小学四年级数学创新思维竞赛试题一附答案一.docx
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小学四年级数学创新思维竞赛试题一附答案一
一、高斯求和
1+2+3+4 +5……+50,这一串数中,每两个相邻数的差都相等。
这样的一串数,我们称它为等差数列。
等差数列求和可用下面的公式表示:
和=(首项+末项)×项数÷2
例1 计算:
1+2+3+4+…1998+1999
分析 这是一个等差数列,首项=1,末项=1999项数=19999。
解 原式=(1+1999)×1999 ÷2
=2000×1999 ÷2
=1999000
例2计算:
5+8+11+ …+254+257
分析这个数列的首项=5,末项=257,公差=3,先求出项数,再求出这个等差数列的和。
解项数=(257-5)÷3+1=85
原式=(5+257)×85 ÷2=262×85 ÷2=11135
试一试:
1+2+3+4+5+ … +2000
计算:
1+2+3+4 … +77+78
1+3+5+ …+97+99
4+ 8 +12 + … +96
3 +10 +17+… +101
15+ 21+27+… +1011+1017
2.有数组:
(1,2,3),(2,3,4),(3,4,5),……(100,101,102)这100组中的300个数之和是。
3.9个数的平均数是15,其中三个数的平均数是11,其余6个数平均数是。
4.马戏团的小丑有红、黄、蓝三顶帽子和黑,白两双鞋,他每次出场演出都要戴一顶帽子,穿一双鞋,问:
小丑的帽子和鞋共有几种不同搭配?
5.某数加7,减8,乘以9,除以10,等于90,这个数是。
6.下面字母代表什么数时,算式成立。
7.将1—6这个数分别填入下图中的六个○内,使得三条直线上的数字的和都相等。
8.一个长方形纸片,用剪刀剪掉一角后,剩下的部分有个角。
9.图中共有个三角形。
10.一幢高楼,小明从一层爬到四层共爬了36级台阶,那么他从一层爬到十层共爬级台阶。
11.一个三位数的各个数位数之和为25,这样的三位数共有个。
12.有一串数字9213……,从第3个数字起,每个数字都是它前面2个数字的和的个位数字。
问第100个数字是。
13.△,○,□代表3个数,并且
△+△=□+□+□
□+□+□=○+○+○+○
△+□+○+○=400
求△,□,○各代表的数。
△=,□=,○=,
14.甲、乙两人中一人总说谎话,一人总说实话,一天,甲说:
“我把20粒糖分给了6个小朋友,每人至少1粒,且每个小朋友得到的糖粒数各不相。
”甲、乙两人说实话的是,说谎话的是。
15.把字母换成数字,使竖式成立。
A=,B=,C=,D=,F=
16.游泳池里男生的人数比女生的4倍少8人,比女生的3倍多24人,那么男生有人。
17.小红在计算两个数的和时,把其中一个加数个位上的
0漏掉了,结果算出的和是81,已知这两个数的和应为135,那么它们的差大减小是。
18.数一数,下图中共有个三角形。
19.在数列:
1,2,3,4,3,4,5,6,5,6,7,8,7,8,9,10……问第1002个数是。
20.有10个盒子和54个玻璃球,能不能把54个玻璃球装到10个盒子里,每个盒子里都至少装有一个玻璃球,且使每个盒子里装的玻璃数不相等?
如果能,请写出装球的方案,如果不能,说明理由。
09春季班四年级数学思维训练)
标签:
四年级 竞赛 校园
分类:
竞赛题
(每小题5分)
1、有一只一小时快10分钟的表,这个表8点时对好了,当这个表11点30分的时候,正确的表应是( )点钟。
2、在一张长方形的纸面上画4条直线,最多能把这张纸分成( )部分。
3、某数加上5,然后再乘以4的题,错算成某数先乘以5,然后再加上4得34。
正确的答案应该是( )。
4、甲、乙、丙三人练习投篮,共投进了150次,有64次没投进。
已知甲和乙一共投进46次,乙和丙一共投进70次。
乙投进了( )次。
5、王叔叔从小卖店买来了一箱啤酒,有24瓶。
小卖店规定:
喝完酒后,每三个空瓶可以换回一瓶啤酒。
他一共可以喝( )瓶啤酒。
6、甲、乙两人共有30元钱,甲给乙5元后,甲比乙还多2元钱。
那甲原来有( )元钱。
7、把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9写成两个多位数,使这两个多位数的差最小。
这个最小的差是( )。
8、小明在玩“苹果人”游戏,游戏提供了三张不同的脸,4个不同的身体,2双不同的脚。
问小明一共可以组成( )个不同的“苹果人”。
9、果园里有桃数和杏数一共500棵,桃数的棵数比杏数的2倍少116棵。
桃数有( )棵。
10、表兄弟二人,哥哥和弟弟的年龄分别是30岁和12岁,( )年后哥哥的年龄是弟弟年龄的2倍。
11、有一个周长是88厘米的长方形,它是由三个正方形拼成的。
求这个长方形的面积是( )平方米。
12、四年级一班有50名学生。
在数学考试中,成绩排前十名的同学平均分比全班平均分高8分,其余同学的平均分比全班平均分低( )分。
13、以知甲、乙丙、丁四个数的和是96,并且甲+3=乙-3=丙×3=丁÷3,那么丁=( )
14、一个电影院的第一排有25个座位,以后每排都比前一排多2个座位,最后一排有75个座位。
这个电影院一共有( )个座位。
15、一艘船从甲地到乙地,去时每小时行15千米,回来时每小时行10千米。
求这艘船往返的平均速度是( )千米。
16、甲、乙两辆汽车同时从同一地到另一地,甲的速度是每小时50千米,乙的速度是每小时75千米,结果甲比乙晚到2小时。
这两地间的距离是( )千米。
17、两根同样长的铁丝,第一根剪去10厘米。
第二根剪去26厘米。
余下的铁丝,第一根是第二根的5倍。
原来每根铁丝长( )厘米。
18、同学们乘大、中型两种车去春游,大型车每辆可坐65人,中型车每辆可坐26人。
现有学生和教师共338人,要使每人都有一个座
位,并且车上没有空余座位,大型车需要( )辆,中型车需要( )辆。
19、某钢铁基地有甲、乙两座矿山及 单位:
千元/万吨
A、B、C、三个炼铁厂。
甲矿山有矿
石65万吨,乙矿山有矿石45万吨,
这些铁矿石要分别运往A、B、C、
三个工厂。
三个工厂的矿石需要量
分别为50万吨,30万吨及80万吨。
运费如右表:
最省的运费是( )千元。
20、甲、乙二人沿铁路相向而行,速度相同。
一列火车从甲身边驶过用了8秒钟,火车遇到甲20秒钟后又遇到乙,从乙身边驶过用了7秒钟。
那么从火车遇到乙开始,再过( )秒钟甲、乙两人相遇。
小学四年级奥数试卷姓名得分
1,654321×909090+654321×9090920
2,已知大正方形比小正方形边长多4多厘米,大正方形比小正方形大96平方厘米,求大正方形,小正方形的面积各多大
大正方形的面积平方厘米,小正方形的面积平方厘米.
3,甲仓库存粮108吨,乙仓库存粮140吨,要使甲仓库存粮数是乙仓库的3倍,必须从乙仓库运出吨放入甲仓库.
4,立新小学举行运动会,参加赛跑的人数是参加跳远的4倍,比参加跳远的多66人,参加赛跑的有人,参加跳远的有人.
5,鸡兔同笼,共100个头,320只脚,那么,鸡有只,兔有只.
6,小明今年2岁,妈妈26岁,那么,年后妈妈的年龄是小明的3倍.
7,警方查询了三个可疑的人,这三个人中有一个是小偷,讲的全是假话.有一个人是从犯,说起话来真真假假,还有一个人是好人,句句话都是真的,查询中问及三个人的职业,回答是:
甲:
我是推销员,乙是司机,丙是美工设计师.
乙:
我是医师,丙是百货公司的业务员,甲呀,你要问他,他肯定说是推销员.
丙:
我是百货公司的业务员,甲是美工设计师,乙是司机.
请问这三个人中说假话的小偷是.
8,小张,小王和小李练习投篮球,一共投了100次,有43次没投进,已知小张和小王一共投进了32次,小王和小李一共投进了46次,小王投进了次.
9,有不同的语文书5本,数学书6本,英语书3本,自然书2本.从中任取一本,共有种取法.
10,学雷锋小组为学校搬砖,如果每人搬18块,还剩2块;如果每人搬20块,就有一位同学没砖可搬.共有块砖.
11,甲乙两港相距360千米,一轮船往返两港需要35小时,逆流航行比顺流航行多花了5小时,现有一机帆船,速度每小时12千米.这只机帆船往返两港要多少小时
12,某列车通过342米的遂道用了23秒,接着通过234米的遂道用了17秒,这列火车与另一列长88米,速度为每秒22米的列车错车而过,问需要几秒
1.1993年的元旦是星期五,请你算一算,1997年的元旦是星期几?
2000年的元旦是星期几?
答:
星期三、星期六
2.某年的10月有5的星期六,4个星期日,问这一年的十月一日是星期几?
答:
星期一
3.
第一列 第二列 第三列 第四列 第五列
614…… 27101518 38111619 49121720 …… 51321
问:
(1)300排在第几列?
(2)1000排在第几列?
答:
第四列、第三列
4.用5÷14,商的小数点后面第1997位上数字是几?
答:
4
5.1÷7的商小数点后面2001个数字之和是多少?
答:
2001÷6=333……3,(1+4+2+8+5+7)×333+1+4+2=8998
6.数列1,3,4,7,11,18……,从第三项开始,每项均为它前面相邻两项之和,数列中第2001个数被4除余几?
答:
0
7、将1----100的自然数按下面的顺序排列:
答:
正方形里的9个数和是90,能否照这样框出9个数,使它们的和分别是170、216、630?
分析与解答:
首先先观察9个数的特点。
上下两个数的平均数是10,左右两个数的平均数也是10,对角线的平均数还是10。
说明10是这九个数的平均数,它们的和就是90。
从这里可以看出,用3×3的正方形框出来的9个数的和一定是9的倍数。
170不是9的倍数,所以不可能和是170。
225和630都是9的倍数,是不是这两个数都可以呢?
可以发现,排在最左边一列和最右边一列上的数,不能做这9个数的平均数,因为画不出正方形。
216和630÷9分别等于24和70,这两个数分别在哪一列呢?
8个一循环,24÷8=3,正好在最右边一列,所以画不出来。
而70÷8=8……6,余数是6,排在第6列,所以能画出来。
8、有一个数列:
1,2,3,5,8,13,……。
(从第3个数起,每个数恰好等于它前面相邻两个数的和)
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