重点高中高三物理上学期第一次阶段考试月试题文档格式.docx
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C.6πrad/s
D.8πrad/s
8.如图所示,一光滑的轻滑轮用细绳OO'悬挂于O点;
另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b,外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态,若F的大小不变,缓慢沿顺时针方向转动,直到水平为止,物块b始终保持静止,则()
A.绳OO'的张力逐渐变大
B.连接和b的绳的张力逐渐变大
C.物块b所受到的支持力逐渐变大
D.物块b与桌面间的摩擦力也一定逐渐变大
9.下列说法正确的是()
A.两个运动的物体之间可能有静摩擦力作用
B.力只能在相互接触的物体之间产生
C.处于失重状态的物体所受重力一定小于地球对它的引力
D.有摩擦力时必定有弹力,有弹力时不一定有摩擦力
10.图示为甲、乙两同学登山途中在一段笔直山道上爬山的x-t图象,其中乙在t1〜t2时间内运动的x-t图象是直线,下列说法正确的是()
A.甲在t1〜t2时间内速度先增大后减小
B.乙在t1〜t2时间内做匀速直线运动
C.在t1〜t2时间内,甲、乙位移相同
D.在t1〜t2时间内,甲、乙运动方向始终相同
11.来自中国铁路总公司的消息,“复兴号”列车日前已经成功完成时速350公里的相关测试和科学评估,9月21日起在京沪高铁运行,火车转弯时,要求轮缘与内、外轨间都无挤压。
要满足火车转弯时的速度能尽可能大些,下列说法正确的是()
A.内、外轨间的高度差应大些
B.内、外轨间的高度差应小些
C.弯道半径应大些
D.弯道半径应小些
12.如图所示.在水平长直轨道上,有一长木板在外力控制下始终保持向右做匀速直线运动,小物块(视为质点)P、Q由通过定滑轮且不可伸长的光滑轻绳相连处于静止状态,且AQ水平,OP、OQ与竖直方向的夹角均为θ=45°
若物块Q的质量为m,物块P与长木板间的动摩擦因数
,重力加速度为g,则下列说法中正确的是()
A.水平绳AQ的拉力大小为mg
B.小物块P的质量为
C.若水平绳被剪断,则在剪断瞬间,小物块Q的加速度大小为g
D.长木板对小物块P的作用力与小物块P对长木板的作用力大小相等
第II卷(非选择题共52分)
二、实验题:
本题共2小题,共15分。
根据题目要求,把答案写在答题卡相应位置。
13.(6分)某探究小组做“验证力的平行四边形定则”实验,将画有坐标轴(横轴为x轴,纵轴为y轴,最小刻度表示1mm)的纸贴在水平桌面上,如图甲所示,将橡皮筋的一端Q固定在y轴上的B点(位于图示部分之外),另一端P位于y轴上的A点时,橡皮筋处于原长。
(1)用一只测力计将橡皮筋的P端沿y轴从A点拉至坐标原点O,此时拉力F的大小可由测力计读出.测力计的示数如图乙所示,F的大小为N.
(2)撤去
(1)中的拉力,橡皮筋P端回到A点;
现使用两个测力计同时拉橡0皮筋,再次将P端拉至O点.此时观察到两个拉力分别沿图甲中两条虚线所示的方向,由测力计的示数读出两个拉力的大小分别为F1=2.10N和F2=2.83N.
①用5mm长度的线段表示0.5N的力,以O为作用点,在图甲中画出力F1、F2的图示,然后按平行四边形定则画出它们的合力F合。
②若F合与拉力F的大小及方向的偏差均在,则该实验验证了力的平行四边形定则.
14.(9分)某同学利用如图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系,实验中所用打点计时器的频率为50Hz,所有计算结果均保留两位有效数字。
(1)为达到平衡摩擦力的目的,取下细绳及托盘,通过调整垫片的位置,改变长木板倾斜程度,根据打出的纸带判断小车是否做运动。
(2)平衡摩擦力后.连接细绳及托盘,放人砝码,通过实验得到一条打点淸晰的纸带,得到的数据如图乙所示,相邻两计数点间有4个点未画出。
则这次实验中小车运动的加速度大小是m/s2,打下点C时小车的速度大小是m/s.
(3)实验前已测得小车的质量为0.5kg,托盘质量为0.006kg,则该组同学放人托盘中的砝码质量应为_____kg.(取g=9.8m/s2)
三、计算题:
本题共3小题,共37分。
15.(10分)一小汽车以恒定速率驶上一座拱桥,已知拱桥面的圆弧半径为160m;
g=10m/s2,
(1)若要求小汽车在经过拱桥最高点时不离开桥面,求该小汽车的速度的最大值;
(2)若该小汽车的速率为20m/s时,对拱桥的最高点的压力大小为9000N,求该小汽车的质量(含车上的人和物)。
16.(12分)为提高冰球运动员的加速能力,教练员在冰面上某处设置了一个挡板,在与起跑线距离s1处插了一面小旗,挡板到起跑线的距离大于s1,如图所示。
训练时,让运动员和冰球都位于起跑线上,教练员将冰球以大小为v0的初速度击出,使冰球在冰面上沿垂直于起跑线的方向滑向挡板:
冰球被击出的同时,运动员垂直于起跑线从静止出发滑向小旗。
某次训练中.当冰球到达挡板时,运动员也恰好到达小旗处。
假定运动员在滑行过程中做匀加速运动,冰球到达挡板时的速度大小为v1。
冰球与冰面之间的动摩擦因数为μ,重力加速度大小为g.求:
(1)挡板到起跑线的距离s0;
(2)运动员到达小旗处的速度大小v2。
17.(15分)如图所示,一同学做实验时不慎将圆柱形试管塞卡于试管底部.为了拿出试管塞而不损坏试管,该同学紧握试管让其倒立由静止开始竖直向下做匀加速直线运动,经t=0.2s后突然停止运动,此时试管下降H=1m,该过程试管塞相对试管静止,此后试管塞将恰好能脱离试管.已知试管总长l=20cm,试管塞质量m=10g,试管塞中空可透气,不计空气阻力,试管塞与管壁间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且试管塞相对试管滑动时受到的摩擦力大小保持不变.重力加速度10m/s、求:
(1)试管向下运动时的加速度大小;
(2)试管塞在试管中运动的总时间;
(3)试管塞与试管壁间的滑动摩擦力大小
2020〜2020学年高三上学期协作校第一次阶段考试
物理试题参考答案
1.A2.D3.D4.A5.B6.B7.D8.C9.AD10.BC11.AC12.ABD
13.
(1)2.00(2分)
(2)①如图所示(2分)
②实验所允许的误差范围内(2分)
14.
(1)匀速直线(2分)
(2)0.50(2分)0.26(2分)
(3)0.020(3分)
15.解:
(1)设以速率vm行驶到最高点时,对桥面的压力刚好为零.则有
(3分)
解得:
vm=40m/s(2分)
(2)对小汽车.桥面支持力和重力的合力提供了向心力
m=1200kg(2分)
16.解:
(1)冰球在冰面上滑行的加速度大小1=μg(2分)
由速度与位移的关系可知
(2分)
解得
(2)设从冰球被击出时到冰球刚到达挡板的时间为t,则
由平均速度公式
17.解:
(1)由匀变速运动公式有:
=50m/s2(2分)
(2)试管向下运动时.试管塞与试管一起运动,试管停止运动时.试管塞子的速度v满足
解得v=l0m/s(1分)
试管停止运动后,试管塞子运动的位移
(1分)
=0.04s(1分)
所以试管塞在试管中运动的总时间为t总=t+
=0.24s。
(3)试管塞相对试管运动时,由牛顿笫二定律可得
f=2.6N(2分)
高考理综物理模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;
非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;
在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题
1.如图所示,边长为L的金属方框放在垂直纸面向外的匀强磁场中,方框与磁感应强度垂直,磁场的磁感应强度为B0,保持方框不动,将磁场的磁感应强度随时间均匀增大,经过时间t,磁场的磁感应强度增大到B1,此时方框中产生的焦耳热为Q;
保持磁场的磁感应强度B1不变,将方框绕对称轴(图中虚线)匀速转动,经时间2t方框转过90°
,方框中电流大小按正弦规律变化,方框中产生的焦耳热也为Q,则磁感应强度B0和B1的比值为()
A.
B.
C.
D.
2.用图示的电路可以测量电阻的阻值,图中Rx是待测电阻,R0是定值电阻,阻值是100
,
是灵敏度很高的电流表,MN是一段长20cm的均匀电阻丝.闭合开关,改变滑动头P的位置,当通过电流表
的电流为零时,测得MP=8cm,则Rx的阻值为
A.80
B.100
C.150
D.180
3.将卫星发射至近地圆轨道1,然后再次点火,将卫星送入同步轨道3。
轨道1、2相切于Q点,2、3相切于P点,M、N为椭圆轨道短半轴的端点,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时(如图所示),以下说法正确的是()
A.在三条轨道中周期从大到小的顺序是3轨道、1轨道、2轨道
B.在三条轨道中速率最大的时刻为经过2轨道的Q点,速率最小的时刻为经过2轨道上P点
C.卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度
D.卫星在轨道2上从M—P—N运动所需的时间等于从N—Q—M的时间
4.随着人类太空活动的频次增加,一些不可回收的航天器在使用后,将成为太空垃圾.如图所示是漂浮在地球附近的太空垃圾示意图,对此如下说法中正确的是()
A.离地越低的太空垃圾运行周期越小
B.由于稀薄空气的阻力影响,太空垃圾逐渐远离地球
C.由公式
得,离地球高的太空垃圾运行速率越大
D.太空垃圾一定能跟同一轨道上同向飞行的航天器相撞
5.北斗导航已经应用于多种手机,如图所示,导航系统的一颗卫星原来在较低的椭圆轨道Ⅱ上飞行,到达A点时转移到圆轨道Ⅰ上。
若圆轨道Ⅰ离地球表面的高度为h1,椭圆轨道Ⅱ近地点离地球表面的高度为h2.地球表面的重力加速度为g,地球半径为R,则下列说法不正确的是()
A.卫星在轨道Ⅰ上的机械能大于在轨道Ⅱ上的机械能
B.卫星在轨道Ⅰ上的运行速率
C.若卫星在圆轨道Ⅰ上运行的周期是T1,则卫星在轨道Ⅱ的周期
D.若“天宫一号”沿轨道Ⅱ运行经过A点的速度为vA,则“天宫一号”运行到B点的速度
6.下面是某电热水壶的铭牌,由此可知该电热水壶正常加热1min产生的热量为()
A.1.80×
103JB.1.10×
104JC.1.32×
104JD.1.08×
105J
二、多项选择题
7.如图所示,斜面体置于粗糙水平地面上,斜面体上方水平固定一根光滑直杆,直杆上套有一个滑块。
滑块连接一根细线,细线的另一端连接一个置于斜面上的光滑小球。
最初斜面与小球都保持静止,现对滑块施加水平向右的外力使其缓慢向右滑动至A点,如果整个过程斜面保持静止,小球未滑离斜面,滑块滑动到A点时细线恰好平行于斜面,则下列说法正确的是
A.斜面对小球的支持力逐渐减小
B.细线对小球的拉力逐渐减小
C.滑块受到水平向右的外力逐渐增大
D.水平地面对斜面体的支持力逐渐减小
8.竖直放置的固定绝缘光滑轨道由半径分别为R的四分之一圆周MN和半径r的半圆周NP拼接而成,两段圆弧相切于N点,R>
2r,小球带正电,质量为m,电荷量为q.已知将小球由M点静止释放后,它刚好能通过P点,重力加速度为g,不计空气阻力.下列说法正确的是()
A.若整个轨道空间加竖直向上的匀强电场E(Eq<mg),则小球仍能通过P点
B.若整个轨道空间加竖直向下的匀强电场,则小球不能通过P点
C.若整个轨道空间加垂直纸面向里的匀强磁场,则小球一定不能通过P点
D.若整个轨道空间加垂直纸面向外的匀强磁场,则小球可能不能通过P点
9.如图,两电荷量分别为Q(Q>0)和-Q的点电荷对称地放置在x轴上原点O的两侧,a点位于x轴上O点与点电荷Q之间,b位于y轴O点上方。
取无穷远处的电势为零,下列说法正确的是
A.b点的电势为零,电场强度也为零
B.正的试探电荷在a点的电势能大于零,所受电场力方向向右
C.将正的试探电荷从O点移到a点,必须克服电场力做功
D.将同一正的试探电荷先后从O、b点移到a点,后者电势能的变化较大
10.如图,轰炸机沿水平方向匀速飞行,到达山坡底端正上方时释放一颗炸弹,并垂直击中山坡上的目标A。
已知A点高度为h,山坡倾角为θ,由此可算出
A.轰炸机的飞行高度
B.轰炸机的飞行速度
C.炸弹的飞行时间
D.炸弹投出时的动能
三、实验题
11.如图所示,间距为L=0.45m的带电金属板M、N竖直固定在绝缘平面上,板间形成匀强电场,场强E=1.5×
104V/m。
N板接地(电势为零),其中央有一小孔,一根水平绝缘细杆通过小孔,其左端固定在极板M上.现有一质量m=0.05kg,带电量q=+5.0×
10﹣6C的带正电小环套在细杆上,小环与细杆之间的动摩擦因数为μ=0.1。
小环以一定的初速度对准小孔向左运动,若小环与金属板M发生碰撞,碰撞中能量不损失(即碰后瞬间速度大小不变)。
设带电环大小不计且不影响金属板间电场的分布(g取10m/s2)。
求:
(1)带电小环以多大的初速度v0进入电场,才能恰好到达金属板M?
(2)若带电小环以初速度v1=1m/s进入电场,当其动能等于电势能时,距离N板多远?
(3)小环至少以多大的初速度v2进入电场,它在电场中运动时找不到动能与电势能相等的点?
12.在双缝干涉实验中,用绿色激光照射在双缝上,在缝后的屏幕上显示出干涉图样.若要增大干涉图样中两相邻亮条纹的间距,可选用的方法是()
A.改用红色激光
B.改用蓝色激光
C.减小双缝间距
D.将屏幕向远离双缝的位置移动
E.将光源向远离双缝的位置移动
四、解答题
13.如图所示在折射n=
的透明液体中水平一足够大的不透光薄板,薄板下力竖直放置着一把米尺,其零刻恰好与板上的O点重合。
距离O为6cm处有一可以透光的小孔P,距离O为12cm处的Q点的正下方竖直放置着高为10cm的平面镜MN,平面镜的上端M到Q的距离为6cm。
求
(i)紧贴着液面的人能够直接观察到米尺的刻度范围;
(ii)通过平面镜人能够观察到米尺的刻度范围。
14.如图1所示,光滑绝缘斜面的倾角θ=30°
,整个空间处在电场中,取沿斜面向上的方向为电场的正方向,电场随时间的变化规律如图2所示。
一个质量m=0.2kg,电量q=1×
10-5C的带正电的滑块被挡板P挡住,在t=0时刻,撤去挡板P。
重力加速度g=10m/s2,求:
(1)0~4s内滑块的最大速度为多少?
(2)0~4s内电场力做了多少功?
【参考答案】
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
B
A
D
7.BC
8.AC
9.BC
10.ABC
11.
(1)1.5m/s
(2)0.125m或0.05m(3)
12.ACD
13.
(1)8cm~100cm
(2)24cm~48cm
14.
(1)20m/s
(2)40J
1.一根轻质细线将2个薄铁垫圈A、B连接起来,一同学用手固定B,此时A、B间距为3L,距地面为L,如图所示,由静止释放A、B,不计空气阻力,且A、B落地后均不再弹起.从释放开始到A落地历时t1,A落地前瞬间速率为v1,从A落地到B落在A上历时t2,B落在A上前瞬间速率为v2,则()
A.t1:
t2=2:
B.两垫圈加速度不确定,时间无法比较
C.v1:
v2=1:
D.两垫圈作为整体,同时落地
2.如图所示,一根长为L的金属细杆通有电流时,水平静止在倾角为θ的光滑绝缘固定斜面上。
斜面处在方向竖直向上、磁感应强度大小为B匀强磁场中。
若电流和磁场的方向均不变,电流大小变为0.5I,磁感应强度大小变为4B,重力加速度为g。
则此时金属细杆
A.电流流向垂直纸面向外
B.受到的安培力大小为2BILsinθ
C.对斜面压力大小变为原来的2倍
D.将沿斜面加速向上,加速度大小为gsinθ
3.利用氢原子能级跃迁时辐射出来的电磁波去控制校准石英钟,可以制成氢原子钟。
如图所示为氢原子的能级图,一群处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁,能辐射出波长最短的电磁波的频率为(已知普朗克常数为6.63×
10-34J·
s)
A.3.08×
1014HzB.3.08×
1015HzC.1.93×
1014IhzD.1.93×
1014Hz
4.宇宙中存在着一些离其它恒星较远的三星系统,其中有一种三星系统如图所示,三颗恒星质量均为m的星体位于等边三角形的三个顶点,三角形边长为R,忽略其它星体对它们的引力作用,三星在同一平面内绕三角形中心O做高速圆周运动,引力常量为G,则()
A.每颗星做圆周运动的线速度为
B.每颗星做圆周运动的角速度为
C.每颗星做圆周运动的周期为
D.每颗星做圆周运动的加速度与三星的质量无关
5.下列有关热学知识的叙述中,正确的是。
A.布朗运动是指悬浮在液体中的花粉分子的无规则热运动
B.随着分子间距离的增大,分子间的引力和斥力都减小
C.晶体沿不同方向的物理性质是一样的,具有各向同性
D.一定质量的理想气体在等温变化过程中,内能一定不变
E.一定条件下,热量也可以从低温物体传递给高温物体
6.如图所示,一根细线下端栓一个金属小球P,细线的上端固定在金属块Q上,Q放在带小孔
小孔光滑
的水平桌面上,小球在某一水平面内做匀速圆周运动,现使小球在一个更高的水平面上做匀速圆周运动,而金属块Q始终静止在桌面上的同一位置,则改变高度后与原来相比较,下面的判断中正确的是
A.细线所受的拉力不变B.小球P运动的线速度变大
C.小球P运动的周期不变D.Q受到桌面的静摩擦力变小
7.下列说法正确的是_________。
A.偏振光可以是横波,也可以是纵波
B.光学镜头上的增透膜利用了光的干涉现象
C.光纤通信及医用纤维式内窥镜都是利用了光的全反射原理
D.X射线在磁场中能偏转,穿透能力强,可用来进行人体透视
E.声源与观察者相对靠近时,观察者所接收的频率大于声源振动的频率
8.将小球以某一初速度从地面竖直向上抛出,取地面为零势能面,小球在上升过程中的动能Ek、重力势能Ep与上升高度h间的关系分别如图中两直线所示.取g=10m/s2,下列说法正确的是
A.小球的质量为0.2kg
B.小球受到的阻力(不包括重力)大小为0.25N
C.小球动能与重力势能相等时的高度为
m
D.小球上升到2m时,动能与重力势能之差为0.5J
9.如图所示,两平行的光滑导轨固定在同一水平面内,两导轨间距离为L,金属棒ab垂直于导轨,金属棒两端与导轨接触良好,在导轨左端接入阻值为R的定值电阻,整个装置处于竖直向下的磁感应强度为B的匀强磁场中。
与R相连的导线、导轨和金属棒的电阻均可忽略不计。
用平行于导轨向右的大小为F的力拉金属棒,使金属棒以大小为v的速度向右匀速运动()
A.a端电势低于b端电势B.拉力
C.回路中的感应电流沿顺时针方向流动D.定值电阻消耗的电功率
10.如图所示,真空中,有一点电荷甲固定在O点,虚线是其在周围空间产生的电场的三个等势面,且相邻的两个等势面间电势差相同。
实线是点电荷乙在电场中运动轨迹,S、M、N为运动轨迹与等势面的交点,下列说法一定正确的是
A.电势
B.甲、乙为同种电荷
C.电势能
D.场强大小
11.用如图1所示得实验装置验证“牛顿第二定律”,请回答下列问题。
(1)以小车为研究对象,为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足M(填“远大于”或“选小于”m.
(2)实验中打出得纸带如图2所示,相邻计数点间还有四个点未画出,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.96cm,x5=9.60cm,x6=10.24cm,由此可以算出小车运动得加速度是m/s2.(交流电频率为50Hz,结果保留2位有效数字)
(3)通过实验得到如图3①所示的图象,造成当M一定时,a与F不成正比的原因可能是:
在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角(填“偏大”或“偏小”).
(4)重新平衡摩擦力后,验证外力一定时,a与M的关系:
通过多次实验,甲、乙两同学利用各自得到的数据得到
的关系图象,如图3②乙所示.该图象
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- 重点高中 物理 上学 第一次 阶段 考试 试题
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