督本班的男同学,遇到同学之间发生口角,他就马上加以制止。
从此班上杜绝了打架骂人的现象。
我始终坚信,只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点,了解了每一个人成长的不同经历,了解了他们的过去,了解了他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。
与此同时,自己主动加入学区第二批学科中心组,每次的作业认真完成,受到指导老师的好评和肯定。
在上学期参加市教坛新秀评比,以优异的笔试成绩进入二轮上课评比,光荣地被评为教坛新秀。
医生先进工作者个人总结
一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:
一、思想积极上进,政治素质高。
本人参加工作后坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真落实科学发展观,不断提高自身的政治素质。
能严格遵守医院的规章制度,严格要求自己,尊敬师长,团结同事,随叫随到。
以“救死扶伤、全心全意为人民服务”为宗旨,牢固树立“以人为本、以病人为中心”的服务理念,把病人满意作为一切工作的出发点和落脚点,急病人所急,想病人所想,把病人视作自己的亲人、朋友去关爱、呵护,给他们温暖,让他们得到心理上的安慰和照顾。
二、勤奋好学,精益求精,不断进取的学风。
“医者之大,生死系之,一有所误,即为杀人”对病人来说,时间就是生命。
救死扶伤,医生的医疗技术水平是关键。
我始终坚持把学习理论知识与工作实践相结合,在学习中提高自己的工作能力,在工作中实践所学的知识,积累临床经验。
知识无边界,学习无止境,我利用业余时间学习,经过自身的不懈努力,获得了广西医科大学大专学历,20xx年参加中级职称内科主治医师考试取得了合格成绩。
利用自己所掌握的医学知识分析病情变化,为病人排忧解难,让病人了解自己病情(特殊病人除外:
如癌症),让病人树立战胜疾病的信心,只有这样病人才相信医生,放心治疗,积极配合治疗。
当我看到一个个经自己治疗后病情好转康复出院,感到很自豪。
三、爱岗敬业,无私奉献,尽职尽责。
我作为一个普通医生,始终坚持在临床工作一线,履行好每项职责,积极工作,无私奉献。
20xx年11月,精神科收一位上消化道大出血,痔疮并出血的危重病人,血红蛋白35克,患者入院时处于休克状态,并且精神病发作,患者极不配合,病情危重又复杂,患者家属准备放弃治疗。
本人认真给患者体查,详细分析病情后,认为还有一线希望。
及时评估风险,把病程中可能出现的问题,特殊情况告知患者家属并签署病危通知书,请示院领导同意后收住院治疗。
经补液、抗休克、输血等抢救,患者病情逐渐好转,最后痊愈出院,患者就诊是信任我,把健康乃至生命交给了我,为了病人的身体健康,为了挽救病人的生命,我再苦再累也值得。
由于我医院设备条件有限,1996年以来,在精神科输血抢救出血性休克危重病人尚属首次,深受患者及同行的一致好评。
四、淡泊名利,廉洁行医。
行医10年来,我十分重视自己的职业道德修养,真正做到“医病医身医心,忘名忘利忘我”。
坚持为病人着想,坚持为病人提供价廉、质优、高效的医疗服务。
不为金钱所动,不开大处方、不收受病人钱财,为广大医务工作者树立了廉洁行医的榜样,把病人的利益放在第一位,要把治好病人,减轻病人痛苦作为实现人生价值的最高目标。
为创建服务好、质量好、医德好、群众满意的xxx医院贡献自己的一份力量。
安全先进工作者个人总结
转眼间,又过去了一年,这一年里我踏实工作,勤奋学习,努力进行着有关安全生产的各项工作,不断提高自己的工作能力和技术水平,把自己的全部热情投入到工作中。
努力做好每一项工作,并在各方面表现优秀,得到了领导和同事们的认可和好评。
以高度的爱岗敬业精神从事工作,将满腔的热情和全部的智慧献给了我所眷恋的事业。
这一年中,我主要负责电机中心的各个检修项目,担当了吐电、苇电、罗布泊罗钾电厂、昌三电厂电机中心的项目负责人,并担当电机中心的主任助理以及公司团委组织委员等职务。
我是一名普通的员工,但是在当今天知识快速更新与经济飞速发展的新形势下,我必须不断学习新知识,掌握新工艺,超前进行知识储备。
“要想当一个好员工,就得学文化、学技术,这是我们检修行业的立业之本”。
我十分注重自身的学习,努力提高自己的理论水平和解决实际问题的能力。
实际工作中,我深入学习检修技能,提高了自己对安全工作的管理能力。
虽然没有惊天动地的业绩,也没有世人皆知的名誉,但却在自己平凡的岗位上塑造了一种不平凡的精神。
在工作中我一丝不苟,兢兢业业,时时处处严格要求自己。
在整个集体中我能遵守公司的各项规章制度,团结奋进营造和谐的工作氛围。
在以后的工作中,我会不断的加强个人素质修养,不断的学习,努力提高工作水平,发奋工作,克服困难力求把工作做得更好,努力争取在平凡的岗位做出不平凡的成绩来。
在这一年里,在各级领导的关心支持下,在同事们的指导帮助下,尤其在我们主任的细心督导下,我勤奋工作,与时俱进,开拓创新,拥护党的方针政策,不断向党组织靠拢,以一名共产党员的标准来要求自己。
不断提高理论水平和实际工作能力,坚守自己的岗位。
我始终坚持以高标准要求自己。
热爱自己的本职工作,服从组织分配,严以律己,尽职尽责,兢兢业业,扎扎实实地工作在单位的基层中。
严格执行各种规章制度,认真完成领导交给的各项工作。
遇到问题能够独立思考,认真分析情况,注重团结协作,共同克服困难。
在工作中坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,确保公司安全生产目标的顺利实现,为公司安全生产管理工作的进一步提高打下了结实的基础。
在工作中,我主动和同事沟通,本着牺牲小我完成大我的精神化解其中矛盾,遇事不急不燥,职工有什么问题都能耐心的尽最大能力解决。
在生活中,热爱集体,团结同事,积极参加公司组织的各项活动,与新来的同事一起学习,一起进步。
取人之长,补己所短。
从刚来什么都不会到现在成为一名合格的检修工,这些都离不开老员工们对我的教诲,我是终生难忘的。
在各位领导的亲切关怀和培养下,在老同事们的辛勤帮助和指导下,自己通过不断努力,虚心学习,刻苦锻炼,迅速将自己融入到了这个大家庭,熟练掌握了岗位工作,各方面均取得了显著的成绩。
在认真工作的同时,我也不断提升自己的工作技能、技术。
同时我也坚持在实践中寻找技巧,在技巧中总结经验,在经验中不断地完善自己。
虽然取得了一些成绩,但也有不足之处,还需要在领导和同事的监督和帮助之下不断进步,处处留心皆学问,事事用心好成功。
在今后的工作中,在各级领导的关怀下,在同事们的帮助下,我将以高度的敏锐性和自觉性,及时发现、研究和解决工作中的新情况新问题。
百尺杆头,更进一步,达到新层次,进入新境界,开创新篇章,来年,争取以更好的成绩向大家汇报。
大一学生个人总结
时光飞逝,斗转星移。
转眼间大学的第一个年头即将结束。
回首这学期的点点滴滴,心中感触颇多。
在一年的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!
有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。
大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力,以下是我对本学期思想,学习,工作和生活各方面的总结。
在思想上,我已经深刻认识到这已经不是高中,初中那样的了,老师不再每天逼着我们学习,我必须学会自主学习,学习的自觉性现在已经大大提高,我已经不再是老师逼着我学习,而是我自己主动去学习。
在学习方面,大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。
至于学习方法,我已经找到了一个属于自己的学习方法,我明白“笨鸟先飞早入林”这个道理,我不聪明,打我知道努力,我会用努力来弥补我的不足。
上课认真听讲,下课认真复习。
不逃课。
努力学习。
这一学年我知道自己还是不够努力,下学期有了电脑,我一边要面对学习的压迫,一边还要面对电脑的诱惑,幸好现在我有一点自控力了,不再纸是为了玩才用电脑。
我学会了用他来学习。
在生活上,我想我已经早已适应这样的生活了,从初中就开始住校,这点生活的事我想都已经不是什么问题了,只是有时候会懒点忘记收拾把。
总之,过去的这一学期,是不断学习、不断充实的过程,是积极探索、逐步成熟的历程。
面对以后的英语四级考试,考研,就业各方面的压力,我会迎难而上,以坚强的意志,吃苦耐劳的精神迎接挑战,给自己的大学四年画上完美的句号!
大一学生个人总结
(2)
大一学年的生活转眼之间就过去了,没想到时间过得如此之快,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,回想起大一的学习与生活,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。
对于我来说在这逝去的一个学年中,感触是很深切的,任何文字来描述都难免苍白。
来到这里虽然环境不是想象中那么好,但是来到这里我感受到一种新的教学,我倍感荣幸了。
大一学年里虽然接触的不是所选的专业知识,但是这些基础知识也是非常重要的。
在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教会我,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。
而且,因为这样,我可以选择学习我感兴趣的各类学科。
虽然我掌握知识的速度可能不是很快,学习是一个长期性、终身性类型,没有持久力就不会有成功。
在一个学年中虽然没有挂科,但是抛弃所有的成绩,看看实在的自己,我发现自己做的还是远远不够的。
我一直觉得自己努力的不够,回头问问自己是否尽了全力,答案是否定的。
为什么不能尽全力,我不想找借口,但没有尽全力的结果是比别人越差越远。
拿英语举个例子,对我来说,英语的学习是个大难题,我一向恐惧英语,更不会学英语,英语现在的成绩就是刚及格。
到了大学完全要自己学,我就不知所措了。
我一直认为自己很努力在学,但都没有每天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自己的无知,这样的程度是很难达到顶尖的。
而对于专业的了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会科技的发展动态,不明白要从事的行业。
细想起来原因有两点:
一、自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;
二、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自己总是保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。
另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自己的能力。
因此要在今后弥补自己的不足,就要从改善自己的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自己的东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。
心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的。
反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功的保证。
在大一学年我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。
一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。
大一学生个人总结(3)
大一的生活悄然已逝,一转眼,我已经是大二的学生了,大一暑假第一次踏进上大学校门的那一刻还历历在目。
然而,如今我已经在上大过了一年了,不由感慨,大学生活真的好快!
记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。
记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。
大一,可以说是我的茫然期吧。
学习上,对我们每个人来说都算是一个考验吧!
从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。
在大学一切都不再那么循规蹈矩了,觉得很迷茫,一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。
大一第二学期还好点,渐渐的适应了周围的环境,那些迷茫也渐渐消散。
但是,我又随之感到了压力,我不是个聪明的孩子,又不是特别的有天分,又比较贪玩,在这个高手如云的集体中,我显得非常渺小,微不足道,我曾经感到失落,沮丧,在这里,我只有被别人“俯瞰”的份,但是后来我想通了,中国有13亿人,聪明人不计其数,我只要做到无愧于心,努力过,奋斗过就可以了,结果并不重要,俗语云:
一山还有一山高,何苦与自己过不去呢?
我是一个比较内向的人,一般的院校活动我很少参加,兼职也很少做,现在想想挺后悔,我与那些让我成熟的经验失之交臂。
思想上,在刚进入大一的时候我就递交了入党申请书,我还算是上进的孩子。
我端正了入党的动机,我会积极向党组织靠拢的。
生活上,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。
因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。
那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。
然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。
陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。
面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,谢霆锋曾说:
每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。
在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。
这就是生活,一段让我成长的生活。
不过,还好有宿舍的好姐妹们帮我,遇上她们是我的缘分也是我的幸运。
总而言之,我一定会努力努力再努力,无论学习也好,生活也好,我都会认真的对待,为自己精彩的大学生活而奋斗,当大学结束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。
大一学生个人总结(4)
在顺利地结束大一生活,脚步将要踏进大二生活的时刻,我的心中充满快乐和感动。
在过去的一年中,总的来说,我初步完成了从一个稚嫩的高中学生到一个会思考会尝试的大学生的转变现。
对自已一年来的学习和生活作一个总结:
通过大一一年的学习生活,我成长了很多。
在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。
从思想方面来说,我在课堂认真学习了毛泽东思想,邓小平理论,结合江总书记三个代表的讲话,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。
为了系统的接受党的教育,经同学推荐,参加了学校党校的学习。
在党校中认真学习,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。
今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。
在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。
除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。
学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。
大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。
大二我一定
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