大学本科教学检查制度试行Word格式.docx
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教师教风、任课教师教学文件、学生学风、教学运行情况。
期中教学检查一般安排在第9-11教学周,由各学院(部)根据自身情况自行开展。
检查完毕,各学院(部)要就存在的主要问题进行研讨,提出解决方案或建议,向教务处提交检查报告。
检查期间,由教务处对各学院(部)进行抽查,并组织教师座谈会和学生座谈会。
第七条教学文件检查
对任课教师的教案、课件、教学大纲、授课计划、实验(实训)任务(计划)书进行检查,保证教学资料完整性和规范性。
第八条教师教学检查
检查教师教学的基本状况,包括师德师风、教学组织、教学思路、教学方法、教学效果,辅导答疑、作业批改、毕业论文指导等。
检查方式为巡查、听课、观摩、召开教师座谈会、学生座谈会和搜集教学信息员反馈信息等。
第九条学生学习检查
主要检查学生学习情况,如学生上课出勤情况、作业质量数量、毕业论文(设计)进展等。
检查方式为巡查、教师座谈会、学生座谈会、教学信息员反馈、查阅作业和实验报告、查阅学生出勤记录等。
第一十条教学运行情况检查
检查内容包括教师授课进度执行情况、实践性教学环节执行情况、听课评课、教研活动、教材使用情况、教师调课情况;
在教学方法、教学手段等方面的改进、改革的情况;
教学纪律执行等。
检查方式为巡查、查阅教学档案、座谈等。
第四章期末教学检查
第一十一条期末教学检查项目与期中教学检查内容基本相同,重点是对一学期教学任务完成情况、毕业论文、试卷、考试纪律执行情况的全面检查。
检查方式以学院(部)自查为主,教务处根据具体情况组织抽查。
第五章专项检查
第一十二条根据教学工作需要,由学校或学院组织开展专项检查。
第六章日常教学情况检查
第一十三条日常教学情况检查主要是通过巡查教室楼、听课、看课、走访、座谈、教学信息员对教学情况的反馈等进行。
第七章教研活动
第一十四条专业负责人和教研室主任每学期听课不少于4学时,教师听课不少于1学时。
第一十五条各系、教研室要结合听课情况,合理安排教学研讨活动。
第八章管理人员听课
第一十六条校领导可结合教学工作阶段性重点随机听课,每学期听课不少于2学时,分管教学副校长每学期听课不少于8学时。
第一十七条教务处管理人员每学期听课不少于10学时。
第一十八条教学单位管理人员每学期听课不少于2学时,分管教学副院长每学期听课不少于4学时。
第一十九条学校建立听课评价反馈机制,各教学单位要将听课评价结果以适当方式向任课教师反馈。
大学
2017年4月27日
附件:
1.听课卡
2.教学观摩情况记录表
3.教师座谈会记录表
4.学生座谈会记录表
5.试卷检查评价表
6.毕业论文(设计)检查评价表
7.教学巡查情况反馈表
大学教学检查听课卡(管理人员用)
听课人:
听课时间:
课程名称
授课教师
授课班级
教师所在单位
授课时间
授课地点
课
程
内
容
纪
律
情
况
课堂纪律
学生到课情况
项目
人数
迟到
早退
评价指标
评价等级
优
良
中
合格
不合格
教风
讲课热情,认真、投入
授课准备情况
内容充实,条理清楚
能与学生互动,富有启发性
理论联系应用实际
学风
专心听讲
积极思考
教学效果总评
请继续填写背面。
教学优点:
教学存在的问题及改进建议:
其它方面建议和意见:
大学本科教学检查听课卡(教师用)
职称
所在单位
听课教师
听课时间
年月日
课堂教学情况(教学内容、教学方式及课堂秩序等)
课堂教学的优点、不足及改进建议:
(教学内容、方法、手段、教材使用等)
总评
大学本科教学检查教学观摩情况记录表
填表人:
授课教师:
课程名称:
时间:
年月日
地点:
参与听课教师:
课程讲授情况:
存在的问题和建议(包括观摩课的组织、讲授、课后研讨等):
注:
页面不足时可加页。
大学本科教学检查教师座谈会记录表
地点:
参加人数:
与会领导和教师:
会议记录:
大学本科教学检查学生座谈会记录表
学生代表人数:
学生所在班级
与会教师和领导:
大学本科教学检查试卷评价表
年月日
试卷名称:
20-20学年第学期
考试班级:
命题难度
难[]
适中[]
简单[]
试卷题量
多[]
少[]
试卷批改
认真[]
一般[]
不认真[]
材料完整性
齐全[]
不齐全[]
存在的主要问题及建议:
大学本科教学检查毕业论文(设计)评价表
年月日
班级或学号
论文选题:
很好[]好[]较差[]
存在的问题和建议:
内容丰富度:
成绩评定:
偏高[]适中[]偏低[]
材料完整性:
齐全[]不齐全[]
论文总体水平:
大学本科教学检查巡查情况反馈表
巡查日期:
年月日(第周周)巡查区域
巡查中发现的主要问题:
签字:
日期:
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 大学本科 教学 检查 制度 试行