学年上学期科研工作总结Word文档格式.docx
- 文档编号:19472207
- 上传时间:2023-01-06
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:24.40KB
学年上学期科研工作总结Word文档格式.docx
《学年上学期科研工作总结Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年上学期科研工作总结Word文档格式.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
评价的重视程度加强;
教学督导工作公正公平加强。
二、全面实施集体备课&
逐步形成流程框架(分散—集中—分散---实施---作业反馈--反思---记录整理—电子教案)老师基本接受集体备课这种形式。
从调查和现场观察看存在如下问题:
备课准备不充分有待细化落实各环节(准备什么一定要具体);
备课资源的共享形式比较模糊;
星期五备课,平时正常教研活动时间反而没事做;
老师缺乏资源建设的意识,急需带头示范指导。
教学督导组全面检查教师的提前周备课准备环节(检查预案,代替教案检查);
教学督导组全过程参与教研活动。
在条件好的学科组尝试实施备课资源包(记录学生的问题,问题是怎么解决的,注意教学智慧的积淀和传承);
整合教研活动和集体备课活动时间。
三、重新启动了校级骨干教师评选考核机制&
形成了校级骨干教师考评制度,有梯次的骨干教师培养工作引起了学校的重视,本期评选出14名校级骨干教师。
但骨干教师在学科中的学术作用不明显,个性特色不明显,缺乏领头鹰。
理论学习加强,创建交流平台(网络、交流发言)勤于笔耕,建立骨干教师考核奖励机制。
四、积极配合教导处召开教学工作例会&
形成了教学工作例会制度,使教学管理人员和教研组长备课组长形成了一种常态工作习惯。
但缺少主动交流、任务色彩浓。
建议改进为工作例会每月一次。
五、修订教研组、备课组计划制定形式&
改学期计划为月计划,使计划的针对性强操作性强。
但有拖沓现象,计划总结脱节,总结提升效果不明显。
教科室计划、教导处计划先与教研组、备课组计划来制定;
制订表格(计划、总结一张表)通过表格引导组长们实现教研内容、形式、手段的变化。
引入教组、备课组考核评价,逐渐调整学科组长、备课组长,实现年轻化,信息化。
六、配合学校各处室启动教师评价研究&
学校管理层就集体捆绑制达成了共识,触动了学校的实质性工作。
向教师的观念、职业道德和敬业精神提出了挑战。
行政推动团队考核促进同伴合作交流,改革分配制度。
七、配合教导处基本完成了教学业务工作体系重建&
整和了教导处和科研室的研究力量,重新梳理了教学科研管理工作体系,形成了扁平管理的雏形,学校领导接受了评价机制前移的思路。
教学业务工作体系重建,创设了教、科研互相督促监督协作的机制;
明确清晰了学期工作思路和重点;
督促各部门处室及教师工作,为教师评价研究提供准确的数据。
推动过程中,部门协调性待加强,思想不够统一,有一定内耗;
两种文化(求稳、求变)的冲击,对学校行政制度执行力提出了挑战。
扁平管理的真正实施可以为沟通提供平台,融恰干群关系;
重树干部队伍形象和威信,保证各项制度的执行力度。
行政干部的专业能力和指导能力是否会被老师接受(有效果才最有说服力,故要求别人做到的自己先做到。
理顺部门职责,协调各职能处室,落实职责;
引入部门工作考核机制和竞争上岗机制;
落实行政全过程参与学科教研活动。
八、提炼联合教研成果&
提炼了区域联合教研成果(332运行机制),李勇校长在市第二届教研组建设经验交流大会上发言,受到教育部专家高度赞扬。
九、创新了教研形式&
学校建立了博客教学随笔群,让老师们认识了网络教研,有助于让老师静下心来,对培养教师反思习惯和积淀经验很有帮助。
大家共同评出了优秀教学随笔一等奖1篇。
二等奖七篇。
参与的积极性和崇尚学习的氛围还要进一步加强。
干部带头加强学习,打造学习型干部团队。
一年来,我们基础教研室在学校领导的正确领导下,教学教研工作再上新台阶。
我们围绕”教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展”的指导思想,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力地推动了基础课的教学工作。
圆满地完成了本年度的各项任务,现将工作总结如下。
一、政治理论学习工作按照学校党委的要求,认真组织好政治理论学习。
对十六大报告中的一些重大理论问题和观点坚持反复学习,把学习的过程作为进一步解放思想,转变观念的过程,进一步坚持实事求是,求真务实的过程,进一步坚持与时俱进,拓宽思想的过程,进一步提高思想上的坚定性,行动上的自觉性和工作上的创造性的过程,不断提高认识水平和理论修养。
二.教学常规管理加强常规管理,是落实教学计划的根本保证。
因此,我们始终认真落实教学常规管理的各项规定,按照各项规定组织教学。
每学期认真制定教学计划,坚持听课制度,坚持业务学习,坚持集体备课,坚持期中期末检查制度,加强过程管理,以保证教育教学扎实高效。
三.加强业务学习提高业务水平提高教育教学质量,教师是关键。
教师是教育行为中的核心问题,也是基本的问题。
现代化的教育呼唤高素质的教师,以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育,要求教师有”经验性”转向”科研型”,有”知识型”转向”学者型”。
要求教师不但要有先进的教育观念,有较高的理论水平,有驾驭课堂的艺术,还要掌握现代教育技术,能够使用和制作课件,能够利用网络引导学生进行探究性学习,以适应现代化教育需要。
为此,我们加强了业务学习。
1.加强学习,提高认识,转变教育观念。
我们有计划地组织教师学习,树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观,实现教育思想现代化。
采用集体学习和教师自学相结合的方式,充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法、教学模式;
使教师能运用先进的教学思想指导教学,运用现代化的教学技术辅助教学。
教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主,充分体现了学生的主体,让学生真正成为学习的主人,从而激发学生的学习兴趣,提高了课堂教学效率,同时,优化了教师。
2.加强教师对现代化技术的应用。
为了适应现代化教学的需要,我们号召教师利用现有条件学习网页制作和计算机技术及课件制作。
争取能够自己制作网页,自己制作课件。
在条件成熟时,使用课件教学。
3.积极组织教师参加优秀课评比活动,提高课堂教学水平。
四.实抓课堂教学,促教育教学改革基础课教学的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂来实践。
因此,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。
五、教研工作教研活动是教学方法改革的一个重要环节、一种重要手段。
教研活动的主要特点是:
改变以往的教学方法,运用新的教学理念,利用网络资源进行小组探究的合作学习,教师激励性的课堂评价语言激发了学生学习的积极性,培养了学生的自学能力。
通过教研课,促进了教学工作的开展。
六、加强对学生学习的引导和服务要求教师增加平时考查的次数,提高平时学习成绩,将学生的注意力引导到平时的学习上来。
督促教师进行复习和辅导,把学生的注意力引导到学习过程中来。
对学生的学习既严格要求,更要热情帮助。
教学过程中,要求教师加强对学生的辅导和复习;
明确了教师在教学过程中的责任,尽可能地帮助学生经过努力学习学到应知应会的知识。
为了帮助部分毕业生参加升学考试,还安排了教师为升学复习班上课。
七、配合学生科和团委的工作语文组的教师多次参加了学生科和团委组织的《演讲比赛》、《班报比赛》、《书法比赛》、《卡拉ok比赛》等活动,为各项活动的成功举办做出了我们的贡献。
同时,为第三届校园文化艺术节做出了我们的贡献。
八、积极开展普通话推广工作,完成了普通话的宣传、培训、考试等工作任务。
九、积极参加学校举办的各项活动组织教研室全体教师利用业余时间排练文艺节目,参加了工会举办的庆三八节文艺演出,得到了工会领导的表扬。
积极组织教师义务献血,完成了学校下达的指标。
其它活动如扶贫捐献等,都能积极参加,按要求完成工作任务。
十、招生工作招生工作是学校的一项重要工作,学校领导十分重视。
教研室按照学校的要求,积极做好组织、动员和宣传工作。
多次组织教师参加学校的招生宣传工作,为学校的招生工作做出了我们的贡献。
在教研室全体教师的共同努力下,超额完成了招生任务,教研室共计招生49人。
通过一年来的工作,我们深深地体会到:
1、做任何工作,人是第一重要的。
合理地配置教学人员,充分调动教学人员的积极性,是搞好教育教学工作的重要保证。
2、作为文化基础教研室,承担着学校的全部文化基础课教学工作,是学生最早接触的教师。
一言一行都影响着学生,都会给学生留下很深的认象。
做好教学工作的关键在教师,基础在教研组。
充分发挥现有教研组长的作用,是开展教学工作的重要基础和保证。
3、教学质量需要教师来保证。
提高认识是关键。
加强对教师的教育就显得十分重要。
取得成绩一览学生工作总思路党建工作学风建设分团委工作本科特色工作奖研究生特色工作成绩一览校本科学生工作考评四项全优校研究生工作考评第一名(99分)第八届全国大学生“挑战杯”决赛一等奖(卫平老师为指导老师,两名学生为核心成员)XX级胡吉伟班“全国优秀班集体标兵”(全国获此殊荣的班仅十个,湖北省仅此一个)省先进班集体两个省优秀博士论文一篇校优良学风班六个成绩一览(续)新生军训工作阅兵式全师第一、内务全师第二(全团第一)、会操全团第一校科技节英语听说大赛第二名校科技节武汉高校案例分析大赛成功组织并获第一名、第二名校科技节校英语模仿赛第一名“小灵通杯”武汉三校wto知识竞赛第二名校科技节新生数学竞赛第二名、“优秀个人奖”校足球联赛第六名校大学生科技创新基地一个成绩一览(续)校研究生篮球赛冠军校文化节主持人大赛“最佳创意奖”校“秋田杯”拔河比赛第二名“华工杯”篮球赛女子组第五名、“精神文明奖”校田径运动会甲组第七名校科技节思维挑战赛“优秀组织奖”校优秀团支部三个院学术年会成功组织一次成绩一览(续)校“航天海鹰杯”即兴英语演讲比赛一等奖、二等奖各一项校“新生杯”书画大赛书法类一等奖校“迎新杯”书法大赛硬笔类三等奖院分团委组织部校优秀组织部校优秀学生党员一名(全校XX级仅评一人)校“十佳新生”一名校三好学生标兵两名论文一览1、大学生就业能力培养初探.高等工程教育研究,XX(6),朱若霞为第一作者2、借鉴员工绩效考评的原理及方法,对高校学生工作人员进行考核.亚洲教育[港],XX(5):
114-115,朱若霞为唯一作者3、中国古代权术与现代人力资源管理.经济师,XX
(1):
275-276,朱若霞为第二作者4、杨东.齐心协力抓党建 再造辉煌创佳绩(提交校党委组织部)5、冯昊.学习实践”三个代表”重要思想推进青少年思想政治工作的创新与发展(提交校党委宣传部)6、刘雅然等.放飞希望——“胡吉伟班”先进事迹学习材料(提交校党委宣传部)7、朱若霞.“三个代表”与我校跨越式发展(提交校党委宣传部)学生工作总思路一个中心:
围绕学生成人、成才为中心两支队伍:
1.辅导员队伍,要建立一支高素质,高学历,懂专业,有协调能力,年轻有为的辅导员队伍,我院基本按要求配齐了辅导员队伍:
本科生专职辅导员4名,研究生兼职辅导员1名,助理2名。
2.培养一批自我教育,自我服务,自我管理,能够组织广大同学开展各种有益活动的学生干部队伍。
每年开学初我院对这两支队伍要进行2~3单元培训。
对他们即严格要求又充分发挥他们主观能动性和聪明才智,这是抓好学生工作最根本的保障。
学生工作总思路三个结合:
学生的思想问题与实际问题相结合,教育与管理相结合,思想与情感相结合四个重点:
1.对优秀学生重点培养,我院从XX级学生中,每班前五名中挑选三名学生,指派一名副教授教师专门进行跟踪与辅导;
2.家庭困难学生重点关怀;
3.心理有障碍学生重点帮助;
4.学习困难和女生的教育重点关注和重点投入。
党建工作本科生共829人,其中633人递交了入党申请书,占非党员学生总数的86%,296年参加了党校培训并结业,发展了132名党员,占学生总数16%,其中毕业班党员比例为40%。
博士生133人,设三个党支部,硕士生210人,设七个党支部。
党员比例均达50%以上,毕业班为60~65%。
组织建设、思想建设工作模式:
四个字,二条主线,三个一四个字对入党积极分子,重在“引导”二字;
对入党后的预备党员,重在“监督”二字。
二条主线始终沿着加强党员及入党积极分子的政治思想素质和班级工作来开展工作,以班级工作和集体活动为舞台,评价和考核党员的先锋模范带头作用,考察入党积极分子在其中的表现。
三个一读一本好书(要求写出不少于3000字读书心得)过一次高质量的民主生活会组织一次特色党日活动制度建设规范行为——学生党建手册交换思想——组织生活制度提升觉悟——定期学习制度扩大宣传——适时反馈制度密封保存——党建存档制度加强领导——支部书记培训制度日常考察——“三簿二册”制度学风建设从严格管理入手,切实加强学生在校行为的管理以二课活动为依托,切实理顺机制,促进教与学交流、对话、融合加强学生在校行为的管理1、以端正考风为突破口,对全院各年级学生,尤其是新生,进行考风考纪教育;
2、以加强课堂秩序管理为依托,确保课堂教学效果。
所有辅导员和新生班主任必须随堂听课。
3、随时跟踪无故旷课的学生,及时进行批评教育,确保学生课堂到课率。
4、加强辅导员和任课老师之间的联系。
5、全面实行班主任制。
今年,我院为XX级新生7个班均配备了班主任,并制定了严格的班主任工作条例,以切实加强对新生的教育和管理。
理顺机制,促进教与学交流1、举办了五次经济论坛,五次师生经济沙龙。
2、举办了一次模拟证券交易活动,既巩固了学生所学的专业知识,也为其他院系爱好经济学的学生提供一个了解经济学的机会。
3、与任课老师配合,在多个课堂上实现了模拟商务谈判、模拟招聘等教学实践环节,受到学生的广泛欢迎与好评。
4、为学生学术刊物《先锋》提供足够得人力与物资保障,本学年出刊两期,给学生提供了一个施展才华的舞台。
分团委工作总体思路:
四“化”、三“加强”、三“敢于”制度化、精品化、效率化、网络化加强与外院系以及其它学校的交流,加强分团委内部以及与各年级、各班的相互交流加强包装宣传我们学院敢于承担责任,敢于接受挑战,敢于创新进一步完善组织建设,重视干部培训工作“精神文明建设”和“学风建设”两手抓联合兄弟学校和院系,开展精品活动完善组织建设1、在原《经济学院分团委章程》的基础上,根据实际工作的需要制定了新的《经济学院分团委章程》,并增补了《经济学院学生干部工作条例》和《经济学院学生干部考核评估条例》两项新的规章制度。
2、始终围绕班团基层组织建设开展工作,大力倡导争先创优,搞好特色团日,抓好精品团会,开好主题班会。
3、每两周召开一次经济学院分团委主席团、部长以及经济学院班长、团支书例会。
1、清明节在青年园为英雄胡吉伟扫墓,校领导、院领导、校学生会主席、“小红帽”和“吴天祥小组”都参与了扫墓活动。
2、开展了我院第一届“优秀团支部”的建设和评比工作。
3、配合学院组织策划并举行了隆重的“麦克法登——林少宫奖学金”颁奖仪式。
4、青年志愿者活动开展得有声有色。
5、组织学院精兵强将参与了第一届“共青团华中科技大学第一次代表大会”和“华中科技大学学生第一次代表大会”。
6、组建了我院大学生科技创新基地——社会经济调查基地。
开展特色、精品活动1、与武大商学院、华师经济学院联合举办了武汉三校首届“庆校庆”大型活动。
2、组织了面向全校同学的案例分析大赛和“走近企业,走向社会”模拟招聘会。
3、组织我院女生参加了武大商学院学生会举办的全武汉高校“女性职业论坛”。
通过这次论坛,展现了我院女生的风采。
4、联合新闻学院、光电子系、数学系,为新生举办了大型的迎新晚会。
开展特色、精品活动5、积极稳健又富有创见性的组织院内的各种精品活动:
1)院读书活动2)院趣味运动会3)院师生篮球赛4)院迎新晚会,03级新年晚会6、积极有效的组织院内各方面精英参加校内外各大型活动,展示我院学生风采。
本科特色工作奖全校仅有三个院系获全部四项特色工作奖学风建设(有四项为满分)科技文化活动(有三项为满分)学生工作创新(有六项为满分)学生党建工作(有四项为满分)学风建设(有四项为满分)优良学风班6个,达到班级总数(一年级除外)的35%;
全院系四级通过率为94.7%;
(一年级除外);
1?
?
§
é
ú
ò
°
-ò
í
£?
×
ü
è
ê
yμ?
±
a0.12%£?
无考试舞弊、论文剽窃等违反学术道德现象。
科技文化活动(有三项为满分)在校级科技文化体育竞赛中获奖人次与学生总人数的比例达10%以上在学术刊物上发表各种学术论文和在重大学术会议中宣读学术论文的学生人次达9人次,占院系总人数的1.1%精心组织校级科技文化活动或竞赛2次:
分别为:
武汉高校案例分析大赛以及“走近企业,走向社会”模拟招聘会。
学生工作创新(有六项为满分)我院“胡吉伟班”获得“全国优秀班集体标兵”荣誉称号,其班级工作方法和工作思路值得在全校学生班中推广学生工作组当年在国内外学术刊物上发表有关学生工作的论文2篇,其中权威刊物1篇积极参加学校组织的培训,为学生举办相关专题讲座或训练8学时推出两项具有开创性、系统性、实效性的创新工作,分别为:
1)开展了武汉三校(华中大、武大、华师)大学生党支部交流及联谊系列活动;
2)在全院学生班开展了争创“胡吉伟班”现场答辩会暨授旗仪式大型活动引导学生关心社会、关注世界,举办有关人类生存与发展重大问题的研究、探索、宣传等活动与专业教师配合,尝试着将实践环节引入专业课堂学生党建工作(有四项为满分)严格按照成熟一个、发展一个的原则,毕业班党员比例达到40%,无党员违纪现象,无学生正当投诉现象在班级党支部的领导下,我院“胡吉伟班”今年获得“全国优秀班集体标兵”称号学生党建工作有新思路、新办法,成效显著一名辅导员(朱若霞)参与分党校授课工作,受到学生好评研究生特色工作每月出一期党支部活动简报坚持开展“三个一”活动成功组织一次特色党日活动成功组织师生联谊文艺晚会坚持党员导师谈话制度
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年 上学 科研工作 总结