寄语大全之优秀小组寄语Word格式.docx
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4、文明好像一条航船,能载着你驶向大海,奔向新的旅程。
初二
(2)班:
1、礼貌就像一座跨跃海洋的桥梁,只有运用礼貌用语,才能到达新的陆地。
初二(3)
班:
1、时间顺流而下,生活逆水行舟。
2、伸出你的手,为校园添上一份绿。
3、诚实就是财富,一个人一旦做到了诚实,那就做了一回真正的自己。
4、劳动就是结晶,你的汗水,都会藏在校园里的每个角落。
5、卓越的天才不屑走旁人走过的路,他寻找迄今未开拓的地区。
初二(4)班:
1、礼貌不花费你一分钱,却能助你赢得一切。
2、播种行为,就会收获习惯;
播种习惯,就会收获性格;
播种性格,就会收获命运。
3、尊重别人就是尊重自己;
帮助别人就是帮助自己;
给别人方便就是给自己方便。
4、花朵要有草的衬托才能显出它的美丽,校园要有师生共同努力才能显出它的美丽。
二(5)班:
1、除了记忆,什么也不要带走;
除了赞美,什么也不要留下。
2、做好今天,明天才不会后悔。
初二(6)班:
1、青翠校园师生情,琅琅书声窗外闻。
三伏寒冬何所惧,十年硬凳练功勤。
会稽山
下藏卧龙,喜报榜上文澜名。
2、奇花异草散芬芳,百般红紫满校园。
死气何能及生机,勿必伸手伤花心。
初三
(1)
1、“文澜”掀起文明的巨澜。
2、你的微笑埋下了礼仪的种子,他人的心里便盛开了文明之花。
3、如果你很有天赋,勤奋会使天赋更加完美;
如果你才能一般,勤奋会弥补其陷缺。
4、文明是一座天桥,能让五湖四海的人们并有开创美好的新家园。
3、诚信是金,值得我们藏在心灵的最高处。
初三
(2)班:
1、营造从爱学习、时时尊教师、处处重教育的氛围。
树立人人办实事、时时讲文明、处处创业绩的新风。
2、伸出你的手,献上你的爱为共同理想,携手沐学海
3、世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
三(3)班:
1、为学应须毕生力,攀高贵在少年时。
2、合理安排时间,就等于节约时间。
3、人与人之间的不同在于,你是真的生活了一辈子,还是仅仅生活了一天,却重复
了一辈子。
初三(4)班:
1、路,在开拓者脚下延伸。
果,在耕耘者手中成熟。
2、忠心报祖国,爱心献社会,孝心给父母,关心送他人,信心留自己。
3、用欣赏的眼光看学生,以尊重的态度看老师。
4、用心把握好每一个平凡的今天,才能开拓出不平凡的明天。
4、辉煌的成绩属于昨天,现在的努力属于未来;
从最低出发,向最高点冲刺。
初三(5)
1、五十六个民族、五十六种文化、五十六种语言汇成一句“请讲普通话”。
2、人生就像一道数学题,第一步如果你走对了,你的前途将光明永照。
走错了,你的一
生将被黑暗笼罩。
初三(6)班:
1、没有公民道德,社会就会灭亡;
没有个人道德,他们的生存也就失去了价值。
2、品格如同树木。
名声如同树阴。
我们常常考虑的是树阴,却不知树木才是根本。
3、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
4、挫折其实就是迈向成功应缴的学费。
5、最高的道德就是不断地为人服务,为人类的爱而工作。
以下文明寄语是以各班的寄语中初选出来的,请老师们仔细阅读后挑选出你最喜爱的二
十条,(在下面表格内打“√”)我们将根据老师们的评选确定出优秀文明寄语,谢谢大家的
支持!
(请于周三放学前由年级组长统一上交给王鑫娟老师)
3、静悄悄地来,静悄悄地去(阅览室)
3、生命,是大自然拿给人类去雕琢的宝石,请把这有限的生命雕琢得更加光彩夺目!
4、学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。
4、成功与汗水相伴,荣誉与勤奋相连;
6、你用心灵爱护我,我用生命回报你,我们永远是朋友。
——小草
7、学如逆水行舟,不进则退;
8、只有尊重他人,你才会被人尊重。
9、失败并不意味着你没有得到什么,反而表明你离成功又迈进了一步。
10、嘘,我们需要的是心灵的交流!
11、请您足下绕一绕,绿化朝您笑一笑!
12、风过来“吻”我;
13、集体是个人才能获得全面发展的载体。
14、保护环境,爱护花草,共创绿色新集体。
15、“请”在前。
16、文澜创造文明知识,文澜培养文学状元。
17、你我共文明,让我们的校园成为充满笑声的乐园。
18、文明好像一条航船,能载着你驶向大海,奔向新的旅程。
19、礼貌就像一座跨跃海洋的桥梁,只有运用礼貌用语,才能到达新的陆地。
20、时间顺流而下,生活逆水行舟。
21、伸出你的手,为校园添上一份绿。
22、诚实就是财富,一个人一旦做到了诚实,那就做了一回真正的自己。
23、劳动就是结晶,你的汗水,都会藏在校园里的每个角落。
卓越的天才不屑走旁人走过的路,他寻找迄今未开拓的地区。
24、礼貌不花费你一分钱,却能助你赢得一切。
25、播种行为,就会收获习惯;
26、尊重别人就是尊重自己;
27、花朵要有草的衬托才能显出它的美丽,校园要有师生共同努力才能显出它的美丽。
28、除了记忆,什么也不要带走;
29、做好今天,明天才不会后悔。
30、青翠校园师生情,琅琅书声窗外闻。
会稽
山下藏卧龙,喜报榜上文澜名。
31、奇花异草散芬芳,百般红紫满校园。
32、“文澜”掀起文明的巨澜。
33、你的微笑埋下了礼仪的种子,他人的心里便盛开了文明之花。
34、如果你很有天赋,勤奋会使天赋更加完美;
35、文明是一座天桥,能让五湖四海的人们并有开创美好的新家园。
36、诚信是金,值得我们藏在心灵的最高处。
37、营造从爱学习、时时尊教师、处处重教育的氛围。
38、伸出你的手,献上你的爱为共同理想,携手沐学海
39、世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
40、为学应须毕生力,攀高贵在少年时。
41、合理安排时间,就等于节约时间。
42、人与人之间的不同在于,你是真的生活了一辈子,还是仅仅生活了一天,却重
复了一辈子。
43、路,在开拓者脚下延伸。
44、忠心报祖国,爱心献社会,孝心给父母,关心送他人,信心留自己。
45、用欣赏的眼光看学生,以尊重的态度看老师。
46、用心把握好每一个平凡的今天,才能开拓出不平凡的明天。
47、辉煌的成绩属于昨天,现在的努力属于未来;
48、五十六个民族、五十六种文化、五十六种语言汇成一句“请讲普通话”。
篇二:
文明
寄语
1:
文明一小步,道德一大步2:
创文明校园,谱世纪新声。
3:
文明用语人人讲,校园之内处处春。
4:
尊师重道少不了,微笑宽容待人好。
5、见了老师要问好,见了同学要喊早,勤剪指甲勤洗澡,努力学习前途好。
6、好东西一起分享,好环境一起营造。
7、相会是缘份,缘来一家人。
(宿舍贴语)
8、书是人类进步的阶梯!
9、人生的光彩来自于我们行动的风采。
10、西外----今天的选择,明天的骄傲。
11、己所不欲,勿施于人。
12、美丽源自美德。
13、只要人人都献出一点爱,西外的明天将会更美好。
14、低级脏话粗俗刺人耳,文明语言高雅暖人心。
15、珍惜集体财物,关爱公共设施。
16、请讲普通话,请用规范字。
17、美化校园,从我做起。
18、严以律己,宽以待人。
19、保护环境,拯救地球。
20、美化校园,我爱我校。
21、尽微薄力,创美环境。
22、树立文明新风,展现西外风采。
23、提高自我文明意识,展示当代学子风采。
24、用微笑面对他人,让校园充满阳光。
25、西外就是我的家,清洁美化靠大家。
26、文明、整洁、卫生,新风、新貌、新人。
27、让梦想从这里升起
1、青青绿叶红花,岂能肆意践踏
2、迈步留意地下草,掸指莫折指头花
3、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上------草坪寄语
4、昂首阔步时,我在你的脚下呻吟------小草的求救
5、爱护环境就像爱护自己的眼睛一样
6、“抬头看见蓝天白云,低头看见绿草青青”请爱护我们的环境吧!
7、用手呵护环境,用心洁净星空。
8、小小一口痰,细菌千千万;
为了你我他,吐痰勿随便。
9、可以聚沙成堆,不可以聚剩饭成山(餐厅)
10、别让我的血液白白的流失了孩子------大地母亲(节约用水)
11、做人求德,用水思源------自来水
12、当世界上只剩下作后一滴水时,那就是我们的眼泪!
------请节约用水
13、拒绝使用塑料袋和一次性筷子,控制白色污染,让我们的生活环境更纯净、更清爽!
14、堂堂正正做人,踏踏实实办事(室内)
15、一屋不扫何以扫天下?
(室内)
16、自重、自知、自制惟此三者可导引人生臻于高尚完美的世界
17、为了等待你的归来,我一夜未眠,主人(电)
18、仰天大校出门去,我辈岂能忘关灯
19、为了惩罚你对我的忽视,我会把伤心的青春带走------时间
20、我只接受你美丽的身影,不接受你不要的东西
21、果皮、纸屑应该有它们自己的归宿
22、此地无田三百亩,何须施肥百万斤(垃圾道口)
23、手投足间,别忘了我那饥渴的双眼(垃圾箱旁)
24、请把垃圾带回我的“家”,再把我的美名留下------垃圾桶边
25、当你不要我时,请把我送回“家”
26、绿草茵茵,踏之可惜。
27、有了热爱生活的心,才有召唤翠绿的情。
28、天亮了,我要休息。
29、嘘,我喜欢安静。
30、集体中的火焰,需要集体中的每个人添柴。
31、阳光、雨露赐予我新生命;
智慧、道德塑造我的灵魂。
32、校园是培养人才的圣地,请用自己的行动维护它的圣洁。
33、鸟美在羽毛,人美在品德。
34、智慧是宝石,如果用谦虚镶边就会更加灿烂。
篇三:
留言寄语主要内容要主题突出留言寄语主要内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。
四、活动安排1
、
9
月
28
日正式启动,请各学校积极组织未成年人登录中国文明网、央视网等网站,参加网上签名寄语。
中国文明网、中视网每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。
中央文明办将适时向省反馈签名寄语情况,省文明办也将在河南文明网刊登各省辖市未成年人的精彩寄语。
2
、请各中心校、区直学校将此次“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动作为开展“十一”节庆活动的重要内容,精心组织,抓好落实。
3
、请各中心校、区直学校将开展网上签名寄语活动情况的文字、图片及活动总结,于10
日前报局基础教育
股。
【篇二:
大学“优秀共同成长小组”活动总结】
践行社会渐远征程——河北师范大学“优秀共同成长小组”活动总结组长:
杨阳副组长:
张小吉成员:
刘佳、王哲、张光磊、张校扬、董超飞、张卿目录一。
小组简介?
?
3二。
成长目标?
3三。
成长规划?
四。
成长历程?
3
(一)走进社会?
4
(二)志愿青春?
5(三)我们在路上?
6五。
成长感言?
6六。
成长收获?
6七。
结束寄语?
7优秀共同成长小组活动总结小组简介“践行渐远”成长小组,由2012级化学2班8名同学组成,我们积极以实干提升自我,以奉献成长自我,以征程博识自我。
小组口号:
践行社会,渐远征程。
成长目标1.实现与社会的初步接触。
2.使每个成员借小组的力量提高自身能力,激发个人潜能。
成长规划1、走进社会,通过打工体验生活,认识社会,积累实战经验。
2、利用课余时间参加爱心支教等志愿活动,树立有价值的世界观和人生观。
3、开展有关热点问题的社会调查,加深对社会现状的认知,与时俱进。
4、进行职业生涯人物访谈,加深对期待从事职业的了解,制定合理奋斗目标。
5、安排集体出游,增长成员见识,并使成员在团队活动中学会互助。
6、撰写《成长日志》成长历程从2012年的11月走近2013年的今天,我们一起见证了“践行渐远”的第一个收获年。
我们将成长编辑成册,将感悟典藏于心。
这一年我们切合小组成立之初的目标,有了如下平行板块:
一、走进社会为实现大家零距离接触社会的目的,满足大家对未来职业了解的需求,我们小组开展了“教师职业生涯人物访谈”活动、“走进中国梦”和“践行组—快乐社会行”活动。
1、教师职业生涯人物访谈关于中学教学,我们小组一起采访了石家庄某高中的生物老师;
对于科研和大学教学我们采访了化学学院的曾艳丽老师和邢胜涛老师。
老师们对教师职业的感想娓娓道来,真诚动人。
在和导师交流的过程里,我们了解了作为一名教师理应具备的专业素养和良好心态。
2、走进中国梦走进中国梦,小组成员一起在百年印象聆听了省委教育工委书记、教育厅厅长刘教民关于青春梦的发言,讲座激动人心,大家一致感慨中国梦的实现要从小事开始。
之后,组员利用假期时间开展了“中国梦采访”社会实践活动。
我们分组采访各个阶层不同职业的人包括公司白领、外科医生、银行经理、科研人员、教师、高中学生、司机、售货员、农民工等,以更深入地理解中国梦。
该活动通过“中国大学生在线”得到了更好的宣传。
3、践行组—快乐社会行小组成员利用假期和休闲时间在社会不同的岗位充当着快乐打工仔。
我们以每周一激励,每月一感想的形式,相互交流在打工过程中的收获。
kfc、迪卡侬运动商城、华药集团、校园小商店等等都留有我们曾劳作的身影。
身为曙光学子的组员张卿,截至今日个人劳作时间已达300小时。
二、志愿青春这一年我们参加各类志愿者活动,感受付出带来的存在感和喜悦,树立正确的人生观、价值观和世界观。
累计大一一年我小组共提供志愿者服务时间长达400小时,共计献血量1000cc。
1、讲解类志愿者活动小组成员共同参与了化学学院青年志愿者协会举办的“科技馆志愿者活动”和“河北省民俗博物馆讲解”活动。
科技馆里,我们热情讲解各种科技小知识,在游客恍然大悟的笑容里我们感受着自我存在的价值;
博物馆里,我们为游客讲解河北历史的点点滴滴。
2、爱心家教方村小学、石家庄八中、华清街小学,组员们参加了各个组织开展的支教类活动,第一次在讲台上感受为人师表的紧张欣喜,孩子们的想象力十分丰富,思维也很活跃,积极勇跃地举手告诉老师他们的想法。
爱心支教不仅为孩子送去了知识,也为我们未来从业赚取了经验。
3、环保类志愿活动小组成员积极参加化学学院与资源与环境科学学院联合开展的志愿者植树活动。
大家有的拿铁锹,有的抬树苗,期待石家庄的春天可以多一份美丽;
公交楼卫生打扫之旅,大家切实为我们学习的环境奉献了力量。
三、我们在路上利用假期我们来到了河北、山东、北京等地,背包客的日子让我们
学会独立地计划路线,安排行程以及提升团队凝聚力。
期间,我们登顶泰山、封龙山、抱犊寨等。
上山是疲惫的,也是兴奋的。
疲惫是因为山太高,兴奋是因为前方有目标。
我们在登顶的过程里感受着相互扶持的力量与温暖。
端午节,我们集体来到了邢台乡村,感受农家生活。
成长感言组长杨阳这样感慨我们的一年:
“今天的生活跟昨天相比起来并没有什么区别,还是那样平淡,只是有些人来了又走了,有些事发生了又过去了,有些人变的沉默了,有些人变的活泼了,也就仅此而已,只希望我们大家在未来不会迷失自己坚守的方向。
”从懵懂到成熟,稚嫩在不断的经历中收敛,而我们将其定义为成长。
岁月点滴积淀的是潜能,我们借由小组鼓励和团队合作的力量见证着自己的成长。
每一次突破自我的别样经历都将或多或少地带给我们一些对生活的别样认知。
这一年匆匆而去,但逝去的不仅仅是时间,增长的不仅仅是年龄,经历的不仅仅是痛苦,我们收获的也不仅仅是经验,在一次次的亲身实践中,我们不断提升自己,使自己的心智不断提高,认识到自己的缺
点与不足,并将其完善,也许这才是真正的提升,这种提升是内在的,具有厚积薄发的功能。
成长收获一个春秋收获一季的硕果:
总结这一学年我们小组共支出志愿者服务时间长达400小时、献血量达1000cc,共获荣誉28项,其中团队参与荣誉8项,个人荣誉20项,计算机一级通过率100%,专业奖学金获得率50%,校优干、校三好、院三好获得率50%,其中含专业一等1人、专业三等3人、校级三好生1人、校级优秀干部1人、校级优秀共青团干部1人、校级优秀共团员3人、校级优秀志愿者等等。
结束寄语人生似船,梦想如帆。
愿我们小组成员能够相亲相爱、互相学习、交流以便共同提高。
同时,也希望我们能够在大学生活里继续参与更多的社会实践,积累与教学有关的经验,开阔眼界,丰富生活,在成长路上越走越远,从而实现我们每个人的中国梦。
【篇三:
2015精选班主任寄语集锦大全】
2015精选班主任寄语集锦大全
1.文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:
不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:
你是最终的强者!
2.身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。
学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。
3.在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。
元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;
任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。
4.聪明、少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多......
5.朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学习成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜欢你,唯一要引起注意的是:
注重学习方法的积累与运用。
6.文静的你常常面带微笑,似乎很少见过你生气的样子,同学关系融洽。
无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步,学习成绩再度步入优秀行列。
班主任要提醒你注意的是:
合理分配学习时间,不能偏科造成不必要的损失。
继续努力吧,胜利就在眼前!
7.尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也偶尔迟到,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知pc是否对你产生了一点影响。
高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的椅子。
8.我想你一定了解班主任的教育原则:
先成人,后成材。
通过半年的师生交往,你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。
后期有较大改进,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易,我想,后半学期你已尽最大努力了。
期望你下学期彻底改变不良习惯,步入良性的成长轨道中来。
9.本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴,因为你已经成为了学习的主人,懂得了为什么要学习,如何学习。
球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。
然在中学生日常行为规范上尚有很多有待改进之处,班主任真心期望你不仅在学习上、体育上更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。
成绩在一定范围内的波动是正常的,对于你,我想除了学习方法,更要研究考试方法与技巧,方能将损失减到最低程度。
10.有一定的组织协调能力,任班级文艺委员工作认真负责。
上课能认真听讲,及时完成老师布置的学习任务,较少主动提问和发言,学习成绩较入学时还有很大距离,班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置,关健是要认真分析原因,针对性地解决问题。
学校或班级的有些规定不符合你的意愿意,但对你及全体同学有益,你还是要不折不扣地执行。
11.热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强。
学习积极主动,上
课认真听讲,及时完成作业,期中考试进步幅度较大,望在后期的学习中分析跛腿学科,针对性地学习,使各科成绩齐头并进,方能在高考中立于不败之地。
12.性格偏内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给予老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。
学期结束之际,班主任向你提出两点要求:
一是外语需下大力气治跛;
二是要加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生
14.活泼、热情而大方给同学和老师留下了美好的印象,再度出任班级宣传委员的你工作认真负责,组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖,学习主动性较强,勤学好问,各科成绩总体比较均衡。
期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。
16.稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。
17.你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。
尊敬师长,团结同学,身为班干,工作认真负责。
做为一名离校很远的走读生,你极少迟到,离高考只剩下一年半的时间了,望你加速前进,勇超特招班同学,为班级、为父母、更为自己争光。
18.你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:
说得的不如做得多,因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。
你是一个善解人意的学生,还记得那人性化的玻璃杯吧,班主任谢谢你们。
不过坦率地说:
你
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