有趣的见闻作文8篇Word文档格式.docx
- 文档编号:19472795
- 上传时间:2023-01-06
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:25.74KB
有趣的见闻作文8篇Word文档格式.docx
《有趣的见闻作文8篇Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有趣的见闻作文8篇Word文档格式.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
有一次,我正在书房里看《小王子》,妈妈在客厅看电视。
看着,看着,我都入迷了。
这时,妈妈叫我去买味精,我没听见,像睡着了一样。
过了一会儿,妈妈又叫我,我还是没听见。
后来,妈妈不耐烦了,便走进书房,对着我的耳朵旁大吼:
“去—买—味—精!
”这一吼吓了我一大跳。
这时,我才依依不舍地去买东西。
路上,我直纳闷:
这么热的天,妈妈买“围巾”干吗?
不过,我还是买了“围巾”。
回到家,我把“围巾”交给妈妈。
妈妈呆了,我疑惑不解地问:
“妈妈,您没事吧?
”“还没事!
”妈妈叫道,“我让你买的是味精呀!
”这时,我恍然大悟。
爸爸走过来,说我真是个小书迷。
这件事现在回想起来还能让我开怀大笑?
小学生作文题目大全
(20XX-04-2319:
38:
43)
▼
标签:
分类:
人在职场
教育
(一.写实:
人、事、景、物
二.想象作文:
看图作文、编故事、未来的**
三.应用文:
书信、建议书、倡议书、读后感
四.时事新闻)
1、我有一颗感恩的心2、有趣的大课间活动3.我看世博会4.玉树,我们和你在一起5、宽容6、别了,母校7、当你看到我8、安全重于泰山9.我的理想10、×
×
赞11.我爱我家12、从**身上我看到的?
13、人物素描14、我与作文15、二十年后的我16、新形势下谈减负17、丰富多彩的校园生活18、我想对老师说19、今天有老师来听课20、今日的***
第一组(50题):
嘿,我这个人我拥有的一个小秘密老师,您累了
我是昆虫迷我要说声谢谢你再见了,老师
我是一个勇敢的孩子让我再说一声“老师好!
”难忘师恩
我的乐与忧我爱我的外婆同学之间
妈妈夸我真孝顺我经常想念她(他)一个勤奋学习的人
我会帮助同学了慈祥(严厉)的爸爸(妈妈)一个懂得关心同学(父母)的人我会关心妈妈了他(她)的精神(行为)感动了我一个懂得感恩的人
我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人我学会了感恩他(她)留在我记忆的深处一个热心肠的人
我学会了节约他(她)给了我深刻的印象一个热爱集体的人
我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人
我会自己动手了我的同桌坚强的小芳
我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔
我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈
原来他(她)是这样的人他(她)值得我学习“我能行!
”
面对挫折我不怕他(她)是我的榜样他(她)和我不一样
他(她)是个很有特点的人我再也不害怕作文(数学、英语)了
第二组(50题):
一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了
一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您,爸爸
一件烦恼的事我永远也忘不了那一天(那件事)爸爸(妈妈、老师),我想对你说
一件后悔的事我得到了表扬他(她、它)给我的启示
一件糗事今天我真高兴我发现了他(她、它)的秘密
一件高兴的事童年趣事他(她)变了
一件光彩(不光彩)的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了
一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园
一件有趣的事我又想起了老师(妈爸)那句话我最喜欢的动物(植物)这件事发生在我们班里我尝到了成功(痛苦)的滋味妈妈,我长大了(书信)发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋
那一次,我流泪了那时候,我想起了这句名言20年后的我
那一次我错了我爱我家我的心愿
我成长中的一件事校外见闻一则畅想20XX年北京奥运
记一次难忘(快乐)的活动放学路上假如我有钱了
书包的自述特别的母爱假如我长大了
把“我好惭愧”作为尾句,完成一篇文章
第三组(50题)
我得到了___________我终于________一个__________的人
我明白___________的意义了我不再___(软弱、自卑……)童年真_________我是一个_________我想__________________________的人我__________的故事假如我是____________________的同桌___________,我真后悔我的家___________________分担
我_________好朋友_____给我的启示那是一种________
和你在一起我很___(快乐、苦恼……)美丽的________第一次________尝试我________的经历那时候,我想____________真挚的__________我渴望_________那一次,我懂得了_______一次_______的考试我为_______而自豪爱使我___________在________中成长我战胜了________________伴我成长学习充满_________家给我的_________友情让我_________未来的____________面对_________我不怕他(她)有一颗____的心新的____________我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角
_____使我想起了他(她)现代科技带来的_________________的自述我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____假如_______________,真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中
_我不怕他(她)有一颗____的心新的____________
我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角
一、材料:
李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!
……要来:
根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
二、
(一)、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?
请你以《如果,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章。
(二)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次
()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:
1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸
四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。
注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。
要把内容写具体,语句写通顺。
五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟,字数400以上。
六、题目:
可爱的______要求:
先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。
要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。
七、我很感激她要求:
审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
1、题目:
我忘不了_______(人、事、活动)或:
我想起(人、事、活动)
2、题目:
一节难忘的________课(写出“难忘”)
3、题目:
最难忘的________(小学生活中的人、事、活动、物)
4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文,题目自定。
(你也许遇到过许多:
幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜)
5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题,写一篇记叙文。
6、让我高兴的一件事
7、夸夸我们的(我的)____________
提示:
在你的周围,肯定有值得夸的人、事、景物,请你把题目补充完整。
8、我长大了
要求:
选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;
会关心他人了;
有自理能力了;
能克服困难看了;
尊老爱幼了;
懂得谦让了……要有真情实感。
9、在学校,你关注身边的每一个人吗?
他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?
试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。
10、父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?
自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!
11、以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。
12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上。
13、以>
为题,为下文续写不少于500字的故事。
蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生、他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏。
14、今天教室里特别静
想想这一天与往常有什么不同?
发生了什么事?
这么静,教室里的人都在干什么?
抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感。
15、我选他(她)
提示与要求:
选班干部、三好学生、优秀少先队员等,必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由;
注意选材新颖,叙述清楚;
不少于500字。
16、在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以>
为题作文。
体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;
500字以上。
17、我想____________
先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;
想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字。
18、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。
内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;
19、一次(堂)______的______活动(课)
在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味……
把题目补充完整、后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;
内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。
20、我爱绿叶
把真实描写与联想有机结合起来。
(
21、给语文老师的一封信
用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;
要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;
中心明确,条理清楚。
22、书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情……请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事。
23、我忘不了他(她)
用具体事例,抓住人物特点,内容真实。
24、我清清楚楚地记得……
回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感。
25、______教我_______
在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏……请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过。
26、我得到了_________
在横线上填一个适当的词语,如"
表扬"
"
锻炼"
理解"
教育"
关心"
教训"
等,把题目补充完整;
通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。
27、我真________
先把题目补充完整,如,我真幸福、我真羡慕他(她)、我真后悔、我真难过、我真快乐……写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理。
28、再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么?
为什么?
请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限。
29、人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?
请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字。
30、20XX,中国奥运
在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文、注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感
31、环保话题
曲格平说过:
没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义、"
此至理名言,道出
篇二:
一节有趣的作文课
一节有趣的作文课
今天,虽然天气不是很好,可是我的心情却格外的好。
这是为什么呢?
因为今天税老师要给我们上一节有趣的作文课。
丁零零上课了,老师笑眯眯地走进教室,告诉我们今天要玩一个游戏传话游戏,同学们高兴极了。
有的说耶!
有的说太棒了!
有的甚至跳了起来。
老师给我们讲了游戏规则:
把全班同学平均分成四个组,每组八个人,每组的第一个人到前面抽纸条,并给40秒时间背诵。
等老师一声令下,第一个同学就开始传给第二个同学,第二个同学再传给第三个同学,依次传下去,传到最后一个同学时,把听到的内容写到黑板上。
哪一组又快又准,错别字也少,就为优胜者。
游戏开始了,我是三组的领头羊,就上去抽纸条。
打开一看,上面写着:
妈妈喂马,马踢妈妈,妈妈脚麻。
好拗口呀!
我在心里说。
算了,别管这事,先背为上。
我开始用心记起来。
一转眼,时间就到了,幸好我已经记得滚瓜烂熟。
预备开始!
税老师一声令下,我便把话急急忙忙地传给下一位,传到王韬杰那里,我急得直跺脚,生怕出什么差错,心开始怦怦直跳,到最后一个同学侯昕睿了,只见他愁眉苦脸,一脸茫然,抓耳挠腮,傻傻地盯着我们。
天哪,通道他没有听清楚吗?
我焦急万分,赶快催促他去把答案写在黑板上。
他跑去写了一个妈妈就没有内容了。
我越来越着急,真想冲上去替他写。
谁知,他还把妈妈擦了,写了个?
。
还有一个组更搞笑,明明是一面花鼓,鼓上画虎,老虎很可爱。
结果他们写成:
一面有老虎,老虎很可爱。
老师笑着说:
老虎都在你身边了,马上就要把你吃了,你还说它很可爱。
大家哈哈大笑。
老师把ppT打开,出示答案,叫我们读一读。
我们这组的答案是:
再看看黑板上我们的答案,没有一个组是正确的,除了一个组的答案大概相同外,其他三个组的答案完全为了样儿。
全班同学哄堂大笑,我笑得前仰后合,大家的笑声快把屋顶都震破了。
在大家的欢声笑语中,我突然陷入了沉思。
古人云:
失之毫厘,谬以千里。
你差一点,我差一点,好好的一句话经过几个人一传就完全走样儿了。
所以,以后对那些道听途说的话不能轻信,更不能盲目的扩散乱传。
篇三:
有趣的一节课作文800字
有趣的一节课作者:
马玉洁(实验五年级)
今天,我早早的来到教室,看见同学们站成了三排,不一会,老师让我们去洗手,我快速的
洗完手,回到了教室。
哇!
教室的桌子都被推到了一起,桌子上还铺着白色的桌布,桌
布上还有案板、擀面杖、面团、和饺子馅,还有一台电磁炉,原来我们今天要要包饺子,我
兴奋极了!
我们都迫不及待的等着老师的“命令”。
开始了,我们都围在讲桌边。
老师先
给我们做了示范:
先拿着面团揉来揉去,没过一会,面团已经被揉成了一个圆柱形的小长条,
老师把它弯起来,又像一条白白的“胖小蛇”盘在案板上,好可爱!
老师揉好面团后,就右
手拿刀,左手按面,装出大厨的样子,然后,一边转一边切,不一会,一个个小“三角士
兵”整整齐齐的站立在我们面前。
老师把所有的面块都按了一下。
突然,面块就变成了面饼!
老师拿着擀面杖对着“小面饼”有序的擀着,不一会儿,所有的面块都变成了又圆又薄的小
面皮。
示范完毕,我们也学着老师的样子,认真的做着。
但是,我们的面片为什么都是
四不像呢?
你看我们的面片是:
说圆不圆,说方不方,但也勉勉强强的擀完了,准备包饺子
了。
我左手拿面皮,右手用筷子夹了点饺子馅,捏来捏去,可每捏一下,都会挤出一点馅,
啊!
原来是我夹馅太多了!
我赶紧去了点馅,终于,捏成了一个月牙形的饺子。
我再看同学
们的饺子,更是五花八门,有的像月饼、有的像月牙、还有的像包子,真是奇形怪状。
终
于,老师要煮饺子了,刚煮进去就飘来一阵阵淡淡的的香味,过了一会儿,饺子出锅了,真
香呀!
饺子端上来后,你吃一个,他吃一个,有的一次吃两个,还有的用筷子串了好几个,
来慢慢的品尝,总之,不管上多少饺子,同学们总是蜂拥而上,一定不会留下半个。
在
欢声笑语中,我们的课程结束了,通过今天的课程——包饺子,我懂得了什么事情都要试着
做一做,还懂得了看花容易,绣花难的深刻含义!
晋城市快乐作文培训学校指导老师:
王老师陈老师的
最后,小编希望文章对您有所帮助,如果有不周到的地方请多谅解,更多相关的文章正在创作中,希望您定期关注。
谢谢支持!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有趣 见闻 作文