新教师岗前培训工作总结Word格式.docx
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军训教育的目的主要在于增强新教师的国防意识,提高其组织纪律性,培养其吃苦耐劳精神,两天的军训已
初见成效,新教师身上的娇气、稚气、傲气都有所收敛,能以教师的标准严格要求自己了。
8月23日下午我们组织全体新教师来到桂子山革命烈士墓,面对鲜艳的五星红旗进行入行宣誓,六合区教育局党委副书记吴文新同志、六合区教师进修学校校长张驰、六合区实验小学吴从明、张家萍老师也参加了入行宣誓仪式,部分新教师代表还接受六合电视台专访。
誓词如下:
我是光荣的人民教师,我在国旗下庄严宣誓:
教育,我所从事的神圣事业;
教师,我所选择的崇高职业;
育人,我所承载的终身使命。
我决心履行教师的神圣职责,育人为本,敬业爱生;
精诚合作,严谨治学;
开拓创新,注重发展;
廉洁自律,拒绝诱惑;
终身学习,追求卓越;
铸师魂,修师德,树师表;
把自己的一生奉献给教育事业,做传承文明,启智求真的使者。
我将存幸福从教之心,立振兴教育之志,扬教育改革之帆,育天下之英才。
篇二:
2015年新教师岗前培训心得体会
2015年新教师岗前培训心得体会
2015年是我人生非常重要的转折点,很高兴能够成为一名光荣的人民教师。
非常感谢教育局的各位领导能够提供给我们岗前培训这一珍贵的学习机会。
这三天的培训虽然短暂,但使我受益匪浅。
给我指明了前进的方向,让我更清楚的明白了如何做一名学生喜爱,家长信任的好老师。
同时更加坚定了我终身奉献于教育事业的信心和决心。
一场场精彩的讲座使我进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往的那些不成熟的观念。
很多鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教学观念进一步得到更新。
首先***局长在培训开班仪式上对我们寄予了殷切的希望。
希望我们时刻牢记学习,克服困难,充满爱心,遵守纪律,服从安排。
我绝不会让领导失望,定会力争做一名优秀的人民教师。
然后邢台市特级教师王香芝老师给我们讲解了《嬴在课堂》。
她虽50岁了,但她拥有40岁的面容,30岁的声音,20岁的激情。
听她的讲座,给了我很大的鼓舞,同时也明白了如何让教学嬴在课堂。
总的来说要想取得好成绩,需要优化,强化教学“备,讲,批,辅,考,评,研”七个环节。
而课堂则是教学的主战场,课堂效率是教学的重点所在。
务必做到让课堂活起来,让学生动起来,让效果好起来。
***老师的讲解非常透彻具体,可谓是面面俱到。
早读时辅导教师应提前5分钟到岗设计早读。
应在黑板上板书早读要求,目标,
方法。
使学生清晰明了自己的学习任务。
早读结束前还要有自测,互测,统测以检查学生的学习效果。
“严师出高徒”,孩子们需要老师的严格要求才能有意识的规范自己的行为。
比如要求早读一定要读出声来,注意坐姿,拿书姿势要规范。
没有教不好的学生,只有不会教的老师。
教师要做好巡视,深入学生中间具体指导。
上正课前要进行五备:
备目标,备导向,备教材,备学生,备自己。
预备铃响应提前2分钟和蔼微笑地走到教室门口,并了解学生上课准备情况。
上课教师要注意微笑和气,仪态优雅。
不要过多地来回走动,避免学生分心。
珍惜学生的上课时间,不讲与课堂教学无关的内容,不长时间的责备学生。
讲解问题时声音清晰,语言生动形象。
能够把复杂的问题简单化,切忌“满堂灌”,“灌满堂”。
课后作业布置要适量,目的明确,有针对性。
教学有法,教无定法,千法万法,把学生教会才是好法。
我从***老师讲解的《教师职业心态与职业能力》。
这节课使我懂得了教师的心态很重要,因为心态决定行动,行动决定结果,而结果决定人生。
要想有一个良好的心态,首先要做到心定。
降低自己对职业的期盼,这样才能脚踏实地的做好自己的工作。
在工作中谦虚认真,低调做人,高调做事。
切不可热膨胀,目中无人。
要懂得感恩,才会有幸福感,心态才会好。
有的老师心态很好,就是成绩不好,那就是能力问题。
这就要求我们要不断的学习,做个学习狂,紧跟这个知识大爆炸的时代,多读书,学会幽默教学,责任心强,以身作则,不段提高自己的专业与管理能力。
***老师讲解的《我的成长经历与感悟》,使我明白了怎样正确的
看待我的教学工作与学生。
教师真的很重要,这一职业关乎着学生的一生。
学生很幼稚,可能会犯错,可能会撒谎,可能不懂事……作为教师,我们应该接受他们的一切,用孩子的心态去理解孩子,做到严爱结合的教育。
爱是严的基础,严是爱的延伸。
并对孩子进行理想主义教育,让孩子产生积极向上的心态,并让孩子一辈子拥有对于生命的激情。
***老师教给了我们如何用心感悟幸福。
他的课生动幽默,我觉得听他的课受到很大启发,领悟了许多的道理。
真正懂得了什么是幸福,以及如何感悟幸福。
幸,吉而免凶也。
意外免于灾难或获得成功,为之福。
命不夭折而福寿绵长,钱财富足而地位尊贵,身体健康且心灵安宁,生性仁善且宽厚宁静。
临命终时,没有遭到横祸,身体没有病痛,心里没有挂碍和烦恼,安详自在地离开人间。
所以我们是要幸福,而不是比幸福。
对我们教师而言,幸福其实很简单。
就是既追求人生的目标,又能享受过程中的快乐。
试图平衡当下过程的快乐与未来结果的快乐。
在教育教学中享受创造,进步成长的快乐。
而这快乐又可以帮助我们取得良好的成绩,实现相应的人生目标。
特级教师***在最后一天给我们讲解了教师专业成长的几个阶段,使我明白了从教书走向教育的正确途径。
今天的教师应该是文明的传承者,知识的传播者,道德的引领者,思想的启迪者,心灵的呵护者,学生学习的帮助者,支持者……那么作为新背景下的老师,我们应该具备精湛的业务和广博的知识面,较强的教学能力,高尚的师德和健康的心里素质,扎实的教学基本功和先进的教学手
段,与时俱进的教学观念,令人信服的人格魅力,深厚的文化底蕴,灵活的艺术表现,良好的人际关系,适当的爱好和教广泛的生活情趣。
我一定会进一步的努力学习,不断的提升自己,使自己成为一名优秀的人们教师。
通过这次学习,懂得了作为一名人民教师所背负的责任有多么重大。
虽然我们即将奔赴偏远地区去教学,但那里有我的梦想,我心已决,不怕艰难困苦,我坚信我一定会找到属于我的幸福。
成为学生一生的贵人,让他人因为我的存在而快乐幸福。
2015年3月7日
篇三:
2016年新教师岗前培训心得体会
培训总结
2016年8月23日至8月28日期间,我参加了青岛工学院新教职员工入职培训,培训内容包括观摩青年教师基本功竞赛、学校基本情况、如何上好一门课、师德礼仪等,每天的安排都非常的合理充实。
通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
在这次培训的开班典礼上,副校长潘文干教授做了热情洋溢的讲话,对我们加入到青岛工学院这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。
这些都使我们更加对学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于青岛工学院这片充满希望的热土的信心。
接着,我们观摩了青年教师基本功竞赛,学习宝贵的教学经验。
其中刘帼君老师讲授的是视知觉的机能特征和设计应用,讲课风格轻松幽默,并引用有趣的设计案例,得到了较高的分数;
周崛夏老师讲授的是秦汉传统文化在设计中的应用,讲课内容丰富多彩、引人入胜,把古代文化巧妙的融入到设计当中,得到了中高级组的最高分;
其他老师轻松自然、娓娓道来的授课也让我收获很多。
通过观摩优秀老师的授课过程,使我深刻体会到一节课程的讲授包括了课程导入、主要内容、课堂练习和本节小结等内容,这样才能引导学生更好地学习知识。
在培训中,副校长梁宏涛着重向我们介绍了学校的发展历史与目标定位。
他从学校的基本情况、顶层设计部分、运营与管理、人才培养、国际合作五个方面为我们做了详细的介绍,让我们明白自己的任务是践行“胸怀天下,造福人类”的校训,坚持“学校以学生为本、办学以教师为本、教育为社会服务”的办学理念,造就具有创新意识的高素质应用型人才,使他们健康快乐成长,积极向上、包容豁达、兼济天下,具有全球思维、国际视野,并释放正能量,实现建设“学生喜欢、教师热爱、社会认可”的优质民办本科高校的办学目标。
这些,都让我们对青岛工学院今后的发展充满了希望。
高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。
在如何上好第一门课的培训中,陈秋香副教授以她丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。
他从目前高等教育队伍的现状、课前准备工作、第一堂课、课堂教学、课后交流等几个方面做了全面和深刻的总结。
通过听讲和自己的认真体会,使我对如何上好一门课的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。
作为一名教师,应该首先遵守学校的教学管理规章制度。
在培训中,教务处处长于春晓为我们详细介绍和讲解了学校的相关教学规章制度和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。
这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。
我还认识到,作为高校教师,要有强烈的工作责任心,学会运用正确的教学方法,让学生学到有用的知识和技能。
同时,要严格遵守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
最后的内容是全天的户外拓展训练,这是让我印象最为深刻的内容。
高空训练锻炼了我面对困难的胆量和克服困难的能力,让我在以后的工作中能够坚定果断的面对挑战;
分组排列纸牌、众人敲鼓、多人行走等团队项目让我明白了团队的力量,一个人的力量是有限的,而团队的力量是超乎想象的,只有通过良好的团结协作才会发挥团队的力量;
每个项目之后我们都有十分钟的交流分享时间,让我们对之前的项目完成情况进行总结,通过自我反思和交流让我更加深刻的体会到了如何在以后的工作中为团队贡献自己的力量。
总之,这次新教职员工入职培训虽然时间紧,任务重,但通过这次培训,我确实感到收获很大。
作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。
不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,从而真正成为一名合格乃至优秀的高校教师,为我们国家的教育事业,为青岛工学院的发展壮大做出自己应有的贡献。
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