四年级下册语文周末作业Word文件下载.docx
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1、我静静地(
)着优美的交响乐曲。
2、中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟,(
)那美丽的山水。
3、我看见过波澜壮阔的大海,(
)过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。
幽静
寂静
1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给(
)的天上增添了无限生机。
2、骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加(
)。
五、我会给加点的字选择正确的解释。
端:
①端正,不歪斜
②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细地看
⑥用手平正地拿着
1、石钟乳和石笋形状变化多端。
2、他端详着这幅画,陷入了沉思。
3、他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。
4、这次成功,对于他来说是一个良好的开端。
()
六、照样子写句子。
(8分)
例:
这片桃园真大。
这片桃园真大,一眼望不到边。
1.这条标语非常醒目。
这条标语非常醒目,_________
________。
2.花坛真漂亮。
花坛真漂亮,________
__________。
七、我会修改病句。
1.今天的作业差不多全都做完了。
2.我对母亲的教诲有了深刻的感觉。
3.秋天的北京是一年中最美的季节。
八、我会填。
1、
,白银盘里一青螺。
2、日出江花红胜火,
。
3、大漠孤烟直,
4、春江潮水连海平,
5、
,带雨云埋一半山。
四年级下册语文第四周周末作业
一、看拼音,写词语。
bōlá
nzhuà
ngkuò
pí
ng cuì
lǜ
()()()
dà
oyǐng huà
juà
n
pāndēng
二.比一比,组成词语。
赏(
漓(
桨(
峦(
尝(
璃(
浆(
恋(
三.在括号里填上适当的词语。
)的大海
翠绿的(
连绵不断的(
四、填空。
1、《望洞庭》是代诗人所作。
在诗中,诗人采用了的修辞手法,形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。
2.洞庭湖位于我国省境内,是我国五大淡水湖之一,我还知道其他的四大淡水。
3、漓江的水真静啊,静得________;
漓江的水真清啊,清得________;
漓江的水真绿啊,绿得________。
4、桂林的山真奇啊,________;
桂林的山真秀啊,________;
桂林的山真险啊,________。
课文将________________、___________________与漓江的水进行比较,将________________、_____与桂林的山进行比较,是为了说明桂林山水________天下。
“甲天下”的意思是_____。
“舟行碧波上,人在画中游”的意思是
。
5、默写古诗《望洞庭》、《忆江南》。
五、照样子把句子的意思写具体。
漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
1、这桂花真香啊,香得________________________。
2、这天气真热啊,热得________________________。
3、这雨真大啊,大得________________________。
4、
真
啊,
得仿佛
六、在正确的句子后面画“√”,在错误的句子后面画“×
”。
1、“形态万千”的意思是:
有一千种或一万种形态、姿态。
2、“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。
()
四年级下册语文第五周周末作业
一、.得意洋洋(AABB)写四个词
二、.横七竖八照样子写反义词成语
三、.填词
微峰()立()()雄伟色彩()()
()()壮阔形态()()()()以求
()地()起()峰()列()心()心
四、成语接龙
1、一意孤()云流()落石()生入()里逃()死存()羊补()
2、不可()涕为()逐颜()门见()穷水()心竭()不从()花怒()
3、任自()言蜚()重心()短不()衣带()深火()火朝()壤之()
五、按要求完成句子。
1、扩句(至少扩两处):
我找到了材料。
2、缩句(缩到最简):
32岁的我已经是举世公认的一流发明家。
3、把反问句改为陈述句:
四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
4、任选下列词语中的两个进行造句。
(4分)
张冠李戴囫囵吞枣恍然大悟哪怕……也………
①
②
5、用学过的修改符号在原句上修改。
(5分)
(1)我整整等了两个小时左右,他才到了。
(2)黑板的上方挂着“先进班集体”。
(3)好读书,读好书,读整本的书,可以提高我们的知识。
(4)王先生,您发明的时光机对人类发展起了巨大的推动作用,祝贺您获得本届诺贝尔发现奖。
(5)这学期李老师突发奇想,说是为了养成大家的组织能力,决定把全班的班干部都调换一下。
六、小练笔
今天请你打一个电话给好朋友,跟他聊聊天,比如可以说一下自己的寒假生活,可以说说自己对他的思念。
然后,请你用对话的方式,把这次通话的主要内容记录下来。
四年级下册语文第六周周末作业
毛泽东爱读书的故事
毛泽东一生特别喜欢读书。
几十年来,毛泽东日夜操劳党和国家大事,工作一直是很忙的,可是,毛泽东总是挤出时间来读书,即使在到外地出差的列车上,也不放过读书的机会。
有一年夏天,毛泽东出差到武汉。
在大“火炉”里,毛泽东每天晚上坚持看书,汗水不断地顺着脸颊往下淌。
他风趣地对工作人员说:
“读书学习也要付出一定的代价,流下汗水,才能学到知识!
”
毛泽东的床上办公桌上饭桌上,都放着书,一有空闲就手不释卷地看起来。
他总是一手拿着放大镜,一手按着书页。
每当沉浸在书中的时候,他就忘了吃饭,工作人员催促他,他总是笑着说:
“还有一点,看完再吃。
毛泽东一生读了多少书,没法估计。
除了马列著作外,古代的和资本主义时期的许多哲学家的著作,他都读过,文学方面的书,毛泽东特别喜欢李白、李贺和李商隐的诗和辛弃疾的词。
毛泽东有一部解放前出版的《鲁迅全集》,他从延安带到北京,1964年出国时还随身携带着。
从50年代到60年代,毛泽东总是把鲁迅先生的著作放在床边,直到晚年病重,还在随时翻阅。
1、查字典
“廷”查()部()画;
“颊”查()部()画;
“版”查()部()画。
2、联系上下文,写出下面词的意思。
1)毛主席出差到武汉,在大“火炉”里他每天晚上都坚持看书。
“火炉”的意思是:
2)一有空闲,毛主席就手不释卷地看起来。
“手不释卷”的意思是:
3、在原文上用“||”分段,并写出各段大意。
4、“毛主席一生特别喜爱读书。
”文章是抓住哪几点来写的?
5、写出本文的中心思想。
_________________________________________________________________________________________________________________
四年级下册语文第七周周末作业
最贵的项链
店主站在柜台后面,望着窗外。
一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。
她说:
“我想买给我姐姐。
您能包装得漂亮一点吗?
”店主怀疑地打量着小女孩,说:
“你有多少钱?
小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xì
ngxīng)奋地说:
“这些可以吗?
”她拿出来的不过是几枚硬币而已。
“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。
自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。
我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。
店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系(jì
)了一条绿色的丝带。
他对小女孩说:
“拿去吧,小心点。
”小女孩连蹦带跳地回家了。
//①
在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。
她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:
“这条项链是从这儿买的吗?
多少钱?
”
“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。
姑娘说:
“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。
她买不起的。
店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:
“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!
”//②
1、为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“√”)
2、根据意思从文中找出相应的词语。
①形容非常的谨慎和小心。
②实实在在,一点不假。
()
3、根据文章内容填空。
(6分)(3分+3分)
⑴小女孩很想买那项链,这可以从文章第一节中“”、“”这两个词了解到。
第三小节中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后的心情。
⑵根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思,一是;
二是
4、概括第一段段意,(3分)
5、想象写话。
(4分)
请你根据“一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词,联系文中的有关内容,想象一下这个小女孩当时会想些什么?
小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看。
心想
6、简要回答。
请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位,说说他们给你留下了怎样的印象,并用二、三句话说明产生这一印象的原因。
四年级下册语文第八周周末作业
“明星”上的一粒“微尘”
有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。
一天,华罗庚收到一封来信。
信上大意是,读了您写的《堆叠素数论》这本书,觉(jià
ojué
)得这本书写得很好。
可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的。
如果把这本书比作一颗“明星”,那末,这个错误就好像一粒“微尘”。
希望您能更(gēnggè
ng)正。
华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口真的太好了他的意见完全正确有着很高的才华
华罗庚把写信的青年人请来参加会议,这青年就是陈景润,后来成为有名的数学家。
就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
1、为带点的字选择正确的读音。
2、给第3自然段没有标点符号的地方加上标点符号。
3、我认为“明星”、“微尘”中引号的作用是
4、在文中找出下列词的近义词写进括号里。
重复()更改()缺点()
5、“明星”在文中指,“微尘”指。
6、用“”线画出短文中的一句比喻句。
7、结合短文在正确的说法后面画“√”。
①本文赞扬了陈景润认真钻研学问和一丝不苟的态度。
②本文歌颂了华罗庚教授虚心接受别人意见并善于发现人才的精神。
③本文说明了任何书都有错误,只要改正了仍然是好书。
爬山虎的脚
以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。
今年我注意了,原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方,反面伸出技状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
这就是爬山虎的脚。
||
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。
细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把。
它紧贴在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了;
后来连痕迹也没有了。
触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
1、在下面词语的左边横线上写反义词,右边横线上写近义词。
细小逐渐仔细
2、文中已用“||”把短文分成三层,写出每层的意思。
第一层:
第二层:
第三层:
3、这段短文主要写的是什么?
4、用下面的词语造句。
休想……
……像……
四年级下册语文第九周周末作业
快乐的杉树林
冬天来了,西北风hūxiù
oé
rlǎi(),吹起地上的落叶,吹动了树枝上还悬挂着的残叶。
有时天空还飞舞着雪花,被杉树叶铺盖着的地面上,树干上,远处近处的屋顶上,都蒙上一层白雪,大地变成了fěnzhuāngyù
qì
()的世界。
我们和往常一样来到杉树林,高兴地玩了起来,有的堆雪人,有的掷雪球,空中回荡着喊叫声、打闹声┅┅
1、在选文的括号中根据拼音写词语:
2、给文中的多音字注音并组词:
铺()盖,它的另一个音是(),组词()
树干(),它的另一个音是(),组词()
3、缩句:
树干上和远处近处的屋顶上都蒙上一层白雪(
4、照样子写由两个意思相近的字组成的词
悬挂、
5、按要求写你课外积累词句:
①描写雪景的四字词、
②描写雪景的句子:
第一句:
第二句:
郑板桥爱子
郑板桥不仅是清朝有名的画家、诗人、书法家,而且是深深懂得家教的教育家。
他非常讲究“爱子之道”。
郑板桥在外任职时,曾将他6岁的儿子小宝留在乡下,由他的弟弟郑默代为抚养,郑默对小宝十分宠爱。
小宝常炫耀道:
“我爹在外面做大官!
”有时小宝还欺侮人家的孩子,这些事(使、替、让)郑板桥知道了,心里非常焦急,就给弟弟写信道:
“我52岁才生一个儿子,哪有不爱的道理?
但教更重于养。
”他要求弟弟对孩子严加管教。
当郑板桥病危(后、时、了),他把儿子叫到床前,突然提出要吃儿子做的馒头,待儿子将馒头送到父亲病床前时,父亲已经断了气。
小宝悲痛地大哭,忽然发现旁边有张纸条,上面写道:
“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好汉。
”郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。
1、划去文中括号里不正确的字。
2、“炫耀”中的“耀”字,用音序法应查字母,用部首查应查用数笔画法查应查画。
这个词语中“耀”应取第几种解释(①光荣②夸耀③光线强烈地照射。
3、写出下列词语的反义词。
焦急()清贫()
4、把文中加“”的句子改成陈述句。
5、文中写了郑板桥爱子的哪些事?
6、简要写出文中划线的句子给你的启发。
7、你的父母是如何爱你的?
举一例说明。
四年级下册语文第十周周末作业
一、修改病句。
1.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他.
2.昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐.
3."
六一"
节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾参加庆祝活动.
4.我们要继承和发扬老一辈的革命事业.
5.博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
6.昨天,参加联欢会的有工人,农民,小学生,解放军,青年等.
7.老工人在马路上协助交警保持交通秩序.
8.今年,我们的王老师又光荣地被评为"
市先进班主任"
的称号.
9.我猜想他肯定是一个六年级学生.
10.看了这本书,很受教育.
11.我们通过并讨论了中队计划.
12,开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗.
13、春天的乐平东湖公园是一个美丽的季节。
14、古代的中国是四大文明古国.
15、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”
二、课外阅读。
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!
有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。
它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。
它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。
萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。
大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
1.给带点的字选择恰当的意思,在上面画“√”。
漫游
(1)满,遍
(2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束
试图
(1)用绘画表现出来的形象
(2)计划3)希望得到,谋取
2、找出下列词语的反义词。
温暖——(
热闹——(
柔和——(
3.用“--”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。
4.萤火虫的光有什么特点?
它为什么要发光?
5.萤火虫给了科学家怎样的启示?
四年级下册语文第十一周周末作业
一、看拼音,写词语。
Yú
chǔnxīshēnggù
zhizāotà
shuà
ilǐng
()()()()()
biānfugānzà
ngwānyá
npí
bè
ijià
nkāng
()()()()()
二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。
拮据梦寐以求器重赠予困难疑惑不解
馈赠日思夜想看重闷闷不乐迷惑不解愁眉苦脸
(馈赠)--()(迷惑不解)--()
(闷闷不乐)--()(梦寐以求)--()
(困难)--()(器重)--()
三、把下面的成语补充完整,并选择你最喜欢的最少两个写一两句话,赞美一个你心目中的英雄。
知()知()()出()没出()不()
所()无()运()帷()骨瘦()()
声()击()花()叶()()先()后
四、句子万花筒。
1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?
(改成陈述句)
2、礼花绽放。
(把句子写具体)
3、湖面很平静。
(改成比喻句)
4、树叶在哗啦啦地响。
(改成拟人句)
5、纪昌勤学苦练。
纪昌成了百发百中的射箭能手。
(用上恰当的关联词合成一句话)
五、精彩回放。
1、孔子是我国伟大的教育家、思想家,他有许多名言,
如:
2、大漠孤烟直,。
这是代写的诗句。
我还能写出他的诗句。
3、黄河是中华民族的摇篮,请你为保护黄河设计一则标语:
4、关于农业气象方面的农谚我知道很多。
如,
6、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静等,其中给我印象最深的是,因为
六、妙笔生花
四年的学校生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有……,选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。
题目自拟。
要选我啊
四年级下册语文第十二周周末作业
仔细阅读,完成练习
松坊(fǎng)溪
松坊村是一个小小的山村。
四面是山,是树林,是岩石。
有两条山涧(jià
n)从东、西两面的山垄(lǒng)里流出来,在村前会合起来,又向南流。
这便是松坊溪。
‖
这是一条多么好的溪涧。
溪上有一座石桥。
溪中有好多大溪石。
那溪石多么好看。
有的像一头小牛在饮水,有的像两只狮子睡在岸边,有的像两只熊正准备走上岸来。
溪底有好多鹅卵石。
那鹅卵石多么好看,有玛瑙红的,有松青的,有带着白色条纹、彩色斑点的,还有蓝宝石般发亮的鹅卵石。
溪水多么清。
溪中照着蓝天的影子,又照着桥的影子;
照着蓝天上浮游的云絮(xù
)的影子,又照着山上松树林的影子,照着翠鸟的影子;
秋天里,溪中照着开放在岸边的蓝色雏(chú
)菊的影子,还照着丛生在岸边的蒲公英的影子。
‖
我每天都要经过溪上的石桥,我听见桥下的溪水声唱得真快乐。
日光照在溪中。
我常常觉得这是一条发亮的、彩色的溪。
1、阅读,选择正确答案。
(在序号上面画“√”)
(1)第一段主要介绍:
①松坊村
②松坊溪
(2)第二段写溪涧主要是从:
①石桥、鹅卵石、水清这三方面来写的。
②大溪石、鹅卵石、水清这三方面来写的。
③形状、颜色、水质这三方面来写的。
2、用“﹋”画出大溪石形状的句子。
用“△”标出写鹅卵石色彩鲜艳的词。
3、溪水很清,溪中都映着哪些事物的影子?
用“─—”在文中标出。
4、为什么说“我常常觉得这是一条发亮的、彩色的溪”?
________________________________________
第一次坐飞机
每当看到天空中翱翔的飞机时,我心里总是痒痒的,特别想坐飞机,想尝尝在天上自由飞翔的感觉。
今年暑假,我终于如愿以偿地跟妈妈坐了一次飞机。
上了飞机,很快,飞机起飞了,刚开始,飞机只是慢慢地跑着,正在我着急纳闷的时候,飞机突然像离弦的箭一样呼啸着冲上了天空,我心里既高兴又害怕。
透过小小的窗户,我看到路变窄了,像一条条细线;
楼房变矮了,像一支支手电筒;
车变小了,像一颗颗芝麻粒……一会儿,飞机穿过乌云冲上云霄。
这下,下面的东西全都被云挡住了。
飞机越飞越高,很快冲到了云层的上面。
我立刻被眼前的美丽的景色迷住了:
一碧如洗的天空上飘着一望无际的白云,云变化多端,千姿百态,美不胜收。
时间过得真快!
我还没有坐够呢,飞机就落到了跟树差不多的低空中,妈妈说:
飞机快要降落了。
"
我想:
飞机真是神速啊!
我真感谢妈妈,让我实现了飞上了蓝天的梦想,不但领略了天上的美景,也享受了高科技给人们带来的方便。
1、文
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