小升初简历文档格式.docx
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小升初简历文档格式.docx
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写简历的要点在哪里?
在小升初过程中简历是必要的吗?
小升初资深专家认为写小升初的简历应该言简意赅、实事求是介绍学生的基本情况和获奖情况、联系方式即可。
家长情绪化的东西少表露为好,因为学校只从中筛选这些“重点”参考。
简历一定要介绍清楚孩子所获奖情况,这是整份简历中的“重头戏”,但切忌不要太过冗长,简明扼要即可。
附:
小升初简历范本(仅供参考)
尊敬的老师:
我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。
现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。
(客气的话,应该有一些,但不要太多罗嗦)
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:
我孩子是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。
(简单描述、介绍)另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:
一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A班学习,业余时间
还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。
(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥英语,
考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。
在语文的学习中也通过了***
取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。
更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出,写作能力也很强。
(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。
什么事情都喜欢问个究竟。
另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实很强。
(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力)
另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、电脑、航模等等。
(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子,在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座,孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。
(这一段也要详细描述,这是孩子做人的开始,是很重要的)
孩子自己对自己的描述。
(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,最好写一下)。
热切期望您的回音~
此致
敬礼~
学生:
联系方式:
家长:
电话:
日期:
家庭住址
后面是孩子4、5、6年级素质报告书复印件、获奖证明复印件、课外学习等级证明复印件等
姓名:
XXX
性别:
女
出生日期:
XXXX年X月
身高:
XXXCM
户籍:
广州市XX区
就读学校:
XXXX附属小学
家庭地址:
XX号
电话:
136XXXXXXXX(父亲—XXX)136XXXXXXXXX(母亲--XXX)
学习情况
2003年9月至今就读于xx附属小学。
成绩班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程数学、英语、语文、计算机
自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。
兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。
课外学习培训情况
1.2005年2月—2005年12月于某教育培训中心学习奥数、英语、作文。
2.2006年7月—至今,于XX附小参加每周一次的奥数学习。
3.2008年9月—至今,于X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4.2008年初至今,于XX附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练
1.自6岁始跟随名师学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。
2.8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。
3.自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍
父亲:
XXX广州某大学讲师
母亲:
XXX广州XX中学在职教师
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小升初简历范本及建议
简历,范本,建议
1994年9月
160CM
北京市海淀区
海淀区学院南路XX号
136XXXXXXXX(父亲—XXX)136XXXXXXXXX(母亲--XXX)
2001年9月至今就读于xxxxxx附属小学。
成绩班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程数学、英语、语文、计算机
自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。
兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。
1.2003年2月—2005年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。
2.2004年7月—至今,于XX附小参加每周一次的奥数学习。
3.2006年9月—至今,于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4.2006年初至今,于水木学校进行综合素质学习。
1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。
2.8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。
3.自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。
XXX国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师
XXX北京XX中学在职教师
如何写好小升初简历:
专家认为,在孩子简历的制作上要注意三点。
首先,注意简历的外观。
虽不能说要“以貌取人”,但外观给人的第一印象也是很重要的。
所以准备的所有证书最好扫描打印,以免影响观者情绪。
另外,“简历”顾名思义,就是简洁明了。
制作厚厚的一摞总给人水份太多的感觉,很可能淹没你孩子最打动人最有份量的东西.毕竟哪个重点中学报名都不是几百人的事,太多内容的简历,恐怕也没有老师能耐心地一字不漏的看完。
最好的方法就是简洁的用一个表格介绍学生的基本情况,包括姓名年龄,家庭住址,父母基本情况,联系地址等。
其次,要注意简历各部分内容的排列顺序。
把老师们最关注的内容放在最前面。
大体结构应该是:
基本情况放在上面,之后依次是孩子的优点,特长,能力,爱好,品质和获奖情况。
各种奖项按大小排列依次是全国、本市、区级;
按学科依次是奥数、英语和语文;
其他一些不是很重要的证书靠后放。
最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。
这样能方便老师们查阅。
也许就是这一点小小的设计决定了您孩子的成败。
最后,简历要有个性化。
翻阅千篇一律的简历一定让招生人员提不起兴致,如果这时候您的的简历能让他们眼前一亮,那它的作用不异于一道胜利的曙光。
当然,这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽,引人注目。
而是说在内容上要有自己独特的东西。
例如一份不落俗套的证书,一个独特、品格学习习惯的介绍等。
这些东西能让老师们迅速抓住您的孩子的优点、特点,会不自觉的加深对您孩子的印象,那么孩子成功的几率就会提高很多。
2007年的小升初的一场硬仗已经过去了,硝烟弥漫中留下了几家欢喜几家愁。
简历的制作是小升初的一个大问题,我们衷心的希望
升初资深专家认为写小升初的简历应该言简意赅、实事求是介绍学生的基本情
况和获奖情况、联系方式即可。
简历一定要介绍清楚孩子所获奖情况,这是整份简历
”,但切忌不要太过冗长,简明扼要即可。
目录参考资料一、我的中的“重头戏
自荐资料二、个人简历资料三:
证明材料资料四:
成长手册记录资料五:
课外活动证明材料资料六:
图片资料
最好附上自我评价~
第一步,整理孩子小学阶段的所有获奖证书,复印;
市区级的复印件附上,校级的不用了,但是在简历里可以提及,显示孩子德智体全面发展。
如果孩子没有获得过区级以上获奖证书,学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。
第二步,列出目录,按科目或获奖时间排列;
第三步,撰写个人简历,重点在自我介绍;
(也有例外的,有的孩子简历上将父母的单位也印上去的,非常有效果)
第四部,成长手册复印五年级上学期的语数外成绩,包括老师家长孩子有评语的一页;
第五步,选取孩子有代表性的照片1-2张,制作封面,包括姓名,毕业学校;
第六步,装订成册,存档,投递。
最好是快递,因为需要签收可查询。
如果自己送最好能认识关键人物。
一般学校都由教导处负责招生工作,寄校长办公室也行
简历样本网上有很多,以表格形式最为简洁,当然,还有一些小窍门家长自己用心准备就是.补充一点,如果孩子没有什么获奖证书,就注明参加过什么培训班,什么时间在哪里,特别是奥数学习,有的小学自己办的培训就很有特色。
补充第二点,在孩子的简历中最好有一段父母亲对孩子的评价,这有助于让老师了解到课堂外学生的表现,也是家校互动的体现,同时反映出家长对孩子教育的重视和配合程度,非常重要。
补充第三点:
如果孩子有特长,考级证书很重要,同时在简历中附上孩子的作品或照片,更具有说服力
张言(化名)是广州市番禺区洛溪小学六年级的学生,为了进入一个好的初中,他的父母将他以前获得的大大小小奖状复印成册,首页很醒目地写着“三好学生”等字样。
记者仔细翻了一下,这本简历除了奖状,还有张言的作文作品,将这些“成就”装订成册,足有20多页。
“做好简历,面试的老师会更清楚孩子的背景,也会留下一个好的印象。
”张言的妈妈告诉记者。
同样是洛溪小学的陈辰就更加细心了,虽然她的简历也很厚,但她预计到了当天面试的时间可能会很紧迫,于是将自己的所获奖项简要汇总成“一览”,同时将奖状作为附件装订成册。
“这样就一目了然,老师相信就节省了时间,不相信也可以看附件。
”
小升初个人简历一定要介绍清楚孩子所获奖情况,这是整份简历中的“重头
戏”,但切忌不要太过冗长,简明扼要即可。
重点突出孩子的学习成绩,孩子的获的证书奖状等,另用简短的语言概括孩子的优点,特长,能力,爱好和品质。
小升初简历注意三点
针对目前的“求学简历热”,广州市某课外辅导机构陈老师认为,小升初个人简历一定要介绍清楚孩子所获奖情况,这是整份简历中的“重头戏”,但切忌不要太过冗长,简明扼要即可。
陈老师建议,在孩子简历的制作上具体要注意三点:
注意简历的外观
制作厚厚的一摞总给人水份太多的感觉,很可能淹没孩子最打动人最有份量的东西,毕竟哪个重点中学报名都不是几百人的事,太多内容的简历,恐怕也没有老师能耐心地一字不漏的看完。
注意简历内容的顺序
简历要有个性化
翻阅千篇一律的简历一定让招生老师提不起兴致,如果这时候孩子的简历能让他们眼前一亮,那它的作用不异于一道胜利的曙光。
这些东西能让老师们迅速抓住孩子的优点、特点,会不自觉的加深对孩子的印象,那么孩子成功的几率就会提高很多。
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