最新人教版物理知识点总结分析Word格式.docx
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在空气中,声音以看不见的声波来传播,介质分为气体、液体、固体。
3、声音在介质中声速。
一般情况下,v固>
v液>
v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s在真空中的传播速度为0m/s。
4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。
如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为17m。
5、利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇
6、测量方法是:
测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t,查出声音在介质中的传播速度v,则发声点距物体S=vt/2。
二、声音的特性
1、音调:
人感觉到的声音的高低。
音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高;
频率越低音调越低。
2、物体在1s振动的次数叫频率,物体振动越快频率越高。
频率单位次/秒又记作Hz。
3、人能听到的频率范围大约从20HZ~20000HZ。
人们把高于20000HZ的声叫做超声波;
把低于20HZ的声叫做次声波,
★蝙蝠、海豚发出的声常为超声声;
地震、海啸、台风,还有大象发出的声是次声。
动物的听觉范围比人的听觉范围广(广、窄)。
4、响度:
人耳感受到的声音的大小。
响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。
物体在振动时,偏离原来位置的最大距离叫振幅。
振幅越大响度越大。
5、音色:
由物体本身决定。
人们根据音色能够辨别乐器或区分人。
★区分乐音三要素:
闻声知人——依据不同人的音色来判定;
高声大叫——指响度;
高音歌唱家——指音调。
三、声的利用:
可以利用声来传播信息和传递能量。
四、噪声的危害和控制
1、当代社会的四大污染:
噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。
2、物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;
环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
3、人们用分贝(dB)来划分声音等级;
为保护听力应控制噪声不超过90dB;
为保证工作学习,应控制噪声不超过70dB;
为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。
4、减弱噪声的方法:
在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
第三章物态变化
一、温度
1、定义:
温度表示物体的冷热程度。
2、常用单位是摄氏度(℃)规定:
在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,
3、测量工具——温度计(常用液体温度计)
①温度计构造:
下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;
内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。
②温度计的原理:
利用液体的热胀冷缩进行工作。
③分类及比较:
分类
实验用温度计
寒暑表
体温计
用途
测物体温度
测室温
测体温
量程
-20℃~110℃
-30℃~50℃
35℃~42℃
分度值
1℃
0.1℃
所用液体
水银煤油(红)
酒精(红)
水银
特殊构造
玻璃泡上方有缩口
使用方法
使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数
使用前甩可离开人体读数
④常用温度计的使用方法:
A、使用前观察它的量程,并认清温度计的分度值。
B、温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;
c、温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;
d、读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
二、熔化和凝固
1、熔化:
物体从固态变成液态叫熔化。
2、晶体物质:
海波、冰、石英水晶、非晶体物质:
松香、石蜡玻璃、蜂蜡食盐、各种金属
3
、熔化图象:
熔化特点:
固液共存,吸热,温度不变熔化特点:
吸热,先变软变稀,最后变为液态温度不断上升。
熔点:
晶体熔化时的温度。
熔化的条件:
(1)达到熔点。
(2)继续吸热。
4、凝固:
物质从液态变成固态叫凝固。
5、凝固图象:
凝固特点:
固液共存,放热,温度不变凝固特点:
放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体,温度不断降低。
凝固点:
晶体熔化时的温度凝固的条件:
⑴达到凝固点。
⑵继续放热。
6、同种物质的熔点凝固点相同。
三、汽化和液化
1、汽化:
物质从液态变为气态叫汽化。
汽化分为:
蒸发和沸腾
2、蒸发:
液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。
3、影响蒸发快慢因素:
(1)液体的温度;
(2)液体的表面积;
(3)液体表面空气的流动。
4、蒸发作用:
蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。
5、沸腾:
在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
6、沸点:
液体沸腾时的温度。
7、沸腾条件:
(1)达到沸点。
(2)继续吸热
8、沸点与气压的关系:
一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高
9、液化:
物质从气态变为液态叫液化。
10、液化方法:
(1)降低温度;
(2)压缩体积。
11、液化作用:
液化放热
四、升华和凝华
1、升华:
定义:
物质从固态直接变成气态的过程,吸热,易升华的物质有:
碘、冰、干冰、樟脑、钨。
2、凝华:
物质从气态直接变成固态的过程,放热
第四章光现象
一、光的直线传播
1、光源:
能够发光的物体叫光源。
2、分类:
自然光源,如太阳、萤火虫;
人造光源,如蜡烛、油灯、电灯。
月亮本身不会发光,它不是光源。
3、规律:
光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
光在非均匀介质中不是沿直线传播的。
4、应用及现象:
①激光准直。
②影子的形成③日食月食的形成④小孔成像
5、光速:
光在真空中速度C=3×
108m/s光在空气中速度约为3×
108m/s。
光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3。
v气>
v固
二、光的反射
光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
2、反射定律:
三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:
反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。
光的反射过程中光路是可逆的。
3、分类:
镜面反射和漫反射应用:
4、应用:
镜面反射(迎着太阳看平静的水面。
黑板“反光”等)
漫反射能(从各个方向看到本身不发光的物体)
三、平面镜成像
1、平面镜:
成像特点:
等大,等距,垂直,虚像
①像、物大小相等
②像、物到镜面的距离相等。
③像、物的连线与镜面垂直
④物体在平面镜里所成的像是虚像。
2、成像原理:
光的反射定理;
作用:
成像、改变光路。
3、实像和虚像:
实像:
实际光线会聚点所成的像
虚像:
反射光线反向延长线的会聚点所成的像
4、球面镜:
凹面镜和凸面镜
用球面的内表面作反射面。
★凹面镜性质:
凹镜能把射向它的平行光线会聚在一点;
从焦点射向凹镜的反射光是平行光
应用:
太阳灶、手电筒、汽车头灯。
用球面的外表面做反射面。
★凸面镜性质:
凸镜对光线起发散作用。
凸镜所成的象是缩小的虚像
汽车后视镜
四、光的折射
1、折射:
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。
当发生折射现象时,一定也发生了反射现象。
当光线垂直射向两种物质的界面时,传播方向不变。
2、光的折射规律:
在折射现象中,折射光线、入射光线和法线都在同一个平面内;
光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折(折射角<入射角);
光从水或其他介质中斜射入空气中时,折射光线向界面方向偏折(折射角>入射角)。
在折射现象中,光路是可逆的。
3、在光的折射现象中,入射角增大,折射角也随之增大。
在光的折射现象中,介质的密度越小,光速越大,与法线形成的角越大。
3、折射的现象应用:
①从岸上向水中看,水好像很浅,②筷子在水中好像“折”了。
③海市蜃楼。
五、光的色散
★三棱镜把白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光的现象叫光的色散。
太阳光(即白光)是由多种色光混合而成的。
这是英国牛顿发现的。
1、彩虹是光的色散现象,海市蜃楼是光的折射现象。
2、色光的三原色是指红、绿、蓝。
★物体的颜色应用:
绿光照到一个穿白上衣红裙子的人身上,看见的是绿色上衣,黑色的裙子。
3、看不见的光:
红外线和紫外线。
▲4、红外线的作用:
(1)制红外线夜视仪。
(2)红外线遥控。
(3)红外线烧烤食物(4)红外线测温度。
▲5、紫外线的作用:
(1)有助于人体合成维生素c。
(2)杀死微生物灭菌。
(3)能使荧光物质发光来识别钞票的真伪。
第五章透镜及其应用
一、透镜
1、凸透镜:
中间厚,两边薄对光有会聚作用
凹透镜:
中间薄,两边厚对光有发散作用
2、主光轴:
通过两个球面球心的直线。
3、光心:
(O)即透镜的中心。
性质:
通过光心的光线传播方向不改变。
4、焦点(F):
凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这个点叫焦点。
5、焦距(f):
焦点到凸透镜光心的距离。
6、典型光路
7、填表:
名称
又名
眼镜
实物形状
光学符号
性质
凸透镜
会聚透镜
老化镜
对光线有会聚作用
凹透镜
发散透镜
近视镜
对光线有发散作用
二、生活中的透镜及凸透镜成像的规律
1、实验:
实验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是:
使烛焰的像成在光屏中央。
2、若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:
①蜡烛在焦点以内;
②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;
④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座的光屏无法移到该位置。
3、实验结论:
(凸透镜成像规律)
F分虚实,2f大小,实倒虚正,具体见下表:
物距
像的性质
像距
应用
倒、正
放、缩
虚、实
u>
2f
倒立
缩小
实像
f<
v<
照相机
u<
放大
v>
幻灯机
f
正立
虚象
|v|>
u
放大镜
4、对规律的进一步认识:
(1)u=f是成实像和虚象,正立像和倒立像,像物同侧和异侧的分界点。
(2)u=2f是像放大和缩小的分界点
(3)当像距大于物距时成放大的实像(或虚像),当像距小于物距时成倒立缩小的实像。
(4)成实像时:
(5)成虚像时:
四、眼睛和眼镜
1、成像原理:
眼球相当于一架照相机。
晶状体和角膜共同作用相当于一个凸透镜。
眼球后部的视网膜相当于胶片(光屏)。
物体经晶状体成像于视网膜上,再通过视神经把信息传入大脑,从而产生视觉。
眼睛的视网膜上成的是一个倒立、缩小的实像。
2、近视眼,像成在视网膜的前方。
可以戴凹透镜来矫正。
因为它具有发散光线的性质。
使清晰的图像略向后移,准确地成在视网膜上。
3、远视眼(又叫老花眼)像成在视网膜的后方。
可以戴凸透镜来矫正。
因为它具有会聚光线的性质。
使清晰的像略向前移,准确地成在视网膜上。
▲五、显微镜和望远镜
1、显微镜由目镜和物镜组成,都是凸透镜。
2、物镜:
作用相当于幻灯机的镜头,成放大的实像。
目镜的作用相当于放大镜,成放大的虚像。
显微镜把物体所成的像两次放大
3、望远镜有反射式望远镜和折射式望远镜两种。
其中折射式望远镜物镜的作用相当于照相机镜头,物镜使远处的物体成缩小的实像;
目镜相当于放大镜,目镜成放大的虚像。
它有拉近镜头,增大视角的作用。
第六章质量与密度
一、质量
1、质量:
物体所含物质的多少叫做质量。
用字母m表示。
2、质量的国际单位是千克(kg),1t=1000kg,1kg=1000g=1000000mg.一个中学生的质量50kg
3、实验中常用天平来测量物体的质量。
4、天平的使用的方法如下:
首先把天平放在水平的桌面上,之后把游码放在标尺左端的0刻线处,调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中线处,表示天平已调平衡。
若指针左偏,左右两个平衡螺母都像右调。
平衡后才能称量质量。
称质量时,物体放在天平的左盘,砝码加在右盘,加砝码时先加质量大的后加质量小的,最后加游码,直到指针指到分度盘的中线处;
读数时物体的质量=砝码质量+游码读数质量。
5、使用天平称质量时应注意:
不能用手拿砝码,应用镊子加减砝码,;
不能把化学药品或液体等直接放在砝码盘里称质量,要用烧杯等装起来称量;
加砝码时要轻拿轻放。
6、质量是物体的固有属性,它不随位置、状态、温度、形状而改变。
1kg的冰化成水后质量为1kg2kg的面拿到月球上质量为2kg,一铁丝把它弯成铁环质量不变(变、不变)。
二、密度
1、一种物质的质量与体积的比值是一定的,物质不同,其比值一般不同,这反映了不同物质的不同特性,物理学中用密度表示这种特性。
2、单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。
3、密度的公式:
ρ=m/V
ρ——密度——千克每立方米(kg/m3)m——质量——千克(kg)V——体积——立方米(m3)
4、密度的常用单位g/cm3,单位换算,1g/cm3=1.0×
103kg/m3。
5、水的密度为1.0×
103kg/m3,读作1.0×
103千克每立方米,它表示物理意义是:
1立方米的水的质量为1.0×
103千克。
6、密度的应用:
鉴别物质:
ρ=m/V。
测量不易直接测量的体积:
V=m/ρ。
测量不易直接测量的质量:
m=ρV。
三、测量物质的密度
1、量筒的使用:
液体物质的体积可以用量筒测出。
量筒(量杯)的使用方法:
①观察量筒标度的单位。
1L=1dm31mL=1cm3
②观察量筒的最大测量值(量程)和分度值(最小刻度)。
③读数时,视线与量筒中凹液面的底部相平(或与量筒中凸液面的顶部相平)。
2、测量液体和固体的密度:
只要测量出物质的质量和体积,通过ρ=m/V就能够算出物质的密度。
3、质量可以用天平测出,液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量。
四、密度与社会生活
1、鉴别物质:
方法是求出物质的密度p,再查密度表,与那种物质的密度相同就是那种物质。
八年级物理下册知识点
第七章力
一、力(F)
1、力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。
★注意
(1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体,且同时存在。
(2)单独一个物体不能产生力的作用。
(3)力的作用可发生在相互接触的物体间,也可以发生在不直接接触的物体间。
2、力的作用效果有两个:
(1)力可以改变物体的运动状态。
(运动状态的改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。
举例:
用力推小车,小车由静止变为运动;
守门员接住飞来的足球。
(2)力可以改变物体的形状。
如:
用力压弹簧,弹簧变形;
用力拉弓弓变形。
3、力的单位:
牛顿(N)
4、力的三要素:
力的大小、方向、作用点。
它们都能影响力的作用效果。
★力的表示方法:
画力的示意图。
在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,线段的长表示力的大小,这种图示法叫力的示意图。
二、弹力
1、弹性:
物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性;
2、塑性:
物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。
3、弹力的定义:
物体由于发生弹性形变而产生的力。
(如压力,支持力,拉力)
4、测量力的大小的工具叫做弹簧测力计。
5、弹簧测力计的工作原理:
在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
即弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。
6、使用弹簧测力计的注意事项:
A、观察弹簧测力计的量程和分度值,不能超过它的测量范围。
(否则会损坏测力计)
B、使用前指针要校零;
如果不能调节归零,应该在读数后减去起始末测量力时的示数,才得到被测力的大小。
C、测量前,沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次,放手后观察指针是否能回到原来指针的位置,以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦;
D、被测力的方向要与弹簧的轴线的方向一致,以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦;
E、指针稳定后再读数,视线要与刻度线垂直。
三、重力(G)
1、重力产生原因:
由于地球与物体间存在吸引力。
2、重力定义:
由于 地球吸引而使物体受到的力;
用字母G表示。
3、重力的大小:
计算公式:
G=mg其中g=9.8N/kg,物理意义:
质量为1千克的物体受到重力是9.8牛顿。
4、重力的大小与物体的质量、地理位置有关,即质量越大,物体受到的重力越大;
在地球上,越靠近赤道,物体受到的重力越小,越靠近两极,物体受到的重力越大。
5、施力物体:
地球
6、重力方向:
竖直向下,应用:
重垂线
7、重垂线原理:
是利用重力的方向总是竖直向下的性质制成的。
8、重垂线作用:
检查墙壁是否竖直,桌面是否水平。
第八章运动和力
一、牛顿第一定律(又叫惯性定律)
1、阻力对物体运动的影响:
让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下(控制变量法),是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度;
阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现(转化法)。
2、牛顿第一定律的内容:
一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
3、牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的,它不可能用实验来直接验证。
4、惯性定义:
物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性
5、性质:
惯性是物体本身固有的一种属性。
一切物体在任何时候、任何状态下都有惯性。
6、惯性不是力,不能说惯性力的作用,惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的形状、速度、物体是否受力等因素无关。
7、防止惯性的现象:
汽车安装安全气囊,汽车安装安全带。
8、利用惯性的现象:
跳远助跑可提高成绩,拍打衣服可除尘。
二、二力平衡
1、平衡状态:
物体处于静止或匀速直线运动状态时,称为平衡状态。
2、平衡力:
物体处于平衡状态时,受到的力叫平衡力。
3、二力平衡条件:
作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡。
(同物、等大、反向、同线)
4、二力平衡条件的应用:
⑴根据受力情况判断物体的运动状态:
①当物体不受任何力作用时,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)。
②当物体受平衡力作用时,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)。
③当物体受非平衡力作用时,物体的运动状态一定发生改变。
★根据物体的运动状态判断物体的受力情况。
1当物体处于平衡状态(静止状态或匀速直线运动状态)时,物体不受力或受到平衡力。
注意:
在判断物体受平衡力时,要注意先判断物体在什么方向(水平方向还是竖直方向)处于平衡状态,然后才能判断物体在什么方向受到平衡力。
②当物体处于非平衡状态(加速或减速运动、方向改变)时,物体受到非平衡力的作用。
5、物体保持平衡状态的条件:
不受力或受平衡力
6、力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因。
三、摩擦力
两个相互接触的物体,当它们发生相对运动时,就产生一种阻碍相对运动的力,叫摩擦力。
2、产生条件:
A、物体相互接触并且相互挤压;
B、发生相对运动或将要发生相对运动。
3、种类:
A、滑动摩擦B静摩擦、C滚动摩擦
4、影响滑动摩擦力的大小的大小的因素:
压力的大小和接触面的粗糙程度。
5、摩擦力方向:
与物体相对运动的方向相反。
(摩擦力不一定是阻力)
6、测量摩擦力方法:
用弹簧测力计拉物体做匀速直线运动,摩擦力的大小与弹簧测力计的读数相等。
7、增大有益摩擦的方法:
A、增大压力B、增大接触面的粗糙程度。
8、减小有害摩擦的方法:
A、减少压力B.减少接触面的粗糙程度;
C、用滚动摩擦代替滑动摩擦D、使两接触面分离(加润滑油、气垫船)。
第九章压强
一、压力
垂直压在物体表面的力叫压力。
2、方向:
垂直于受力面
3、作用点:
作用在受力面上
4、大小:
只有当物体在水平面时自然静止时,物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等,有:
F=G=mg但压力并不是重力
二、压强
1、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。
2、物理意义:
压强是表示压力作用效果的物理量。
3、定义:
物体单位面积上受到的压力叫压强.
4、公式:
P=F/S
5、单位:
帕斯卡(pa)1pa=1N/m2表示物体(地面、桌面等)在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。
6、增大压强的方法:
1)增大压力举例:
用力切菜易切断
2)减小受力面积举例:
磨刀不误砍柴功
7、减小压强的方法:
1)减小压
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